苏教版四年级语文下册期末复习检测题
导语:下面是苏教版四年级下册期末复习检测题,欢迎大家的了解和使用,希望对大家有所帮助。
【基础积累】
一、看拼音,把字端正、美观地写在括号里。(5分)
péng luàn tǔ rǎng è liè wǎn xī xiōng pú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Shū hū pí biè tuī jiàn sī xù ǒu ěr
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用自己喜欢的符号,给下面词语中带点的字选择正确的读音。(3分)
掠(lüè lüē)过 啄(zhuó zhuō)食 雏(cú chú)鹰
僧(sēn sēnɡ)人 栖息(qī xī) 剥皮(bābāo)
三、将下面的词语补充完整,相信你一定行!(4分)
( )( )排空 乱砍( )( ) 星( )棋( ) 眼花( )( )
身( )士( ) ( )然大( ) 声色( )( ) ( )规( )矩
四、在田字格里写下面的字,要写得工整、漂亮、有力!(5分)
篙 瞻 裹 厌 链 慰 戚 测 腥 翼
五、句子训练。(6分)
1、森林不就是一座大水库吗?
改写成陈述句:_______________________________________________________
2、斯杰潘老人放下了那把猎枪。
改写成“把”字句:___________________________________________________
改写成“被”字句:__________________________________________________
3、在原句上修改病句。
(1)在庆“六•一”活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。
(2)这个故事深深地感受了我。
4、公园里开着鲜花。(扩句)
【经典诵读】(共30分)
六、(课外古诗)默写,不会写的字用拼音代替(4分)
三衢道中
七、课内背诵填空。
1、根据要求写出词语。(每类写两个)(4分)
(1)表达睦邻友好相处的:
(2)描写不同说话神态的:
(3)表现诸葛亮特点的:
(4)描写小鸟傍晚归林嬉戏的:
2、原文填空。(13分)
(1)云淡风轻近午天, 。
(2) ,侧坐苺苔草映身。
(3)他凭着 , ,战胜了 ,在滚滚的黄河上 ,成为 。
(4)从 的燕子那里,我认识到 ;从 的大雁那里,我懂得了 ;从 的苍蝇那里,我学到了 ……
3、请分别写出《三字经》和《古今贤文.合作篇》中两句你最喜欢的两句话。
《三字经》 。 。
《古今贤文.合作篇》 。 。
八、课内外阅读填空(5分)
孝亲敬长、尊老敬贤是我们中华民族的优良传统。我们的《主题丛书》中就介绍了许多这样的故事,你一定认真地读了,请你完成下面的连线题。
卞庄子 抄书养母
王僧孺 千里探亲
李四光 为父送饭
汤飞凡 上山采蜜
方观承 为母分忧
九、本学期我们又从课本中认识了许多典型的人物,你最喜欢谁?为什么?(4分)
【阅读理解】(共17分)
在我家的小院里,种着两种花:牵牛花和郁春棒。这是两种不同(品格 品质)的花。
牵牛花一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架向上爬,那纤细而瘫软的身体是那样(软弱 柔弱),仿佛一阵轻风就能吹倒似的;而那郁春棒总是把根深深在所在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭下,顽强地生长着。
春暖花开的季节,牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵,它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭(炫耀 夸耀)着自己的美貌。在又大又圆的绿洲中郁春棒也(拿出 捧出)一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,只是默默在散发着浓郁的清香。这香气令人欲醉,(招呼 招惹)蜂飞蝶舞。
一进入金色的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零,花蕾也渐渐枯萎,最后只结下几粒干瘪的种子就死了;郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出地面,待到和煦的春风吹拂大地,就又(钻 破)土萌发。
在社会上,有的人软弱而肤浅,有的人扎实而坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀,有的人默默无闻为大家做了许多好事,从不向人夸耀;有的人遇到困难就畏首畏尾,垂头丧气,有的人无论遇到什么挫折都勇往直前,对未来充满信心。这是两种截然不同的人。
花是没有思维能力的,它只能按照自己的本性生存于世,人是有思想、有头脑的,他会决定自己怎能样做人。
亲爱的朋友,你喜欢哪种人,究竟做哪种人呢?
1、从文中括号里各选取一外最合适的词用“√”标出。(6分)
2、从文中找出下面几个词语的反义词,对应写在下面:(3分)
扎实( ) 坚强 ( ) 勇往直前( )
3、判断下面几组句子,每组句子中哪一种是最为正确的、全面的,在句子后面括号里用"√"表示出来。
①郁金棒的特点(2分)
a文中写了郁金棒两个特点:一是扎根深,自己吸取养料顽强生长;二是并不炫耀自己,只是默默地发出浓香。( )
b文中写了郁金棒三个特点:一在狂风暴雨下仍然生长,二是长着白色的花,绿色的叶;三是春天萌发。( )
c文中写了郁金棒三个特点,一是所根深,自己吸取养料顽强生长;二是并不炫耀自己,只是默默地散发着浓香;三是秋天留下茎,春天再萌发。( )
②文章的中心是:(2分)
a既赞扬郁金棒,赞扬像郁金棒那样脚踏实地勇往直前的人。( )
b文章的中心是借花喻人,赞扬了脚踏实地、勇往直前的人;批判了有了成绩喜欢炫耀自己、遇到困难又畏葸不前的人。( )
C文章的中心是着重赞扬了郁春棒,批判了牵牛花。
4、用“ ”划出文中的一个拟人句。(2分)
5、给文章拟定一个合适的题目写在文前横线上。(2分)
【习作练笔】(共30分)
1、把下面的几句话排列顺序,在句前的括号里天上序号。(5分)
()阳光对植物非常重要。
( )植物制造淀粉的同时会产生氧气,连同多余的水分一起从叶面散发出来。
( )叶绿素会把根吸收来的水分、养料和叶子吸收的二氧化碳制造成淀粉,供植物生长。
( )植物中的奥秘可真多呀!
( )有了阳光,植物的叶子会制造出叶绿素。
2、同学们,通过一学期的学习你们的习作水平一定有了很大的提高,就让我们来比一比谁写得好吧!请你仔细阅读习作要求,完成下面的习作。(25分)
在我们丰富多彩的生活中,我们常常经历这样或那样的事情,仔细回忆一下,
以“一件令我 的事”为题,写一篇作文。要写出自己的真实感受,做到语句通顺,内容完整。