年轻的翅膀想飞翔演讲稿（通用14篇）

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在当下社会，越来越多地方需要用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的年轻的翅膀想飞翔演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

年轻的翅膀想飞翔演讲稿 篇1

各位领导，各位评委，各位老师：

大家下午好！

我演讲的题目是"年轻的翅膀想飞翔"！

很久以前，人类就幻想拥有一双翅膀，能像鸟儿一样，飞越高山，飞越大海，去追寻心中的梦想。虽然至今人类仍无翅膀，但是，我们每一个人都在不知疲倦地飞向自己理想的家园。

六中，因为您年轻，所以就有好多美妙的幻想，年轻的翅膀想飞翔！？

创建只有十年的六中，在教育现代化大潮中，您不断地寻梦，您不懈地飞翔。您从默默无闻走向了省内外，海内外；您从普通的一员跨上了三星级高中的行列。十年，您的羽毛逐渐丰满了，您的翅膀更加坚硬了！今天，您又要凌空展翅，向着新的高度飞跃！

六中，因为您年轻，因为您的引领，所以我们青年教师就有好多美妙的幻想，年轻的翅膀想飞翔！？

我要向着优秀教师的行列飞翔。俗话说："不想做将军的士兵不是好士兵。"既然在六中这片充满希望的沃土上耕耘，就一定要有收获。忘不了师傅对我的鼓励："只要多磨炼，你一定可以成为一名优秀的教师！"这句话成了我工作的动力，成了我前进的灯塔。虽然，我离优秀教师还很远，但心中的灯亮着，就一定会有希望。

我要向着课改的前沿飞翔。尽管我不是课改的领头兵，但是我要做一位忠实的课改实践者。因为我知道，站在讲台前，我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁；因为我知道，我的每一堂课，都会影响到所有学生将来的前程。

我要向着学生的心灵飞翔。"教育的真谛是热爱学生"。从踏上岗位的那一天起，我就想做一个让学生喜爱的老师，尽管我做得还很不够，但我已经开始用尊重，真诚，理解的心去热爱每一片绿叶。我要让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。

向着优秀教师的行列飞翔，向着课改的前沿飞翔，向着学生的心灵飞翔！年轻的翅膀承载着一份份厚重与博大！六中，您为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空，让我们和您一起飞翔，飞向蓝天白云，飞到您梦想飞跃的白云蓝天！

谢谢大家！

年轻的翅膀想飞翔演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们：

大家早上好！

很久以前，人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的梦想。今天，人类仍无翅膀，但我们每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的家园，我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

因为年轻，便有好多好多离奇的思绪，因为年轻，便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。

我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”，这是我想的。无数优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来，能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师，我就想当一位新型的教师，一位学生喜爱的教师，但到目前不止，我没有做到，上周，我们学校进行了一次学生评老师的活动，在开展活动前，我就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”，学生会对你有好印象吗？结果出来了，心里有说不出的滋味，尽管274份问卷，对我最满意率超过90%，尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时好使我悟出：老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生，走进学生的心灵吧！”

飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵，年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。

翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，我们的生命将永远年轻而美丽！

我的演讲完毕，谢谢大家！

年轻的翅膀想飞翔演讲稿 篇3

尊敬的老师，同学们：

大家好！

小时候，我最敬爱的人是教授．在我眼中，教授是知识的青鸟使，爱的化身．那是上小学时的一次大排除，我爬上花坛搬砖头，一不谨慎，砖块掉下来，砸伤了我的脚指头，疼得我眼泪直淌．我的班主任教授仓促找来酒精为我消毒，谨慎地给我包上纱布，轻轻地摸着我的头，说：“还疼吗？”望着教授那心疼的眼神，一种快乐感涌上我的心头．当时，我就在想，将来，我也要做一个好教授，去关爱每个孩子．

本日，我终究称愿以偿，当上了一名流民教师．这时候，我才深深地领会到，当一名教师，不简单；当一名好教师，更不简单．这意味着你将忘我地付出很多，很多．

记得刚走上讲台的那一刻，我的心中迟疑满志．可是，几天以后，孩子们的表现却让我的凉了半截：功课本上，一个个歪歪扭扭的字，一个个鲜红的叉；讲堂上，做小举动的，小声讲话的……另有那些被我视为“差生”的孩子，一道大略的算术题，给他讲几遍都做不好时，我终究火冒三丈而大声谴责他：“你怎样这么笨啊！”但是我却忽略了这一句谴责会给孩子幼小的心灵造成多大的暗影．过了几天，语文教授递给我一个作文本，是那个“差生”的，还是歪歪扭扭的字：吴教授，我想对代您说，请您不要再骂我笨了，好吗？我不是不想把题做好，可我一看您负气，我就心慌，我越心慌就越怕做不好，怕您再骂我……”看着看着，我的心颤抖了．我不由抚心自问：你不是要发奋做酷好门生的好教授吗？可你的爱心哪去了？因而，每当孩子调皮时，退步时，违纪时，我老是报告本身：对孩子多一分明白，少一分责怪，多一分宽容，少一分苛求．用师爱为他们带路，用师爱在他们的内心谱写一曲最美的歌．

此日下有很多的爱被人们称赞，我们的全国也因爱而高雅，因爱而英俊．母爱是宏大的，师爱是忘我的．作为孩子，多么想同时具有这宏大的母爱与忘我的师爱呀！我曾教过的一个门生在作文中如许写道：“妈妈，我觉得您不爱我，您究竟是不是是我的妈妈？”大略，你会责怪这位母亲，对孩子是如此不当真任．可是，便是这位母亲，却博得了大都门生对她的恭敬和景仰．她，便是我们的罗xx教师．每天朝晨，她老是来不敷叮嘱儿子就仓促走进讲堂，入手下手带领，门生已记不得有多少个寂静安静的下午．儿子从宿舍走到操场，又从操场走到宿舍，眼巴巴地望着妈妈的讲堂，盼望她早点回家．可是罗教授仍在讲堂工作，早已忘了儿子在等她．对门生，她老是一遍又一到处耐烦地讲，可儿子一问她，她老是推说太忙又回到门生身边．为此，罗教授凡是满怀惭愧．是的，罗教授面对门生，是一名好教授；面对儿子，大略不是一名好母亲．她的心中，时候装着的是门生．这便是我们的教授．她把一颗爱心献给了门生，把一腔热血奉献给了教诲奇迹．

有人把师爱比作春雨，润泽了孩子的内心；有人把师爱比作阳光，暖和了孩子的心房．师爱，是一种发自魂魄的芬芳，是一种深切骨髓的甘甜．当你用心去爱你的门生，你成果的不但仅是讲台上那一束束英俊的山花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“教授，您好”……更多的，是一种为人师的快乐、骄傲．那么，我们有甚么原因不酷好这太阳底下最光亮的奇迹，有甚么原因不去爱我们的门生呢？那么，就让我们把爱的火炬传达给门生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔！

年轻的翅膀想飞翔演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

人人都有梦想，但不同的理想会引向不同的路。光明的路只有一条，那是崇高的梦想照明的光明的路。

世界上总有人抛弃了自己的梦想，但梦想却从来不抛弃任何人。自己的梦想如果被抛弃了，青春之花也就凋谢了，因为梦想是青春最宝贵的东西。不过，我绝不会失去我那正直而又神圣的梦想——人民教师。

你想知道我为什么想做老师吗？让我来告诉你吧！因为教师是一个崇高的职业，是个神圣的职业。老被誉为人类灵魂的工程师，老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培育出来的？

我想，十年以后，我也将奋斗在理想的岗位上，站在神圣的讲台上，面对几十个天真活泼的孩子们，打开书本，把他们引进知识的海洋。有时，我带他们来到田野，这里庄稼茂盛，五谷飘香；有时，我带他们来到工厂，这里钢花四溅、马达轰鸣；有时，我带他们坐上飞船，遨游太空，拜访星星和月亮；有时，我带他们坐上微观的“列车”，去游历分子、离子、粒子的世界……

若干年后，我亲手培育的幼苗都长大成材，成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪，保卫着祖国的边疆；有的驾驶飞机，飞翔在祖国的蓝天；有的在实验室里工作，探索着宇宙的奥秘……当我想到这未来的情景时，就感到无比的幸福和骄傲。

为了实现，我会以中学生守则来严格要求自己，实现自己的梦想。

年轻的翅膀想飞翔演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“放心去飞，勇敢的去追。追一切我们未完成的梦……”电脑里依旧单曲循环着这首歌。我躺在床上，随着歌曲轻轻哼唱起来。

一曲终。我默默地想，我真的能，勇敢去追我的梦么？真的能吗？就像简妮一样吗……

简妮是《梦想飞翔》里的主人公。她从小就想成为一名飞行员。当她说出自己的梦想时，所有的人都劝她放弃，都对她冷嘲热讽。终于，她放弃了，不得不把自己的飞天梦藏在心中。后来，她收到了斯莱顿夫人的鼓励，又勇敢的去为着梦想拼搏，为着自己从小的飞天梦去努力。后来，她终于成了一名合格的飞行员。完成了自己的梦想。

我不禁又想起了我自己的梦想。那个藏在我内心深处，却不曾忘记的梦想。

我从小就想当一名女兵。因为从小看了许许多多关于女兵的电视剧。我知道，当兵没有电视上那样幸福。而是要吃许多苦。但我不怕。小时候大人们总问我：“小九你长大要当什么呀？”那时的我一定会骄傲的回答道：“当然是当兵！”大人们问为什么，我说，因为穿军装很酷，很帅。长大后才知道，穿上军装，就是责任。保家卫国，为小家为大家，做出贡献。在人民需要我的时候，我及时赶到，帮助每一个需要我们的人。

穿上军装，就要守卫祖国，保护好我中华的大好山河。穿上军装，就要为国效力，让社会更加和平，更加美好。穿上军装，就有了责任，有了使命。穿上军装，就不能轻言放弃，轻易脱掉！

不忘初心，方得始终。我一定要为了我的梦想而奋斗。一定要穿上军装骄傲的说：“犯我中华者虽远必诛！”一定要穿上军装，然后对祖国母亲说，亲爱的祖国，现在我，也能守卫你了。

年轻的翅膀想飞翔演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我出生在一个工人阶级家庭，父母都是普普通通的工人。从我记事起，父母就经常会唱《咱们工人有力量》这首歌曲，使从小喜爱音乐的我耳濡目染。儿时的我，不懂得歌曲的蕴意，只知道，每当看到父亲唱起这首歌时，全身都会充满力量。而今，长大成人的我，再次听到这首歌时，也如同父亲一样，浑身充满着力量。

我有一个梦想，我希望中国的音乐可以传送到世界的每一个角落，让全世界聆听中国的声音。我热爱音乐，如同热爱生命一般。音乐能够带给人无穷的力量，它远比语言更直接，它更能激发人的思维、充斥人的灵魂。

中国的音乐文化已有上千年的历史，从夏商时期的乐舞到唐代的“燕乐大曲”，再到宋元明清时期的戏曲音乐。中国的音乐经过历史洗礼，千锤百炼，在岁月的长河中，不断摸索，不断壮大。有人说：“想了解中国的人民就应该听听中国音乐”。恰如其说，从“雄赳赳，气昂昂跨过鸭绿江”为保卫祖国，英勇奉献的中国人，到《五洲人民齐欢笑》江姐等革命人士对党的赤胆忠贞，对祖国，对人民的无限深情和对革命成功的坚定信念，再到《我们的生活充满阳光》老百姓突破世俗，在百花盛开的原野上相亲相爱，并把个人的幸福同社会主义祖国的利益统一起来。

我骄傲，我是一名中国人。站在祖国辽阔富饶的大地上，我要用我的歌声让所有人听到中国的声音。

我要去西北贫困山区支教，让那里的孩子聆听祖国的声音，然后用心地教他们唱“从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人，曾经苦难才明白，没有共产党哪有新中国”。让他们坚信，只要树立自强不息，勇敢拼搏的斗志，才能拥有美好的明天，祖国的未来需要他们，美好的蓝图更需要他们去描绘。

我要去祖国的边疆，让驻守边疆的战士聆听祖国的声音，然后深情地为他们演唱一首《英雄赞歌》。一个庄严的军礼，一次真诚的交接，只为祖国安宁，报国为民，义无反顾的执着，他们坚守着信仰，凭借着一股盛气和一份责任，把青春年华奉献给这片无边苍凉的土地。

我还要去世界著名的维也纳金色大厅，让全世界聆听中国的声音，然后自豪地唱出《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”。唱出中国人民气势强大，浴血奋战的斗志;唱出中国人民坚贞不屈，自强不息的精神;让中国人的傲骨屹立在世界之巅。

让梦想带着我飞翔，让梦想带着中国飞翔，屹立于天际边，让世界感受中国的力量。

年轻的翅膀想飞翔演讲稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

名利谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。为名累，为利醉，自是人生长恨水长东。

—— 题记

雨燕为了轻松飞翔，在离巢前要减肥，而世人常为名利所累，在人生路上走得很艰难，到头来竹篮打水一场空。唯有那些仁人志士，放下名利，为国为民九死其犹未悔，为帝王将相者成其盖世伟业，为迁客骚人者着其千古文章，他们像减肥后的雨燕，轻松地飞翔。

你是性本爱丘山的陶渊明，在那个年代也曾涉足仕途，但你不为五斗米折腰，采菊东篱下，悠然见南山，你视名利如粪土，你田园诗般的生活多么让人魂牵梦绕。

你是信步山前瀑下的太白诗仙，你看惯秋月春风，却不愿看帝王的昏庸与奸人的嘴脸，你不为名利向权贵折腰，你在大唐的山水间飞翔，你的诗句，舞动了大唐，舞动了千古诗坛。

也许你会说这是千载难逢的历史名人，常人难以企及。也许你会说物欲横流中，无名利寸步难行。其实不然，那些在平凡的岗位上默默奉献的工作者，他们淡薄名利，却一样伟大。

在平均海拔超过4000米的青藏高原，高寒缺氧，遍地冻土，成了生命的禁区，而世界最壮阔的高原铁路就在这里铺成。建设者们接受常人难以想象的挑战，夜以继日，不辞辛劳地施工，终于保证了铁路的圆满竣工。当汽笛声响起，高原的人们不会忘记他们，跳跃的藏羚羊会感激他们。然而我们甚至叫不出他们中任何一个人的名字，他们放下名利，忘我工作，他们轻松飞翔的身影感动了整个中国。

淡薄名利并非要像陶渊明，李白那样隐居山野，纵情山水。居里夫人的青春是在实验室里度过的，她用毕生的心血研制出一克镭，然而她坚信这是属于全世界的财富，不需要任何报酬。当整个科学界都为之震惊时，她却又重新回到了自己的小屋，继续潜心研究。她的精神是整个世界的财富，她放下了名利，轻松飞翔，飞得高远，永远让人崇拜。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。浮躁的世人啊，看淡一些名利吧，这样你不会活得太累，你能像雨燕一样轻松飞翔。

年轻的翅膀想飞翔演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师们：

大家好！今天我演讲的题目是《让爱飞翔》。

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。

5月12日，四川汶川发生特大地震，在大灾来临之际，汶川地区的谭千秋、吴中洪、张米亚等教师没有选择逃避和退缩，而是决然而然地用自己并不强壮的身体给孩子撑起生的希望。4月20日，四川雅安地震，地震发生瞬间，雅安一所中学正在上课的老师，首先疏散学生离开，自己却最后一个离开教室。全国最美教师张莉丽，她在车祸瞬间，用一只手狠狠地把一个学生拽出去，用臀部把另一个学生顶开，而自己却惨遭在车轮下，导致双腿高位截瘫。

一个个感人的英雄事迹撞击着我们每个人的心灵，一桩桩惊心动魄的画面激励着我们每一个中国人。我为这些老师而感动，我要向这些老师致敬。他们在教师这个平凡的岗位上展示着伟大的师爱，他们用血肉之躯筑起了一段永远不倒的爱之长城。

和英雄教师们相比，我并没有“惊天地、泣鬼神”的壮举，但我深深地懂得自己肩上所肩负的重任，我也无时无刻不在用心地爱着我的孩子们。

不会忘记前两周我生病了，当我拖着绵软的脚步走进教室时，原本乱哄哄的教室霎时间鸦雀无声，孩子们向我投来探寻的目光，我咬咬牙用沙哑的声音开始讲课，孩子们却听得专心异常。班长不时用眼神提醒周围同学：看黑板、听老师讲。教学间隙里，我趴在讲台上，揉着昏重的额头，不想，一个凳子悄悄摆在我身旁，是谁?抬起头，看着讲台下一双双清澈的眼睛里满含着关切，一股暖流在身体里缓缓流淌！再看看日记里，最调皮的这样写道：“老师大概生病了，听她讲课时有气无力，在黑板上写几个字总要揉一揉肩膀，我真想说：老师，您休息吧！”这就是常常被我训斥的学生，他质朴的语言不禁让我热泪盈眶！那一刻，我真正体会到了一个教师特有的幸福和快乐，不由地在心中低吟浅唱：“那间教室，放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔，画出的是彩虹，奉献的是自己……”

多年的工作经历，使我懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她的内涵高于母爱、大于友爱。师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’，教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。”

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生;只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好”……更多的，是一种为人师的幸福、自豪。

我想要一缕春风，却得到了整个春天;我想要一朵浪花，却得到了整个海洋;我想要一片红叶，却得到了整个枫林;我想亲吻一朵雪花，却得到了银色的世界。感谢命运让我成为一名光荣的人民教师，让我深深地体会到爱是幸福的种子。

一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择。在这三尺讲台上，我将苦苦耕耘，用我的爱心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴！

让我们把爱的火炬传递给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

年轻的翅膀想飞翔演讲稿 篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

每个人都有梦想，每个人都想让自己的梦想飞翔在湛蓝湛蓝的天空下。而对于我来说，有梦想这想法算是奢侈了。或许是上天的怜悯，学校说国家实施助学政策，家庭困难的都在此范围内。

听到这个消息，我似乎看到了黎明的曙光正慢慢驱赶黑暗，阳光穿过厚厚的云层照射在大地上。内心的一个强而有劲的声音告诉我，一定要抓住这次机会，梦想的翅膀将会折断，路途将会变得泥泞坎坷。

值得高兴的是，我抓住了这次机会。尽管以前的成绩很烂，烂到无以复加，但既以抓住，就不能白白浪费。

你没有摘到的，只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你的。加油！这句话我一直对自己说，这次更是如此。

不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海，千里之行，始于足下。我坚信：只要努力，先天的不足，后天一定可以补上。不管基础怎样，一分耕耘，一分收获，付出就会有回报。

得到资助后，我更加努力地学习。虽然成绩提升缓慢，但那也是提升。我并不气馁，反而越来越有勇气，对让梦想飞翔的信念越来越坚定。

虽然成绩提升的慢，但是我对学习的看法发生了微妙的变化。渐渐明白，学习并不枯燥乏味，反而有趣。成绩正向好的方面发展，让我明白“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”“万般皆下品，唯有读书高”的含义。

学习不仅是知识的积累，更是道德的修养的和陶冶情操。知识的积累不仅使我开阔眼界，更让我懂得不畏困难、积极向上，奋发学习、自立自强、诚信感恩，利用知识不断完善自己，升华自己。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”我知道，未来的担子有多重。少年强则国强，少年智则国智。我一定要好好学习、奋发图强，将来运用自己学到的知识来报效国家、壮大祖国。

国家给予我的资助，让我得以抓住让梦想飞翔的希望。在以后的学习里，我会将个人理想与国家、民族的命运紧密联系起来，为中华民族的伟大复兴而奋斗不懈。

国家给予我的资助，正在改变我的人生。我将永远不会忘记回报国家的信念，不会忘记老师的谆谆教诲，不会忘记时刻鞭策自己——好好学习，不辜负父母对自己的期望，不辜负老师对自己的培养。

我很庆幸生长在这样一个充满关心、帮助和爱的国度里。感谢国家给予我的资助，让我梦想飞翔！

年轻的翅膀想飞翔演讲稿 篇10

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

大家好！

小时候，我最敬佩的人是老师.在我眼中，老师是知识的使者，爱的化身.那是上小学时的一次大扫除，我爬上花坛搬砖头，一不小心，砖块掉下来，砸伤了我的脚趾头，疼得我眼泪直淌.我的班主任老师急忙找来酒精为我消毒，小心地给我包上纱布，轻轻地摸着我的头，说：“还疼吗?”望着老师那心疼的眼神，一种幸福感涌上我的心头.那时，我就在想，将来，我也要做一个好老师，去关爱每一个孩子.

今天，我终于如愿以偿，当上了一名人民教师.这时，我才深深地体会到，当一名教师，不容易;当一名好教师，更不容易.这意味着你将无私地付出很多，很多.

记得刚走上讲台的那一刻，我的心中踌躇满志.可是，几天之后，孩子们的`表现却让我的凉了半截：作业本上，一个个歪歪扭扭的字，一个个鲜红的叉;课堂上，做小动作的，小声讲话的……还有那些被我视为“差生”的孩子，一道简单的算术题，给他讲几遍都做不好时，我终于火冒三丈而大声训斥他：“你怎么这么笨啊!”然而我却忽视了这一句训斥会给孩子幼小的心灵造成多大的阴影.过了几天，语文老师递给我一个作文本，是那个“差生”的，还是歪歪扭扭的字：

吴老师，我想对代您说，请您不要再骂我笨了，好吗?我不是不想把题做好，可我一看您生气，我就心慌，我越心慌就越怕做不好，怕您再骂我……”看着看着，我的心颤抖了.我不禁扪心自问：你不是要立志做热爱学生的好老师吗?可你的爱心哪去了?于是，每当孩子调皮时，退步时，违纪时，我总是告诉自己：对孩子多一分理解，少一分责备，多一分宽容，少一分苛求.用师爱为他们引路，用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌.

这世界有许多的爱被人们称颂，我们的世界也因爱而精彩，因爱而美丽.母爱是伟大的，师爱是无私的作为孩子，多么想同时拥有这伟大的母爱与无私的师爱呀!我曾教过的一个学生在作文中这样写道：“妈妈，我觉得您不爱我，您到底是不是我的妈妈?”也许，你会谴责这位母亲，对孩子是如此不负责任.可是，就是这位母亲，却赢得了无数学生对她的尊敬和爱戴.她，就是我们学校的罗小芳教师.每天清晨，她总是来不及叮嘱儿子就匆匆走进教室，开始辅导，学生已记不得有多少个静静的下午.

儿子从宿舍走到操场，又从操场走到宿舍，眼巴巴地望着妈妈的教室，希望她早点回家.可是罗老师仍在教室工作，早已忘了儿子在等她.对学生，她总是一遍又一遍地耐心地讲，可儿子一问她，她总是推说太忙又回到学生身边.为此，罗老师经常满怀愧疚.是的，罗老师面对学生，是一位好老师;面对儿子，可能不是一位好母亲.她的心中，时刻装着的是学生.这就是我们的老师.她把一颗爱心献给了学生，把一腔热血奉献给了教育事业.

有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房.师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜.当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好”……更多的，是一种为人师的幸福、自豪.那么，我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢?那么，就让我们把爱的火炬传递给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔!

年轻的翅膀想飞翔演讲稿 篇11

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

大家好，我是1911班的雷嘉鑫，今天我国旗下讲话的主题是“青春无畏，逐梦飞翔”。

上周六4月24日，对各位同学们来说，也许只是期中考试前夕于题海中备战的普通一天，也许只是即将毕业的师兄师姐们所争分夺秒的24小时。可这平平淡淡，看似只是春日里丝雨连绵的一天，但对于14亿中国人来说，是意义深刻的中国航天日。

51年前的今天，红旗飘飘把手招的新中国大地上，我国首颗人造卫星“东方红一号”成功发射，一曲《东方红》响彻太空，奏响泱泱大国、华夏巨龙的航天之梦。国人永远不会忘记这一天，永远不能忘记这一天，因此4月24日被设立为中国航天日。史书题上这辉煌灿烂的一笔，历史镌刻这换了人间的一道霞光。自此，中国成为全世界第五个有能力独立研制和发射人造卫星的国家，骄傲地走在囯家富强、民族振兴的道路之上。

不知道刚才同学们听到这番话时，心底是否会涌起澎拜沸腾的热血，为自己是一位中国人而感到自豪。从五千多年前的锦绣风华的炎黄气象，到新中国成立的敢叫日月换新天，接着改革的春风吹过960万平方千米的囯土，中国已是盛世繁华的喧嚣人间，滚滚奔流的扬子江，见证碧血丹心浇沥的峥嵘岁月。我们生长在这样一个海晏河清、法律严明的和平社会里，祖国生养我们、哺育我们，老师对我们谆谆教诲，父母培养照顾我们，无不是希望我们有一天能够插上梦想的翅膀，为理想而奔跑，为中国梦而追逐，成为祖国的栋梁之材。

只有报效祖国、回馈社会，才是不负韶华，不负流年，不负青春！诗经《蒹葭》中的主人公不懈追求心中所魂牵梦萦的“伊人”，对于我们来说“伊人”是你我之梦、中国之梦，民族振兴之梦！无论是“溯洄从之”的“道阻且长”，还是“溯游从之”的“宛在水中央”，都不会阻挡青春少年的逐梦之路！

当历史的接力棒从铁骨铮铮的前辈传到你我手中，我们“恰同学少年，风华正茂”的书生意气，正是挥斥方遒，我们该在无畏的青春里逐梦飞翔，雄鹰本该展翅，猛虎也总有一日令百兽震惶。梁启超先生说的好，今日之责任不在他人，而全在我少年。同学们，新时代的华章，还需我们去谱写！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，要想报效祖国，必定要使自己强大，我们如今作为学生，努力拼搏、勤奋好学就是我们应尽的责任，雏鹰要经过一次又一次的挑战才能翱翔于蓝天，逐梦的道路需要你我的奋斗。要想“抟扶摇而上”，又怎会有南山捷径可走？只有活在当下，用汗水浇灌成功的花朵，最终才无畏于困难、尽情挥展羽翼，飞得更高！

“少年雄于地球，则国雄于地球”。同学们，航天梦如今已经实现，中国的车轮滚滚向前，让我们炳承先辈的意志，无畏于青春，逐梦飞翔！

年轻的翅膀想飞翔演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我今天要讲的题目是《让梦想在六月飞翔》。

冬去春来，南国的春天向来都是温暖的，舒适的，似乎上天也偏爱我们这些南国的孩子们，给我们创造了大好时光，让我们在这人生中关键的时刻有一个好的学习环境。今天我们欢聚一堂，在这里编织青春的梦想，很荣幸能代表九年级的全体同学在这个特殊的时刻发言。

三月寒窗磨砺剑，六月沙场试锋芒。100天，最后的冲刺；100天，改变命运的时刻。我们是即将毕业的学子，我们是父母殷切的期望，我们是自己命运的主宰。中考的脚步声越来越近，以往的胜利或失败，汗水和泪水都已远去，从现在开始，我们将开始一段新的寻梦之旅。

回首历史，卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖梑，面壁静修

的达摩，程门立雪的杨时等，他们告诉我们：目标引导行动，行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大理想的人也不会成功。俗话说：狭路相逢勇者胜。此时不搏更待何时？

风，从水面掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，我们留下什么？我们要留下全力以赴的拼搏身影。在学习中少说空话，脚踏实地，“不求一步登天，只求步步为营；多倾听老师的指导，善于思考，做到举一反三，闻一而知十；关注复习重点，多与同学沟通和交流，做到奇文共欣赏，疑义相与析。”

也许在前进的道路上，我们会遇到许多未知的磨难，会有沮丧，失望，难过。但是不管前方会遇到什么，我们将选择做一个勇士。

我们会擂响战鼓，勇敢的面对一切挑战；我们会挥洒汗水，努力浇灌播下的希望；我们会锤炼意志，小心的踏过重重书山；我们将坚持微笑，坦然的接受学涯的苦累喜乐。奋斗一百天，凭激情创造灿烂；奋斗一百天，让潜能发挥无限！让我们共同在火热的六月燃烧出最耀眼的光芒。

请老师和家长放心：我们有决心：苦战百天，逐鹿考场；旗开得胜，马到成功！

我的讲话到此结束。Thank you very much！

年轻的翅膀想飞翔演讲稿 篇13

各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自七年级143班的xx，五．四，是我们年轻人的节日，很高兴能在这样特殊的日子参加演讲比赛。我今天演讲的题目是《让青春飞翔》。青春是什么？青春是用意志的血滴酿而成的美酒，历久弥香；青春是用不凋的希望编织而成的彩虹，绚丽辉煌；青春是用火热的情怀谱写的乐曲，慷慨激昂。

歌德曾说：我们之所以永远双手向上，并非一定要摘到那最美丽的星辰，只是为了保持一种向上的姿态。一生，一世，一年，一月，一天，上天注定了我们的明天将会越来越少，但是在数不胜数的今天里，我们要像下面这块石头一样，活出精彩的人生，抛开青春的羽翼，自由飞翔。有一块石头在深山里寂寞地躺了很久，它梦想着：有一天能够像鸟儿一样飞上蓝天。当它把自己的理想告诉同伴们时，立刻招来同伴们的嘲笑：“瞧瞧，什么叫做心比天高，这就是啊！”“哼！真是异想天开！”……

这块石头不去理会同伴们的闲言碎语，仍然怀抱着理想等待时机。有一天，一个叫庄子的人路过这里，石头知道这个人有非凡的智慧，就把自己的理想告诉了他。庄子说：“我可以帮你实现自己的理想，但你必须先长成一座巍峨的大山，这可是要吃不少苦的。”石头说：“我不怕吃苦。”于是石头拼命地汲取天地灵气、吸收日月精华，承接阳光雨露，拼命生长。不知经过了多少年，受了多少苦难的洗礼，它终于长成了一座巍巍大山。于是，庄子招来大鹏鸟用翅膀击打大山，一时间大地震裂、天摇地动，一声惊天动地的巨响后，山炸开了，无数石头勇敢地飞向了天空，在飞的那一刹那，石头会心地笑了，笑容甜如蜜汁。它终于体会到飞翔的幸福和快乐。但是，不久它就从空中重重的摔落下来，掉在了原地，变成当初的模样。庄子问石头：“你后悔吗？”石头说。“不，我不后悔，我长成过一座巍峨的大山，而且我自由地飞翔过！”其实人的一生就像石头一样，最初的开始和最终的结局谁都无法预料，但同生为石，有的石头胸怀高飞的梦，有的石头却甘为脚下粪土；同生为人，有的人有凌云之志，有的人却甘愿一辈子做平凡的垫脚石。

为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志，创造无悔的青春呢？为什么我们不能像石头一样，咬牙吃苦，创造出精彩的青春画卷呢？

志存高远吧！壮志凌云吧！让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧！不要在蓬蒿野草间低低地飞舞，要敢于冲上青天与鲲鹏比翼；不要匍匐在地做软弱的蚯蚓，勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼吧！为理想拼搏，向人生的高空展翅飞翔。哪一只雄鹰不曾在疾风中振翅，越飞越高？那一柄利剑不是在熔炉里冶炼，越炼越强？当今，看看我们，在虚拟的网络世界里徘徊，在虚假的小说囚笼中游荡，抱着一年不学两年追回的幻想虚度时光。时光在我们的指缝间流走了，夕阳告别了美丽的苍穹，夜深了。同学们，跟随我，让我们一起按住“后退”键，回放时光的“影片”：看一看，上课，我们专心听讲了吗？想一想，下课我们静心回顾了吗？听一听，晚上我们安心休息了吗？我们是否都在干着一些有意义的事情……这一切应该吗？要知道，青春是一位公平家，普天之下所有的人都拥有青春，但并不是每个人在青春逝去之后都无悔。

同学们，说什么疲惫不堪，叹什么时间紧迫，喊什么身心劳苦？抱怨青春，还不如拥抱青春；放走青春，还不如跟着青春的节拍，让它奏出最美丽的音符。同学们，让我们行动起来吧。“随风奔跑自由是方向，即使再小的帆也能远航，敢爱敢做让我们勇敢闯一闯。”迎着时代的召唤，在人生的花季，让青春绽放、让青春无悔、让青春飞翔！我的演讲完毕，谢谢大家！

年轻的翅膀想飞翔演讲稿 篇14

各位尊敬的领导，各位同事：

大家好！

我是来自九病区的秦香，今天我演讲的题目是《青春与梦想一起飞翔》。

春风清洁了雾霾，艳阳华丽了蓝天。踏着春天的脚步，“5·12”国际护士节又将到来。我的心情格外激动，我将继续与病人的生命同行，让病人因我的处置而减少痛苦，因我的健康指导而有所收获，因我的安慰而树立信心，我找到了自己的价值，我体会到了平凡中的伟大。

各位亲爱的朋友，请看一看那连绵起伏深远的山，看一看那汹涌澎湃宽广的海，那就是我，是我们，是护士，是白衣天使的心！

清晰地记得那天是我值班。晚上六点，我按例去巡视病房，发现21床病人胸闷气急，血氧饱和度只有78%，一看情况不对，我立即通知值班医生。“胸导管堵塞，需要重新置管，赶紧准备！”我用飞快的速度去准备东西，此时，值班医生的声音再度传来“快点，患者神志不清了！”患者的安危就是命令！这时，黄燕洁护士长、周琳都已赶到床边，配合医生置管，可是，导管一插入胸腔就被血块堵住。情况非常紧急，患者又极度烦躁，几位医护人员都无法将他控制住，患者的脚几次都踢到黄燕洁护士长，但为了挽救患者生命，她没有一句怨言。就在此时患者的血氧饱和度还在下降，家属跪在地上，撕心裂肺的呼喊着，“求求你们，快救救他啊！”“准备气管插管！”一声令下，我们几个人分工合作，迅速备物，配合医生气管插管，五分钟，十分钟，二十分钟……终于插管成功，患者安全转入RICU，大家终于松了一口气，此时，每一位医护人员的衣服都早已被汗水浸湿了。

“燃烧自己照亮别人”，南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲。从出生到生命的完结，几乎每个人的生命都和护士有关。我们是普通的女性，在家里是女儿、妻子、母亲，我们又不是普通的女性，当生命悄悄来到每个人的身边，与生命同行的是护士，与病魔抗争和搏斗的还是护士！

几个月前，我们科收治了一位五保户老年病人，患者高热，呼吸急促，全身水肿，双下肢溃烂，脓血外流，恶臭难闻，衣服上到处都是痰迹，所有的患者都躲得远远的，坚决不肯同他一个病室，对于这样一位患者，作为江苏省优质护理示范病区的护士，我们没有任何嫌弃和怨言，打来了热水，为他擦身，洗头，拿来了新的衣服给他换上，照例为他进行详细的检查、治疗；又是我们为他筹款，主动为他提供一日三餐，七十多岁的老人，颤抖的手拉着我们，一次次地老泪纵横，我们的医生、护士却说：“没什么，我们的愿望是你早日康复！”

五院，是我们人生的舞台，也是我们的精神家园！在九病区的每一天，我都能感受到医护人员生命的价值——病人身体的强壮，心灵的康宁，笑容的灿烂。使我真正了解了患者赠送锦旗中赫然书写的八个大字：精心护理，热情服务。我们没有豪言壮语，只有无私奉献，我们用温馨的微笑恪守着那个神圣的誓言，缔造着人间爱的真谛。

一顶燕尾帽承载一方蓝天，一袭白衣映照一腔柔情，和着南丁格尔精神的节拍飞翔。时光流逝的是我们的青春，永恒的是天使的风采，这就是我今生无悔的选择，也是千千万万白衣天使的情怀！

我的演讲到此结束，谢谢大家。