教育範文活動策劃

(熱門)主題活動策劃10篇

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主題活動策劃 篇1

每年的十二月初八是臘八節,民間流傳著吃“臘八粥”的傳統,為了讓幼兒感受臘八節的習俗和快樂,幼兒園開展了“甜甜的臘八節”主題活動。

(熱門)主題活動策劃10篇

孩子們通過聽聽、看看、吃吃,過了一個熱熱鬧鬧的臘八節,感受著濃濃的年味和傳統習俗文化帶來的快樂,充滿了對新年的美好期待,更讓孩子們從小懂得要做一個勤勞的人。

活動來源:

每年農曆的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,是我國民間的傳統節日之一。臘月初八,我國人民有吃臘八粥習俗,臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們瞭解吃臘八粥的由來,我們開展了本次活動—— 臘八粥的故事

活動目標:

1、知道農曆十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,瞭解臘八節的來歷和習俗。

2、通過故事,培養幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

3、 知道製作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的'認識與感受。

活動準備:各種臘八粥的相關圖片、製作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視訊

活動過程:

一、活動匯入,瞭解臘八節吃臘八粥

1、我們每天的早餐都會吃些什麼呢?(牛奶、雞蛋、花捲、餅乾、雞蛋餅、麵條、包子、粥)

2、那你們都吃過什麼樣的粥呢?(肉鬆粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、觀看圖片,說說粥裡面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)

(小結:這是我們臘八節時吃的臘八粥,粥裡面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄乾、栗子、蓮子)

二、欣賞故事

1、哪一天是臘八節?

2、故事告訴我們什麼呢?

3、臘八粥裡面都有什麼呢?

(重點突出:勤勞的人)

三、介紹臘八粥的各種佐料、穀物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、穀物。簡單瞭解這些穀物的形狀、顏色以及對人體的幫助。

活動延伸:臘八節除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。

過了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞,

過了臘八就是年;

臘八粥,喝幾天;

哩哩啦啦二十三;

二十三,糖瓜粘;

二十四,掃房子;

二十五,凍豆腐;

二十六,炸羊肉;

二十七,宰公雞;

二十八,把面發;

二十九,蒸饅頭;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

活動反思:

節日活動是很好的教育資源,我們國家的節日豐富多彩,但有些節日,我們的孩子瞭解的並不多,甚至根本不知道。通過本次活動,讓幼兒初步瞭解臘八節的由來及習俗,認識了一些有關製作臘八粥的材料,並幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嚐那就更好了!

主題活動策劃 篇2

一、活動目的:

為了豐富校園文化生活,為了更好的體現感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養、道德情操,本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平臺,促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質,培養學生恩情謹記的心態,為學生生活增添活氣。

二、活動主題:

“情感溫暖人心,感恩心繫天下”

三、作品要求:

以感恩為主題,要求健康積極,能表達出當代大學生的感恩情懷。

作品題材不限,人物、動植物、母校風景等…作品可附加文字便於明確表達(備註:照片不可藉助電腦修飾;作品統一4寸的的沖印照片。)

四、面向物件:全院學生

五、活動地點:藝術樓展示廳

六、活動時間:20xx年近期時間

七、報名方式:通過班上報名或設定報名點報名

八、主辦單位:漳州城市職業學院

九、策劃承辦單位:漳州城市職業學院藝術系團總支學生會

贊助單位:

十、工作安排

(1)由辦公室負責整理參展圖片。

(2)由自律會負責活動場地的佈置,活動結束後的整理工作。

(3)由體育部負責活動所需物品的搬運。

(4)由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。

(5)由宣傳部負責本次活動的.宣傳工作。

(6)編輯部負責對活動現場的拍攝以及新聞採集的報道。

(7)學習部,文藝部成員作為機動組配合活動順利完成。

十一、活動流程:

1.前期準備:

(1)宣傳工作:由宣傳部負責繪製海報並張貼於校道及宿舍區;召集各班班長開會,傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳並做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

(2)確定作者作品:為方便展覽順利進行,需為作者整理好出展照片,以便展覽紊條有序。

(3)安排相關同學佈置場地。

(4)進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。

2.展覽過程

(1)進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。

(2)組織同學有序的參觀作品,保證作品不受損壞。

(3)參展人員可相互交流,提上寶貴意見。

(4)評比出優秀作品,以致獎勵。

3.後期準備

(1)展覽結束後,由學生會幹部組織整理場地。

(2)將出展作品整合收起。

(3)對本次攝影展的效果總結。

十二、獎項設定

一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優秀獎:若干名

備註:每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

十三、經費預算

1.宣傳所用:

主題橫幅1條¥50

電腦噴繪海報1張¥50

手繪海報5張紙張¥30元

2.籌備所需:

(1)白色展板3塊

(2)畫架若干

(3)桌子若干張

(4)簽字筆2支

(5)留言簿2本

(6)適量水筆

(7)橫幅膠帶1個¥20元

3.機動費用¥100元

4.獎品費用¥250元

總合計:¥500元

漳州城市職業學院藝術系團總支學會編輯部

20xx年4月

主題活動策劃 篇3

一、活動目標

針對本班有部分同學學習目的不夠明確,且有部分同學很不自信的現象,我們班搞了一次有意義的主題班會。

二、活動準備

全班同學預先學會唱《明天會更好》這首歌,且學會了打拍;兩位同學準備好小品,電腦,VCD,活動道具等。

三、活動過程

1.老師致辭:我們班是一個團結友愛,上進的班級,同學之間的感情深厚。為了我們在以後的日子裡更好的學習,深刻了解自信重要性,我們班特地搞了這次的主題班會。下面宣佈主題班會開始。

2.男女主持人發言,宣佈主題班會開始。

3.全班同學起立鼓掌。

4.全班合唱明天會更好。(充分利用電腦,VCD帶唱)

5.通過演小品。分清自信,自卑,自大,充分說明自信的重要。

引入:

問“同學們有誰認為自己是一個自信的人請舉手”(只有十來個同學舉手)。請一些同學說說自己不夠自信的表現及不良影響,從反面例子引入自信的重要性。

(1)自信的重要性(板書)自信是成功的.第一祕訣──愛默生(板書)

舉例說明:98世界盃外圍賽亞洲區十強賽中,中國隊由於缺乏自信導致“進軍世界”的夢想再次粉碎,而卡達隊處於四戰只得一分的劣勢之下依然有爭強鬥勝的心,毅然換了教練,對隊伍稍作調整後就取得了三連勝的輝煌戰績。中卡兩隊鮮明對比再次驗證自信的重要性。D。請班上個別比較自信並對自信的重要性深有體會的同學談體會。 通過以上幾個例子讓同學深深體會要成功首先要自信。 過渡:大家知道了自信的重要性後,就要懂得判斷自己是不是一個自信的人。

(2)。自信的表現(板書)大家先看一個小小的表演,看有什麼啟發?表演:“誰是自信者?” (內容)班上舉行文藝晚會,他們是我們班上最能歌善舞的同學,我作為文娛委員當然要請他們在晚會上表演一兩個節目啦。文:小A,你這麼能歌善舞,能在晚會上為我們表演一個節目嗎?A:(自卑地)哎喲,我這歌喉和舞姿哪能見人呢,不要叫我出醜啦。

文:班上的同學都很喜歡你的歌舞呢。A:這是他們抬舉我罷了,我哪有那麼好的才能,而且我也沒有這個膽量,你還是放過我吧。文:那我也不勉強了。小B,你的歌舞也很出眾,你願意為我們作表演嗎?A:哎,謝謝你的稱讚。有機會讓我在班上表演我當然樂意啦,而且這也是作為班集體的一分子的責任。我會盡力而為的!文:謝謝你的支援。小C,你願意參加表演嗎?C:表演是我的強項,表演當然是非我莫屬啦!(指著B)不過他和我同臺表演似乎不太相配吧。

問:“表演中的A、B、C分別是什麼心理的表現?”

答:“A是自卑心理、B是自信、C是自大心理的代表。” 結合表演中的三個人物和三幅漫畫的比較,概括出自卑、自信、自大的特點。

自卑——過低地評價自己,看不到自己的優點。(板書)

自大——過高地評價自己,看不到自己的缺點。(板書)

自信——恰當地評價自己的優缺點。(板書)

過渡:現在大家基本能判斷自己是否一個自信的人,如果不是的話如何著手建立自己的信心呢?

(3)。建立自信的方法(板書) 在介紹方法之前先向大家提出一個問題:“學習成績不理想的同學如何建立學習信心?”。提出這個問題是因為很多同學進入高一(9)這新集體後發覺周圍強手如雲,加上這次期中考很多同學覺得成績很不理想,於是學習信心發生了動搖。而學習信心對學習成績有很大影響。請大家帶著對這個問題的思考,看如何利用接下來學習的建立自信的一般方法來解決這個問題。剛才我們在比較自卑、自信、自大時知道自卑的人往往看不到自己的優點,所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什麼優點、能力和特長。大家要學會從多方位評價自己,把自己各方面的優點、長處一一羅列出來。請課後大家填好表格“我的優點”。具體詳細地寫出自己在學習能力、交際能力、文娛才能、體育強項、性格方面、動手能力和其它方面存在哪些優點和長處,寫在自我評價一欄。再請父母、朋友、教師過目看有什麼異議,寫在他人評價一欄,達成共識,以保證自評優點的準確性。

四、班主任總結性發言

結束語:總之每個人身上總會存在優點,存在某些過人之處,如果你懂得保持自信,訂立適當的目標,付出真正的努力,滿懷信心地向目標一步步行進,成功將會是屬於你的。希望每個同學都有美好的未來。

主題活動策劃 篇4

一、活動時間:xx年11月20日

二、活動地點:w2344

三、主辦班級:xx2351國貿班

四、活動背景:我國曆來就是一個傳統的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,建立和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說髒話的,在公共場合吸菸的,上課不聽講影響他人學習等不文明現象,我們希望藉助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

 五、活動目的:為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好的營造良好的`校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養,構建和諧校園意識,使同學們對校園裡、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質,學會生活中處處講文明、懂禮貌。

六、宣傳方法:宣傳板

 七、活動內容:看電影,情景劇表演,發簡訊,發動倡議

八、活動流程:前期:策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案中期:準備材料,人員安排

後期:同學們談感悟,做思想總結

九、具體操作:1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組,每組8人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。

2簡訊傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以簡訊的方式發給父母,表達自己對父母的感恩之心。

3文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們“文明行為,從我做起”。

十、活動總結1、此次活動,同學們能積極參與相互協作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的瞭解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。

主題活動策劃 篇5

一、 活動目的:

三八婦女節是世界的傳統節日,為了體現單位對女員工的特別關愛,同時豐富大家的業餘文化生活,提高員工隊伍的凝聚力,單位將舉辦三八節活動。

二、 參加物件:

單位女性同胞共計53人(其中**30人,***19人,***4人)。

三、 活動時間:

20xx年

3月8日當天下午13:30—18:00

四、 活動預算:

節日座談會:500元+禮品:530元+節日慰問金:5300元

費用預計支出:6300.00元。

五、 活動組織方案:

節日活動:節日座談會+禮品+節日慰問金。

3月8日,單位全體女同事放假1天,但要求出席8日早上的座談會。

1、 節日座談會(09:00—11:00)

召集全體女員工,表示單位對所有女員工的關懷和愛護。舉辦小型的節目及遊戲,調動全體參會者的熱情。並準備抽獎獎金,10元(10分),20元(5份),50元(2分)三種類別,預備餐點飲料(200元)增加活動趣味性、參與性和積極性。

活動主題:學習“三八”國際婦女節知識,交流節日感想

活動時間:20xx年3月8日上午10:00-1200。

活動地點:單位三樓活動室。

費用預算:共計400元

活動流程:1、主持人講話(致開場白),宣佈活動開始。

2、單位領導代表(嘉賓)講話,致以節日問候。

3、主持人開展有獎競答,到場的每位女工參與。

4、單位領導致活動總結詞。

5、主持人致活動結束語,宣佈活動結束。

2、 禮品

考慮到婦女同胞的生活習慣和喜好,節日紀念品可選擇婦女同胞適用的'經濟實惠的物品,預計人均10元,如:月事用品,養顏補品,衛生用品,保潔用品等以女性為主的使用用品。

預計費用:共計530元。

3、 慰問金

三八節賜予女性同胞針對性,對女同胞進行節日慰問金的發放。擬定人均過節費為人民幣100元,共計5300元。

預計費用:共計5300元。

單位慶祝20xx年三八婦女節活動方案

為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工;在三八女節這天體現單位對女員工的特別關愛。同時拓寬大家的業餘文化生活,提高員工隊伍的凝聚力。單位利用下午時間,分別於3月7和3月8日組織全體女員工進行一次“開心”活動。

經過精心挑選和意見徵詢,此次活動共為員工安排了四項內容(任選其一):

1、體育運動;

2、各類小遊戲;

3、知識小問答;

4、頒發部分物品、現金、放假、所有女性人員聚餐。

通過此次活動的舉辦,不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調節,增強集體榮譽感,增進了對單位企業文化的瞭解;而且使來自五湖四海的員工們瞭解到xx單位發展知識、企業福利、企業內涵等各方面;員工也是可以體會單位對員工關心與支援,時間人員定位:

單位所有女性人員(合計39名女性人員)。由主管人員於3月6日前上報名單。

第一項體育安排:(跳繩、羽毛球任選其一)

1、各門店人員參加跳繩比賽,每三人一組,優勝者進入下一場。

2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日在活動策劃部舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至釋出會舞臺搭建單位。

第二項遊戲安排:(點鼻子、夾珠子任選其一)

1、各門店人員參加點鼻子,每三人一組,優勝者進入下一場。

2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日由活動策劃部舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至釋出會舞臺搭建單位。

第三項知識小問答安排:

1、各門店人員集中在3月8日晚七點鐘在活動策劃部二樓會議室舉行。

2、由行政人事部人員舉行提問式回答。回答人員進行排名,由第一名開始按順序排名。

名次第一名第二名第三名鼓勵獎參與獎活動物品置辦總合計費用為1100元(獎項詳細設定情況,可以根據情況而定)。

第四項內容安排:

1、 有部分員工提出直接發放物品或是現金。

2、 有部分員工提出三八婦女節放假半天。

3、所有人員3月8日下午聚餐一次。員工聚餐費用為300元/桌*4桌=1200元。

主題活動策劃 篇6

一. 活動背景

良好的學習環境,有利於提高我們的學習效率,從而形成刻苦勤奮,求真務實的學風。與此同時,推進寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環境,則能更好地提高我院學生在學習與生活中的文明修養。因此開展以“建文明課堂,創整潔寢室”為主題的團日活動。

二. 活動主題

建優秀課堂,創文明寢室

三. 活動目的'

通過開展主題團日活動,一方面讓同學們發現自己的我們上課時所產生的一些弊病,另方面也讓同學明白良好的課堂環境對於我們上課是至關重要的;寢室是我們第二個家,良好的寢室環境不僅有利於我們的學習,也有利於我們的身心發展,通過此次團日活動能讓同學明白自己寢室所欠缺的,同時也能更好的建立寢室文化,爭當優秀寢室。

四. 活動時間

XX年6月6日—6月25日

五. 活動物件

環境工程61全體同學

六. 活動地點

待定

七.活動內容

1.建優秀課堂

①展示平時上課情況的一些照片;②隨機抽取同學回答在照片中我們上課時存在的問題;③根據同學所提出的問題,我們進行小組討論找到解決方法。④開展樹優良學風的標語,最終投票決定

2.創文明寢室

①提前通知各寢室寢室長,讓他們準備自己寢室的展示;②請每位寢室代表上臺演講介紹自己的寢室;③展示各個寢室平時的照片;④讓每個寢室選出兩名代表一起玩遊戲,從中看出寢室成員的合作情況;⑤根據平時寢室衛生檢查的結果以及這次主題團日活動的表現,從中選出班級的文明寢室。

八.活動後期工作

1.團日活動的過程做成ppt

2.召集各位班委進行總結,討論此次團日活動中的不足之處,並上交團日活動總結。

3.將活動成果釋出在班級部落格上

九.人員安排

策劃及總結:團支書

活動準備:全體班委

活動攝影:宣傳委員

部落格維護:組織委員

主題活動策劃 篇7

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子,為認真貫徹落實《關於春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設現代國際旅遊城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷髮展壯大,經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動,特制訂活動方案如下:

一、活動主題

以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則。深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動目標

1.深入貫徹落實中共十八屆四中全會精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。

2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關係。

4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

四、活動內容:

1.瞭解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入瞭解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識,要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學後一週內向少先隊總部報送優秀作業(不少於2份)

縣的“過年”習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,並注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名註冊之後,再將自己優秀的作品上傳到:xxx

3.春節實踐活動:

(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

(2)我送文化下鄉來——為村裡(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,並注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

(3)美在家庭,美在社群——與家長一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志願者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,並及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

(4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高(認真學習並踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容)。

4.我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學後與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的.人瞭解我們xx縣人的“年”味。

5.拜大年活動:向師長、朋友傳送電子賀卡或簡訊拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中釋出學生安全自護提示,特別是與外出旅遊和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識。開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

五、活動要求:

1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細緻的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學後,各班要深入瞭解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,並及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價專案。

3.德領組積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今後的活動開展提供借鑑。

主題活動策劃 篇8

一、活動背景

感恩是中華民族倫理觀念和道德品質的精華,是中華民族的傳統美德。感恩不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學,更是一種人生境界。為了進一步提高學生的志心扶志,點燃心中激情,激發人本潛能,重樹成功信念與報效責任,從而促進道德認同、人本理解和個性發張,實現人要我做好到我要我做好的自主性轉變,河北師範大學文學學院團委決定以感恩勵志為主題舉辦比賽。

二、活動細則

1.活動名稱:感動你我他

2.活動時間:初賽:X月6號~9號

決賽:X月13號

3.活動物件:河北師範大學新學區在校全日制本科生

4.活動原則:公平、公正、公開

5.活動形式:初賽、決賽

6.主辦單位:河北師範大學文學院團委

7.承辦單位:河北師範大學文學院團委勤工助學部

8.活動宣傳:海報、工作人員通知

9.報名方式:文學院團委勤工助學部負責統計報名人數

三、工作人員安排

1、宣傳部:負責板報的'製作與張貼

2、社團聯合會:負責禮儀與服務工作(決賽)

3、勤工助學部:負責整理報名表以及安排比賽場次,做好每一場比賽的賽前策劃

四、比賽具體流程

(一)初賽

時間:X月6號~9號

郵箱:

負責人:

作品要求:以感動為題,寫一份令自己感動的事蹟介紹,重在感情;

一份頒獎詞(仿照感恩中國頒獎詞形式),重在文采。

注:不限字數

(二)決賽暨文學學院優秀志願者表彰大會

時間:X月13號

地點:待定

1.主持人致決賽開場白,介紹比賽規則

2.主持人宣佈比賽開始。評審團對其作出相應的評分

3.現場觀眾對選手錶演進行評分,並選出最佳表演獎

3.評審團代表口頭總評

4.統計小組統計最終比賽結果,並由主持人宣讀

5.由評委頒獎,選手發表獲獎感言

6.為榮獲文學學院優秀志願者稱號的同學頒獎

6.主持人致大賽結束語

備註:

1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負責人通知的形式進行公佈

2、選手上場順序在決賽場地現場抽籤

3、決賽共分兩個環節,由選手依次上場

五、比賽內容及要求

(一)、內容

1、由選手演講初賽頒獎詞

2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進行表演,如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。

(二)要求

1、頒獎詞要以事例為準

2、表演人數不限,表演型別不限

3、自備表演道具

六、比賽規則

1、初賽:將頒獎詞上傳至郵箱或交由負責人

2、決賽:由選手先做自我介紹,再開始比賽。

決賽共有2項:①誦讀頒獎詞,時間為3分鐘;

②事件表演,時間為8分鐘。

七、評分細則

此次比賽採用百分制

1、第一項:頒獎詞(滿分100'):內容真實性(30');語言表達(70')

2、第二項:事件表演(滿分100')

八、獎項設定

一等獎1名;二等獎3名;三等獎6名;最佳表演獎1名

九、活動具體要求

(1)初賽:選手在X月10號以前提交作品。

(2)比賽當天,所有工作人員提前一小時到場,檢查裝置,佈置比賽現場。

(3)選手提前半小時到場,拷貝音樂。同時播放輕快音樂,營造輕鬆其氣氛。

(4)比賽前有主持人介紹比賽規則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準備。

十、經費預算

氣球100個,10元;列印費,10元;

紀念品:

一等獎 鋼筆,20元

二等獎 呼啦圈,12*3元

三等獎 大筆記本,10*6元

最佳表演獎 手機鏈,2*5元

紀念品 10元

共計:156元(筆記本辦公室有的話 總費用即為96元)

十一、備用品

膠帶,塑料繩,話筒,紙杯,熱水,筆,評分紙,計算器,獎狀

河北師範大學勤工助學部

主題活動策劃 篇9

一、活動背景:

你是否還記得母親的微笑,是否還懷念母親的關切?又是一年母親節了,母親,一個偉大而又溫馨的名字。每一天,我們都享受著來自父母的無微不至的關愛;父母竭盡所能,為我們提供最舒適的生活;父母,任勞任怨,無怨無悔的為我們做著許多許多的事情。養育之恩,何以回報?

二、活動目的及意義:

最需要我們去感謝的是我們的父母,最值得我們感動的也是我們的父母。讓同學們學會感恩自己的父母,回報父母的恩情;讓同學們勇敢地把自己對母親的愛說出來!

三、活動主題:

為了母親的`微笑

四、活動具體安排:

1.時間:20xx年5月

2.地點:韓山師範學院

3.參加人員:09文祕班團支部全體成員

五、活動內容:

(一)前期的準備工作

1.申請多媒體教室,跟班主任商量(在活動開始前一天要確認一下具體的教室)

2.購買橫幅,和生活委員商量並前去購買

3.先在班上了解寫信同學的人數並登記好,和生活委員一起去購買

4.借相機

5.把“溫馨五月天,感恩母親節”(附件)打印出來,然後在班上進行傳閱,讓同學們確認一下自己的感恩方式,然後把每位同學的感恩方式進行登記。

(二)活動中期

(這個環節主要是為了動員同學們勇敢地表達自己對母親的愛)

1.主持人宣佈團日活動開始,並介紹本次團日活動的流程。

2.活動正式開始

(1)重溫歌曲——《魯冰花》

注:會唱這首歌的同學可以跟著唱

(2)多媒體展示

a.觀看一段震撼人心的漫畫視訊

b.觀看電影——《母親快樂1》

注:請同學們在觀看後寫下自己的想法和感受,然後收集。

3.請同學們在寫有“感受母愛,報答母恩”的紅色橫幅上籤下自己的名字

4.收集同學們的信件和信封

注:記錄母親收到信後的反映和自己的感受

5.團日活動結束,團支書總結此次團日活動。

(三)活動後期

1.讓同學們在卡片下寫下對此次團日活動的感想,或者是對此次團日活動的建議,寫完後收集,並在班級上進行傳閱。

2.確認同學們對這次“為了母親的微笑”活動的落實情況。

六、經費預算:

主題活動策劃 篇10

一、 活動前言

“慈母手中線,遊子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉。”父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子裡,我們有過太多抱怨:父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終於肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。那麼在這春末夏初的季節,我們該為父母做些什麼?為此,在這個感恩的季節,經濟系以“感恩父母,親情回贈”為主題開展了本月的團日活動。

二、 活動目的`

為了讓我們的同學更多的更好的關心父母,也為了能讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情,並藉此次活動機會向父母表達我們對父母的愛,希望在以後的時間裡我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。

三、 活動簡介

(一)活動主題:“感恩父母,親情回贈”

(二)活動物件:經濟系全體學生

(三)主辦單位:經濟系分團委

(四)活動時間:整個五月份

(五)活動地點:由各個班級協商決定

(六)活動流程

(1)經濟系分團委組織部及時召開各班團支書會議,和各班團支書一起深入學習和了解此次團日活動的主題和教育內容,經過此次會議,使各班團支書明確此次活動的目的及意義,同時,告知各班團支書此次系列活動的流程安排。

(2)會議之後,各班團支書開始著手此次團日活動的準備工作,及時寫好策劃書,準備活動的相關資料,經過與同學們討論確定活動的形式,緊扣“感恩父母,親情回贈”的主題,根據實際情況開展各種形式的活動。

(3)根據以確定的活動形式,團支書安排好具體的活動時間及活動場地,並準備好活動所需的道具和其他的物品,本著綠色環保和勤儉節約的原則,以最少的成本取得最大的效果。

(4)各班團支書按照擬定好的計劃開展形式多樣的團日活動,引導廣大學生學會關心、理解父母,孝敬父母,感恩父母,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而實現愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達到道德的昇華。調動同學們的積極性,讓同學們參與到活動中,調動現場氣氛,讓同學們在這次活動中都有所得。

(5)活動結束之餘,各班團支書要認真總結活動的成果,並再次點明“感恩父母,親情回贈”的主題,帶領各班團支部成員更好的接受主題思想的教育,使同學們不僅在思想的認識上上升一個高度,在回顧中自身得到教育,思想也得到進步,並在這過程中學會感恩,並以此實際行動來響應校團委的號召。同時,各班團支部也要在此次的活動中增強凝聚力,使之成為一個更加強有力的集體。

(7)活動結束之後,經濟系分團委組織部要及時總結這次團日活動的開展情況,檢驗活動的教育成果最後,分析此次活動好的地方和不足之處,通過同學們對活動開展的反饋,積累經驗,力求在下次團日活動中揚長避短,做得更好!

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