【热门】蜗牛四年级作文锦集十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的蜗牛四年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
蜗牛四年级作文 篇1
一阵小雨过后，我在花园的草丛中意外俘虏了一只小蜗牛。我小心翼翼地把它装进袋子里，兴冲冲地跑回了家。
一进门，我便扬起小蜗牛向爸爸炫耀，爸爸却不以为然地说：“这有什么！你知道蜗牛的眼睛在哪吗？”我洋洋自得地说：“当然是在触角上了！”“看来我小瞧你了！那你知道它的牙齿在哪吗？”爸爸不甘心，接着追问我。“那，当然是……”话一出口我便自知底气不足，“是什么？”爸爸用狡黠的目光将我从头到脚扫视了一遍，不肯认输的我下定决心，一定要找到蜗牛的牙齿！
为了便于观察，我把蜗牛放在玻璃瓶中，围着它转了好几圈，可它像吃了秤砣铁了心似的就是不出来。我急得百爪挠心，恨不得掰开蜗牛的嘴巴看个究竟。在一旁冷眼观战的爸爸，冷不丁说了句：“怎么不用食物引诱？”爸爸的话使我茅塞顿开，对呀！食物引诱，我怎么没想到？真是心急吃不了热豆腐。我赶紧找来一片菜叶，放在蜗牛壳前，耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟……十分钟过去了，蜗牛壳里一点动静都没有，我有些泄气了，心想：这大概是一只不贪吃的蜗牛。看来第一套方案失败了。
虽然首战以失败告终，但我吸取了刚才的教训，不急不躁地继续想对策。等着看好戏的爸爸端着茶杯装作若无其事的样子从我跟前溜达过去，可能是因为得意忘形，爸爸的脚被桌脚绊了一下，杯子里的水逃生似的飞溅出来，稳稳当当地洒落在地板上。咦？有了——我急中生智，突然想到第二套方案——环境诱惑。根据蜗牛的生活习性，它喜欢往潮湿的土壤爬。我急忙转身奔向花园，用手捧来一堆湿土，小心翼翼地放在它面前。这个办法果然奏效，小蜗牛蹑手蹑脚地爬了出来。正当我喜不自禁，拿起爸爸的放大镜想要观察时，爸爸不知从哪儿冒了出来，大声问道：“它出来了吗？”爸爸的声音不仅吓了我一跳，还将小蜗牛惊得逃回了家。“都怪你！我好不容易才把蜗牛引诱出来，你又来打岔，害我前功尽弃了！”我气急败坏地冲爸爸大声嚷道。就这样，第二套方案也失败了。
再次失败并没有让我丧失信心，我决定孤注一掷，使出最后一招——苦肉计。我把小蜗牛放进一个透明的盒子里，并将盒盖盖得严严实实。我想：当盒子里面的空气越来越稀薄时，小蜗牛一定会把头露出来透气的。现在万事俱备，只欠东风——有了前两次的教训，我已经学会了耐心等待。爸爸被我这种不达目的誓不罢休的精神彻底征服了，他也端来椅子，坐在一旁静静地等待……时间在一分一秒地过去，盒子里的小蜗牛仿佛睡着了似的一动不动。忽然爸爸触电似的站起身来走向书房，我被爸爸突如其来的举动弄得一头雾水。“哈哈哈……”一阵爽朗的笑声从书房中传来，“儿子，你快来，快来看——”
电脑前的爸爸像发现新大陆似的，眼睛眯成了一条缝，我侧身过去一探究竟，原来聪明的爸爸想到找电脑帮忙，只见屏幕上显示：蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有25600颗牙齿！在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞，这就是它的嘴巴，里面有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为“齿舌”。
难怪爸爸的表情如此诧异，看到电脑上的资料，我也大吃一惊，一只如此不起眼的小蜗牛竟然深藏不露、身怀绝技，这让我怎能不感慨自然界的奇妙。今天虽然没有亲眼目睹蜗牛的牙齿，．但是我依然能大声地自豪地告诉每一个人：我发现了蜗牛的牙齿！
蜗牛四年级作文 篇2
蜗牛爬行靠腹足，速度很慢，测试蜗牛在不同材料上爬行的速度，准备玻璃﹑瓷砖﹑纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上，旁边摆一直尺，用细线系小块苹果去引诱它，食物放在蜗牛范围内5－6厘米左右，一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去，沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线，使蜗牛只能看到﹑闻到就是吃不着苹果；饥饿的蜗牛要吃苹果，只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点，60秒后，从直尺读取爬行距离是12厘米，计算出爬行速度为0。2厘米/秒。同样在瓷砖﹑纸板上做测试，爬行速度分别为0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样，玻璃比纸板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力校观察结论：蜗牛的确爬得很慢。
腹足的运动与匀速爬行
观察三次测试实验，虽速度不一样，但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系，从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足，看到腹足肌肉收缩从后传向前端，同时粘在物体表面防止向后滑动，当收缩传到最前端，腹足就释放开来，蜗牛得以完全伸展，身体向前滑行，腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行，静心感觉，其运动节奏始终一致，以此判定腹足运动是匀速的，经推理测试得出结果：蜗牛确实是匀速爬行。
蜗牛四年级作文 篇3
清晨，我在院子里玩，发现了几只蜗牛。瞧，有一只蜗牛真在向我爬过来，那是一只有花纹的大蜗牛，我用小草碰了一下它的触角它的触角一下缩进了那白白的肉里，我一碰它的肉它的肉一下缩进了它的壳里，蜗牛的.反应好快呀！咦？这么看不见蜗牛的眼睛和嘴巴呢？我跑去问爸爸，爸爸给我了一个放大镜，说：“你自己去观察吧！”于是我仔细的观察起来。我发现，蜗牛原来有四个触角嘴巴张在两个触角中间，蜗牛的眼睛长在触角上，它的眼睛是一个小黑点。
那蜗牛吃什么呢？我又跑去问爸爸，爸爸说蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子。那蜗牛就不是害虫了吗？对呀！我赶紧找来一片叶子，把蜗牛放上去。蜗牛吃叶子的时候真像蚕宝宝一样，非常可爱。
我发现，蜗牛爬过的地方都有一道粘液，我又把它放在玻璃上，不知怎么了，蜗牛突然使劲的爬。
这个小家伙很可爱，我要把它留下来再观察几天以后，再把它放了。
蜗牛四年级作文 篇4
雨后，我来到草坪上玩耍，镶嵌着露珠的草坪像被洗过似的，显得格外翠绿。树叶上断了线的“珠子”正一颗颗往下掉，奏出了优美的音乐，“滴答—滴答—”像一首婉转悦耳的歌曲。半空中，一道彩虹映入眼帘，我不禁赞叹道：“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥……”
突然哥哥从我背后吓了我一跳，原来哥哥在草地上抓了一只蜗牛。“真可爱！他有什么用啊？”我迷惑不解地看了看哥哥。哥哥什么也没说，只是把蜗牛放在地上让它爬行。我看着蜗牛的爬行，哈哈大笑起来。“丽丽不要嘲笑别人的缺点,它也是有优点的。”“优点？蜗牛吗？哈哈，和乌龟没什么两样，能有优点？”我摇了摇头。“不要小看蜗牛，它虽然弱小，但是坚持不懈。它是爬得慢，没错，可是，它知道自己比别人差，却仍然坚持着，希望有一天能超越别人。不只是动物，人也一样。只有坚持到最后，才能获得胜利。你明白了吗？”哥哥严肃地说。
我静静地听完，想起了自己：曾经我几次想当班长，可每次我都只是嘴上说说而已，却从没有真正付出过努力。真没想到，今天一只小小的蜗牛，竟然给我上了这么有意义的一课呀!
蜗牛四年级作文 篇5
三年级时，因科学课需要，我养了三只小小的蜗牛。科学课上完后，我舍不得把它们放走，心想：阳台上有一块闲置的泥地，就把蜗牛放那儿吧！
过了一段时间，妈妈在阳台上种的花草叶子上都出现了小孔，我和妈妈都没留意。过了几天，这些咬叶子的家伙更加猖狂，一些植物被咬得只剩下光秃秃的枝干。看着阳台上的植物东倒西歪、枝折花落，妈妈很是心疼。我们以为是鸟儿啄的，就挂了反光的ＣＤ来恐吓它们，却没有任何效果。
一天晚上，下起了小雨。第二天早上，我惊讶地发现，一个花盆里里外外爬满了蜗牛，还有几只正啃着仅剩的叶片。我大叫：“妈妈，快来！”妈妈看到这么多蜗牛，吓了一跳：“怎么会有这么多蜗牛！”的确，我环顾四周，每个花盆上都爬满了蜗牛，少的有五六只，多的近十只。我小声说：“是我前段时间把三只蜗牛放了出来，没想到会变成这么多。”
我从中明白了一个道理：每种生物都有自己的生存方式，要遵守大自然的规律，不然就会适得其反，造成意想不到的后果。
蜗牛四年级作文 篇6
我是一只蜗牛，叫叶子，我生活在百花小学的某一片草地中。大家都很喜欢和我一起玩，我很快乐呢！不过，我们也有烦恼，对人类来说是有趣又好玩的烦恼。
一天，我们蜗牛家族的老教授找我们开会。“今天，我来找你们干什么你们知道吗？肯定不知道吧？我呀，需要去蜗牛政府交报告单呢……”老教授最唠叨了，我们其中一位急性子的大哥哥突然窜了出来，抢着说：“教授，我们早就知道了！”
NO.1:好坏分辨
“人类踩死了我最好的朋友！”一只蜗牛难过的说。大家竖起耳朵认真地听着。“我，我的，我的妈妈，就是被人类扔进水里淹死了！”一只蜗牛抽泣着。“有一次，天空灰蒙蒙的，路上全是汽车，害得我生病了！”“有一次，我过马路的时候，差点就被压扁了！”“上次，我吃饭的时候，那个菜叶闻起来臭臭的，全是农药味！不好吃！”好了安静一下，”老教授打断了我们的议论。其实，并不是所有的人类都是很坏。上次，我被一群男孩丢到水里，幸好，有一位小姑娘把我从水里救了出来，还 和我说：‘下次要小心噢！我去上课了拜拜！’那个小姑娘真好！”老教授呆呆地望着天空。“你是不是喜欢那个女孩了，不喜欢我了！”教授的太太噘着嘴巴问他。“嗯—”老教授说不出话了。
NO.2辩论结果
“这个世上好人很多，坏人也很多，我希望大家不要做蜗牛大坏蛋！”这是老教授的格言。“教授去哪儿了？”我妹妹调皮地问教授太太。“噢，他去蜗牛政府交报告单了。”教授太太若有所思说到。
我们蜗牛的烦恼还 有很多，好心的人们，能不能帮帮我们呢？
蜗牛四年级作文 篇7
我爱那高雅的蝴蝶，也爱那白白胖胖胖的小蚕，还爱那威武的螳螂，但我更爱那走起路来慢腾腾的蜗牛。
我的蜗牛有两对触角，上面的那一对长长的是它的眼睛，下面一对短小的是用来探路的，就像老人的拐杖。上面的长触角可以拉长、缩短，还可以左右旋转，能看到四面八方的事物，是不是很神奇呀？蜗牛触角后面有一个小孔，那是它的呼吸孔。蜗牛不像我们人类一样用肺呼吸，它是软体动物，只能借用呼吸孔来进行呼吸。在它的壳下面，还有两个小孔，一个是用来排泄的，另一个是用来繁殖后代的。蜗牛是用腹足来爬行的，它不像我们人类一样，一脚一脚地行走，只能靠腹足来慢慢地爬行。当蜗牛爬到粗糙的墙壁上时，它会释放出一种液体，这种液体可以让墙壁变得光滑，就像涂了一层润滑油。
蜗牛的壳千奇百怪：有的像海螺，有的像钻石，有的像旋涡……
蜗牛生活在阴暗潮湿的洞穴里，它喜欢吃白菜叶、莴笋叶，还有其它一些小嫩叶。
你看，那只蜗牛爬到了镜子上伸出触角，好奇地打量着这只“新蜗牛”，好像在说：“你为什么和我长得一模一样？”还有那只，它爬到一根茎上，身体往下探，两根触角往下垂，好像马上就要掉下来了。接着，它把身子往前倾，身子绷得直直的，似乎在问观众喜不喜欢它的表演。然后，它又爬到了茎下倒立着耍起杂技来。在地上的草丛里，有几只蜗牛爬到了一起，一只爬到另一只的壳上，那一只则扭过来去看自己壳上的这只蜗牛，两个做起游戏来了。还有几只围在一起，好像在商量着什么。
这么可能的小精灵怎么能不招人喜欢呢？
蜗牛四年级作文 篇8
在森林里的小河边，有许多小蜗牛。
有一天，小蜗牛宝宝不听爸爸妈妈的话，想去摘河边的一朵小菊花。可是小蜗牛宝宝做什么事都是三心二意，一不小心，它就掉进了河里。“救命啊!”“哈哈哈......我可以饱餐一了。”蜗牛宝宝回头一看，尖叫一声：“呀，是你呀，鳄鱼先生，求求你了，不要吃我好不好?”然后又赶快把头缩到了壳里。
“你出不出来，如果你不出来我就把你扔到天上去。”
“好好好，我正想去天上去哩!”
“那我把你放在火炉里烤烤火。”
“好好好，我正想烤烤火。”
“那我把你扔到树上去。”
“呜—别，我会下不来的。”
“呼”的一声，鳄鱼就把蜗牛宝宝扔到了树上。
“我赢了”，蜗牛宝宝高兴地说。
爸爸妈妈夸宝宝是个聪明的孩子。
蜗牛四年级作文 篇9
我家里有两只可爱的蜗牛。
它们俩是我上次去滨江低碳科技馆时买来的，它们身上背着坚硬又重的螺旋状外壳，它们头上长着两根触角，眼睛就长在触角上；它们的身体是白色的，在阳光下闪闪发亮；我从工作人员那得知这两只是白玉蜗牛，怪不得这么像小块的白玉呢！
回家的路上，我给它们俩个想了个名字，那个活力旺盛，老是四处溜达的叫“快快”，相对安静的那只就叫他“乐乐”，这两个名字取得帅吧？
“快快”和“乐乐”在我们家是两位“少爷”呢！因为它们太挑食了，只喜欢吃脆脆的水果，如：苹果、梨、西瓜等，不喜欢吃蔬菜。
我好奇的去观察它们吃东西，发现它们的进食方式很特别：先爬到食物上，慢慢地伸出触角，身体接触的那部分食物慢慢地少了下去。没看到它们用嘴咬啊！这是怎么回事呢？我连续观察了好几次，仍然百思不得其解。后来去查了资料才明白，原来蜗牛嘴里有几千颗齿舌，通过它们慢慢把食物磨细进食，也终于知道它们不光吃素，在野外它们也是食肉的哦。它们有“秘密武器”—唾液，因为唾液里含有4%硫酸溶液，可以融化食物后再慢慢享用。
近来天气逐渐变冷了，两只蜗牛都懒懒的不动了，喂下去的食物一动都没动，我很担心它们是不是生病了。赶紧去查资料，发现这是它们感觉天冷，通过缩回壳中，并用唾液封住壳孔这种方式来保护自己。也知道蜗牛在过热、过干的时候也会用这种方式来保护自己。
这两天中午天气暖和，它们果然又活泼好动起来，喂了几块苹果，很快就有“啃”过的痕迹；我悄悄过去看了一次，发现它俩正探出脑袋，伸长触角，懒懒地晒着太阳呢！
我爱我家的蜗牛两“兄弟”，我会一直悉心的照料它们，让它们健健康康的，绝不让它们成为妈妈口中的“法式焗蜗牛”。
蜗牛四年级作文 篇10
在森林小河边，住着一只小蜗牛。今天睛空万里，小蜗牛正在草丛边悠闲地散步。忽然，从远处飞来了一只小鸟，小蜗牛正想去看美丽的风景呢！看见小鸟飞来，便问道：“小鸟，你知道哪里的风景最美吗？”“我知道呀，山顶上的风景最美了！”小鸟说：“特别是日出，壮丽辉煌，简直无法用语言形容。”“真的吗？我可真想爬上山顶看日出。”小蜗牛说。小鸟说：“你一分钟最多才爬半米，怎么可能爬上山去呢？呵呵，你就别想去山顶看日出了吧！”小蜗牛生气极了，说道：“我一定能看到山顶上的日出！”
次日，小蜗牛便收拾东西，向山顶出发。山可真高啊，仿佛山顶和天都连在了一起。一路上，许多动物都问他：“小蜗牛，你要去哪儿呀？”小蜗牛说：“我要去山顶看日出。”大家都说他白日做梦。小蜗牛走呀走，终于爬到了半山腰，此时，小蜗牛很累很累。准备放弃，可是一想到美丽的日出，小蜗牛便下定决心一定要爬上去。爬呀爬，小蜗牛不知历经了多少难关，都被他化险为夷。爬呀爬，又不知过了多少天，小蜗牛终于登上了山顶，看到了山顶的日出。日出真的很美，云朵一层层地浮在空中，就像一片云海，太阳从云海中升起，整个世界一下子亮了起来，云海在阳光下变成了红霞一片。
小蜗牛不禁感慨道：“虽然山真的很高，但我相信有志者事竟成，如果所有的蜗牛都能像我一样坚持，他们也一定能看到这美丽的日出的。”
