教育範文讀後感

讀《輪椅上的霍金》有感範文500字大綱

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今天,我們學習了第十課《輪椅上的霍金》,從課題中我們就可以看出這篇課文描寫的是霍金。輪椅上的則可以看出霍金是個殘疾人。

讀《輪椅上的霍金》有感範文500字

首先,我先介紹一下霍金。霍金全名史蒂芬·霍金,是英國物理學家。他用畢身的精力研究黑洞的奧祕。他在科學界的研究工作不及他的著作《時間簡史》出名,他這本暢銷了2500萬本的書對量子物理學和相對論做了大量介紹。

這篇課文講的是被人稱為“宇宙之王”的霍金,在自己完全癱瘓的情況下,面對常人難以想象的困難,還孜孜不倦[注: 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。]地探索科學奧祕,為科學事業做了巨大的貢獻的故事。表現了霍金不斷探索的科學精神和頑強的偉大人格。這篇課文總分三段,第一段是一二兩節,介紹霍金是“宇宙之王”。第二段是三到七自然段,寫癱瘓的霍金在病魔殘酷折磨下,依然頑強進行科學探索。第三段是八到十二自然段,寫霍金不斷求索的精神和勇敢的人格力量感動了大家。

至於我的'感受就是像霍金這樣的殘疾人都能堅持科學研究,當上像牛頓一樣名望的大科學家,那麼我這個體格健全的人怎麼會比霍金差呢?說到這兒,我不禁想起了一句名言:“命運壓不垮一個人,只會使人堅強起來”。霍金就是這樣的一位典型人物。我的命運比霍金好多了,所以我更應該珍惜現在,珍惜未來,努力前進,將來才能打造出一片屬於自己的天地!

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