教育範文讀後感

《賣火柴的小女孩》4年級讀後感

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《賣火柴的小女孩》中的小女孩在雪中賣火柴的情景,震驚了世人。接下來小編整理了《賣火柴的小女孩》4年級讀後感,歡迎大家閱讀。

《賣火柴的小女孩》4年級讀後感

  《賣火柴的小女孩》4年級讀後感1

她是一個和我年齡差不多的小女孩,卻有著截然不同的命運;她是一個乖巧的小女孩,卻有著悲慘的命運;她是一個可憐的小女孩,但在她的世界裡,卻沒有人同情她。她就是安徒生爺爺筆下的《賣火柴的小女孩》。

這篇童話主要講的是一個小女孩在大年夜裡還要在街頭賣火柴,要是有一位好心人買了她的一根火柴,也不會凍死在街頭,在她臨死前,懷著四個美好的願望離開了。這也許是一種解脫,只有在另一個世界裡,才會更幸福吧!

讀了這篇童話,我哭了,痛恨那個殘忍的社會。想起我現在的生活,覺得真是太幸福了。在家裡,我有家人的疼愛與呵護;在學校裡,我享受著良好的教育,有著同學們的幫助和老師的栽培;在我的生活中,真是一點也沒有煩惱。但是這些,賣火柴的小女孩想都不敢想的啊,要是她在我身邊,我一定會給她姐姐般的溫暖!

這篇童話讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活,和賣火柴的小女孩相比我要珍惜身邊的一切。

  《賣火柴的小女孩》4年級讀後感2

在明媚的春天裡,在老師的指導下,我讀了由“世界童話之王”安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》,讀了這篇童話後,我思緒良多。

在聖誕節的前一天,一個窮苦人家的孩子在街上喊著‘賣火柴啊,有誰要賣火柴。’小女孩的手和腳凍得又紅又腫,她實在耐不住寒冷了,終於,她擦亮了火柴。第2天,小女孩凍死在牆角,她嘴角露著微笑,臉上放著光彩,小女孩在幻想與快樂中死去了。

和小女孩相比,我們現在的生活跟簡直是太幸福了,不用擔心吃不飽穿不暖。成長在新中國蔚藍天空下的我們,怎麼能不心懷感激?怎麼能不懂珍惜這來之不易的幸福生活呢?所以,我們從現在起要好好學習,天天向上,聽老師、父母的話,要熱愛我們的國家,熱愛生活,在校好學生,在家好孩子,長大做祖國的棟樑,報效祖國。

  《賣火柴的小女孩》4年級讀後感3

上次,我看了《賣火柴的小孩》這篇課文,小女孩在大年夜裡賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海裡。

“賣火柴,賣火柴,誰要火柴。”小女孩悽慘的賣聲傳遍大街小巷。儘管這樣,也沒有人買小女孩的一根火柴。小女孩為什麼要在大年夜火柴?那是因為她窮了,看看小女孩,想想我們自己,真是一個生活在地獄裡,生活在天堂。那位小女孩在大年夜的寒風中叫賣火柴,而我們呢?大年夜裡媽媽一邊為我做著香噴噴的飯菜,我和爸爸一邊看春節聯歡晚會。全家人演奏著和睦幸福的樂曲。

牆角里,小女孩一次次地擦亮火柴,幻想著“溫暖的小爐,香噴噴的烤鵝。美麗的聖誕樹,慈祥的奶奶。”對於這位小女孩和生活又寒冷又孤獨又飢餓。她多麼想跟孩子生活得一樣好呀!而我們呢?我們擇在溫暖的被窩裡取暖呢?

我們有這麼好的環境為什麼不認真讀書呢?

  《賣火柴的小女孩》4年級讀後感4

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜裡,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最後凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次划著火柴的幻想這一段時,心裡不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的聖誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現。

比起小女孩,我是多麼幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家裡,爸爸媽媽疼愛我;在學校,有老師和同學的關心。生活是多麼的美好!

如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,揹著書包高高興興去上學,坐在明亮的教室裡聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜裡,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲;如果……

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事後,我心情怎麼也高興不起來。

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