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【实用】五年级快乐作文集合六篇

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在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文6篇,欢迎大家分享。

【实用】五年级快乐作文集合六篇

五年级快乐作文 篇1

咦?这是哪?我环顾四周,看了看,怎么到处都是树。正在这时,一只小燕子从天空飞下来,对我说:“欢迎你来到森林王国”!哦,我原来到了森林呀!

我跟着小燕子走进了森林,令我惊讶的是:许多已经在几万年前灭绝的树,在这个森林里出现了!

于是,我断续向前走,走着走着,我看到了兔子妹妹在和小猫一起去上学,看到了象爷爷在和虎大哥下棋,看到了小狗在路上开着警车在四处找逃跑的狐狸犯人。

真实太有意思了!但,小燕子到哪里去了呢?这时我往草丛里看了看,原来,小燕子是魔法师变色龙变的。

望着这个美丽的大森林,看到小动物一起结伴上学,我心里开心极了,开心得眼泪都流出来了。

这时,老鹰从天而降,对我说:“尊敬的小主人,这次旅行快要结束了。”

我听了很伤心,但又不能一直待在这个大森林里,我只好向美丽的森林。小动物们说再见了。

五年级快乐作文 篇2

每个人都有一段与众不同的“书史”,而我也不例外。藏在我记忆里的那一段陈年往事也呼知而出。对于我来说,书就像我在我成长道路中的一盏启明灯;书就像我在痛苦中徘徊的知心良友;书就像在我汲取知识中的无限点读机;书就像在我困惑中的良师益友。书中有一个五彩斑斓的世界,而我就坐在这本书中犹如饿狼般的吸取里边的知识。对于别人来说。书或许只是无聊中的耗需品,但对于我却恰恰相反,我眼中的书是一位良师。

古人曾经有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书不仅仅是人们获得知识的风水宝地,书还是人们在困歇时的极乐世界。

有的人认为书对于自身没有一丝一毫的帮助,不是这样的,书籍可以像电视那样开阔自己的视野,还可以像课本上的那样给你深刻的体会,书籍是一举两得的',一来是:开阔自身的视野。二来是:体验生活的困难,开心与难过。

世界上的每一件小商品,每一个人,都不是完美的,因为自古就有圣人议“人无完人,金无足赤”读书有它的好也有它的坏,我为大家列举了一些:

1、过于读书,会丧失于书的世界里。

2、过于读书,对人类的眼睛不好,读书时必须要端正姿势。

3、过于读书,身体不时常运动,会造成影响。

总的来说,书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的朋友。读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……能让人陶冶情操,益人心智。

五年级快乐作文 篇3

这是一个美好、快乐的一天。我与爸爸、妈妈、弟弟一起说好要去美丽的沙滩玩。于是,我们马上就把东西整理好,就出发了。

来到沙滩前,我看见了沙子在阳光的照耀下金灿灿的,如金子一般洒在沙滩上;波澜壮阔的大海;远处迷迷蒙蒙的岛屿……让我感觉心旷神怡!

我们马上拿起沙滩玩具就飞奔向沙滩。踩在松软的沙滩上,我们开始堆起了沙堡。首先,我们像挖地机一样挖一个大坑,再往里面倒一点水做成水井;然后,再用装满沙子的桶子做出几十个模型;最后我们再把沙堡外型用手垒好,再放上一些小贝壳饰品这个沙堡就算是做好了。虽然堆这一个美丽而又朴素的沙堡很累,但是我们却很快乐。

堆完了这一个沙堡,我们又开始在沙滩上烧烤。首先爸爸把几十根肉串放上去烤,再在上面涂一点点油;然后放在上面烤一会儿加上点儿配料,一股浓浓的香味扑鼻而来,口水都溢出来了。等爸爸还没有把肉串给拿出来,我们几个就扑上去,狼吞虎咽地吃起来,像是几年没吃饭了一样。

这次海边旅游是美好的一天,让我感觉到了终身难忘。

五年级快乐作文 篇4

那是一次“跳蚤市场”活动,现在我还记忆犹新。

伴随着清脆的铃声,同学们纷纷拿着自己的“商品”去了“黄金摊位”,我也拿着书本,随着人群,兴高采烈地来到了走廊上。走廊上摆满了“摊位”,同学们都在谈笑风生:有的似乎在定目标要卖多少钱;有的在讨论待会怎么卖东西……而我则是把书本一一摆了出来,等待着第一位顾客的大驾光临。同学们都像在赶集市一样,左看看,右瞧瞧,看到了中意的,连忙付钱,走廊上都是同学们快乐的身影。我站在“摊位”前,早已按捺不住了,左等没人买,右等没人看。我让同学帮我看“摊”,自己拿着钱“飞奔”离开。呀!“摊位”可真多呀!有小巧玲珑的饰品“摊”;有可爱的娃娃“摊”;还有各种各样的书“摊”……“商品”们“调皮”地往我眼前“跳”,看得我眼花缭乱,最终两手空空地回到了“摊位”,郁闷地坐在那儿东张西望。这时,一只可爱的七仔在向我“招手”:“小主人,快来带我回家吧!”我心一动,买了它,看着七仔对我微笑,我不郁闷了。活动还在继续……终于,“叮零零”,。同学们带着自己的“战利品”,愉快地收“摊”了。

这次的活动,不仅开心了大家,也锻炼了大家,真是一举两得呀!

五年级快乐作文 篇5

在我的脑海里有许多事悲伤的、生气的、开心的……这些事像一个个贝壳点亮了我的记忆沙滩。

又一次,这件事我永远忘不了。那天我的姑姑要回学校去了。我们去火车站把她送走了。然后爸爸提议去大海边过夜顺便过一个十月一日的国庆节。大家一致同意。

于是,我们去爸爸的一个朋友家去买了帐篷、睡袋、灯等物品。一切准备好了,我们朝大海前进。一路上高楼、人群、车子尽收眼底。

到了中午,汽车还没有开到。我们就把车停到路边。买了一些包子吃,我不想吃包子就下车和妈妈到了一个公园里。转了一会儿,爸爸就让我们接着赶路。我和妈妈也等不及了就以很快的速度上了车。爸爸还追不上我们呢。

终于,到了大海边。天还没有黑于是我们朝大海边奔去。哇!海面可真美啊!大海像用水洗过一样的蓝宝石,一望无际。沙滩上有许多贝壳。我拿起一个贝壳一看,嗯,真好看。沙滩上的人很多。我和小弟每人拿着一个小桶往桶里捡贝壳。我捡了一会儿就不想捡了。

突然,我发现了一只小虾。于是,我也很快的迅速捉住了这只小虾。小虾挺好看的不过还是没贝壳好看我就把它放了。

玩着玩着天黑下来了,爸爸把帐篷支好了。我们都钻了进去,然后把睡袋盖在了上面。我想明天还会更加好玩的。

五年级快乐作文 篇6

作业也有快乐?大家肯定觉得很奇怪吧,作业当中怎么会有快乐呢?其实吧,作业当中也是有快乐的,只是我们还没发现,要等我们自己去一点点的发觉!嘿,我当然不是喜欢作业。

你们发现了吗?虽然作业有时候又多又难,有时候几道很难的题目总会 把你困住,让你百思不得其解,可当你绞尽脑汁想到题目正确答案的时候,总是笑着写,夸自己聪明。为什么呢?这正是因为,这题目的答案是你自己想出来的。当初你觉得很难得题目,可是现在靠你自己的努力,竟然解出来了,你觉得不可思议的同时也会感叹自己的聪明呢。所以说,解作业题目的时候是非常开心的时候,遇到简单题目的时候,下笔如飞,你会感叹自己做作业真轻松,这次作业肯定做的很快了,抱着这样的心态,作业当然是越做越轻快,越做越轻松了!当作业做完的时候,你看着原本堆得像小山一样的作业就这样一点点的变少了,肯定会觉得特别有成就感吧!你一笔笔一划划写着作业,最终获得了成绩。做完作业,你会有种如释重负的感觉,因为你的学习任务终于完成了啊!不会再有沉甸甸的祖业压在你的心头了,人也是无比的放松,嘴角忍不住露出笑容,你终于有时间可以去做自己的事情了。整个人当然是既快乐又放松了。原本紧绷着拿笔的身体仿佛也得到了舒缓,终于可以懒洋洋的躺在床上了,这不值得开心吗?

哈哈哈,正是这样,作业在我看来有时候也是无比开心的,因为我能在作业中获得知识,更获得快乐!枯燥的生活中,其实有时候我们同样也能找到快乐,只要你有一双善于观察生活的眼睛,能够享受生活的心!

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