教育範文讀後感

《童年》讀後感(精選9篇)大綱

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讀完一本名著以後,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編為大家整理的《童年》讀後感(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《童年》讀後感(精選9篇)

  《童年》讀後感1

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,但是前蘇聯著名文學家高爾基的童年卻是異常的悲慘。

《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支援了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、汙穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、凶狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“事件”。

我禁不住想到了自己。當年的高爾基已經走上了獨立謀生的道路,但現在的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服,卻實在做不到。先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,最後只能丟進洗衣機。我們和高爾基之間,差距實在太大了。

看了《童年》這本書以後,不僅讓我知道了這美好的童年需要我去珍惜,還讓我懂得了現在就應該做好出發前的準備,為了實現遠大的理想而努力奮鬥。讀書閱讀總能讓我像《祖父的園子》裡的蕭紅一樣感到無比的自由;總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意;總能讓我有感於生活的幸福與滿足……

  《童年》讀後感2

在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

童年,人人都有童年,我的童年是幸福快樂的,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個倔強,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象。《童年》裡的這些故事在住者優莢的文筆下,個個都顯得深刻細膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鍊。在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當然是小阿廖沙了,當看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦。當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多麼希望能交到知心朋友呀。當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動。當看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚。小阿廖沙對小市民惡習的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈嚮往深深感染了我,也讓我更加珍惜現在我所擁有的一切。第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。

從"好事兒"的身上我學到了很多。在生活中即使遇到了挫折,但如果換一個角度,也許會變成一件好事,這又何樂而不為呢和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒裡,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多麼幸福呀!

但擁有著這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。那麼,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以後,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

  《童年》讀後感3

我最近在讀一本書了,這本書的名字叫《童年》。黃老師要我們寫一篇以“感動”為題的作文,我覺得這本書適合題目,我就將這個寫下來了。

《童年》主要是寫:阿列克謝三歲時父親去世了,母親從小就不在阿里克謝的身邊,後來是外祖母來照顧阿列克謝。不久,他便上學了,他有兩個表哥,都叫薩莎,米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學,薩莎才上了幾天課,就逃學了。後來,母親又結婚了,但是因為繼父賭博,他們家很快破產了,阿列克謝唸完三年級之後,母親去世了,阿列克謝從此沒有再讀書。外祖父成為了乞丐,並且瘋了,他也從此成了一個流浪兒……

我看到一半時,已經是淚流滿面了。我看到阿列克謝早年喪父的地方,就會唉聲嘆氣,那時候的生活可真讓人覺得悲慘啊!我勉強繼續看下去,我越看越傷心,終於,我看完了。我看到阿列克謝學習那麼好,卻因為窮買不起書時,學校因而要開除他,幸虧主教將他留下來了。阿列克謝的雙親死後,阿列克謝只好自己養活自己和外祖母,你想想,他只不過是一個十幾歲的少年呀,要靠撿垃圾生存,還要照顧外祖母。我們現在過這麼好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!

這本書讓我知道了,只有多讀書,才能養活自己。文中的主角阿列克謝的悲慘生活讓我感到可悲,但阿列克謝照顧奶奶的心又使我感動。

我推薦同學們看這本書,可以瞭解高爾基那時候的黑暗社會,還可以體會高爾基小時候的快樂,外祖母的和藹可親和外祖父的凶惡狠毒。

這本書通過對這些人物活靈活現的描寫,更可以看出當時社會的黑暗及人性的善惡。

  《童年》讀後感4

童年好似一場夢,在夢中,我們自由,可以做任何想做的事,沒有負擔,沒有壓力,只有你的內心深處,它毫無遮擋,純潔瀟灑,它也豐富多彩,有喜怒哀樂,酸甜苦辣,一切就像是在想象之中。有的人,童年快樂無比,有的人幸福無比,有的人卻有壓力,有悲傷,有痛苦,有被迫,各式各樣,像飾品店裡的飾品,數不勝數,像天上的星星,沙漠裡的沙,大海里的水,樹林裡的葉……

《童年》記載著高爾基的曾經,記載著他的天真,記載著他的悲劇,記載著他與眾不同的童年。他的童年是一陣風,風裡夾雜著太多的悲劇。這陣風雖然吹過了,可它讓人發冷,久而不熱,難以忘懷。他的天真,他的純潔,毫無遮擋的硬深深的接下了那陣風。出現了數不盡的悲傷,這都是家庭造成的,因為爸爸去世了,他與媽媽來到了外祖母家,被捲入了無情的鬥爭,都是為了財富,而且諷刺的是那財富本是他媽媽的嫁妝,還好,風裡還夾雜著很多親情,除了舅舅們、舅母們的無情,外祖父、祖母、媽媽、爸爸都是疼愛他的,他的哥哥為了讓他少受幾下打,胳膊都紅了呢!

錢財總是讓人迷失雙眼,讓人發狂,讓人做出不該做的事。為什麼一家人,有那麼大的人品差別呢!就是因為財富,有的人會為了財富做任何事,而有的人卻會分辨什麼該做,什麼不該做。我們在任何時候都要分清楚美醜善惡,做一個善良的人的財富比惡毒的人的財富多得多,因為他抓住了人生最寶貴的財富。

童年風吹過了,你留下了什麼餘味?

或許這篇文章說的不是“童年”這本書的真正重點是……但請原諒,因為我只看了二十頁。

  《童年》讀後感5

《童年》這本書主要描繪了主人公阿列克謝的悲催童年。阿列克謝在兒時父母就已過世,在他生活的家庭中,有著一位脾氣暴躁的外祖父和一位自私的舅舅,只有他的外祖母關心他,照顧他。而這本書的原型就是作者高爾基。即使這樣,高爾基依然卻頑強地走過了黑暗的童年時光。並且始終保持著一顆善良的心,最終,他在寫作方面取得了非常大的成就,成為了一名傑出的作家。

有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”而高爾基在這樣的環境裡也依然如此成功。一個人的性格是本身就擁有的,高爾基擁有一顆純潔,充滿光明的`心,因此當他看到那樣黑暗的社會時,不但沒有被影響,還被這樣的環境磨練,從中受益。

現在的我們生活在良好的社會環境之中,應該用一個更加良好的心態去面對生活,就算遇到不利的環境也要應該百折不撓,不受影響,保持一個正義,美好的心態。不管面對怎樣的環境,最重要的還是我們本身,所以我們要珍惜現在優異的生活環境,培養出一顆善良,樂觀,向上的心。

  《童年》讀後感6

在這個假期中我讀了《童年》這本書。《童年》這本書的作者是高爾基,書中高爾基真實地描述了自己苦難的童年。

這本書主要講述的是阿廖沙的童年生活。阿廖沙三歲喪父後,跟母親去投奔外祖父,外祖父卡什林是一個小染坊主,已瀕臨破產,性情暴躁、乖戾、貪婪;兩個舅舅米哈伊洛和雅科夫也粗野、自私的市儈。外祖父經常凶狠地毒打外祖母和孩子們,竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺,令他大病一場。兩個舅舅則天天鬧分家,為了爭奪財產,彼此打得頭破血流;他們嫉妒阿廖沙的父母,要侵吞他媽媽的嫁妝並坑害他爸爸,把他爸爸推進冰窖裡。米哈伊洛舅舅窮極無聊,指使小侄兒把頂針拿去烤紅,然後放到老工人格里戈手邊,本想燙老工人,沒想到卻燙傷了外祖父,結果阿廖沙遭外祖父一頓痛打。

然而就是在這樣一個可怕的環境裡,也不乏溫暖與光明,這就是以外祖母為代表的另一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,對誰都能忍讓,有著寬大的胸懷。外祖母就像一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。

《童年》講述的是高爾基一段沉重的童年往事。高爾基在敘述的時候,心情不可能是輕鬆的,所以這本書顯得很嚴肅、低沉。但另一方面,書中是以小孩的眼光來描述的,使人在黑暗中看到光明,在悲劇的氛圍感受到人們戰勝悲劇命運的力量。

  《童年》讀後感7

寒假裡,我讀了高爾基寫的“童年”深有感觸。

高爾基的童年十分可怕,沒多久就死了父親,之後就住在外公外婆家,兩個舅舅又因為他的到來鬧著分家,也經常挨外公的打,他覺得只有外婆能在生活中帶給他幸福,一些與他交往的朋友也能帶給他歡樂,最後他的母親也離開了這個世間。

童年一般是美好的,而高爾基的童年就像一段如長龍般的噩夢,他的故事中經歷的很多事情我都沒有經歷過,我的童年和他比較起來,我太幸福,我應該珍惜,應該知足。

我根本比不上高爾基,高爾基在這樣的環境裡都能成為大作家,更別說我這種環境了,回憶過去,我覺得很不知足。有一次雙休日,我向外婆請求:“我想玩會兒電腦。”“十分鐘。”“啊,怎麼這麼少,二十分鐘。”我說。“不行,眼鏡會壞掉的”“求你了。”我又說,“就二十分鐘。”外婆猶豫了一會兒,同意了。每次回憶起這件事,我感覺到非常的慚愧,太不知足了。

讀了《童年》我感覺到做人應該要知足,要順境更加懂得努力,珍惜當下。

  《童年》讀後感8

當我們告別童年,走向少年的時候,回想起以前快樂的童年生活,我難免有些留戀。我是獨生女,所以爸爸媽媽非常愛我,但年幼的我卻身在福中不知福。當我看完《童年》這本書時,我才發現,我是這個世上最幸福的人。

高爾基小時候就失去了父親,善良又勤勞的母親只好把他送到外祖父家度過童年。年僅十一歲的高爾基就此走向社會,開始了獨立的生活。

高爾基的童年生活是苦難的。即使有善良的外祖母的維護,也避免不了經常挨暴戾的外祖父的毒打。幼小的他嚐盡了人間的痛苦和醜惡。與之相比,我們的生活又是多麼幸福、溫暖。每當我不聽話的時候,父母會像一個老師一樣跟我說一個個的真理;每當我善心的時候,父母會像一個開心的小天使一樣來安慰我;每當我打架時,父母會像一座牆,擋住我,叫我不要傷害別人。

高爾基雖身處逆境,但是他依然堅持他的理想,他的身後沒人為他加油,但是,他照樣能夠堅持自己的目標,朝著目標奮鬥下去。而我們現在享受著良好的教育條件,又有父母在身後為我們加油鼓勁。我們有什麼理由不珍惜現在的生活,好好學習呢?

以前,我好像把我的父母當作了保姆。有時媽媽叫我買一瓶醬油,我也裝聾作啞,坐在沙發上無動於衷。現在想起來真後悔呀!但是,我現在下定決心,要幫助爸爸媽媽做事情,要孝敬父母,要珍惜現在的生活。

我希望每個人都能珍惜現在,更能像高爾基先生一樣,自強不息,勇敢地衝向我們自己的終點。

  《童年》讀後感9

讀了高爾基的《童年》後,我的心情久久不能平靜,這本書向讀者展現了小說主人公阿廖沙童年時期在外祖父家的生活,記錄了在沙皇統治下的社會底層人民代表阿廖沙的心路歷程。

小說主人公阿廖沙的生活環境很艱苦。他三歲時父親就去世了,和媽媽來到外公家。外公是一個性情暴燥、自私的人,他的兩個舅舅也同樣粗暴自私。阿廖沙在外公家飽受虐待,外公經常打外婆和孩子們。他雖然飽受欺辱,但他熬了過來,因為他堅強不屈服的精神支撐著他。十一歲時他離開了外祖父家,獨自一人踏上社會,開始了新的生活。

書中十分成功地塑造了多個人物角色,例如外祖母這一角色,每當阿廖沙被外祖父打罵,心裡難受的時候,外祖母總能給予他心靈上的安慰。小說真實地描寫了十九世紀七十至九十年代俄國混亂的社會,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、汙穢的令人窒息的生活,讓人真切地體會到沙皇專制制度的腐敗。

小說主人公的童年是灰暗的,家庭是不幸的,周圍有著許多殘酷的事情,令他難以至信。比起阿廖沙的童年,我們的童年是十分歡樂的,無憂無慮。我們的家庭生活中沒有勾心鬥角,不會為了爭奪財產爾虞我詐、打架鬥毆,更不會發生一些殘忍的事情。我們不愁吃不愁穿,還可以上學,不會有戰爭,而建立這美好生活的基礎是我們祖輩們的辛勤勞作、奮鬥拼搏。我們的國家繁榮昌盛、蒸蒸日上,我們應該珍惜這一切,努力學習不斷進取。但現實生活中,有人並不知足,總是奢求更多。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨自為了生存而憂愁,我們應該感謝擁有的這一切,不能浪費,應該學會珍惜。

從現在開始,我們不再奢侈,不再浪費,應該為長輩們著想,體諒他們,滿足自己的幸福生活,更要拼搏進取,努力創造更加美好的生活。

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