讀漂亮老師和壞小子有感的作文
本文已影響
2.16W人
昨天，我看完了漂亮老師和壞小子這本書，這本書主要講了師範大學中文系畢業的女大學生米蘭與白果林小學六（3）班的H4的一系列溫暖又幽默風趣的故事。初次讀這本書時，我就被它幽默而曲折的故事情節深深地吸引住了。我又反覆讀了幾遍之後，又覺得這本書寫得好真實！於是，我處於現實與理想的夾層。或許這個矛盾，正是這本書引人入勝的閃光點。
“壞小子”們請來的老師怎麼那麼好？不過轉念一想，對呀，我們班的班主任孫老師也是性格開朗的老師。學生們犯了錯誤，孫老師不去校長那兒告狀不當著全班點名嚴厲批評，而是讓他慢慢認識錯誤，勇於承認。
我們班的“壞小子”也是夠頭暈的，一個教室便他們掀翻了屋頂！吵得天翻地覆，天天都闖禍，但是孫老師寬巨集大量，經常寬恕他們。讀了這一本書，讓我知道，只要把“人性關懷”放在首位，就會受到人人的喜愛。
要做一個合格的老師，只有寬容，尊重學生，給我們一個輕鬆的時刻……要做一個不受人欺負的人，就必須悍衛自己的尊嚴……
讀了這一本書，讓我回味無窮……
