教育範文讀後感

《了不起的小葉子》讀後感範文(通用10篇)

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當閱讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編為大家整理的《了不起的小葉子》讀後感範文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《了不起的小葉子》讀後感範文(通用10篇)

  《了不起的小葉子》讀後感1

今年寒假我讀了很多課外書,《愛的教育》、《傻瓜維特》、《恰同學少年》和《了不起的小葉子》。其中《了不起的小葉子》非常好看。

我先來介紹一下小葉子:小葉子的真名是“葉小田”,可是她的媽媽覺得叫“田小葉”更好聽;小葉子的外號像天上的星星數也數不清,葉子醬、菜葉子等;小葉子是白羊座,她的媽媽說,白羊座的人勇往直前,熱情勇敢。知道為什麼這本書叫了不起的小葉子嗎?因為有一次"我"路過一個蛋糕店,看見一塊草綠的蛋糕被命名為"了不起的小青"呀,好特別!既然一塊蛋糕都可以是了不起的,那作為一個長相八十分,成績八十分的女生,蛋糕都了不起,那我肯定也是了不起呀!所以我叫了不起的小葉子。

書中講的是小葉子在學校的事。我印像最深的一篇文章就是零號寶座。剛聽到這個名字我心想:零號寶座是什麼,它有什麼用呢?帶這著重重疑問,我開始看了。零號寶座可是小葉子的老地方,只要小葉子一睡覺或一走神老師就會讓小葉子坐到零號寶座。每一次小葉子坐到零號寶座,下面的同學就"噓"會鬆一口氣,因為他們"解脫了。"全班同學都認為坐上零號寶座的都不是好的事情,可唯獨小葉子她覺得坐零號寶座好處多著呢!

1、可以看清黑板上的字。

2、離老師近,可以聞見老師身上的香水味。

3、沒機會拉我的辮子了。

4、沒有同桌講話,聽課效率一下提高了。

5、下課後可以直奔廁所;不用排隊。

這麼多的好處小葉子可捨不得把零號寶座讓給別人。回家小葉子給她媽媽一說,她媽媽可氣壞了;你以後還要坐嗎?嗯、坐那可好了呢!媽媽又用殺手鐗,用手戳我腦袋,我想:這樣不會越戳越傻吧!

讀了這本書讓我感到,小葉子是一個迷迷糊糊。大大咧咧的可愛的小女生,對周圍的一切都抱有好奇的心裡。勇往直前,不怕困難非常值得我們學習,所以,有時候她又讓人覺得了不起的。我們成長的路還很長,還有許多困難,只要我們努力,就一定會成功。

  《了不起的小葉子》讀後感2

暑假,媽媽給我買了一本書,名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,拿到書就迫不及待地從前到後地大略地範略一下。

她是一個迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她成績一般,長相一般,沒什麼“了不起”的,但她純真、善良、真誠的對待朋友,她樂觀、開朗,對周圍的一切都抱有好奇心,所以,有時候她又挺“了不起”的。

書中講的是在學校發生的故事。李校長髮明瞭一個零號寶座,在每間教師的講臺上放置一個作為,為了懲治那些調皮的孩子而發明的。剛開始還不理解為什麼大家不喜歡坐這個位置。離黑板和老師都近,沒有人影響學習,沒有同桌……

有一次,小葉子不小心犯了錯誤,被老師叫到零號寶座坐了一節課。她回到家裡,被媽媽狠狠地批評了。小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學的博士生,下班回來後也給她講了很多關於學習成長的事情,小葉子和媽媽聽得不亦樂乎。後面又講到了學校裡新來的同學,上課時畫了各種各樣的蛤蟆,不同的姿勢,各個栩栩如生,非但不可怕,還很可愛,並且讓同學們也畫出新奇百怪的蛤蟆,“哈哈”,實在是太有趣了。一節課下來,老師誇讚同學們的想象力非常棒,大家很高興,看到這兒,我也拿出紙筆,畫幾隻蛤蟆,真是太好玩兒了。後來小葉子又和德國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會,一起參觀博物館等。德國小朋友還給小葉子郵來了親手製作的小禮物,令小葉子感到了友情的可貴。

小主人公那種樂觀、開朗、善解人意的品質是我所缺少的,我也要向小葉子學習,做一個積極向上的少先隊員,並把這種品德傳播給周圍的其他同學,形成積極向上的班風。

  《了不起的小葉子》讀後感3

“了不起的小葉子”系列用生動活潑的語言塑造了一個活潑開朗的三年級小女孩的形象,作者用溫柔暖性的筆,一點點地刻畫出了一個小女孩的內心世界,寫出其成長過程中所面臨的煩惱和困惑,快樂和憂傷。雖然作品主人公不是一個完美的兒童形象,但她真實、自然、流露出兒童自然、質樸的天性。在作品幽默、生動的故事情節中,可以看出作者是真正以兒童的視角來描寫兒童的世界,並且懷著真正的關愛來寫描寫這個不完美的小女孩的成長,更多折射出孩子當下的現實生活,關注兒童心靈的成長。

小葉子是一個成績八十分、長相八十分的小女生,她很善良,很可愛,還有點小迷糊,有點傻呵呵……她也很敏感,有屬於自己的小祕密和喜怒哀樂。她儘管和她的大多數同學一樣,遭遇到了中等生的壓力,也常為此苦惱,但還是懷揣著夢想和熱情,勇敢地向前闖,在歡聲笑語和流淚中,體味著爸媽的愛和苛責,感受著小夥伴們的溫暖與多變,迅速成長著……她真的是很了不起!

好書需要用心讀,這是小魯哥看過所有兒童文物裡最有價值的一本,教子需先自省。與諸位共勉!

  《了不起的小葉子》讀後感4

寒假裡,爸爸送給我一本書—————《了不起的小葉子》,我很感興趣,小葉子是樹葉嗎?到底有什麼了不起的地方?於是,我就帶著這些疑問迫不及待地認認真真地從頭看到尾。小葉子原來是一個成績80分,長相80分的小女生,她很善良,很可愛還有點小糊塗……

書中講的是小葉子在學校裡發生的故事,因為她上課不認真聽講,而被罰坐“0號寶座”(就是給上課調皮搗蛋,影響課堂紀律的同學坐的位置)。但她幽默頑皮的.說:“零號寶座非常好,因為既能看清黑板上的字,又離老師近,還能夠聞到香水味。”有一次,新來的賴老師教我們畫蛤蟆,同學們畫了很多奇形怪狀的蛤蟆,等到第2節課的時候,有一個同學把一隻真的蛤蟆放到了老師面前,把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃,小葉子幽默地說:“原來老師也怕蛤蟆。”在老師要走的時候,同學們送給老師一個發條驅動的蛤蟆,老師非常感動。還有一次,一些外國小朋友來到幼兒園,老師讓每個小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友,開始小葉子不知做什麼好,後來在爸爸的啟發下,買了一個大紅燈籠,送給了德國的校長。後來小葉子又和外國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會,一起參觀博物館等,德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力,小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美,卻是最有意義的禮物。

讀了這本書讓我感覺到,小葉子是一個迷迷糊糊。大大咧咧的可愛的小女生,但她純真善良,真誠待人,她樂觀開朗,對周圍的一切都抱有好奇的心裡。勇往直前,不怕困難的精神非常值得我們學習,所以,有時候她又讓人覺得挺了不起的。

我們要向小葉子那樣,遇到困難認真地去解決,對待老師要尊重,對待同學朋友要熱情。我們不一定都是優等生,只要我們努力了就好。我們成長的路還很長,還有許多困難,但只要我們努力,就一定會成功。

  《了不起的小葉子》讀後感5

寒假期間,我讀了一本具有紀念意義的書,我從中學到了很多團結同學的道理,我對他愛不釋手,一口氣就把他讀完了。這本書的作者是龐婕蕾,名字叫《了不起的小葉子》。

起初,我還以為小葉子是一片“葉子”呢?這引起了我的好奇心,我想:“葉子怎麼能了不起呢。”現在,看了書裡的內容我明白了小葉子是一名叫葉小田的女生。她生性柔順,長相一般,學習也一般。總之,她是一個普通的女生,但她具有幽默感,能時常把同學們的不開心化解,在她的世界裡開心就是每天的工作。她有許多好朋友,就是他好朋友之中的一個,書中介紹了她和之間的故事,寫了“小葉子”與她之間的友誼,以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機。有一次班級選舉班幹部,“小葉子”想選中隊長,這幾次成績都比較靠前,有信心能當選中隊長。但是,很沮喪的對葉小田說“你不能不能不當中隊長,我媽媽生病了,要是中隊長的位置也沒了,媽媽的病也好不了。”霎時間,她的眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他,她去了老師的辦公室說:“我還想當小隊長。”老師答應了她的要求。也保住中隊長的位置。從中我要學習葉小田,學習他捨己為人、樂觀豁達的精神。

我喜歡葉小田,因為她是同學們中的“開心果,”同學們的困難她都願意幫助,怪不得叫:“了不起”的小葉子呢!我也要成為“了不起”的人。

  《了不起的小葉子》讀後感6

這個寒假,我讀了《了不起的小葉子》這本書。看這個書名,就特別吸引人,所以我一氣兒就都完了。

“小葉子”就是一個性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號。她成績一般,長相一般,但她純真善良,真誠對待朋友的心讓我十分感動。

她有很多好朋友,比如愛臭美的錢亞亞,喜歡幫助他人的奧斯卡,還有鬼點子多,嗓門大的,他們之間發生了許多有趣的事。書中還講了許多在學校的故事,對於“零號寶座”,小葉子起初不理解,不知道那個座位是懲罰調皮不聽話的孩子而設定的,她反而覺的那個位置優點很多,離老師近能聞到老師的香水味,沒有同桌不用聽那些無聊的話,看黑板清楚……有一次還被老師叫到“零號寶座”上坐了一節課,回家被媽媽批評了一頓。

新來的美術老師賴老師教同學畫蛤蟆,同學們發揮想象,畫出了各種造型的蛤蟆,真有趣!小葉子還和德國的小朋友一起做陶藝,辦晚會,還收到德國小朋友寄來的親手做的巧克力,她認為那才是最有意義的禮物。

小葉子和他們班的同學每天都開開心心的,從來不會因為有什麼矛盾打起來?

有時我也想到我自己,原來念一二年級時,上課時調皮也曾被老師扭到講臺或教室門口。還不如小葉子的零號寶座舒服呢,那時也不覺得怎麼丟人。現在想想,每個人的成長都有許多回憶,有喜怒哀樂和同學之間的真摯友情。在以後的學習中,我要尊重老師。對同學熱情,我也會變得很“了不起”。

  《了不起的小葉子》讀後感7

寒假,媽媽給我買了一本書,名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,所以把這本書從頭看到尾。

書中講的是小葉子在學校的故事。李校長髮明瞭一個零號寶座,在每間教室的講臺上放置一個座位,為了懲治那些調皮不聽話的孩子而發明的。剛開始還不理解為什麼大家不喜歡坐這個位置,離黑板、老師近,沒有人影響學習,沒有同桌不會有人影響學習……

有一次小葉子不小心犯了錯誤,被老師叫到零號寶座坐了一節課,回到家裡,媽媽狠狠的批評了她,小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學的博士生,下班回來後也給她講了很多關於學習成長的事情,小葉子一家三口聽得不亦樂乎。後面又講到了學校裡新來的,上課時畫了各種各樣的蛤蟆,不同姿勢,一個個栩栩如生,非但不可怕,還很可愛,並且讓同學們也畫出任何造型的蛤蟆,哈哈,實在太有趣了,一節課下來,老師誇讚同學們的想象力非常棒,大家也很高興,看到這兒,我也拿出紙筆,畫了幾隻蛤蟆,真是太好玩兒了。後來小葉子又和德國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會,一起參觀博物館等,德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的,小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。

我也要學習書中的小葉子,她樂觀,開朗,愛交朋友。

  《了不起的小葉子》讀後感8

這個假期我讀了《了不起的小葉子——最有意義的禮物》這本書,這本書講的是一小平凡的小姑娘——小葉子,在學校和生活中發生的一些趣事。

書中通過“零號寶座”、“我的位置真低”等等章節講述了,平凡的小葉子卻又不平凡的故事,其中,我對“我的位置真低”這一章的印象最有印象,因為我也有著類似的經歷。這一章節中,說家裡突然來了幾隻“討厭鬼”分別是一隻流浪貓、兩隻烏龜和一隻鷯哥。它們本來很可愛,但因為奪走了家裡人原本對於我的注意和愛,所以它們在我的眼裡就是不折不扣的“討厭鬼”!

五年前的一天,我放學回來,驚喜的看見家裡多了一隻黃色,肉嘟嘟的小狗,小狗是媽媽買回來的,媽媽說,它叫“馬七”,是因為大姨姥家剛剛新買的一臺“馬自達6”汽車,所以給它起名叫“馬七”,“馬七”很可愛,肉肉的,大大的眼睛,雖然我也喜歡它,但是媽媽對它的關愛卻比我還多,有好吃的還要先給它吃?後來,爸爸說:“咱家呀,馬七排第一,你媽第二,小高排第三,我自己呀,只能排第四嘍。”完了完了,我的地位又下降了。所以它也是我眼中的“討厭鬼”!

小葉子這個長相八十分,成績八十分的女生,即是平凡的,又是獨特的,平凡的是她只是眾多小學生中的一個;獨特是因為在眾多的小學生中,也只有一個“小葉子”,正像我一樣,所以我也是了不起的高慈然。

  《了不起的小葉子》讀後感9

小葉子是個迷迷糊糊大大咧咧的小女生,她長相一般,成績一般,所以沒什麼“了不起”。她重情誼,有自己的想法和性格,她和很多同學一樣,有著學習上的壓力,也常為此苦惱,但她懷揣著夢想和熱情,勇往直前,在歡聲笑語和流淚中,迅速的成長著。她的純真可愛,樂觀開朗,對周圍的一切都抱有好奇心,所以有時候她也挺“了不起”。

小葉子總有一些奇奇怪怪的想法,比如有一天早上她突發奇想想要當窮人,想當家,在她看來窮人的孩子早當家,這一天她忙得不可開交,交物業費。買菜做飯。洗衣服。收衣服,最後累到睡著,醒來時外面一片漆黑,連晚飯都沒有著落,還被爸爸媽媽數落,也因此浪費唯一看電視的機會,小葉子終於體會到當家真難啊!

有一天,小葉子一家去超市購物,沒想到正好有拍賣活動,葉子媽媽心血來潮用很便宜的錢拍了三幅畫,小葉子也看中了畫有粉色《碗》的一幅畫,而且越看越喜歡,越看越喜歡,居然用3000元的高價拍下了《碗》這幅畫,小葉子的媽媽認為價太高,像一座活火山一樣,隨時都有可能對小葉子爆發,幸好爸爸安慰她說以後可能成為一名收藏家才得以收場。

一轉眼就到了暑假,小葉子最終決定去居委會幫忙,她像一個陀螺忙得團團轉,一會要幫忙收快遞,一會要接電話,一會又要收外賣的飯盒……才幹了一天,小葉子就累的叫苦連天!第二天,小葉子竟然在小區裡打起了麻將,因為其中一個打麻將的人正好出去讓小葉子幫忙代替一下,因此,小葉子的媽媽把小葉子裡裡外外都罵了一通。

讀了這本書,我認識了一個純真。善良。活潑的小葉子,我突然發現自己也是這樣,成績平平,長相平平,普通的不能在普通,有時候也犯迷糊。雖然她做事有時馬馬虎虎,但是讓我不由自主的喜歡這個大大咧咧的小姑娘,因為他單純。善良。

  《了不起的小葉子》讀後感10

最近我讀了一本書,書名叫《了不起的小葉子》。我從這本書裡學到了很多的知識。

比如說:讀書要專心致致的讀,遇到不懂的字要查字典,否則如果囫圇吞棗的看書效果不僅會打折扣,還會吃虧的。自己的事情應該自己做,並且還要一心一意的做。吃東西不能暴飲暴食,否則身體會難受的。小學期間應該把學習放在第一位,不能看一些無關緊要的事,特別是談戀愛。小學期間也不能私自舉辦拍賣活動,也不能私自購買東西。當看到別人有一些事情時,不能嘲笑他。幹事情要堅持,因為堅持就是勝利,堅持下去就可以勝利,就可以成功。做好自己就行了,只要今天的事情比昨天的自己好一些,就可以了。不能以為學習是最痛苦的,因為和其他事情相比,學習根本就不算什麼。並且幹事情要有自信,這樣才能成為一個完美的女生。還記得在我以前的時候,我感覺學習任何東西都非常的苦惱,如果在外面擺攤賣東西該多好啊!後來爸爸得知了我的這個想法,就坐在床上跟我說學習的好處,如何學習語文將來在社會上會怎麼用、學習數學對未來有什麼好處、學習英語對未來有什麼好處……。而我就對爸爸說學習語文有什麼壞處、學習數學有什麼壞處、學習英語有什麼壞處、學習各種各樣的知識有什麼壞處……後來,我讀完《了不起的小葉子》這本書之後,明白了,學習有時候雖然感覺很苦,但跟其他的事情比起來,其實根本就不算什麼。比如說就像《了不起的小葉子》裡面的葉小田,由於期末考試沒考好為媽媽罰出去撿垃圾,後來,葉小田才明白了,其實實習跟工作比起來,都是算不了什麼的。所以,實習就要專心致志的學習,因為學習跟其他事情比起來,其實非常的簡單,根本就算不了什麼。我除了很喜歡,《了不起的小葉子》這本書之後,還非常喜歡這裡面的寫作手法。

這裡面的寫作手法,一般情況下都是先說事情引出大道理,我很喜歡這種修辭手法。我感覺學會這種寫作手法是我讀這本書最大的收穫。我喜歡《了不起的小葉子》這本書。

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