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幼兒園中班體育《狼來了》教案範文三篇

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作為一位優秀的人民教師,時常需要用到教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園中班體育《狼來了》教案範文三篇,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班體育《狼來了》教案範文三篇

幼兒園中班體育《狼來了》教案範文三篇1

活動目標:

1.練習快速跑和趴,在快跑和快趴過程中能主動避讓同伴,提高觀察力、反應力。

2、幼兒能按遊戲規則進行遊戲。

3、培養幼兒與同伴友好合作的意識和堅強勇敢的良好品質。

活動準備:

1、材料準備:與幼兒人數相等的安全墊、繩子、音響裝置。

2、知識經驗準備:幼兒聽過《狼來了》的故事。

活動過程:

一、熱身運動,提高幼兒的活動興趣

1、老師帶領幼兒入場,在音樂中繞操場小跑步一圈。

2、師幼按照《幸福拍手》音樂節奏交替做拍手和踏腳動作。

二、設定情景,交代遊戲基本規則

教師扮演“山羊爸爸”,幼兒扮演“小山羊”,來到山下的空地上做遊戲。

師:“小山羊們,今天天氣真好,爸爸帶你們出去玩吧!不過你們可要注意安全哦,這附近的小山上有一隻狼,他常常跑到山下抓小山羊,你們只要聽爸爸的話就不會有危險的。”

老師趁機交代遊戲基本規則。師:小山羊們看(老師指著操場一側),爸爸為你們每人準備了一個“魔墊”(安全墊),當你們每次聽到爸爸喊“狼來了”時,你們必須馬上跑到“魔墊”上趴下,低頭一動不動。

按照此遊戲規則演練2次,老師強調“迅速趴下”的技巧和應注意的安全,糾正完成動作不夠協調、規範的幼兒。

三、實戰演習,拓展訓練

1、聽訊號集合,看身體指令排隊。在老師帶領下,全體幼兒跑到操場另一邊面向老師按照從高到矮的順序站成4縱隊,正進行佇列訓練時,老師突然喊“狼來了”,幼兒立即跑到“魔墊”上趴下,低頭一動不動。

(教師適時鼓勵能力弱及膽小的幼兒,提醒他們要保持警惕心,要堅強勇敢。)

2、幼兒雙腳跳到操場另一邊,要求“不能撞倒小山羊”。當幼兒跳到目的地後老師大聲喊“狼來了”,幼兒立即返回跑到“魔墊”上趴下。

(師幼一起總結經驗)

3、老師演示爬的動作,強調注意事項,讓幼兒爬到操場另一側,老師用著急的聲音喊“狼來了”,幼兒又迅速跑到“魔墊”上趴下。

(老師表揚動作完成好,勇敢堅強的幼兒;鼓勵耐力和信心不夠的幼兒。)

4、增加訓練難度練習。老師用兩根繩子在操場中間設定一條“小河”,幼兒跨跳過“小河”時不得掉進“小河”,幼兒過“河”後,老師用很焦急的`聲音喊“狼來啦”,幼兒再一次立即跑到“魔墊”上趴下。

(老師啟發幼兒談談心理感受)

四、利用材料避險,培養合作意識。

教師引導幼兒利用“魔墊”與同伴共同避險,教師觀察各種不同發展水平幼兒的活動狀況,培養幼兒合作、友好、互助的意識。

1、老師與兩位幼兒玩避險遊戲:狼來了,想辦法在一張“魔墊”上迅速趴下。

(“魔墊”從三張遞減到一張)

2、分組遊戲:

(1)兩個幼兒一起用頭頂著一張“魔墊”走走走,聽到“狼來了”立即在“魔墊”上趴下。

(2)兩個幼兒一起用肩抬著一張“魔墊”跑跑跑,聽到“狼來了”立即在“魔墊”上趴下。

(3)兩個幼兒一起用手拿著一張“魔墊”跳跳跳,聽到“狼來了”立即在“魔墊”上趴下。

3、真累呀,讓我們放鬆一下吧!每組的兩位幼兒站在墊子上用手扇扇風,用衣服扇扇風,給對方扇扇風;互相敲敲腿,捶捶背,揉揉肩。

五、結束部分,放鬆活動。

1、老師小結:小山羊們,你們今天的表現可棒啦!因為大家非常聽從“山羊爸爸”的話,遵守了遊戲規則,發揚了友好互助、堅強勇敢的精神,所以凶狠的狼沒有抓到一隻小山羊。

2、聽音樂做放鬆、舒展活動,體驗成功的喜悅。

3、收拾整理體育器材,結束活動。

幼兒園中班體育《狼來了》教案範文三篇2

活動目標:

1、練習雙腿夾物跳的動作,發展腿部力量。

2、激發對體育活動的興趣,充分體驗遊戲的快樂。

活動準備:

可樂瓶若干,塑料圈人手一個,斜坡一個,雜物若干,錄音機,磁帶。

活動過程:

1、準備運動:兔子舞

師戴頭飾:孩子們,我們一起來跳個舞吧!(音樂起)

2、基本動作:遊戲《狼來了》

師:這兒真美,我們在這兒安家吧!(取下圈,放在地上當家)我們還有很多糧食沒搬,得把它們搬到倉庫裡。(指定一個地點為倉庫)示範:走到場地一側,取一件物品,用雙腿夾住,跳到倉庫處放下,再繼續。(請個別幼兒示範,強調動作要領:在搬時一定要用夾物跳的方法。)當大灰狼出現時,小兔要立即在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再繼續搬東西。

幼兒在音樂伴奏下練習兩次。

3、遊戲:小兔搬家

師:大灰狼真討厭,經常欺負我們,我們還是搬家吧。

討論:怎樣把這麼多的東西都搬走?引出夾物跳。

(1)造新家

兔媽媽介紹路線,與幾隻小兔示範夾物跳的搬家方法:揹著圈跳過小樹林(可樂瓶搭成),褡個新家,將糧食放在指定位置,再衝上山坡,跳下,返回原地。

(2)搬家

(音樂起)小兔在媽媽的帶領下沿路線搬家。教師根據幼兒的活動情況進行指導。為小兔鼓勵、加油。

4、整理活動:

師:哈,終於搬完了,這裡很安全,大灰狼再也不會欺負我們了!(幼兒做高興狀:耶!)

真累呀,讓我們放鬆一下吧!(互相敲敲腿,捶捶背,揉揉肩)

天快黑了,媽媽給你們講個《小兔搬家》的故事吧!(幼兒邊聽故事邊作休息狀結束)

幼兒園中班體育《狼來了》教案範文三篇3

活動目標:

1.學習在一定範圍內四散跑。

2.在奔跑中學會不與他人碰撞,發展身體的敏捷性。

3.培養幼兒積極參與遊戲活動,體驗遊戲帶來的樂趣。

活動準備:

頭飾、雪花片

活動過程:

一.熱身運動,提高幼兒的活動興趣

教師帶領幼兒入場,教師扮演羊媽媽,幼兒扮演羊寶寶。

師:“羊寶寶們,今天天氣真好,媽媽帶你們一起去找青草好嗎?”

二.通過遊戲,學習正確的跑步姿勢

1.遊戲小羊找青草

師:“羊寶寶們,媽媽現在要帶你們一起去找青草嘍!”

幼兒在草地上找雪花片,然後送到指定的盒子裡。

2.教師小結遊戲“小樣找青草”

師:“剛才找青草的過程中,有的羊寶寶碰在了一起,有的摔跤了。媽媽可傷心了。那麼正確的跑步姿勢是什麼呢?”

教師講解正確的跑步姿勢:

師:“跑步的時候要抬頭挺胸,眼睛朝前看。

雙手要握拳,在腰的兩側擺動。不能亂擺動胳膊,否則會碰到他人。

跑步的時候,兩腿要有力,兩腿分開的距離不能太大。”

師:“跑步時如果迎面遇到他人,要學會左右躲閃,不能碰撞他人,要保持點距

離,否則會摔跤。”

3.再次練習。

師:“現在讓媽媽要帶你們再出去找青草,然後把青草運回家。”

4.遊戲“狼來了”

教師交代遊戲要求及注意事項。

(1)幼兒跟在“媽媽”身後進行遊戲。

(2)在媽媽說道“狼來啦!”時,幼兒跑回到教師指定的“家”。

(4)在遊戲時注意不要與其他幼兒碰撞。

5.幼兒再次遊戲:

(1)完整遊戲兩遍,師生互換遊戲角色。

(2)請能力較強的幼兒當“老狼”進行遊戲。

三.教師小結

師:“今天小朋友們表現得都很棒!玩遊戲的時候,都非常的認真,並且當你們遇到大灰狼時,表現得都很勇敢。”

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