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【熱門】《假如給我三天光明》讀書心得11篇

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【熱門】《假如給我三天光明》讀書心得11篇

【熱門】《假如給我三天光明》讀書心得11篇

讀完某一作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候寫一篇讀書心得好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的《假如給我三天光明》讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《假如給我三天光明》讀書心得1

當我翻開《假如給我三天光明》,我心裡是三分驚喜七分好奇。然而當我翻完這本書中每珍貴的一頁,我心中是洶湧彭湃的,又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚訝,是感動,更是一種強大的精神力量震撼著我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月裡,竟磨練出一個如此勇敢、堅強,有著頑強的求生意志的非凡女子。對於一個常人來說,三天——也就是72個小時,能辦成的事根本就寥寥無幾。但是對於海倫來說,三天似三十年。如果她能擁有三天的光明,她的心裡又會有多麼滿足,多麼快樂……

誰能想象年幼的海倫面對自己又聾又啞又瞎的現實也曾經墮落過,暴躁過,為上帝的無情而忿忿不平,但正是因為她在老師,莎莉文的幫助下,正確了自己樂觀向上的人生態度,並依靠著自己對生命的渴望和對光明的追求,竟奇蹟般地重新振作起來,用那僅有的卻又蘊藏著不可思議的力量的精神去創造更多的奇蹟!年復一年,日復一日,海倫成功了,她終於成功了!她藉助了自己的雙手看到了美麗的世界,聽到了絢彩的世界。海倫終於又創造了一個奇蹟……

海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無法體會的,但她對生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。我相信,即使在一百年、一千年後,還會有人提到海倫·凱勒,還會回憶起這個創造生命奇蹟的女士,訴說著生命的珍貴與短暫……

海倫的生命是非常短暫的,同時也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有著青春美好的時光,難道就讓它白白流逝嗎?海倫·凱勒說過:“假如我有三天光明,我將把這三天分為三個階段:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。第三天,我要在現實世界裡,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”海倫的三天就如此而已,可我們的時間和機遇還很多,可以創造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇而不可求。對我們來說,並不缺乏身體上的組織結構,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!

上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創造出生命的奇蹟!

《假如給我三天光明》讀書心得2

馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”我自從讀了《假如給我三天光明》以後,體會到海倫 ·凱勒的生活困境和不屈不撓的精神。

海倫 ·凱勒是20世紀轟動世界的偉大人物之一,她之所以偉大,不僅因為她獲得了超出於世人的成就,更在於她挑戰了生命的極限,最大程度的實現了自己的人生價值。海倫·凱勒是一位盲聾之人,但她克服了語言障礙,學會了說話;她用11年的時間完成了大學前的學業,順利考入了哈佛大學;她克服自己生活上的困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波。

雖然海倫 ·凱勒只擁有19個月的光明,但她從未放棄過,一直努力努力……她是多麼對知識渴望;多麼不屈不撓...她像乾燥的海綿吮吸著知識的甘霖,她像籠子的小鳥重獲自由。

幼小的生命變得那麼殘忍,她開始變得粗暴、無禮。就在這時,莎莉文老師走進了她的生活,走進了她的心靈,教他讀書、識字。變得和正常人一樣。

假如真的能有三天光明,海倫 ·凱勒第一個最想見到的是莎莉文老師。

假如真的能有三天光明,海倫 ·凱勒要仔細看看自己的房間。

假如真的能有三天光明,海倫 ·凱勒想要目睹哈姆雷特的風采,想要看看繁華的紐約。

這三天光明任何細節都不要錯過。

…………

在這個身殘志強的弱女子身上,我們能體會到一個盲聾人的一生。她告訴我們:“生命能創造奇蹟!”

《假如給我三天光明》讀書心得3

第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的歡樂、憂傷、感動與善良。

有位哲學家以往說過:“勇敢寓於靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學生,有著良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。所以,這篇文章給我最大的啟示是:

一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設法地將困難克服,戰勝困難的過程也正是自我提高的過程。

二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什麼是不容易?不容易是把每一天應做的事每一天都堅持做。什麼是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上頭說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難。因為這不僅僅需要恆心,還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因為這不僅僅要上述的兩點,還要有做事認真仔細的好習慣。如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到提高,得到提高。

《假如給我三天光明》讀書心得4

從前光明對於我就像空氣和陽光一樣可以隨便揮霍。只要我活著便可享用,不值得珍惜。但是看了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》後。我感受到光明的珍貴。

又忙又照的海倫一生坎坷。她一生中,只有十九個月的光明,光明對於她真是太珍貴了。

她的世界無光,無聲,無語。在這漫長孤獨的歲月中,她幸福的憧憬著三天光明。第一天:她要透過“心靈的窗戶”看到那些鼓勵她勇敢面對生活的善良、溫厚、與心懷感動的人們。她要去向鼓勵她勇敢面對生活的人報恩。第二天:她要在黎明起身,去親眼看見黑夜變成黎明的動人奇蹟,她想看見太陽升起的情景。第三天:她想和正常人一樣在日常生活中度過,和正常人一樣體驗奔波的快樂。可見她是多麼渴望、多麼珍惜光明。

其實光明已經在她心裡了,她憑藉她自己的毅力、恆心做到了我這些正常人都難以做到的事。光明雖然拋棄了她,她卻把光明留在了心裡。她的驚人成,使她成為了無數人的光明。

我想到自己天天享受光明,卻不知珍惜。我應該盡力的完成每一件事。一天做到了容易,天天做到就不容易了!我應該讓自己充滿信心,並把自信的種子撒向世界。如果我能做到這些,那我的每一天也將是光明的一天。

《假如給我三天光明》讀書心得5

一個又聾又盲的人,居然能讀能拼能說能寫,並且還能熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語言,她就是海倫凱勒。

海倫凱勒1880年6月出生在美國阿拉巴馬州北部的一個小鎮上,健康快樂的生活了19個月後,一場突如其來的疾病讓她雙目失明,雙耳失聰,誰能想到,當時她才是一個一歲半的娃娃呀!

雖然海倫凱勒經歷了生活的磨難,但她也創造了不可思議的奇蹟。在沙利文老師的幫助下,她順利完成了哈佛大學拉德克利夫學院的'全部課程,成為世界上第一個獲得文學學士的聾盲人。海倫凱勒這一成就,讓我心中湧起深深的敬佩之情。

在海倫完成了學業後,她最大的願望就是擁有三天光明。

第一天:她會叫其親朋好友,良久的注視他們的面龐,會凝視某個嬰兒,注視她的小狗們和房間裡精緻的小擺設以及牆上的壁畫。

第二天:她會早起欣賞黑夜與白晝的轉換交替,然後前往大都會藝術博物館進行參觀。

第三天:她會隨黎明醒來,去尋找白晝饋贈清晨的第一重驚喜,然後登上紐約帝國大廈的頂端俯看城市,接著遊遍這個城市的各個角落。到了夜晚,看完戲劇後,黑暗又要剝奪獲得光明的喜悅。

海倫凱勒是一個盲人,她身體的問題,更讓她懂得珍惜光明,而我們擁有健康的身體,為何不懂得珍惜呢?假如自己明天就看不見了,聽不見了,那你會不會仔細看看這個世界,聽聽這個世界的各種聲音呢?

作為健康的人,我們應該感到幸福,不要因一點小事就抱怨,因為一點挫折就倒下,我們的這點小事能和海倫所承受的痛苦比嗎?她在一個黑暗而沉寂的世界裡生活了八十多個春秋,沒有一絲抱怨,心中裝著的卻是滿滿的感恩······

朋友們,海倫身上有許多優點值得我們學習,她是我們的榜樣,我們也要做的像她一樣優秀!

《假如給我三天光明》讀書心得6

有這樣一個人,她由於小時候的一場疾病失去了聽力和視力,但是她以頑強的毅力戰勝了這些困難以及精神痛苦,經過不懈努力終於成為一位學識淵博、掌握五種語言的著名的作家和教育家。她所著的《假如給我三天光明》詮釋了她的堅強與不懈,她就是海倫·凱勒。

在《假如給我三天光明》裡海倫對光明尤其渴望,她設想了自己三天的光明生活:第一天,她希望自己能夠看一眼身邊最親近的人,那些曾經幫助她的朋友,把他們的音容笑貌永存心靈;第二天,她希望在電影院或劇院裡渡過,感受視覺的快樂;第三天,也就是最後一天,她希望遊覽城市,感受人們一天忙碌的生活。

只有短短的三天,海倫卻是如此珍惜,沒有虛度一天光陰,沒有浪費一天時間。海倫雖然是個盲人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮,在書中用優美的語言把景物描寫得細膩生動,一個盲人竟然能寫出如此生動的景色,令我驚歎不已!可是想想現在我們許多學生整天虛度光陰,無所事事,不知努力學習,把大好的時光浪費在吃、玩上,他們比於海倫難道就不會感到一點點慚愧嗎?

海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”正是因為有這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和世界溝通的橋樑,從此改變了她的一生。一個盲人都如此對知識如此渴求,這讓我們健全人情何以堪?既然我們擁有美好的一切,那麼從現在開始,讓我們珍惜每一分每一秒,好好學習,以優異的成績回報父母,效力祖國!

文章的最後,海倫給予我們一個提示:善用你的眼睛吧,如同明天將失去光明。而我,也給大家一個忠告:善待你們自己的生命吧,不要讓自己明天的生活失去色彩!

《假如給我三天光明》讀書心得7

內容介紹:本書講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,併為他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——

第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。 第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。

第三天,我要在現實世界裡,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

好詞:彷徨 激勵 無窮 傾瀉 永恆燃燒 沉寂 柔軟

波濤洶湧劈頭蓋臉 頭昏腦漲 孤獨無助

不遺餘力不約而同 生機盎然

好句:

1我沉浸在大海的懷抱中,感受著巨浪的拍打和衝擊,這讓我快樂得幾乎要顫抖了。

2大海浩浩蕩蕩地向礁石衝過來,那飛濺的浪花向我迎頭潑來,巨浪似乎在不遺餘力地搖撼著整個沙灘,空氣也好像害怕了似的,微微的顫抖起來。

3巨浪猛烈打在礁石上,又咆哮著退了回去,然後似乎又聚積了更多的力量,向礁石發起更猛烈的衝擊。

4“忘我就是快樂。”因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂。

心得體會: 光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來說,並不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!

為善為惡在一念之間,生命中的奇蹟出現與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創造出生命的奇蹟!

《假如給我三天光明》讀書心得8

光明,一個令人神往的詞語,擁有了光明,就能擁有一切美好的事物。假如我是一位盲人,什麼都看不見,假如某一天我擁有了只能持續三天的光明,而不是一生的話,這是多麼悲哀!

假如給我三天光明,我絕不會像大多數人一樣去名山勝水遊玩,去領略這大好河山,但我也不會坐在家裡打發時間,無所作為。所有的盲人肯定想在第一時間看見自己的父母,而我卻不,我要靜下心來,看我身邊的每一件平凡的事物,比如說太陽的每一次起落,各種各樣的花卉和小草,月亮的每一絲銀輝和溫暖的太陽光,。我不想看太多精彩的事物,因為等到黑暗的到來,我會過度的懷念它們。還是讓我靜靜地看黑夜變為白晝的奇蹟,花兒的綻放到凋謝,天空白雲的變幻莫測……我還要看顏色到底是怎麼樣的,是不是如人們所說的那樣鮮豔奪目。在我的世界裡只有黑色,那麼單調,那麼孤獨,那麼冷清。當大自然宣佈黑夜降臨時,我會用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天。

在第二天,我要看我一直渴望看到的印刷字型的書籍,我要看許多許多的書,讓這些無窮無盡的知識在我腦海裡迴盪。還有一天我就要回到無邊的黑暗中了,我要走向大街,走向擁擠的人群,我要去幫助一切需要幫助的人,讓他們感到溫暖。我會用筆來記錄下擁有光明的第一天。

第三天,也就是最後一天,多麼美好的一天!我將在這一天中去做許多有意義的事情,我要充分利用這最後一天,我要盡情享受這快樂而又短暫的時光。可能我會去看書畫展覽,可能我會去劇院看電影,可能我會去看花展……我要在黑暗來臨前好好輕鬆一下。

這三天中的最後一刻終於到來了,我要仔細地看他們每一個人,每一張臉,然後深深地把他們的模樣刻在腦海裡,儲存在我的記憶中。或許這才是最有意義的,也是我最該乾的一件事。

假如給我三天光明,我一定會這麼度過三天,當然,這只是假如,但我也會珍惜這一點一滴、分分秒秒的光明。擁有著光明的人們,為擁有這美好的光明而感到驕傲吧!讓光明永遠陪伴我們大家!

《假如給我三天光明》讀書心得9

馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀出了兩個傑出人物,一個是拿破崙,另一個是海倫·凱勒。”這個寒假,我結識了一位美國著名作家———海倫·凱勒。

海倫是一位殘疾作家。她剛出生時,健康美麗,但她一歲多時,被一場突如其來的大病奪走了視力和聽力,最後還成了啞人。自從海倫變成盲聾啞人過後,她從一個活潑可愛的小女孩變成了一個古怪無禮的女孩。不久,海倫的母親又生了一個妹妹,叫密爾特蕾特。密爾特蕾特還小,需要母親照顧,可殘疾女兒海倫在看不見、聽不見的情況下,更需要母親的關愛和照顧。於是,父母帶著兩個孩子四處尋找家庭教師,來教育海倫這樣的殘疾孩子,順便幫忙照顧一下她。在朋友貝爾博士的幫助下,找到了一位優秀的啟蒙老師———安妮·莎莉文老師。莎莉文老師在海倫七歲時來到她的身邊,教她認字、閱讀、簡單的算術……還和她玩各種遊戲。自從海倫認識第一個單詞———“水”時,她就對學習產生了興趣,和莎莉文老師友好相處。在她十幾歲時,莎莉文老師幫助她上了劍橋中學,在中學裡,她學習了日、法、德、英、拉丁、希臘語,併成功掌握了這些語言。最後參加了哈佛大學入學考試,這對海倫來說相當困難,但她堅持不懈,以優異的成績考入了有名的哈佛大學,最後成為世界聞名的作家。

海倫的一生,使我感到驚訝。一位又盲又聾又啞的少女,竟然會克服那麼多困難,考入哈佛大學,成為作家。她的堅強,使我震撼,她的勇氣,值得全世界學習。

當然,海倫的成功永遠離不開莎莉文老師。莎莉文老師是一位美國教育家,她大學畢業後,便成為了海倫的家庭老師,擔任海倫的良師益友長達50多年。莎莉文老師在80多歲時,成了盲人。她是一根熄滅的蠟燭,照亮了海倫的心靈,燃燒了自己。

讀了這本書,我明白了一個道理:做人要堅強,用勇氣去面對困難,用愛心去擁抱整個世界。我要像海倫那樣永不停歇,做一個真正的強者。

海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是奇蹟,她的自傳使我汗顏,也使我警醒。

《假如給我三天光明》讀書心得10

自從我讀了《假如給我三天光明》這本書以後,我知道了殘疾人是多麼希望像一個普通人一樣。他們是那麼的痛苦,那麼的絕望,永遠只能在黑暗的深淵中掙扎。

書中記錄了一個盲聾人如何在無光、無聲的世界裡,堅強面對困難,迎接生活的挑戰,創造生命的奇蹟,字裡行間洋溢著對生活的熱愛。

海倫·凱勒是一個生活在黑暗裡的人,沒有聲音、陽光、色彩。正是這位看似不堪一擊的殘疾人,憑藉她頑強的毅力,畢業於所有人都夢寐以求的哈佛大學,並且用她的力量為殘疾人們建造了一家家慈善機構。

假如我是海倫·凱勒,每天都生活在聽不見、看不見的世界裡,我可能不會像她一樣有一顆獨立、堅強的心,去面對生活的挑戰,也許我並沒有她這樣的勇氣去面對生活。

我從海倫·凱勒身上明白了:無論在什麼時候,愛和勇氣都是我們所需要的。我們一定要做一個堅強面對困難、勇於挑戰自我的人,就像海倫·凱勒那樣。

《假如給我三天光明》讀書心得11

看完這本書,我頓時感到無比的樂活。海倫,用自己的堅持,用自己的信念,用父母以及莎莉文老師的陪同,實現了夢想。

夢想,只要努力過,它不是夢,也不是想,而是由夢和想與自己的努力變成的現實。多麼美好啊,多麼讓人覺得興奮和幸福啊!連聾啞人海倫,一個曾經是連一個字都不認識的小女孩,變成了從一個哈佛大學畢業的大學生,這是多麼了不起的奇蹟?

海倫學會了五國的語言,學會了說話,還有什麼奇蹟是我們做不到的?她從人生的低潮,登上了人生的無比高的高潮。而我們也沒有經歷過像海倫人生最失落的低潮。我們卻也可以憑自己的努力登上那美好的高潮。

你們有榜樣嗎?像海倫那樣的榜樣。以前沒有,現在有了,榜樣不是用來崇拜的,而是用來作為目標的。不用學會五國語言,不用考入哈弗大學。只要努力過,只要沒有讓家人失望過,家人都會以你為榮。

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