2015苏教版三年级上学期期末语文测试卷
一、词语积累。(按要求写字词)(27分)
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(一)认真拼读、准确书写,你就能得满分。(10分)
cí diǎn rán shāo fèng xiàn mí huò xiào ɡuǒ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīn lüè suí jí shí pǐn bài fǎng jiàn yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)你能分清它们吗?比一比,再组词。(8分)
防( ) 愉( ) 仍( ) 泊( )
访( ) 输( ) 扔( ) 迫( )
(三)用直线把相关的词语连起来。(4分)
苍耳 小鸟
葡萄 野兔
豌豆 海水
椰果 自身弹射
(四)大家一定积累了不少成语吧,我们分类来填写。(5分)
1.含有动物名称的: 、 、 (3分)
2.读句子,根据划线部分的意思写成语。(2分)
A、聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。( )
B、课堂上老师的问题刚提出来,有些同学急得都不能等待了,抢着举起了手。( )
二、 精彩回放。(根据课文的内容和自己的理解填空)(20分)
1.让我们荡起 ,小船儿推开 ,海面倒映着 ,四周环绕着 。小船儿 在水中,迎面吹来了凉爽的风。(5分)
2.月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , ,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如 在游动。(3分)
3.《山行》这首诗描写秋天景色的诗句是 , 。我还喜欢的描写秋天景色的诗句有 , 。(4分)
4.在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的 ,被誉为“ ”的杭州,欣赏了 的拉萨的天空;还认识了 的越王勾践, 的布鲁斯,发明了 的雷奈克, 的东海龙王父子, 的哪吒。(8分)
三、快乐阅读。(仔细一点,你就会有心的发现。)(23分)
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
1。、照样子,写词语。(4分)
乐呵呵 、 黑红黑红 、
2。这段话是围绕哪句话写,请你用“ ”画出来。(1分)
3、作者围绕这句话写了 、 和 这些景物。(3分)
4、作者把大豆和高粱当作人来写,请用“~~~~”线划出文中的有关语句。(2分)
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”,是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。
1.填上合适的词语。(4分)
( )的叶子 ( )的阳光
( )的小花 ( )的小草
2.这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 ,再写小花苗在蜗牛的鼓励下 ,最后写小花苗 。(3分)
3.小花苗的手和脚是指 。(2分)
4.小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要是靠
。(2分)
5.在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说些什么呢?请写下来。(2分)
答:小花苗会对小蜗牛说:“
。“