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精选语文作文集锦八篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的语文作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选语文作文集锦八篇

语文作文 篇1

人们都说:“看电视看得多对眼睛有害。”我并没理睬人们的看法,反而是兴致勃勃,越看越上瘾,虽说电视看得越多越容易近视,但我豁出去了,因为其中的乐趣无穷无尽,令我回味无穷。

在影视上有古装剧场,其中有现代仍用的名言警句,或是古人谈学习的成语,流传至今,让我能活学活用,可以用在作文上,并能使作文水平大大提高。教育台可说是最好的节目,这些节目能让我学到一些文史知识,让我乐在其中。

古装剧场上,我学到了“爱屋及乌”这一成语。《尚书大传?大战篇》所说的:“爱人者,兼其屋上之乌。”明白了它主要比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的人或物。除这词外,还有什么“津津有味”、“春去秋来”等一系列词语。又如“三思而后行”是反复考虑再作出行动的意思。再如“按下葫芦浮起瓢”比喻顾了这头就顾不了那头,无法使事情得到圆满解决。还有“雷声大,雨点小”、“望子成龙、望女成凤”……这些言语都可用到我的某篇作文上,让人津津乐道,以为妙极。

在教育影视中也可为你讲述寓言故事,如“鹬蚌相争,渔人得利”(《战国策?燕策》)。比喻双方相争持,却让第三者得利;“叶公好龙”(《新序?杂事》)。比喻说是爱好某种事物其实并不真爱好。还有“守株待兔”、“亡羊补牢”、“刻舟求剑”、“白兔与月亮”、“落难的`王子”……这些寓言的寓意深刻,有助于人们的思想行为不至于消极,也不至于误入歧途。

其实,还有许多数字词语,如“三心二意”、“四舍五入”、“一举两得”……都有大有用途;一些动物词语深入浅出让你很快就能活学活用,如“千军万马”、“画龙点睛”……

影视剧上还有人们常说的祝福语,有挂在屋门两旁的对联儿,这些知识与我们的生活息息相关。

总之,生活处处有语文,在影视上会让你学到无穷无尽的语文知识,信不信由你,赶快行动起来投入到丰富多采的影视世界中去吧!

语文作文 篇2

阳光洒落家中的庭院,温暖的日子里,我安静地坐着,偶尔托腮深思,三下两下地在键盘上敲击。时隔两年,当我再次回首看那些文字时,空间的排版依旧,物是人非。

无论什么时候,都会有不愉快的时光的。正如那个谁说的,每个年龄段都有自己的烦恼,没有谁能感同身受。在宿舍楼里,每一次去厕所,都看到墙壁上的涂鸦。很多励志的文字,都是以前的师姐们留下来的。原来,我们上厕所也不放松啊。都要被激励,上大学的'决心,高考的胜利,还有对未来的憧憬。其实,这些都不重要。重要的是我们此时此刻的心情。

我们风里来,雨里去。只为坐在高考的考场,奋笔疾书,然后耐心等待大学录取通知书的到来。老师总是对我们说,结果不重要,重要的是过程。不要和别人比,只和自己比。每个人的能力都因人而异,只要尽力了,无论结果怎样,都是值得骄傲的。如今的我,庆幸生活恢复成了一杯淡水。再有泥浆的污浊,我也不会急着澄清,等它自己慢慢沉降,依然澄澈。

还有一个月,真的是最后的高中时光了。我们终于从班主任口中“你们是我带过的最差的一届”变成了“你们是我带过的最好的一届”,时光悠悠不复返,我们沉默,我们流泪,我们微笑着,挥手说再见。

语文作文 篇3

语文能使一个人的文化素养变得饱满,能使一个人的道德修养变得高尚。它是精神的粮食,如果你饥肠辘辘,那赶快把“肚子”填满。

优美的诗歌都会让人感到心情舒畅,“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”,让我领略到西湖的美丽,仿佛置身于仙境。“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”,让我感受到作者的宁死不屈的情感。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,让我体验到了朋友之间的深情厚谊是那么真诚,那么贵重。这就是诗歌吸引我的地方,使我如痴如醉地喜欢上它。

我爱诗歌,也爱感人肺腑的小说。一个个动人的故事情节,使我爱不释手。《蝴蝶飞》是反映朋友之间友谊的一本儿童小说。一开始,程红头上戴着一个大花蝴蝶结,结果挡住了同学的视线。这使我急于想知道后来发生了什么事。使我不由自主地往下看。由于蝴蝶结挡住了同学们的.视线,引起了同学们的争吵和成绩下降,而程红在老师和同学的劝说下解下蝴蝶结。后来,程红因为烫伤住院了,我想同学们会幸灾乐祸吗?这又吸引着我往下看。“同学们不但没有幸灾乐祸,而且对程红给予热情的帮助,帮她补课,背她上学,使程红的成绩保持优秀。”同学之间的友谊让我深深感动。小说正是凭着它独特的魅力将我深深吸引住……

语文无一不吸引着我,这是一个五彩缤纷的世界,它充满着无限的快乐、新奇。朋友们赶快加快步伐,走进多彩的语文的世界吧。

语文作文 篇4

小学啊,语文似乎就是举一下手,读一下书,背一下课文。那些闲着的同学,自然也是眼睛一闭,一睁,一节课就虚耗过去。

到了初中,我们犹如从稚嫩的雏鹰成长为独自飞翔的大鹏,那些复杂的科目自然就是我们的炼金石,而富有文化内涵的语文自然最有挑战高度!

有人会问我,语文在你眼里到底是什么?

在我看来:

语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;

语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;

语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;

语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽。

到了新课堂,我犹进入一个崭新的世界,第一节语文课,同学们带着满心欢喜步入了课堂,起立,坐下过后,令人期盼的提问开始了,随着或难或简的问题一个接着一个抛出后,同学们的发言也是一个赛过一个,而我不只是因为紧张,还是怎么的,始终只有沉默……

看见了同学获得的一个个太阳,我把颤抖的手举了起来。“为了知识,为了荣誉,没有什么好怕的!”自己在内心不断地重复着这句话。不知是上帝对我的眷顾,还是我开出了幸运光环,老师叫到了我,由于第一次回答高度紧张,原本想好的一连串回答迅速缩水。打完问题后坐了下来,心还跟电动小马达似的,急速地乱蹦。冷静下后,我后悔自己为什么词汇量这么少,为什么自己不能语句再优美一些!可后悔也是无效的,谁让后悔药还没诞生呢!

有了第一次,就不怕第二次。我的观点越来越凝练,思维越来越敏捷,逻辑越热越清楚,词汇越来越丰富。我甚至暗自庆幸那次举手让我开启了潜力的'闸门。点评、补充、修正、造句、朗读,甚至是今天的演讲,对我都不再是遥不可及。

语文啊,你犹如花丛中的仙子,使人向往;语文啊,你犹如万兽中的狮王,给人力量;语文啊,你犹如天空中的月亮,让我找到心灵的希望!

语文,从今天起,从现在起,不管何时何地,无论艰难险阻,我都不会停止追求你的脚步。

语文,我来了!

语文作文 篇5

语文从我身边徜佯而过,呼唤我感悟唐风宋韵的淋漓酣畅。

语文从我身边流淌而过,呼唤我领会豪词壮赋的慷慨激昂。

语文从我身边轻舞而过,呼唤我心动美文小说的婉转悠扬。

语文是什么?语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟,是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的'数茎须,是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离,是魏王的老骥之志,是孔明的锦囊妙计,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪。是“君子好逑”的《诗经》,是“魂兮归来”的《楚辞》,是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》,是响彻人间的千古诗赋,是名垂青史的四库全书……

我气馁时,它呼唤我坚强。它告诉我:孔子膑脚,而论《兵法》,不韦迁蜀,世传《吕览》,左丘失明,劂有国语,韩非囚秦,《说难》《孤愤》,《诗》三百篇,大抵圣贤发愤所作。语文呼唤我学会奋斗,它告诉我:海伦·凯勒两耳失聪,双目失明,但成了博士、作家。朱彦夫身残志坚,用血和泪铸就了荡气回肠的《极限人生》,被誉为“中国的保尔”;林肯丑陋,却是美国历史上最有作为的总统之一;丘吉尔臃肿,却领导英国战胜了德国;拿破仑矮小,却率领法国军队凯旋。我回应了语文的呼唤:我能行,我是最棒的。

我浮躁时,它呼唤我淡定,它教会我:要“行至水穷处,坐看云起时”,赏“曲径通幽,禅房花木”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。我回应了语文的呼唤:我愿幻作庄周梦中的彩蝶,轻舞飞扬,怡然自在。我愿幻作牧章笛中的闲云野鹤,天马行空,无所羁绊。

在语文的呼唤声中,我仿佛听见了嵇康受刑前弹奏的广陵散的凄哑的绝唱,我仿佛感受到了岳飞被金牌招回前夜背上四个刺字的悸痛,我仿佛看见太史公在狱中做出屈辱的抉择。

把一杯香茗,阅一卷美文,赏一首小待,我聆听着语文对我的呼唤,多么清晰,多么深刻。

语文作文 篇6

小学生活中,我们都经历了许多个故事,千千万万,数不胜数。但惟有繁星中最亮的一颗,仍留在我记忆深处,难以淡忘——那是非常有趣的一堂课。

“铃铃铃!”上课铃响了。玩疯了的我们无精打采地回到教室,“唉!又上课了。”我自言自语道。

这节课是英语课,没过多久,就听到不远处传来轻快的脚步声。英语老师李老师走进教室。

“同学们,今天我们来做一个游戏。”一听到这句话,全班同学都振奋起来。

“我把单词卡片放到一个人的抽屉里,让一位同学来猜,猜的同学不许看。他走得离藏有卡片的同学越近,大家的掌声就越大;相反,就越小。确定是谁指出来就行了,如果猜错了,就把这个单词读一遍。听清楚了没?”

“听清楚了!”大家都异口同声地说。

于是,游戏开始了。一只只小手都高举着,老师先抽的是一位男同学,那位同学面向墙,闭着眼。然后老师满脸悬疑地走进每一个同学的身边,大家都期待着,期待着卡片究竟会藏到哪个同学的抽屉,我也同样期待着,幸运的.会是谁呢?老师慢慢地走向我,将卡片放到了我的抽屉里,又向我投出一个淡淡的微笑,示意我要伪装好。我高兴得快要尖叫了,不过可不能在这节骨眼儿上叫出声来。

“藏好了!”老师对那个来找的同学说。

那个同学很聪明,转过头来观察每个人脸上的表情,不过没发现破绽。他又随便走到一个同学身边,根据声音大小慢慢走向了我这儿。同学们的掌声很大,他意识到一定是我们这里藏有卡片,于是把目光投向了我和旁边一位同学。我假装很平静,其实心里紧张得不得了;旁边一位同学在那儿偷偷笑,于是他做出了误判,用手指向了另一位同学。全班同学都说“错了”,我在那儿高兴得直跺脚,把卡片拿了出来。伪装成功!

老师又准备抽一位同学,一只只小手举得更高了……“好,手放下。”随着老师的这句话,我们才依依不舍地放下了手。

我喜欢这样有趣的一堂课,因为,它即愉悦了我们的心情,又让我们学到了知识。

语文作文 篇7

我对生命中的涓滴每有一份赏悦,上帝总会立即赐下万道流泉;我每为一个音符凝神,他总倾下整卷美妙的乐章。

——题记

时光荏苒,岁月如梭,面对青春的过往,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,光阴留下最清晰的印记。

不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到美丽的景致;不知何时,心中充满悲愤,感觉不到善良的存在。只觉我的眼前一片昏暗,太多的得失蒙蔽了我的双眼。再也不想面对现实,梦中那一派清新却早已散去。我像是一只断线的风筝,浑身满是痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是绝望,走走漆黑的夜里。

我感到整个世界就是一堵墙,我想冲出去,但我太弱小。在我眼中,所有的一切都像是一幅幅割裂的图片在我眼中旋转、旋转……我想逃避,但我却在不知不觉中给自己织了一层茧,越织越厚。

那一年,面对家庭的支离破碎,曾经没心没肺、整日嘻嘻哈哈的疯丫头终于做了最大的改变。我开始形单影只的在校园里徘徊,神情落寞。六月的丁香花瓣凋落在校园的角落里,六月的我,眼神也似它们一般飘忽不定。背后,空留一地阳光散落在地,碎成大片无可弥补的斑驳。

我开始变得小心敏感,总是喜欢安静的坐在石阶上,或是细数我那点点哀伤,或是时常满眼惆怅的看着夕阳西下,神情忧伤。

“怎么不下去玩?”又是一节同学们最为喜爱的体育课,路过这里的柳老师问我“今天天气不错,和大家一起去玩吧。”

“我不去了。”我坐在石阶上,抬头望着湛蓝天空,有气无力的回答。

她笑着坐到我身旁,从兜里掏出一个P4递给我“不要总是这么封闭自己,听听音乐轻松一下吧。”nothinggonnachangemylifeforyou,熟悉的旋律又在耳边响起,每听到这首歌,心里就会莫名的感动。

“虽然以前的你刁蛮、任性还很淘气,却也很可爱,老师还是喜欢曾经的你。”伴着音乐,柳老师看似随意的唠叨着。这首歌是我最喜欢的一首,不听流行音乐的柳老师会知道,我的心里突然暖暖的。一个细节,一份浓浓的爱,一份时时刻刻的关心,感动……

在时光的催促下,终迎来了离别的日子。那一年,十三岁,我踏入初中,人生的第一个转折点。本以为那一份真情会在时间与距离中流逝,却不曾想到柳老师对我的那一份关爱与呵护不但丝毫没有减弱,那感情反而愈加浓烈。

二00九年夏天,时隔三年,妈妈终于再次回来,并带给家里一件天大的“喜事”——她与叔叔的婚礼。

从妈妈的婚宴上下来,我颤抖着双手掏出手机,艰难的打出“老师,我找不到家了”,然后输上柳老师的号码,按出了发送键。那一刻,除了她,我真的不知道还可以去找谁。

手机铃声突然响起,屏幕上显示着“柳老师”三个字,我按下接听键还未说话,电话的另一端已传来了柳老师焦急的声音“小娜你在哪儿?我去找你”

“我在妈妈的婚礼上”

电话的两端同时陷入一阵沉默,我握着手机的右手紧了紧,我说:“老师,来接我吧”

柳老师毫不犹豫的答道“好”

再次接到柳老师的电话时,我从酒店里走了出来,柳老师站在街角的一端,熙熙攘攘的人群,一切都是如此的不真实。我穿过人群,微笑着向柳老师走去,走到她面前的那一刻,柳老师上前一把将我紧紧抱在怀里。没有半句安慰,却给我最大的温暖。

虽然努力伪装着自己,依然还是忍不住大声哭了起来。眼泪流进柳老师衣服的纤维里,湿了一片。柳老师轻轻拍着我的'背,我将头紧紧埋在她的怀里,身子剧烈颤抖着,整整四年隐忍淤积的悲伤痛苦还有委屈,终于完全溃不成堤。

“老师,她不要我了,她做了别人的新娘,她又做了别人的妈妈,她不要我的!”

如一道咒语终于被揭开,一直强逼着自己佯装出的坚强无畏终于在此刻爆发出来。柳老师抱着我的手臂紧了紧,“没事的,没事的,还有我在,老师会一直在你身边……”

那一刻,心里是数不尽的温暖。

后来,妈妈与叔叔再次离开,我的生活还在继续,平淡普通。初三,一切在有条不紊进行中,柳老师仍然会无微不至的给予我关心与呵护。这一份份爱它来的微不足道,但它却无时无刻不在。

后来面对中考的失利,我感觉天都塌了,我发去信息给柳老师,我说老师,对不起。也只是简短的五个字,泪水却不停的滑落,如断了线的珍珠,滴滴晶莹剔透,却终是支离破碎。我以为她会有多失望,以为她会如何的责备我。等来的,却仍是她给我的安慰,她说:“努力了就应无悔,虽然有遗憾,但遗憾可以弥补。”

电话我,我哑着嗓子问“老师,现在你还喜欢我么?”

她却笑了,那笑声如此熟悉,叫人听了如此欣慰。她说“不论怎么样,你都是老师心里最懂事,最听话的那个小娜”

只是一瞬间,突然握紧手机痛哭失声。只是是一遍遍的说着对不起,可是这一切又都是如此无力。我知道,是我辜负了你对我的期望。

如今,我来到一个崭新的环境,开始了我新的生活。回想往事,老师的鼓励、老师的安慰、老师的唠叨、老师的叮嘱,一切还是那么的清晰。在我人生中最低落的那段日子,是老师的爱陪我走了过来。而在我的一生中,有多少“那段日子”,从我们第一次偶然相遇、相识,到我升入初中,甚至到现在,一切都在顺其自然的进行,而我也在“理所当然”的享受着这沉甸甸的爱。没有华丽的语言,没有悲壮的行动,一切只是在平淡中发生,微小琐碎。但这就是最伟大的付出!

一直以来,都有老师您在身边安慰我、鼓励我,在我自己对自己都快失望的时候,老师您依然没有放弃过我。您就像妈妈一样,给予我精心呵护、无微不至。只要有您在,我就不会害怕,不会放弃。

俗话说,“滴水之恩定当涌泉相报”,而现在,老师您对我六年的恩情,我又要如何才能偿还得清呢?

在人生的十字路口,感谢您向我伸出热情的手,那手就像路标,于是我在彷徨中坚定,在思索中清醒。是您让我看见了广袤无垠的天空,是您让我看见了碧波荡漾的大海。

老师,小娜在此谢谢您,谢谢您给我的一切帮助与呵护陪伴我度过了六年的风风雨雨。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……

语文作文 篇8

我天生是一个影视迷,大大小小的片子和电视剧都看过,每次看完,我总会学到一些词语及精神,这也使我受益匪浅,俗话说得好:“生活处处有语文。”

那是在我年龄还小的时候。那时我或许还不知道影视,更不知道里面蕴含的“奥妙”。

“爸爸,你在干什么,陪我玩嘛!”我好奇地说。只见爸爸挠挠头,就慢慢转过来,我耐心地等着爸爸要吐出的话语。爸爸慢慢地说:“电影。”我又好奇地问:“电影是什么?”爸爸耐心地回答了我:“就是演戏,电视剧加电影统称影视。”我瞬间吐出了一句话:“我要看看,你让开。”爸爸看我气势汹汹,就急忙走了。我马上坐上椅子,打开“迅雷看看播放器”,然后看到上面有一则广告,“新春就看西游记”,我慢慢地用鼠标点了一下,就动起来了,呈现出立体影像。我聚精会神地看,看着看着,我觉得剧中的石猴——孙悟空,演得很精彩,我也不知不觉中,吐出了“坚韧不拔”,“顽强毅力”,“爱憎分明”,“忠心耿耿”等词语,我更学会了一些精神:为了师父,孙悟空连命都可以丢掉的忠心精神。还有沙和尚任劳任怨无私奉献的精神等。这些都是值得我们学习的好精神,不要学那些坏的,要“择善而从”。我慢慢了解影视,也不短看大片了。我的词语,不短积累,也让我的作文增了几分色彩,我也开始可以对万物思索:小草在春天迫不及待地钻出地面;在道路两旁的行道树在为人类创造不被珍惜的空气;小鸟在春天为我们歌唱;蝉在夏天为我们演奏独响曲,这些都有它独特的'精神,或许还有许多在我们身边。我从影视中学到了语文中的词语和精神,我也因此迷上了它。我从椅子上站了起来,不禁朝着影视说:“谢谢你教会了我语文。” ......

从这件事中,我学会了语文,对语文有了更深一步的理解:语文可以是小说里的一个字,也可以是影视中的一些精神。正所谓:“生活处处有语文!”影视里就有哦!

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