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关于五年级爱国作文汇总7篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的五年级爱国作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级爱国作文汇总7篇

五年级爱国作文 篇1

中国有许多的传统艺术:琴,棋,书,画。而我最爱的是————画。在中国发展而来的画,自然的被称为国画。我最爱的就是这门艺术。

国画,是我国艺术精髓。因为东西方的文化不同,所以艺术表现的方式也不同。东方艺术重主观,西方艺术重客观;东方艺术是可以为诗的,西方艺术是可以为剧的。而在绘画上,中国画重神韵,西方油画重形似。由此可见,中国画是一门趣味深远的一门艺术。

中国画特别精深。为什么呢?因为画国画,每一笔都要有深,浅,轻,重之分。在下笔之前,你要想好这笔应该落在哪个位置,该怎么落,这才是关键。

初学国画时,我连拿笔都不会。画画时也体会不到老师到底是在干什么画的时候也就乱画一通。画得乱七八糟,一塌糊涂。

一年后,我虽然还达不到老师的水平。可已经能把国画画得中看了。也能把指定的某样物体的轮廓勾画出来了。可是我有一个缺点,就是急躁。老师一画,我就开始画老师在说画的方法的时候我也不注意听,画出的画还是很难看。正式比赛的时候,我虽然能聚精会神地画,但平时还是不能发挥出太好的状态。老师多次说我的这个不足,使我渐渐地改正了这个缺点。

我还有一个不足,就是画画的时候一遇到困难就去问老师,如果老师不告诉我的话,我就一个人坐在座位上生气。一直到老师告诉我为止,我才恢复脸上的笑容。但是老师告诉我,许多困难需要自己克服。是的,如果我喜欢国画,我就不会惧怕和国画有关的任何挫折。我一定会加油的!

国画,诗人写不出你的妙,雕塑家刻不出你的真;而我,能用笔表现出你的美丽身姿。

我爱国画!

五年级爱国作文 篇2

爱国是什么?

爱国是飘扬的红旗;

爱国是什么?

爱国是先驱的热血;

爱国是什么?

爱国是高举的手臂;

爱国是什么?

爱国是美妙的旋律;

爱国事例,千万之载!

我们永远不会忘记,

一九四九年的那天。

一位巨人俯瞰着世界,

全世界都听到了他的声音,

中华人民共和国成立了!

历史画卷,重新展开!

万里长城,泰山风光,

秦始皇陵,乐山大佛,

长江之水,黄河之流。

大好河山,祖国之荣,

幸福生活,定要珍惜!

红领巾在胸前飘扬,

爱国之心雄雄燃烧,

少先队员的信念支撑着我们,

建设祖国,保卫家园,

爱国之心,永远不灭!

五年级爱国作文 篇3

国旗,是中国的代表,每个人都会尊重它,不管是天涯海角,还是高楼大厦,每个人一见到它,都要向他敬礼。

不用我说,每个人都很爱它,因为爱它就是爱中国,不爱它的人,一定就是外国侵略者。更不用我说,我身为中国人,怎么可能不爱它呢?

五星红旗的红,是共产党的鲜血染红的,那五颗星就是代表着各组人名团结一心,众志成城,才有了今天山明水秀,繁荣昌盛的中国。

每个星期一,学校都要升旗,每当升旗手把五星红旗升上蓝天时,看着那烈烈飘扬的五星红旗,我就心想:国旗升上蓝天了,也就是说中国强大了起来,从东亚病夫到东方巨人,我们经历了多少风风雨雨,坚持到底只有唯一的原因:我们永远爱国旗,我们永远爱我们的祖国。

每当看到五星红旗冉冉升起时,我的血脉沸腾起来,我的心灵激荡起来,心中又一次涌出对我的激励:“好好学习天天向上保卫祖国建设祖国”这是六个大字。

国旗啊!国旗!我永远爱你,你不仅是中国的代表,更是让我们铭记了一段历史故事,让我们发奋图强,为了祖国好好学习,天天向上,长大后做一个有用的人,为祖国做出贡献。

我爱你国旗,我爱你祖国为了祖国而奋发,而努力。让我们呐喊加油:加油!加油!加油!

五年级爱国作文 篇4

或许60年前的天也这般的干净、这般的晴朗、这般的明澈,只不过多了一份执着,一份弥漫在硝烟中的执着。明澈的天曾一度被硝烟笼罩,那执着的人也是。冲破硝烟的最终还是那执着的心。。。。。。

浓烈的硝烟随风而去,南京的天明亮了,南京人民的心也明亮了!

我无法想象,60年前那具有浓烈历史性的一幕,这倒不是我的想象力不够,而是我不想用那充斥着虚幻色彩的想象去幻想、去破坏那庄严的一刻,那给予人的震撼来源于岁月,而岁月给予我们的震撼又源于那些英雄。

人们常说,无论是任何事都会随着时间的摩擦而减少它在人们心中所引起的震撼,但南京的解放是个例外,它给予人的震撼并没有因为时间而遗失在时间的长河上,它的震撼在各代人心中日益增强,直至不断的壮大。

我这一代或许真的与南京解放的时间相隔太久,可半个多世纪的岁月摩擦并没有减少它在我心中的震撼与影响。

时间的长久并不重要,重要的是它的精神的传递,每当我一次次去倾听那悲壮的历史,心中便会掀起那万丈波澜,那不仅仅是心灵上的更是精神上的。那时,无论是身体上还是精神上的痛都难以忍受,我不知道英雄们如何去忍受,如何去接受的,只有这些英雄才有资格去与茨威格笔下的斯科特一行人相提并论。

时间的关系造就了我们这群娇子,但是我们心中的爱国之情不会娇,它依然壮烈而又澎湃。战士们那含泪的诉说令我凄然泪下,但在我们的心中更多的则是为祖国而骄傲,这种强烈的民族情感在这一瞬间毫无保留的迸发出来,不带任何的虚假,这不允许虚假。

英雄们将一个个在敌人眼中甚至在我们眼中的不可能变成了可能,这不是奇迹,而是由强烈的爱国情感创造出来的!

真的,岁月给予我们的震撼真的十分巨大,可我们更要明白,光荣的岁月是由英雄们殷红的鲜血组成的!

五年级爱国作文 篇5

在第一片树叶变黄时,我看完了一本中华古典《中华上下五千年》。

这本凝聚了中华民族从盘古开天辟地,到新文化革命曙光五千年来所有事迹的书,具有很高的文化价值,和历史价值。它不仅告诉我们许多历史故事,还让我

们从中学习他们的精神。这本书不知让中国多出多少爱国人士,对我们的祖国做出了极大的贡献。

在《中华上下五千年》中最具有爱国精神的故事就是《戚继光驱逐倭寇》:明朝嘉靖皇帝的时候,我国东海沿海一带经受一批日本海盗的骚扰,由于明朝军胆小软弱,使浙江,福建一带百姓遭了秧。这时,嘉靖皇帝派戚继光去打海盗,戚继光是山东人,为人正直是一位爱国人士。戚继光一到浙江就操练军队,公元1561年,戚继光摆“鸳鸯阵”“二方阵”“三方阵 ”大败敌军,但戚继光并没有自满。第二年,花了许多钱买兵器,买粮草,奋不顾身地打倭寇,经过长时间的战争,终于毁灭了倭寇在东海的基地,把他们赶回了倭国。

在战斗中,戚继光受过两次伤,两次都还没有痊愈就又上了战场,因为他不希望自己的祖国被别人占领。正是凭着这种爱国精神他才把倭寇驱逐出了祖国,成为了名族英雄。如果他没有这种爱国精神,又怎么可能把倭寇驱逐出祖国呢!

读完这部著作后,我不禁反问自己:“如果我像书中戚继光一样受伤了,能像戚继光一样伤没痊愈就上战场,最终把倭寇驱逐自己的祖国吗?如果是我,恐怕我早已不敢上战场,拱手把祖国东海让给倭寇了。正因为读了他的`故事,我才发现我们是多么的渺小,所以我们更需要学习他的那种精神,热爱祖国胜过热爱自

己。”

在树叶变黄的那一刻,我决定要向戚继光学习爱国精神,做一名爱国人士;更要把他的精神传播到我们生活学习中。

五年级爱国作文 篇6

祖国在世界各民族的心中是及其神圣的字眼。

屈原,名平,字原,出身于楚国贵族。后来楚齐联合,攻打秦国。后来屈原受到迫害,放逐于江南。虽有心报国,却无力回天。最后投江自杀。匈奴人为了逼迫苏武投降,把他幽禁起来,他饥渇难忍,吃雪为生。钱学森历艰千辛万苦,才终于回到祖国的怀抱。

事事证明,人民要有一个爱国的心,宁死也不屈服,才能流芳百世。你觉得中国人丢脸吗?可我觉得中国人光荣。应该像吉鸿昌一样,为了维护尊严,找一块木牌,写上:‘‘我是中国人。’’

让我们“为国争光,义不容辞。”让我们爱护国家,热爱国家,保护国家。

让我们的国家强大起来。让我们为国争光吧。

五年级爱国作文 篇7

同学们、老师们:

今天,被侵占了四个多世纪的澳门,终于以和平的方式回到了伟大祖国母亲的怀抱。这是中国人民的大喜事,是全世界华人的大喜事,也是全世界爱好和平的人民的大喜事。

四百多年来,中国人民曾经为收复澳门作过英勇顽强、不屈不挠的斗争。但是,由于清朝政府、北洋军阀、政府的软弱、腐朽、愚昧,由于国家的分裂、政局的动荡,由于中国的落后、封闭、贫弱,这些斗争都失败了。

1949年中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元,最终结束了列强对中国的统治。建国后特别是党的十一届三中全会后实行的改革开放,使我国国力大增,国际地位日益提高,为香港和澳门的回归奠定了坚实的基础。今昔对比,明显地反映出我国在两个不同时代的两种截然不同的命运。

在此扬眉吐气、举国欢庆澳门回归的日子里,我们青少年更应当牢记住历史的教训,刻苦顽强,努力拼搏,学好文化专业知识,培养适应时代需要的各种能力,以更加昂扬向上的姿态,迎接中国历史的新曙光,跨入充满挑战和希望的新世纪。

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