電影《隱形的翅膀》觀後感200字（精選21篇）

當認真看完一部作品後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。那麼你會寫觀後感嗎？下面是小編精心整理的電影《隱形的翅膀》觀後感200字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友！

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇1

一直做著浪漫的夢，打著學習的旗號去招搖，終於，夢醒了，原來自己錯的那麼可愛。

過去的事真可惡，做錯的事真可恨，過去的自己太可恥，如今的自己太沉淪。夢只是夢，既然醒了就該努力奮鬥了，以後不再混日子，收起散了的心，重新拼湊，做個不一樣的自己！

也許，發洩一下會舒服些，可是我想，我已經沒有資格了，我是一個失敗者，我的失敗，揹負了太多的債務。

我不能再執迷不悟了，我會完完全全忘記過去，沒有雜念，一心學習，一心奮鬥，一心努力。

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇2

四月三十一日上午，我們全校師生聚集在學校食堂，觀看了電影《隱形的翅膀》。

電影《隱形的翅膀》主要講的是：一個上初中的小女孩在放風箏的時候，風箏卡在了電線上，這位小女孩用一根木棍準備把風箏弄下來，結果搗到了變壓器上，發生了爆炸，她的兩條胳膊被燒斷了。從此以後，她刻苦鍛鍊，所有的像吃飯、寫字、畫畫、燒飯、穿衣服等等的事情都是用自己的腳去完成的。

看了電影《隱形的翅膀》，我被這位了不起的小女孩感動了。她就好像一隻沒有了翅膀的小鳥，可是她卻有著一副隱形的翅膀，還是能飛的很高很遠。我也要向她學習，學習她刻苦用功的精神，做個堅強的孩子。

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇3

今天下午，李老師帶我們到大眾電影院看了一部感人的電影，叫《隱形的翅膀》。

這個故事主要講了主人公志華因為和同學放風箏時，不幸被電擊中，雖然保住了生命，可永遠失去了雙臂。從此，她的生活不能在自理了，連學都上不了。爸爸媽媽鼓勵她，支援她。經過努力，她學會了用腳寫字，用腳自理。最後，她打動了校長，被錄取了。可是，由於殘疾，她沒能考上大學。媽媽精神病再次發作，跑出家門後再也沒有回來過。失去了媽媽的她，學習游泳更加勤奮了，在一次比賽中，她原本排在第三，在最後的時刻，她緊追不捨，超過了前兩個運動員，取得了冠軍，同時取得了參加殘奧會的資格。

她這種堅韌不拔的意志深深地感動了我，使我知道了人的一生不是風平浪靜的，而是起伏不平的，我們應該不管一切如何，笑著面對生活。只有意志堅強的人，才能到達成功的彼岸。

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇4

人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，就似乎沒有了生活能力，沒辦法繼續生活下去。

影片中的小女孩志華在一次意外中失去了兩條胳膊，她曾經想過是否該繼續生存下去。而她在爸爸媽媽的勸說之下選擇了生存，並且要考上大學。她開始學習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在執著的努力下，她把腳訓練得跟手一樣靈活，就不依靠爸爸媽媽了。在一次偶然的機會中，她被游泳教練選中並且又參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時也考上了大學。

志華的這種行為，是常人難以想象、難以做到的。別人在休息，而她卻在拼命訓練。這種堅持不懈的精神值得我們學習。

每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇5

今天下午我們在禮堂觀看了一部非常震撼的影片，叫《隱形的翅膀》。看完後許久我都沉浸在被主人公志華所感動的氣氛當中。

在綠色的大草原中，一個叫志華的大姐姐在放風箏時被高壓電擊中，永遠失去了雙臂。疼愛她的媽媽也為這患上了精神病，志華姐姐的痛苦我們都能理解，但我們都不敢想象。她在父母的鼓勵下，堅強的活了下來，她用腳堅持練習寫字，也感動了校長，讓她來上高中了，志華姐姐在高考時因沒有手沒被錄取。但她堅強的挺住了，在校長的幫助下，在全國殘奧會上取得了好成績，還要參加奧運會呢！

我看到最感人的地方是，她用自己的雙腳練習寫字。每次練習都是痛苦的折磨，但是她從不放棄，她相信自己能用腳來生活，減少爸爸媽媽對自己的幫助。

和志華姐姐相比，我感到自己遇到學習中的困難，真是微小，她的毅力，她的堅強，使我更加珍惜我現在的美好生活，更應該在遇到困難時學習志華！

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇6

星期一我和哥哥、高睿智、還有臺心洋、爸爸一起去電影院看電影。

電影裡面主要有7個人，其中演得最好的是“芷華”

有一次，芷華在放風箏卻被前的的電流所打傷，雙臂沒了。後來她憑自己堅強的意志獲得的游泳比賽冠軍並考上了大學。

赤華身上一共有三個特點，分別是：尊老、善良、不放棄，其中最主要的是不放棄。

尊老表現在他給媽媽做飯，回報母愛（從她的尊老我想到了）“他媽媽生病的時候我沒給媽媽治病，我生病的時候媽媽給我治病”我想告訴媽媽你辛苦了”。

善良是：同學們生病的時候他給同學治病，我的同學生病的時候我只給他說了個“沒事吧”這不代表我對同學們的愛，真正的愛給同學們一個新愛的禮物。

不放棄是她失去雙臂但他學會了用腳做很多事情，比如洗腳、洗衣服、寫字等。我也要像他一樣，你沒考上第一，只要你肯刻苦學習知識你就可以成功。芷華用自己不放棄的精神通過自己的刻苦練習游泳終於在游泳大賽中取得了冠軍。

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇7

影片講述的是一個十五歲的名叫志華的花季少女，考上了高中卻不幸被高壓電擊中失去了雙臂，此時母親因受不了打擊患上了精神病，但志華並沒有對自己的人生感到絕望，而是去嘗試用腳代替手去做手能夠做的事，經過千百次的嘗試，她終於得到了自己想要的結果。

而她的母親卻在一次意外刺激後被幻覺誤導，走進了一個水泡子裡，差一點淹死，志華雖及時發現，卻因為失去雙手不會游泳，幸好一輛路過的拖拉機救了她母親。志華為治好母親的病，報了醫學專業。雖然高考過了分數線，卻因沒有雙手而被校方拒絕。就在她迎戰殘疾人運動會時，她母親無意中知道她未被錄取，竟發病而走失，再也沒回來。志華雖然在會上取得了好成績，獲得了進軍殘奧會的資格，可是母親已不在人世了。為了紀念她，志華與父親去放風箏。

看完電影后的我有了很深的感觸。我想：每個人在人生道路上都會遇到挫折，只要不放棄，堅持地去爭取，那麼每個人都將會有一雙隱形的翅膀。

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇8

今天，學校組織我們看了《隱形的翅膀》的電影，我感動的情不自禁地流下了眼淚。

電影裡那個叫志華的姐姐和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中。經醫院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。但志華姐姐憑藉頑強的毅力和不屈不撓的精神創造出了奇蹟。她用腳代替雙手，學會了寫字、吃飯、穿衣、騎自行車並且重返校園，她還參加了游泳隊，並獲得全國殘疾人游泳比賽冠軍，而且考上了大學，最終實現了自己的夢想。

從現在起，我要以志華姐姐為榜樣，在困難面前永不低頭，勤奮學習。我還應該珍惜現在的生活，不能只做爸爸、媽媽翅膀下的小鳥，要勇敢地面對生活的逆境和挫折，為自己的夢想插上一雙隱形的翅膀，去克服人生道路上的坎坷，達到自己想要的理想目標。

電影《隱形的'翅膀》觀後感 篇9

前幾天，我們學校去了滬北電影院，觀看電影——隱形的翅膀。

電影的情節是電影中的主角——志華的扮演者雷慶瑤的真實故事。志華與朋友們去放風箏，不慎在拿風箏時觸電。從此，志華失去了雙臂，她曾想要死，但被爸爸媽媽的愛所挽回。志華失去雙臂後，常常被人誤會。又要做事。但她學著用腳做事，終於，她獲得了殘奧會游泳系列的冠軍。就如老師所經常教育我們的：“不要害怕自己的缺陷，上帝給你關上了一扇門，又會為你開啟一扇窗。”上帝不會偏袒每一個人。也許你看過２００５年的春節聯歡晚會，那裡面的一場震撼人心的舞蹈——《千手觀音》的表演者是２１位聾啞女孩子，但憑著對生命的熱愛，對生命的執著，她們創造出了生命的奇蹟！雖然幫別人拿一個碗，洗一次臉對健全人來說只是舉手之勞，但對殘疾人來是是何等的不容易？

我們作為一個健全人，更應該珍惜自己身邊的每一切。我們要學習她們那種不屈不撓的精神，為勝利和理想而拼搏！

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇10

殘缺的身體，平凡的生活，堅強不屈的意志造就了輝煌的人生。

今天學校組織我們三（4）班和三（3）班在階梯教室一起觀看了《隱形的翅膀》電影，故事發生在美麗的內蒙古草原上，一個考上高中的花季少女志華在去放風箏時，不小心風箏放到了高壓線上，用一根樹枝去撿風箏，不幸被高壓電擊中了手臂，只能用腳來代替雙手做事，因學校來了一名教練，挑選一個出來在班級跑步快的人去參加游泳或田徑運動專案的培訓。

後來志華當選上了這個名額，被教練選走了，練了幾天，就被國家殘疾運動教練選中了，高考了，志華每天都複習看書到深夜。在復考的那天因為她比賽給這個省爭了光，加上她拿到了金牌才通過了考試。

在這個真實感人的影片中，我被志華不屈的意志所感動，深深地體會到生命是不可屈服的，有快樂、有悲傷、有失落……但你只要有信心，有希望、朝著自己心中的夢想去奮鬥，成功就不會與你擦肩而過。

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇11

看了電影，我深有感觸：電影的主人公志華在一次意外事故中失去了雙臂，但她用一雙隱形的翅膀——堅強，用自己辛勤的汗水換來了輝煌燦爛的大學夢，她非常勇敢，堅強。

我們有著健全的身體，但不知道珍惜，只有失去它的時候才明白過來，但往往都晚了。我們比主人公多一雙手，卻比她少了為生活奮鬥的頑強的毅力，少了面對任何困難的勇氣和樂觀。

世上有很多人也是殘疾人，可他們因為自己是殘疾人而努力拼搏，最終取得了優異的成績。電影的主人公用自己的毅力為自己取得了全國殘疾人運動會第一名。

我很佩服她，因為她用堅定的信念使她獲得了成功。雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是克服重重困難，取得了成就。所以，我們不管在學習上還是生活上，如果遇到困難一定要學她，要勇敢的面對困難，向著自己的夢想努力，我相信，我們一定都能成功的！

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇12

星期天下午，學校組織我們班同學到劇場看電影，電影的名字叫《隱形的翅膀》。看後我受到了很多教育。

電影的主人公叫志華。她因為放風箏失去了雙臂。志華放風箏，風箏一下子飛到了電線上，她用樹枝撥風箏，忽然，一股電流擊中了志華，志華失去了雙臂。但是志華身殘志堅，苦練本領，取得了游泳冠軍。

我要學習她不怕困難的精神。平時在學習上，我也要不怕困難，遇到難題要認真思考，不能退縮，遇到問題要刨根問底，不達目的誓不罷休。

我要學習她用微笑面對生活。有一次，我有一道數學題不會做，爸爸批評了我，我也沒有怨恨，而是認真地做完了數學題。

我還要學習她苦練本領，勇當冠軍的精神。冠軍就是第一。我在學習上，語文、數學、英語等各科成績不能低要求，九十分不行，必須要考一百分，拿冠軍，爭第一，扛紅旗、當三好學生。

《隱形的翅膀》這部電影我們帶來了很多啟發，是一部好電影。

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇13

《隱形的翅膀》是一部大型勵志故事片，主要講述了一個小女孩因觸電失去雙臂之後，克服了常人難以想象的困難，完成了我們常人用手難以完成的動作，並堅信要考上大學。她的母親在一次犯病後神經錯亂了，但她卻比以前更加孝敬父母，同時刻苦練習游泳，並最終獲得了金牌。

小女孩身殘志堅、自強不息的精神深深打動了我，鼓舞了我。我比她幸運多了，我有手，有腳，卻不能……平常我洗個腳，水都讓媽媽去端，自己懶得去，可她卻用雙腳自己舀水，端盆，還為媽媽洗臉，看到這裡我扭頭看了看媽媽，臉紅了。她的學校離家有好幾公里，小姑娘每天跑著去上學，摔了一跤，又爬起來，想想我們每天都有家長接送，多麼幸福呀！一對比，簡直一個生活在天堂，另一個生活在地獄。

看完了片子，我的心久久不能平靜，在漫長的人生道路上，我們都會遇到許多困難，只有敢於去拼搏，才能創造奇蹟，相信在我們每個人的背後，都有一雙隱形的翅膀。

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇14

影片講述了一位姑娘，在放風箏時不幸被高壓電擊中，被截去了雙臂。

當她知道自己成了殘疾人，她很灰心。甚至絕望地跳進河裡，想結束自己的生命。後來，經過父母的勸阻，她便刻苦學習，天天用腳來完成作業。做值日生時，她就用頭和肩膀夾住掃帚掃地。接著，她又刻苦學習游泳，又在晚上做功課。但是，就在她認真學習的過程中，母親不幸去世了。這使她非常傷心。於是，她暗下決心：長大我一定要成為游泳健將，做一個不平凡的殘疾人！在不斷的堅持和努力下，她學會了蛙泳、自由泳，仰泳和蝶泳。看到這裡，我不禁熱淚盈眶，心想：這位姑娘身殘志堅，她一點都沒有輸給正常人。她在游泳比賽中，還獲得了冠軍。這時，電影院裡掌聲雷動。最後，她終於考進了體育大學，實現了自己的願望。

這場電影讓我懂得了人要不斷刻苦，不斷努力，才能實現自己的願望，不能只憑空想，不去努力實現。

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇15

星期三下午老師說帶我們去看電影，頓時我們班裡的同學都歡呼雀躍起來。

到了電影院門口，我發現裡面有一臺非常大的機器，我很好奇，別人告訴我，那是一臺放映電影的機器。

電影開始放映了，不久，我就被這感人的情節給打動了。故事是這樣的：春天的一個上午有個小女孩在放風箏，一不小心把線繞在了電線上，她用竹竿去挑風箏時被電暈了。她雖然保住了生命，但是卻永遠失去了雙臂。可是她並沒有失去生活的勇氣，而是堅強地生活著。她開始學習用腳寫字、梳頭、穿衣服。小女孩還學會了游泳，經過一年的刻苦訓練，在一年一度的殘疾人游泳大賽中獲得了第一名。

我一定要向她學習，她沒有手都那麼堅強，而我有手一定要比她更堅強。在學校，上課我要認真聽講，不能錯過大好時光，在家裡，我要做力所能及的事。

通過這部電影，我學到了一個人不管遇到多大困難，都不能被它壓倒，要打敗困難，堅強地做下去，這部電影對我有很多啟發。

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇16

最近學校組織全校觀看電影《隱形的翅膀》。最令我感動的是那個小女孩，我被她那種遇到困難堅持不懈的精神所感動。

片中講了一個小女孩在放風箏時，風箏被一個電箱卡住了。於是，小女孩拿來一根木棍，想把風箏鉤下來。就在這時，意想不到的事發生了，只聽“砰”的一聲電箱爆炸了，可憐的女孩從此失去了雙手。她的父母哭了好幾天，他們多想挽回女兒的雙手，她的母親甚至想到了跳河自盡，但都被人救了上來。

女孩克服了生活和學習上的種種困難，她用自己的腳代替了手——寫字、做飯、穿衣服......做到了許多常人無法做到的事情。當我們看到這一切時，我們都感動了，送給了那個女孩一次又一次熱烈而持久的掌聲，有的同學都哭了。

故事令我們感動。我們還要從女孩的身上學到堅強、勇敢以及微笑著面對生活。我相信只要我們不怕困難，不怕挫折，鼓起勇氣面對生活，就一定會在人生的道路上贏得精彩！

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇17

這個月是國際文化節，學校組織了小學部同學一起在園看露天電影《隱形的翅膀》。

這是一部勵志電影，講的是幾個農村的初中生在一起放風箏，但是風箏不小心飛到了電線杆上，女主人公志華上去摘風箏我，卻不幸被電擊，截掉了雙手，之後又用她的雙腳生活、學習，學會游泳考上大學的故事

整個故事非常感人，看到志華沒有雙手也可以精彩地活著，做著平常人做的事，甚至做得更好，我深深地被志華感動了。一個截肢的女孩，失去雙手後不僅沒有想不開與自卑，反而依然開心地活著、笑著。甚至看起來與平常人沒有兩樣，當她母親得了精神病後，志華也是笑著面對生活。

看到志華的堅持後，我也要堅持自己的夢想，志華的夢想是希望母親的病治好，過上幸福的生活。我的夢想是長大後能夠製作一架飛船，探測外星。雖然離夢想還很遙遠，但是隻要堅持，夢想一定會實現的就像電影名字一樣，志華沒有雙手，但是她有一雙隱形的翅膀帶她飛向夢想。

這次活動辦得真好！我下次也想參加這樣的活動。

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇18

今天，我們在會議室看了一部電影《隱形的翅膀》，故事發生在壯美的內蒙古草原上。

15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學們一起高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中。經醫院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂症。失去雙手的志華，連吃飯、穿衣、上廁所都需要別人照料，原來一切需要用手來做的事，她都不能自己做了，生活變得非常艱難。但她最後還是克服了困難，考上了大學。這部電影通過殘疾人身處逆境頑強拼搏的精神，展示社會的愛心和生命在極端艱難的狀況下閃現出的人性光輝。正如歌中所唱：每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望......

看完這部電影，我明白了：人生不可能一帆風順，在享受著富裕和安寧的同時，應該怎樣面對人生的逆境和挫折。看看志華，想想自己，怎樣才能做到逆境中不消極沉淪，順境中更清醒頑強？怎樣才能擁有一顆健全的心靈，面對困難，自強不息？獨生子女應怎樣以知恩圖報的心態學好本領，心存感恩，回報父母和社會。

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇19

上個星期學校組織我們看了一部電影《隱形的翅膀》，我被裡面主人公那在命運慘烈打擊之後，依然不屈不撓的抗爭精神所感動。

故事講述了主人公志華和同學們一起去放風箏，不幸被高壓電擊中後，經醫院奮力搶救，雖然保住了生命，卻失去了雙臂，面對失學和生活無法自理的艱難處境，她也想到了自殺，是爸爸、媽媽的愛把她從死神那裡拉了回來。她開始用腳練習寫字、吃飯、穿衣服，這些看似簡單的動作，對於一個沒有手的殘疾人來說，卻是一個艱難的挑戰，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來用她堅強的毅力和堅定的信念以及頑強的拼搏精神克服重重困難，終於，取得了殘奧會游泳冠軍，還考上了大學。

就像歌中所唱的：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，上帝不會偏袒某一個人，上帝給你關上了一扇門，卻打開了一扇窗。

我們作為一個健全的人就更應該珍惜自已所擁有的一切。我要向她學習學習她那種不屈不撓堅強的精神，勇敢的面對生活中的種種困難，為理想而拼搏。

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇20

我非常喜歡《隱形的翅膀》這首歌，但是在我沒看電影時，我真的不理解歌詞內的意思。今天，我們學校組容織我們看了一場電影，我才真正理解了“隱形的翅膀”真正的含義。

電影裡的志華姐姐在一次放風箏時，不小心被可怕的高壓電線打斷了雙臂。她清醒過來，知道自己永遠失去雙臂後，簡直不敢相信，也無法面對殘酷的現實。她跳過河，想結束自己的生命。後來，經過無數次痛苦地掙扎，她終於振作起來，每天早起晚睡，開始練習用腳來做各種各樣的事情。腳磨出了水泡 ， 她忍著疼痛練習，一點都不放棄。功夫不負有心人，志華姐姐的腳訓練得和手一樣靈巧了。最後，她憑著自己頑強的毅力創造了驚人的奇蹟——獲得了殘疾人奧運會游泳冠軍，還拿到了大學通知書。

電影雖然結束了，可志華姐姐那感人的事蹟，我卻終生難忘。志華姐姐的那“雙隱形翅膀”，就是堅定的信念和目標，是永不放棄的精神，是頑強的毅力。和志華姐姐比起來，我們碰到一點難題就想放棄，真有些慚愧。我們的條件這麼好，有什麼理由不去好好學習呢？

請記住：只要心中有夢，不怕困難、不怕失敗，努力去做，就沒有實現不了的理想和追求。

電影《隱形的翅膀》觀後感 篇21

上週五學校發了電影票，週六晚上媽媽帶我去看了隱形的翅膀的電影。

影片中的小女孩志華在一次意外中，失去了雙肢，她曾想過自殺，而在她爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，並且要立志考上大學，和正常人一樣生活。她開始學習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中，她被游泳教練選中並且又參加了訓練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時也被體校錄取了。

看了這部電影我很感動。志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在準備比賽中，別人休息時，她還在拼命訓練。我要向她學習那種堅持不懈的精神。

雖然，我沒有殘疾，但是，我對待學習，要像志華一樣，奮發向上。這部影片它不僅讓人感動，還告訴我一個道理：只要堅持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達到你想要的目標。只要你有志氣，有毅力，無論什麼事都可以做好。