關於環保活動策劃
關於環保活動策劃1
一、活動的目的和意義
為貫徹落實科學發展觀，積極響應黨中央關於開展低碳環保活動的號召，迎接“6.5世界環境日”的到來，推進校園文化建設
增進當代大學生的環保意識，普及環保理念，引領綠色文明生活時尚。
二、活動主題
綠色，我們共同的心願；
環保，我們共同的責任
三、主辦單位
安徽農業大學校團委
安徽農業大學社團管理委員會
四、承辦單位
“綠色家園”環保志願者協會
五、活動時間
20xx年06月02日~06月05日
六、活動地點
安徽農業大學校內
七、活動物件
“綠色家園”環保志願者協會會員
八、宣傳方式
宣傳單、海報、青禾BBS論壇、校廣播臺
九、活動流程
06月02日：成立“綠家杯”演講大賽評委委員會
06月02日—03日：八教、九教廣場、北二門海報宣傳暨會員演講比賽報名。
06月04日：演講初賽
06月05日：演講決賽
比賽規則：
（一）、每名選手的比賽時間為十分鐘，計時以選手開始說演講題目開始，向觀眾致謝停止計時。
（二）、演講話題可從十個中自選一個。選手結合話題，題目自擬，體裁不限。
（三）、要求內容積極向上，吐字清晰，儀態大方。
（四）、選手比賽必須佩戴號碼，按號依次參加比賽。
評分細則:
（一）、每名選手總分為100分:演講內容20分，個人表現感染力20分，語言表達力20分，評委提問20，形象風度10分，時間10分。
（二）、選手演講時間超出十分鐘將給予扣分處理，超出一分鐘或者沒到一分鐘者扣一分，超出一分鐘沒到兩分鐘者扣兩分，依此類推。
若比賽選手時間沒到十分鐘，將根據情況也將給予一定的扣分處理，選手的演講的時間超過九分鐘沒到十分鐘不扣分
八分鐘---九分鐘之間將被扣除一分，以此類推。
（三）、現場由評委對選手進行評分，去掉一個最高分和一個最低分，選手的`平均分即為該選手的得分，以得分的高低確定名次。
獎項設定：
綜合決賽成績，根據分數由高到低評出
一等獎1名，獲獎證書+50元獎品
二等獎2名，獲獎證書+30元獎品
三等獎3名，獲獎證書+20元獎品
優秀獎10名，獲獎證書
最佳個人感染力獎1名
最佳語言表達力獎1名
注：參與者即加文化素質學分0.1，獲一等獎加文化素質0.3，其它獲獎加文化素質0.2。
演講話題：
（一）、外來物種入侵
（二）、水、大氣環境汙染
（三）、固體廢棄物汙染
（四）、酸雨蔓延
（五）、森林銳減
（六）、土地荒漠化
（七）、資源短缺
（八）、氣候變暖
（九）、臭氧層破壞
(十)、生物多樣性減少
比賽選手從以上十個話題中任選一個，題目自擬，體裁不限。
十、注意事項
（一）、參賽選手必須是協會會員，關心環保事業。
（二）、參賽選手憑參賽證按號依次有序比賽。
（三）由於本次比賽需要良好的現場秩序和安靜的比賽環境，所以參賽同學一定遵守比賽規則，保持現場秩序，以便使演講比賽順利進行。
十一、經費預算
經費會費352元
（1）兩張海報：4元=2元/張*2
（2）獲獎證書工本費：160元=10元/本*16本
（3）獎金：170元=50元/人*1人+30元/人*2人+20元/人*3人
（4）不可預見費：20元
關於環保活動策劃2
一、活動宗旨：
20xx年7月日，今天的環保主題是“綠色世紀”，和共青團志願者藉此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志願者養成環保習慣，並以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！
二、活動目的：
1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！
2、從我做起，從身邊做起，抵制環境汙染，節約能源，愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排：
20xx年7月日（如因天氣原因可推遲日）
a組： 佈置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組： 發放環保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）
09：40—10：00
佈置廣場掛環保畫、環保圖片。
10：00—11：30
環保義演
11：30—12：00
環保志願者簽名，為志願者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等） 12：00—12：10為廣大熱愛環保的.市民發放綠色購物布袋。
四、活動注意事項：
1 、此次活動上午9點40分開始佈置舞臺，請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置。
2、參加活動的志願者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全。
3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。
4、活動開始後各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束後，後勤組要清理好現場，並負責義演道具物品的回收。
主辦單位：市區共青團
20xx年6月22日
義工在行動，愛心在傳遞！
關於環保活動策劃3
一、活動主題：
“節水節電、低碳環保
二、活動背景：
哥本哈根氣候變化峰會自xx年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力，但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。
低碳，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對此，中國環境科學學會祕書長任官平告訴《生命時報》：“節能就是最大的減碳。”。任官平強調，減碳是每個人的責任。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說，“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你願意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳並不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當代大學生應該時刻關注國際形式和環境，在我們的共同努力下，低碳生活會在不遠的將來實現。我們舉辦這次活動也是本著這個目的，期待與大家一起建立美好的環境，享受低碳生活。
三、活動內容：
1在農大校園人流聚集之處，如食堂、教學樓前進行“低碳環保、節水節電”宣傳活動；2在班上舉辦一次低碳環保、節水節電的知識競賽
四、活動目的`
1、通過宣傳傳低碳環保、節水節電，讓更多的人蔘與到低碳環保的隊伍中來，共建兩型校園。
2讓大學生了解低碳的發展狀況並加強同學們在生活中對低碳環保、節水節電的認識，從而能有所領悟並投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛鍊同學之間團結合作能力，有利增進大家的集體意識。
五、活動意義：
通過此次活動，我們向同學們廣泛宣傳低碳生活、節水節電，引導同學們從小事做起、從自身做起，增強了學生愛護環境、保護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，一起保護環境，同時也讓同學更加意識到低碳是每個人的責任。
六、活動物件：
湖南農業大學全體師生
七、活動流程：
1、活動前期
（1）由班幹部商討並寫好策劃書；
（2）組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員；
（3）準備好相關低碳環保、節水節電的資料。
（4）準備相關獎勵物品。
2、活動中期
1）知識競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環保、節水節電常識”和視訊短片糾錯兩個環節組成。
A、 在規定時間內讓同學們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評出前十名；
b、給同學們播放有關環保低碳的視訊短片，讓同學們在短片中找出哪些做法是不屬於低碳生活，按正確率評出前十名。
2）低碳宣傳：11月5-7日間進行。在各食堂、教學樓前對學生進行資料派發並展示低碳環保、節水節電圖片宣傳。
3、活動後期
1）由團支書書寫好活動總結；
2）在班團支部部落格上傳相關照片，鼓勵同學發表博文，暢談活動感想並向外公開；
3）由幾個文筆好的同學負責新聞採寫並投稿到校內相關報紙、網刊上。
八主辦單位：
湖南農業大學外國語學院08級英語一班
九活動時間：
十月二十四日到十一月二十四日
十經費預算：
A4宣傳紙0.1元/張1000份
圖片0.6元/張15張
總花費109元
關於環保活動策劃4
一、活動背景：
伴隨著環境問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正落實到實際行動上來，就對於我們公司的周邊環境而言，我們需要在自己的生活範圍內開始做好榜樣，蚍蜉可以震撼大樹，從我司周邊做起，開展一次環保活動，同時宣傳公司文化，提高員工環保意識。主辦單位：管理部/企劃課
二、活動目的：
為繁榮公司文化，提高員工環保意識，保護公司以及周邊的環境，特舉辦14年聯勝春季環保活動，希望通過此次活動推廣“環保，從自己做起，從現在做起，從身邊做起”的思想，讓員工意識到保護環境的必要性，為我們的聯勝家園創造一個乾淨清新的'生活環境。
三、活動主題：“我環保、我動手、我快樂”
四、活動物件：面向公司全體員工
五、組織單位：管理部/企劃課
六、報名時間：即日起開始報名至4月25日截止！
七、報名形式：
1.現場報名或各部門助理處報名由助理統一彙整名單傳送至企劃課XX處；
2.微信公眾平臺報名或電話報名（短碼：12345678）
八、活動時間：4月26日上午08：00－10：00
九、活動地點：公司3號崗外圍及南部公園
十、活動方案：
10.1活動小組劃分：本次環保活動按照活動內容分為3組人員
10.2活動區域劃分：
10.2.1：公司南部公園
10.2.2：公司3號崗門口
10.3活動區域人員分配：
根據報名人數按照比例分配，具體如下：
10.3.1：公司南部公園2/3；
10.3.2：公司3號崗門口人員分配比例1/3；
10.4各區域工作劃分：
10.4.1：公司南部公園內部草地清除雜草；
10.4.2：公司3號崗門口清掃馬路、清潔公交站臺；
10.4.3：公司南部公園清潔公園內部垃圾
十一、活動議程：
11.1前期準備
11.1.1對本次環保活動大力宣傳，把環保意識推展至廣大員工,鼓舞廣大員參與到活動中來。
11.1.2宣傳方式：公司內部通告宣傳；宣傳欄環保專題海報；現場宣傳報名；微信公眾平臺宣傳；新員工培訓課環保活動宣傳等等。
11.1.3活動場地勘察，確認活動區域安全和活動實際實施狀況。
11.2中期準備
11.2.1訂做環保公益服裝;
11.2.2相關器材的申請及借用;
11.2.3報名彙整。
11.3後期準備
11.3.1各區域人員劃分確定其活動內容和各組區域負責人；
11.3.2確認最終報名名單逐一通知落實；
11.3.3召集各組區域負責人開會，分配工具。
十二、活動流程：
12.1活動開始
12.1.1召集所有人員於公司3號崗門口集合簽到 12.1.2主持人宣導活動注意事項
12.1.3各組區域負責人帶領各自隊員發放服裝和活動道具12.2活動中
12.2.1維持活動紀律秩序
12.2.2活動中拍照留影
12.2.3活動中安全宣導
12.4活動後
12.4.1清理現場，收集好所有的垃圾
12.4.2清理後各區域拍照
12.4.3集合留影
12.4.4歸還道具及服裝就地解散
備註：
關於環保活動策劃5
為了更好美化我校校園環境，加強校園內部環境衛生管理，提高同學們的環境保護意識，促進校園環境的和諧發展廈門興才學院外語系團總支學生分會勞衛部計劃於xx年12月10日在實訓樓一樓舉辦"你真的`做不到嗎"活動
一、活動名稱：廈門興才學院《你真的做不到嗎》活動
二、活動主題：呼籲全校師生保護環境愛護校園
三、活動時間：xx年12月1日
四、活動地點：實訓樓一樓
五、活動物件：面向全院學生
六、活動內容：
（一）將不良習慣所留下的遺蹟拍攝下來展出
（二）另設一模範區域，與其校園不雅一面形成對比
（三）設留言簿，由觀看的同學留下寶貴的評言，評價此次活動有無意義以及自己的感觸
七、活動要求：
（一）募集照片時，將不以個人為諷刺單位，以免損害他人名譽
（二）將拍成的照片以圖片形式展示
八經費預支：列印照片，留言簿，30元
主辦方：廈門興才學院外語系團總支
策劃承辦方：廈門興才學院外語系團總支
學生分會勞衛部
關於環保活動策劃6
活動時間：
xx年12月13日
活動地點：
灕江邊
活動物件：
在校學生以及桂林市的廣大市民
活動動機和目的：
中國改革開放30週年，經濟迅猛發展，國民生活日新月異，但與此同時，環境問題也日趨嚴重。此次活動目的在於增強廣大人民群眾的環保意識以及提高人民的道德素質，讓更多的人蔘與到環保的活動當中，共同維護“桂林山水甲天下”的美譽，從而更好的`向全世界展現桂林的風采。
活動流程：
本次活動參與人數為78人，分為五組，分別是環保行動組，環保簽名組，環保採訪組，環保宣傳組以及後勤組。其各小組活動安排如下：
環保行動組
1、各組組長把組員分成若干小組，並安排到場進行準備工作，比如準備好垃圾簍，鉗子等。
2、到各處觀察引導，發現垃圾便撿起，見到破壞環境的行為要主動上前制止，並與之講解環保方面的知識以及環保的重要性。
3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中，組員要注意安全，注意文明禮貌及自己的形象。
4、活動結束後，收拾並清點器材，遇到緊急情況及時向組長或向其他班幹彙報。
環保簽名組
1、準備好宣傳用品，比如橫幅，筆。
2、向市民宣傳環保知識，並讓市民在橫幅上籤下自己的名字，決心以後會熱愛大自然，投身到保護環境的行動中。
3、展出與環保相關的海報以及書畫作品。
環保宣傳組
1、查詢有關環境問題的資料。
2、訂購書籤，氣球等宣傳所需要的材料。
3、當天早上到達活動地點，以及傳送“環保書籤”，“環保氣球”及以各種形式解說環境保護的意義。
4、活動結束後，整理好物品及清點人數並有秩離開。
環保採訪組
1、上網查詢環境保護與改革開放30週年的相關問題。
2、將問題列印成若干份，分發給每位組員，要求組員熟記其內容。
3、活動前集中所有組員， 做動員工作，講明注意事項及分配工作。
4、活動當天，把組員分成兩部分，一部分分散到公共汽車站點附近對行人進行採訪並做記錄，另一部分安排到超市調查塑料袋的使用情況
5、活動結束後，集中所有組員，將記錄進行分類和總結。
後勤組
1、活動當天負責後勤工作
2、聯絡各個小組
預期效果：
增強廣大市民對桂林市環境保護意識，市民能夠積極參與到環境保護當中，把環保知識宣傳給廣大市民，使我們的灕江更加迷人。
關於環保活動策劃7
今年是我局建立國家有機食品基地縣，開創環保工作新局面的關鍵一年。因此，宣傳工作必須主動發揮先行官的作用，根據局工作安排，及時搞好宣傳發動工作。特制定環保宣教工作方案如下:
一、指導思想
緊緊圍繞建立國家有機食品基地縣主題，結合其他環保中心工作，認真組織環保宣教活動，積極開展對外宣傳，普及環保法律法規知識和環保科普知識，提升環保部門形象，提高社會公眾環保意識，營造全縣上下共同關注環保、參與環保的濃熱氛圍。
二、工作內容及步驟
今年環保宣傳主要分三大塊進行:
(一)、建立有機食品基地縣宣傳
1、內容:盤錦市考察學習情況、建立動員大會情況、建立計劃組織落實完成情況、建立典型報道、有機招商推介情況、國家環保局調研驗收情況以及有機食品相關知識
2、方式:①邀請《中國環境報》》《新華日報》》《揚州日報》、省環保宣教中心等縣外媒體對建立動員情況、有機招商推介情況、國家環保局調研驗收情況進行專題報道。②縣電視臺和《今日寶應》進行全程跟蹤報道，並請縣電視臺製作建立有機食品基地縣專題片。③利用鄉鎮宣傳櫥窗，有線廣播和社群市民學校、宣傳欄等宣傳陣地，定期宣傳有機食品知識及建立情況，營造大眾參與氛圍。④邀請國家有機食品發展中心和省環保廳專家來我縣開設有機食品知識專題講座。⑤充分發揮《寶應環保》公眾網站的作用，及時傳遞國家、盛市環保政策動態，報道全縣環保工作資訊。
3、時間:根據《建立有機食品基地縣方案》安排，由自然保護科和法制宣教科組織實施。
(二)、環境管理工作宣傳
1、內容:專案建設服務情況、環保執法情況、環保目標責任狀落實完成情況、全縣環境質量狀況、《排汙許可證》執行管理情況、企業環境行為資訊公開化執行評定情況、醫療廢水廢棄物治理執行情況、綠色學校和綠色社群建立情況、優化經濟發展環境措施落實情況、環保法律法規知識、環保科普知識。
2、方式:請縣電視臺和《今日寶應》及時宣傳報道，並分別製作和刊登專案建設服務、環保行政執法兩個專題報道。
3、時間:根據全年工作計劃安排，各相關科室及時提供相關情況，由法制宣教科與媒體對接實施。
(三)、環保宣教活動
1、結合“6.5”世界環境日等重大節日，採用街頭現場諮詢、宣傳展牌、橫幅標語、散發宣傳材料、電視字幕講話等形式進行集中宣傳。
2、與組織部聯絡，在黨政幹部培訓班開設環保知識講座。
3、與宣傳部和有關鄉鎮聯絡，組織一次環保知識競賽活動，並在農村黨員幹部冬訓班上開設環保講座。
4、發揮鄉鎮環保助理作用，分別在各鄉鎮組織一次企業人負責環保培訓。
5、與教育局聯合開展環境教育，舉辦一期暑期環境教育骨幹教師培訓班、組織一次”6·5”世界環境日學生環保徵文。
6、與安宜鎮聯絡，在社群市民學校開設環保知識講座。
三、組織與實施
1、上半年主要抓好三項工作:一是緊緊圍繞建立”有機食品基地縣”大力開展宣傳活動，請相關媒體跟蹤報道並製作專題片，在全縣範圍內進一步掀起”建立熱”。二是繼續抓好學生的滲透教育，開展”綠色學校”活動評估，在5、6月份完成中學生環保徵文和相關部門的環保知識競賽活動。三是和縣電視臺聯合制作“為專案建設服務”的專題，全面反映我局為經濟建設服務的`精神風貌。下半年，重點抓好管理和各類培訓工作，並結合”最佳執法大隊”的評比工作，製作一部“環保行政執法”專題片，重點突出XXX的日常工作，同時和相關部門搞好各類培訓工作。
2、全域性工作人員要高度重視宣傳工作，要把宣傳環保當作己任，對外報道人人有責，要本著求真務實的工作精神，積極出主意、想辦法，通過一切渠道宣傳環保形象，提高環保位置。
3、法宣科是宣教工作的職能部門和主力軍，要恪盡職守，主動和其他科室加強聯絡，掌握全域性動態資訊，積極配合他們做好資訊的收集、整理，並及時反饋給相關媒體。
4、把好稿件的質量關，尤其是典型稿件，要不厭其煩的反覆修改，精斟細酌，提煉精華，提高命中率，力爭做到一投必登。
5、耍爭取外援，主動和省廳宣教中心及相關新聞媒體加強聯絡，主動上門請教，虛心學習，並適時請新聞界朋友來寶指導，使我縣的環保之花越開越豔。
關於環保活動策劃8
概述：參觀調研珠江口中華白海豚國家級自然保護區淇澳管理基地和白石街愛國主義教育基地，開展紅樹林定向越野、海島騎行等活動，在參觀調研地與參與班級活動的同時貫徹“環保與公益”的主題思想活動
目的與意義：響應共青團關於學習貫徹“社會主義核心價值觀”的號召，強化環保公益意識，增強同學之間的友誼，增進同學之間的交流，豐富大學生活
活動參與性：活動具有環保意義和趣味性,能充分調動同學參與積極性，提高參與度
活動物件：
公共管理學院/應急管理學院 XX級 行政管理班 全體同學
主辦單位：
公共管理學院/應急管理學院
XX級 行政管理班
活動準備
活動宣傳：
由班長和其他班委通過簡訊與班群的方式通知同學們活動有關事項，並動員全班同學積極參與。
前期準備：
1、由5~6名同學組成策劃組，組織策劃本次活動，同時動員全班同學積極參與。
2、聯絡珠江口中華白海豚國家級自然保護區淇澳管理基地和白石街教育基地有關負責人，按實際參與人數購買景點門票。
3、聯絡並確定活動當天往返包車的價格、時間。
4、設計紅樹林定向越野活動遊戲。（詳見遊戲策劃）
5、購買、租借所需物資。（詳見物資與經費預算）
6、準備相機，拍攝、記錄活動全程。
後期工作：
1、總結活動內容、意義和經驗，完成活動報告。
2、整理照片、視訊和活動記錄。
定向越野遊戲策劃
1Group Photo
在某個指定的地點拍攝集體照。根據所抽到卡片的內容來擺出集體大造型。
2Color Read
每個隊員都要參與比賽。每張紙條有一行顏色類的字，如紅黃白綠青藍紫。但是讀的人只讀字的顏色而不讀字的發音，連續不能間斷，而且不能讀錯，否則重新開始。直到最後一個隊員把紙條讀完後才算任務完成。
3Advanced你畫我猜
每次一隊人進行遊戲，其他兩隊隊儘量安靜的圍觀。（至少不能讓對手聽到答案了啊）一隊人按順序排成一列，第一個人依據所給出的主題作畫，並傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據看到的畫重新作畫，並傳給第三個人，以此類推，若最後一個人能看著前一個人作的'畫猜對主題，則該隊獲勝
4一杯茶的時間
每次一隊人進行遊戲，其他兩隊隊儘量安靜的圍觀。一隊人裡面每個人通過抽籤選擇出不同的器皿，如耳屎勺，湯勺，瓢...（越誇越好），然後用該器皿向杯子裡裝一勺的材料（如咖啡粉、茶粉...），然後泡開，有時可再加入如一顆雞蛋等作料，依次把飲料喝完(上一個人張嘴表示喝完，下一個人才能開始)，計算全員喝完所需時間，花時間少的隊伍獲勝
5兩人三腳
兩人一組，參賽組需將一人的左腳與另一人的右腳捆綁起來，一起前進到指定目的地後方可解開繩索 。遊戲共進行三組（以隊為單位）最終計算總共用時。
6扔空瓶
兩人一組，一人拿桶立於後方，另一人背對拿桶者，後者需在喝完養樂多後將空瓶扔向拿桶者，拿桶者接住一個為過關；若未能接住，需再次喝一瓶養樂多，重新扔空瓶
關於環保活動策劃9
一、活動背景：
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境汙染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與等方式，致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環保教育課程全面走進課堂，則是實現培養目標的重要載體。，作為當代大學生我們應該為環保做點實事，特舉辦這次“校園環保行”活動。
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的'意識
4、增強學生的環保意識
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：
20xx年4月13日
2、活動地點：
首先申請在4306教室
3、具體活動：
流程一：
首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕鬆的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的衝擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備註：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束後，現場的同學們要互動起來，即現場徵集同學們關於環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：
通過觀看影片後培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護。
流程三：
放映一部以環保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由班長提供。本次活動中設定有獎競猜活動由主此人提出問題然後由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是簡訊答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設定一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設定獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
3、生活委員相應的設定獎項作為獎品來鼓勵同學
第一組織者：魏子文
第二組織者：焦旭光 李長江 揚銘 李文博
關於環保活動策劃10
一、活動目的：
初建美志願者服務隊積極倡導公益環保活動，特製踏青春遊活動，讓我們走向美麗的大自然，開拓視野，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美，在盎然的季節裡放飛心情，低碳環保 從我做起活動策劃書。
在活動過程中提高團隊組織和影響力，營造團隊和諧氣氛。
通過此次活動宣揚初建美志願者服務隊熱愛生活、愛護環境的.良好形象，進一步提高服務熱情，進一步推動通化市更多市民樹立環保意識，使大家能夠人人愛護環境，保護環境。
二、活動主題：
"低碳環保 從我做起"
三、活動形式：
乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動（提前報名）
四、活動時間：
[開始時間]2016年05月15日（週日）當天（早上8:00）；
[截止時間]5月15日上午11:30;
[當日天氣]週日（15日）雨轉晴8℃/17℃西南微風
五、活動地點：
通化市金廠鎮微波站
六、活動主辦單位：
初建美志願者服務隊
七、活動物件：
服務隊成員及各單位參與人員
（詳細名單見附件1）
八、活動負責人：
隊長 初建美
聯絡方式：13766195602
九、活動行程：
[週日當天]
07:30所有隊員在江南歐亞門口集合
07:40準時發車/前往目的地
行駛路線：江南——金廠鎮方向——鎮微波站
08:00到達專案地（路程設定為3個小時）
08:00—11:00徒步踏青活動
11:10召集返程
十、活動準備：
1、微信聯絡方式：
將活動方案以微信形式發至全體隊員；
2、活動特色專案：
郊區周邊撿拾垃圾活動：徒步時揀路邊垃圾，並把垃圾帶回垃圾收站郊區周邊撿拾垃圾活動；
3、職責劃分：
對各單位參與人員工作進行分工，劃分好活動任務，規劃方案《低碳環保 從我做起活動策劃書》。
十一、活動要求：
1、所有隊員準時在江南歐亞門口集合。
3、帶好塑料袋和一次性手套，分給各組成員。
4、完成任務後，所有隊員在指定地點匯合，一起合影留念。
【注意事項】：
1、活動準時出發，請自行控制時間；
2、踏青注意腳下安全，選擇能保障行程安全。
3、活動期間注意環保，請勿隨地亂丟垃圾、儘量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾；
4、活動切忌個人主義，要有團隊意識，請聽從工作人員的指導及指揮，徒步過程中務必注意安全。
5、請在活動中保管好自己的隨身物品，如需幫助及時聯絡工作人員。
6、因天氣或不可抗拒因素，領隊有權利對行程進行適當的調整或取消。
【溫馨提示】：
1、儘量著輕裝，建議穿著長袖的衣褲，防止被樹枝劃傷，也可抵禦蚊蟲叮咬；鞋子選用球鞋、布鞋或旅遊鞋等。
2、晴天時，要注意防晒，像太陽帽、防晒霜等防護用品，陰天時，要注意防淋，預備帶好傘等防護用品。
3、根據個人口味自帶少許行進中方便食用的行動糧和飲用水。
活動具體路線圖（見百度地圖）
關於環保活動策劃11
一、活動主題：
1、愛我中華，綠色奧運，綠色中國，減少白色垃圾，提倡使用環保袋。
二、活動意義：
為減少使用塑料袋為背景，通過活動宣傳提高全民的環保意識（有效使用環保袋）、建立綠色中國，綠色大慶，讓大慶的天更藍，水更清。為我國創辦綠色奧運做貢獻。 提倡“綠色購物”，倡導市民“環保消費”。
三、活動時間：
20xx年5月31日
四、活動地點：
準備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆
五、參與人員：
參與組織：大慶愛心傳遞，心源志願隊，八一農墾大學志願隊，陽光戶外。
六、前期準備：
1、與各商家聯絡希望商家支援綠色大慶、綠色奧運、支援綠色環保。提倡使用環保袋，參與此次活動，請商家免費提供印有商家名字的環保袋。
2、用超市內的廣播宣傳環保知識（我們準備好環保知識廣播稿和播音員）。
3、準備有關環保內容的宣傳板或材料。
4、準備印有環保內容的紅馬甲，相關標語，旗幟。
5、聯絡媒體記者進行相關報道。
七、活動步驟：
1、釋出活動時間，活動前發動全體隊員積極參與此次活動（活動當天參與人員須佩帶志願者帽子）。
2、負責人安排人員在活動前佈置好場地，活動結束後收拾好場地。
3、活動時登記參加人員，並在活動中對志願者進行考核。
4、活動開始後在超市出口，組織人員身穿印有環保主題內容的紅馬甲，推車（車內放一些環保袋）與購買物品較多且使用塑料袋的顧客，兌換手中塑料袋，並提供環保袋一個，同時宣傳提倡使用環保袋的意義。
5、 在超市醒目位置放置環保宣傳板，配有2名環保講解員，為駐足觀看的顧客講解環保小知識。
關於環保活動的策劃書4
活動名稱：讓我做一張有用的紙
主辦：山東大學青年志願者聯合會綜合協調部
策劃協辦：山東大學青年志願者聯合會
時間：
地點：山東大學興隆山校區
面向群體：山東大學興隆山校區全體同學
活動概況：
環保，一個多麼常見的詞語，人們都說“要環保要環保”，可是認認真真做的卻很少廢紙，一個多麼常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好針對這個情況，我們以廢紙為主體內容，依此開展以下主要活動：
1活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等
2進行問卷調查：將採取從各學院隨機抽取班級的方式發放的方式，確保資料的有效性處理完資料後，調查問卷也將作為廢紙的一部分，進行再利用
3回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用
4廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本並捐給災區，將廢紙做成環保購物袋
5活動反饋：將以口頭採訪，反饋問卷等形式開展
活動目的：
通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環保，做到真正意義的環保，而不是口頭上的口號就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯絡的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發揮最大限度的作用在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，並且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響這樣不僅節約了資金，而且更節約了資源，保護了環境也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環保意識繼續發揚下去
活動前期：
1略
2調查問卷的.設計
設計有關同學們使用紙的數量，如何處理廢紙等問題的調查問卷，調查同學們對紙的利用情況
3廢紙回收利用方式
a用廢紙做成象棋，然後把象棋捐給棋社或社群的老年人活動中心，供他們休閒玩樂
b折成紙盒，返還給同學們
c取出沒有用過的紙，放在一起，統一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用
d聯絡收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支援其他志願活動
4活動的地點、路線、時間
a在欣園南門前設定一個站點，發放調查問卷，宣傳我們的這個活動
b在每個教室門口處放置一個紙製的垃圾箱建議時間為一週，效果好的話可以持續長一點時間
c在每幢宿舍樓前，也設定一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天
5需準備的物資
a2張桌子，4把椅子，一條橫幅
b1500份調查問卷，工作證，綬帶
c30~50個紙製垃圾箱
d申請場地，申請桌椅
e預算：影印調查問卷150元，紙製垃圾箱100元，其他50元
6與部門協調
a在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協調，磋商
b申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協調
7可能遇到的困難
a在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意
b在宿舍樓前設定站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差
活動中期：
1、問卷的發放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個彙總再一塊彙總結果
2、回收廢紙
（1）首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
（2）製作簡易廢紙簍
（3）討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數量
（4）跟打掃衛生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍
（5）討論一週幾次去收集廢紙，一週兩次或者一次
（6）將回收的廢紙集中放在什麼地方
（7）聯絡如何處理廢紙，聯絡收廢紙的
活動後期：
1、對活動工作進行總結：主要對存在的問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以後的活動能少走彎路，多些思路
2、活動反饋：
3、贈送各參與人員環保書籤，以示感謝
注意事項：
1、與學生協商，與環衛工協商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見
2、人員必須能夠吃苦耐勞，不怕髒，不怕累
3、對於所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對於賣廢紙所得的錢數，需要有證明
4、海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋；
5．所有費用一律以發票作為報銷憑證；
6、關變賣廢紙，要事先找好收購人員；
預期困難：
1、與環衛工的溝通中，可能出現不能達成一致意見的情況
2、大量廢紙的儲存問題
3、收集廢紙，製作環保購物袋等需要需要的時間較長
4．、各院青志協與青志聯的協調；
活動總結：（活動結束後寫）
關於環保活動的策劃書5
活動時間：20xx年12月13日
活動地點：灕江邊
活動物件：在校學生以及桂林市的廣大市民
活動動機和目的：中國改革開放30週年，經濟迅猛發展，國民生活日新月異，但與此同時，環境問題也日趨嚴重。此次活動目的在於增強廣大人民群眾的環保意識以及提高人民的道德素質，讓更多的人蔘與到環保的活動當中，共同維護“桂林山水甲天下”的美譽，從而更好的向全世界展現桂林的風采。
活動流程：本次活動參與人數為78人，分為五組，分別是環保行動組，環保簽名組，環保採訪組，環保宣傳組以及後勤組。其各小組活動安排如下：
環保行動組
1、各組組長把組員分成若干小組，並安排到場進行準備工作，比如準備好垃圾簍，鉗子等。
2、到各處觀察引導，發現垃圾便撿起，見到破壞環境的行為要主動上前制止，並與之講解環保方面的知識以及環保的重要性。
3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中，組員要注意安全，注意文明禮貌及自己的形象。
4、活動結束後，收拾並清點器材，遇到緊急情況及時向組長或向其他班幹彙報。
環保簽名組
1、準備好宣傳用品，比如橫幅，筆。
2、向市民宣傳環保知識，並讓市民在橫幅上籤下自己的名字，決心以後會熱愛大自然，投身到保護環境的行動中。
3、展出與環保相關的海報以及書畫作品。
環保宣傳組
1、查詢有關環境問題的資料。
2、訂購書籤，氣球等宣傳所需要的材料。
3、當天早上到達活動地點，以及傳送“環保書籤”，“環保氣球”及以各種形式解說環境保護的意義。
4、活動結束後，整理好物品及清點人數並有秩離開。
環保採訪組
1、上網查詢環境保護與改革開放30週年的相關問題。
2、將問題列印成若干份，分發給每位組員，要求組員熟記其內容。
3、活動前集中所有組員，做動員工作，講明注意事項及分配工作。
4、活動當天，把組員分成兩部分，一部分分散到公共汽車站點附近對行人進行採訪並做記錄，另一部分安排到超市調查塑料袋的使用情況
5、活動結束後，集中所有組員，將記錄進行分類和總結。
後勤組
1、活動當天負責後勤工作
2、聯絡各個小組
預期效果：增強廣大市民對桂林市環境保護意識，市民能夠積極參與到環境保護當中，把環保知識宣傳給廣大市民，使我們的灕江更加迷人。
關於環保活動的策劃書6
一、活動前言：
目前大學生購物都是選擇普通塑料，一方面這種塑料袋是白色垃圾，汙染環境，另一方面，超市提供塑料袋是收費的，為促進大學生樹立環保意識，增強環保觀念，為倡導在校生樹立環保意識，共同建立綠色節約型校園，我院團委決定舉辦“uc新生袋，大家一起來”活動
二、活動目的及執行方式
樹立“節能環保”校風，營造良好的校園環保氛圍，豐富在校大學生的課餘生活，構建節約型校園活動執行方式：本活動由石油工程學院團委舉辦，通過掃一掃活動，每個掃描的人都可以得到一個環保袋
三、活動主題：
環保齊行，你我共贏
四、活動時間：
XX年9月27日（本週六）
五、活動物件：
常州大學白雲校區全體在校學生
六、活動流程策劃：
（一）前期宣傳：
時間：9月25日——9月26
形式：1、線下宣傳宣傳欄海報通知，現場志願者參與
2、線上宣傳石油工程學院團委小祕書qq空間，團委人人主頁，部落格主頁，微信公眾平臺等宣傳
（二）活動流程：
1現場佈置
時間：9月27日
負責部門：團委知識先鋒團及資訊部
2現場活動
掃描二維碼下載最新版uc瀏覽器，獲贈環保袋，每人限領一個
3活動照片採集及活動總結新聞稿
負責部門：團委宣傳部
石油工程學院團委
知識先鋒團
XX年9月
關於環保活動策劃12
一、活動背景：
當代社會越來越強調大學生的綜合素質，國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質，而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時，基層社會也需外界關注的急切的願望，為改變他們落後的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應，從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而，環境形勢依然嚴峻，水環境汙染嚴重，九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉，流經城市的河流普遍受到汙染，一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境汙染負荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢，工業汙染物排放總量控制和全面達標排放任務艱鉅，汙染控制和治理難度進一步加大，所以，必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容，是構建社會主義和諧社會的重要方面，是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標準，是造福當代、惠及子孫的事業，關係到我省現代化建設全域性和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義，進一步增強緊迫感和使命感，以對國家、對民族、對子孫後代高度負責的精神，把環境保護擺在更加重要的戰略位置，推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。 同時在政策的影響下，構建和諧社會，新農村新面貌。
二、活動目的：
1、讓大學生了解社會、認識社會，特別是貧困地區的狀況，並從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對鄉村環境問題的調查，切實反映一些農民的實際問題，鍛鍊學生調查問題的能力。
3、通過調查，發現當地存在的實際問題，分析並做出解決方案。
4.宣傳環保，讓更多的人蔘與到環保的隊伍中來。
5.弘揚國家政策。
三、活動意義：
讓同學們更好的掌握專業知識，發揚愛國熱情，積極為社會、人民服務，讓同學們全方位的接觸社會、瞭解社會，培養良好的社會適應能力，努力鍛鍊自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制，深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感，喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中，從兒童教育開始。
四、活動主題：宣傳環境保護意識，關注貧困山區兒童。
五、指導單位：雲南省環境科學學會
六、支援單位：雲南省環境科學學會
七、活動的具體內容：
（一）活動地點的選擇
程海又稱為黑烏海,位於永勝縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米 。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程海現為封閉型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1609年後水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變為內陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排洩出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養殖螺旋藻成功，程海便成為世人矚目的“藍色聚寶盆”。 1992年以來，程海湖畔先後建成雲南施普瑞等四個螺旋藻養殖廠，總投資2.8億元，年生並澡粉能力達1000噸，產值達1.2億元，成為世界最大的螺旋藻生產基地。1995年，程海螺旋藻開發被列入省委、省政府組織實施的“18生物資源開發工程”專案，成為永勝最有特色的支柱產業。
程海不僅水產豐富奇特，風光也很優美。古人曾有詩云：“銀海含山色，漁舟傍石峨；晚來最高處，相對發狂歌。”登舟暢遊，但見水光瀲灩，煙波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，彷彿進入如詩如畫之境。這裡四季無霜，湖面水溫17.6℃～27.5℃，北部海灣沙灘細軟潔淨，長達數裡，可以戲水游泳，臥波納閔，成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北，湖內可通航，車舟並行，交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆，有待開發為重要的旅遊度假勝地。
但是，程海水質東部汙染較大，因有螺旋藻廠，程海周圍主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產，程海的治理破在眉睫。
（二）活動的具體內容
1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳；
2、科學知識的宣傳，舉行有趣味的小活動；
3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流；
4、適合當地經濟發展和社會發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究，對當地環境情況進行調查，並做相對的調查問卷；
5、對當地居民、政府官員進行採訪。
6、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動，與孩子們交談，傳授外面的知識及對所帶物品的發放。
7、對當地工廠、企業進行採訪，參觀，並調查它對當地經濟、環境造成的影響。 活動時間：2007年1月19日----25日
八、活動具體計劃
第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準備工作階段
1） 面向雲南財經大學全校師生募捐書籍，購買學習用品作為禮物；政府及企業的`贊助。
2） 落實住宿問題,協調活動日程安排。
3） 申請 “介紹信”等交接文書
4） 準備一定數量的宣傳單、宣傳海報
5） 準備一定質量的文藝節目
6） 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子；照相機、數碼攝像機；醫藥物質；
第二階段: 1月19日-----1月24日 環保、當地居民生活狀況調研階段
19日：早上八點由雲南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下，熟悉環境，並組織一個見面交流會，聽取當地政府部門的介紹。
20日: 在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳，科學知識的宣傳並舉行有趣味的小活動，成立環保志願服務隊，通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識，增強其環保意識， 21日 ：進入星湖小學，進入課堂與同學交流互動，並進行問卷調查，發放學習用品，與孩子們交談，傳授外面的知識。
22日：上午於海腰隨機訪問當地居民，瞭解他們對環保的意識；下午與當地政府聯絡,瞭解政府對環保和扶貧的有關政策，瞭解當地的生態農村的建設情況，以及當地基礎經濟設施的發展情況；。
23日：於程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查並對當地環境情況進行實地參觀考察，進行總結分析。
24日：進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀，對負責人進行採訪，並調查它對當地經濟、環境造成的影響。
1月25日 於程海鎮活動後期宣傳，表演我們帶去的文藝節目 ，總結多天來的成果，收整返校
備註：以上活動安排如有變動，以當天日程為主。
第三階段: 活動總結:
1、將收集的資料整理分析,並撰寫10份調查報告
2、返回後將成果圖片展覽
3、組織三下鄉經驗交流會
4、製作網路部落格，將團隊成員的隨行日記向外公開
九、經費預算：
1、材料： 科普、政策、環境保護知識宣傳資料手冊共計500分
1．00元/分*500=500元
工作T恤衫、工作證 20元/件*9=180元
隊旗、橫幅等宣傳資料 150元
帽子 7元/頂*7=49元
2、後勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
應急藥品 100元
3.交通費： 130*7*2=1820元
4.膠捲及沖印： 200元
5.通訊費： 200元
總計： 4459元
第四部分：成員組成及分工
姓名 專業 年級 特長 分工負責
譚國輝 公共事業管理 三年級 組織，交際 總負責
張雯婷 國際貿易 三年級 組織，策劃，交際 活動策劃，活動安排
韓震 法學 教師 善於溝通 與當地政府的協調
馬兵福 公共事業管理 三年級 組織能力強，應變裡強 安全
馬體國 公共事業管理 三年級 細心，對工作認真負責 資料的製作，資訊的收集，整理，總結
白亞楠 社會保障 二年級 熟悉文書工作，細心，負責 資料的製作，資訊的收集，整理，總結
原源 行政管理 二年級 執著，遇事冷靜 後勤
關於環保活動策劃13
【活動背景】
XX年是我國十二五的開局之年，環境保護是全域性工作的重中之重。我們有理由相信環保將成為當下的時代主流。環保產業作為新興的朝陽產業，對於推動人們消費方式的轉變和經濟結構的調整發揮著舉足輕重的作用。環保產品，更綠色、更健康、更時尚。
作為新時代的大學生，我們有責任和義務為構建生態文明社會的大廈添磚加瓦。作為富有責任心和進取心的青年，我們有理由成為環保的倡導者和踐行者，做一個時尚環保達人。兔年，環保最給力！
【活動主題】
環保，健康，時尚！
呵護森林，一手把握！
【活動簡介】
1. 廢舊電池回收大行動
2. “環保衛士杯”環保先生、環保小姐評選大賽
3. 美化校園、爭做校園文明衛士
4.“筷”來拯救森林
5.節水節電公益卡
【活動內容】
● 廢舊電池回收大行動
活動背景：節約是一種美德，環保是一種行為。，把一個個廢電池回收，變廢為寶，化腐朽為神奇，讓它如輕鴻一般帶去我們對失學兒童的愛。
活動時間：XX年3月5日—3月12日
活動人員：全體青協成員
活動流程：
【宣傳階段】
1.宣傳部製作海報和簽字展板，要求簡單扼要的'展示活動的宗旨、目的，富有吸引力。
2.外聯部聯絡院廣播站負責人，協商進行廣播倡議。
3.全體青協成員深入到各辦公室、教室進行宣傳。
【準備階段】
1.組織部負責落實圖文資訊樓中辦公室的室號及數量。
2.文體部、宣傳部負責落實教學區辦公室和教室的室號及數量。
3.組織部把人事部、宣傳部、辦公室的統計結果進行彙總，並預算所需紙箱數。
4.宣傳部和組織部按之前統計情況將紙箱分發到圖文資訊樓內各辦公室。
【執行階段】
1.辦公室負責圖文資訊樓內各辦公室廢電池的回收。
2.策劃部、宣傳部、辦公室分別負責一區、二區、三區教學樓內各辦公室廢電池的回收。
3.醫療服務中心成員分成8個組、在校園生活區中的8個公寓設立回收站點。
4.各部門負責的辦公室、教學樓和宿舍樓將廢電池統一放在一起，檢查數目
5.外聯部聯絡中華環保衛士ngo做相關處理。
【注意事項】
1.活動時統一戴青協小紅帽，樹立良好的志願者形象。
2.志願者深入到各辦公室及教室要得體大方，友善交流，將此次活動的公益性與透明性告知全院師生。
3.全體志願者各司其職，發揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一名合格而優秀的青年志願者的光榮使命。
● 環保先生、環保小姐評選大賽
活動背景：環保是人們普遍關注的社會問題，它在我們每一個人的身邊，我們既是汙染的受害者，同時也是汙染的製造者，但我們也可能成為下一個環保小衛士。
活動目的：讓廣大學生關注環保，真心實意身體力行。
活動時間：XX年3月5日—3月12日
活動物件：河南工程學院全體在校學生
活動流程：1.宣傳部製作海報展板進行宣傳並在全校範圍內收集廢物利用工藝品。
2.對作品進行篩選評選出具有環保意義的作品。
（評選“環保先生、環保小姐”）
3.具體事宜遵循中華環保衛士ngo活動年度方案書。
● 美化校園、爭做校園文明衛士
美化校園、爭做校園文明衛士，“奉行綠色夢想，追求和諧樂章”。用實際行動護衛校園，體現志願者“愛心、奉獻”的宗旨，特舉辦“白色垃圾”清理活動，構建和諧校園。
活動時間：XX年3月9日
活動地點：校園內
活動人員：全體青協成員
活動內容：1.宣傳部製作宣傳標語，辦展欄。
2.活動負責人清點人數分配活動地點。
3.辦公室負責借還活動所需器材
所需器材：夾子若干、塑料袋若干。
注意事項：1.參加人員佩戴小紅帽
2.注意安全，活動時注意愛護公物及花草樹木。
● “筷”來拯救森林
由於人們環保意識的欠缺，使用一次性筷子並隨意丟棄，對環境造成了嚴重汙染。因此，我們想通過宣傳普及環保知識，以回收利用一次性筷子為基點，使同學們樹立“保護環境，節約資源，變廢為寶，化害為利”的觀念，減少一次性筷子的使用，使得森林資源的利用合理化，讓環保真正走進大學生的生活。
活動時間：XX年3月5日—3月12日
活動流程：1.在學校附近收集一次性筷子
2.在校園內發放環保推薦卡、張貼海報進行宣傳。
關於環保活動策劃14
(活動目的)：
1)為了增進新會員之間的瞭解以及會員對協會精神和協會活動的認識，積累騎行經驗，增強會員的安全意識、團隊意識和鍛鍊自我保護能力，作到真正意義上的“讀完卷書，行千里路”，走出校園，瞭解社會！
2)我們將以嚴整威武的佇列，昂揚奮發的鬥志，嚴肅有條的紀律，團結拼搏的團隊精神漳顯新一代大學生的精神風貌，漳顯一個朝氣蓬勃的鄭州大學！
3)在社會上宣傳環保，減少人們對機動車輛的依賴。讓校內外更多的人瞭解車協的活動，瞭解車協的獨特魅力與文化，逐步樹立車協的良好形象。
(活動時間)：12月26日(本週六)
(出發時間)：早8：20集合，8：30準時出發。
(活動里程)：35km左右(單程)
(集合出發地點)：鄭大新區南門
(計劃線路)：鄭大新區南門 → 西四環(向北)→大河路(向西)→約5.3km後向右轉(向北)→霸王城(21.6km)→黃河風景名勝區(29.5km)→向南進入江山路→約1.3km後左轉→ 黃河浮橋(34.9km) → 鄭大新區西門
(活動就餐)：早飯在學校食堂吃，中午在黃河遊覽區附近餐館就餐。
(相關費用)：霸王城風景名勝區門票約5元 (帶學生證)，餐飲約10元，總計15-20元。
(車型要求)：車況良好的自行車
(風景)：★★★☆☆
(強度)：★★☆☆☆
(領隊)：張益民 聯絡電話:
(收隊)：楊濤 聯絡電話:
(活動要求)：
1.請於本週五晚九點之前簡訊報名至活動策劃聯絡人。留下姓名和聯絡方式。
2.報名之前請仔細閱讀本次活動行程內容。我協會可根據交通、天氣等實際情況調整活動行程。如天氣不適(自己判斷)，活動自行取消。
3．出門在外，安全第一。騎行時不準作其他危險性動作(如雙手離把，接打電話，多人並排)。
4.請您路上謹慎小心，照顧好自己並保管好您的隨身物品。
5.活動過程中要有組織紀律性，團隊合作精神，互幫互助，自覺服從領隊和收隊的安排。儘量不要私自行動私自離隊,如有特殊情況，請示領隊並徵得同意後方可離隊。
6：出行中不準亂扔垃圾，要保護環境。
(約伴條例)
我自願參加此次騎行活動。我理解，我必須同意和簽署此有關責任豁免、權利放棄和風險承擔的協議，方可參加本次活動。
我 知道活動的策劃者只是活動的聯絡人和發起人，並不是職業的領隊、嚮導或有許可證的急救人員。我知道他和同行的騎友可能並沒有參加過戶外領隊的課程、或急救 (包括野外)的培訓和經驗。在此我同意，如果因為參加騎行活動中(包括途中)因意外而受到傷害的話，我放棄對發起人追究和要求賠償的權利，同時免除同隊其 他騎友的法律責任。
1.我理解.戶外騎行活動可能對身體和精神方面都有嚴酷的要求，可能包括在崎嶇地帶和惡劣天氣中進行騎行活動，可能遠離救助和醫療服務，我理解可能要24小 時後才能獲得救援，所有救援和醫療的費用將由我自己承擔。我理解當參加騎行戶外活動時，我有可能面對真實的風險而受到傷害，甚至死亡。這些風險包括落石， 冰崩，車禍，失溫，凍傷，咬傷，刺傷，犬咬和各種意外。我理解騎行裝備可能會有缺陷，而這些缺陷可能會導致我受傷甚至死亡。我清楚獲知活動計劃的發起人無 法全面預見該活動中所有的風險和不利，我理解以上所列的風險並不完全含括了此次活動中的.所有可能的風險，並且同意免責和放棄權利的協議並不僅限於以上所列 的風險中。
2.我理解.並 清楚知道身體活動和騎行裝備的使用是有潛在危害的。我也理解健身和休閒的騎行活動也包含有導致受傷，心臟病和甚至死亡的風險，我知道有可能涉及危險，我自 願參加這些活動。因此，我同意承擔和接受任何和所有的傷害的風險，甚至死亡的風險，並且，我永遠免除此次活動的發起人和同行夥伴們的法律責任。
3.我同意.承 擔所有的個人受到傷害的風險，包括癱瘓和死亡，這些風險是可能發生在往返參加騎行騎行騎行活動的途中，或者是在參加活動的時候。我清楚獲知我已經被提供了 自由選擇的權利，可以選擇往返活動地點的交通方式。我同意承擔由於我選擇了自己的交通方式往返活動地點而引起的相關的風險和責任。
4.我清楚.此次活動的成員都和本人一樣是自願的參與者，其並不承擔法律責任，意外保險和健康保險等。我瞭解自行購買保險的意義，以防任何的傷害。
5.我理解.我 能夠通過以下措施來減少我的風險：更加註意環境，注意我的身體和精神狀況，注意所有與安全相關的衣物和騎行裝備的使用狀況，只參加那些自己精神和身體能力 之內的活動。我清楚獲知我已經被鼓勵發展一種好問和懷疑的心態，去詢問活動的領隊以要求解釋任何我覺得不適的決定。我同意我將不會參加任何的活動，除非我 已經仔細考慮過，相信它是安全的，和接受所有的相關風險。
6.我清楚.我的安全是我個人的責任和取決於我的警惕和良好的判斷。我同意和保證，如果，任何時候我相信條件是不安全的，那麼我會立刻中斷活動的進一步參加。
7.我理解.在同伴需要協助的時候，我可能會盡力協助我的同伴，但這只是在以下情況：在我的判斷中，這是自己力所能及的範圍內，並且不會給自己帶來不合理的危險。我進一步理解到，我沒有法律上的責任去協助別人，同時，任何我的同伴或者其他成員也沒有任何法律上的責任來協助我。
8.我知道.如果由於我的行為和我的參加而導致了第三方的財產損失或個人傷害，我同意免除所有其他人的賠償責任。
9.我理解.對由於我參加活動而導致的我個人的意外事故，病痛和財產損失，活動發起人和其他隊員不承擔責任。
(目的地簡介)：
漢王霸王城遺址：位於鄭州滎陽市東北約17公里的廣武山上，兩座城址遙遙相對。這就是秦漢之際，劉邦與項羽對壘所築的東西廣武城。西城為劉邦所築，稱漢王城；東城為項羽所築，稱霸王城。兩城間有一南北向的大溝，名廣武澗，又稱鴻溝。溝口寬約800米，深達200米，溝內有鴻溝村。北面向黃河，西南對群山，地勢險要，是古代交通咽喉、軍事要塞。劉邦、項羽往來滎陽一帶，多年戰爭，在此形成中分天下，鴻溝以西為漢，鴻溝以東為楚。今漢霸二王城北部已有一部坍入水中。景區地勢險要，地形地貌獨特，溝壑縱橫、峪頂相間，為歷代兵家必爭之地。登城北眺，黃河之水似從天邊而來，掠城而過，城南城西群峰崢嶸，景區內西楚霸王塑像威風凜凜，特別是高9米、重達20噸的鐵鑄戰馬，昂首嘶鳴！楚漢之爭歷時四年，相持不下，最終劃鴻溝為界，中分天下。中國象棋盤上的楚河漢界便源於此。
黃河遊覽區：位於鄭州西北30公里處。南依巍巍嶽山，北臨滔滔黃河。雄渾壯美的大河風光，源遠流長的文化景觀，以及地上“懸河”的起點、黃土高原的終點、黃河中下游的 分界線等一系列獨特的地理特徵、使這裡成為融觀光遊覽、科學研究、弘揚華夏文化、科普教育為一體的大河型省級風景名勝區。
黃河浮橋：橫跨在黃河之上,長約一公里, 有30節浮橋串聯而成，上面設有護欄，兩邊橋頭可以自由升降，部分晝夜的漂浮在水面上，為兩安人民的溝通起著至關重要的作用。
關於環保活動策劃15
[活動時間]：
10、19
[活動目的]：
1、培養學生的愛國主義精神
2、提高學生環保意識，改變不良生活習慣
3、讓學生意識到保護環境，從自己做起，從身邊的小事做起。
[活動起因]：
“十一”黃金週第二天，烏魯木齊南山旅遊風景區出現出現80名韓國遊客集體撿垃圾的場面，其中包括30名兒童。對於這件事進行討論。同時，我校是“綠色學校”，我們發現部分同學的環境意識淡泊，不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。希望通過此次班會，喚起全體同學對環境教育重要性的認識，增強環境保護意識，自覺得愛護環境、保護環境，切實地從身邊的小事做起，創設一個乾淨整潔的校園環境。此外，希望通過這次活動能夠展示同學的才能，鍛鍊同學的組織能力，增進相互間的瞭解，並培養相互間的協作意識。
[活動過程]：
1、主持人闡明這次活動的目的，引入主題
2、主持人發言宣佈活動開始
主持人：“十一”黃金週第二天，烏魯木齊南山旅遊風景區出現出現80名韓國遊客集體撿垃圾的場面，其中包括30名兒童。下面我們就對於這件事進行討論。
3、學生對於事件進行自由發言
生1：這是對我們的侮辱。
生2：對我們來講是可恥的。
生3：我們應該保護好我們的家園，從小就樹立環保意識，不能再讓外國人來提醒我們。
生4：看了這篇報道，使我聯想到韓國的綜合實力之所以能超過我國，主要原因是他們對各方面都很重視。
生5：保護環境，從小事做起，從我做起。
生6：保護環境，人人有責。
生7：舉手之勞，參與環保。
生8：當你看到地上有一張紙不防撿起來。這雖然是一件小事，但它能使你快樂起來。
4、主持人對於發言進行小結。
主持人：大家說得很有道理，“保護環境，人人有責”，“保護環境，從小事做起，從我做起” ，“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們，那就看我們的行動吧。請同學想想，說說自己身邊發生影響環境衛生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的？我們如何來保護身邊的環境？
5、以小組為單位進行討論
6、小組代表發言
生1：要做到人走燈熄，電扇停，不浪費資源。
生2：見到垃圾隨時撿。
生3：不隨地吐痰，注意個人衛生。
生4：每個人都要管好自己的“小天地”。
生5：衛生角應該保持乾淨、整潔。
生6：值日生應盡好自己的義務，做到一日三掃。
生7：同學之間互相監督，勇敢阻止破壞環境的行為。
生8：加強環保意識。
生9：班級制訂班級衛生公約，對破壞環境的行為進行處罰，對保護環境的同學進行獎勵。
7、主持人對於發言進行小結
8、環保知識搶答
主持人：那麼大家是否關注環保，對於環保知識知多少呢？就讓我來考考大家吧。下面以小組為單位進行環保知識搶答。（穿插腦筋急轉彎題，以提高趣味性。）
9、主持人小結，班會結束。
小結：使同學們深深的.感受到要從現在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園，美麗的地球，增強了同學們的環境保護意識，從各自的內心發出“我們要共同保護環境”的心聲
10、 班主任評價班會，肯定同學的能力，指出需改進的地方，提出希望。
[班主任評價]：
通過此次班會，同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節，認識到只有共同創設一個良好的環境，才能更好地學習和生活。美好的校園環境，人人有責。環保並不遙遠，我們可以從身邊的小事做起。同時，作為一箇中學生，也要宣傳環保，讓身邊的親朋好友環保意識進一步加強。
