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高一第一次月考质量分析会发言稿(精选10篇)

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在快速变化和不断变革的新时代,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的高一第一次月考质量分析会发言稿,希望能够帮助到大家。

高一第一次月考质量分析会发言稿(精选10篇)

高一第一次月考质量分析会发言稿 1

尊敬的各位老师:

大家下午好!在我们大家的共同努力下,我们高一年级度过了紧张而繁忙的开学过渡期,过去的一个多月,各项教育教学工作开展顺利有序,在此,我感谢在座的每位老师,你们辛苦了!这次的会议我想谈两方面的内容,一是月考情况的分析,二是在高一教育教学工作中的几点所感与大家分享。

月考分析

1、各科成绩对比,最好与最差的班级相比

文科班:语文相差4.85,数学相差17.08,英语相差5.35,政治相差2.81,历史相差11.10,地理相差4.45,除数学、历史拉的距离较大外,其他各科的成绩都相对均衡;

理科班:语文相差3.25,数学相差8.40,英语相差5.28,物理相差12.86,化学相差6.64,生物相差3.58,除物理、数学、化学的距离较大外,其他各科的成绩也相对均衡。

希相关科目加强集体备课,互通有无,力争在期中考试缩小差距,实现共赢。

2、各班成绩对比

文科班的前三名分别是1、2、4班,第一名与第六名相差13.96

理科班的前三名分别是7、8、12班,第一名与第六名相差18.32

将月考六科成绩与分班成绩对比,差距明显增大,这一结果是多种原因造成的,请相关班任与同办公室老师一起找出问题症结,共商对策,我相信只要我们齐抓共管,从提高学生的认识和加强学风建设,定能有所好转。熟睡的雄师总是能觉醒的,别怕。

3、高一是高考的基础铺垫,没有高一的成功,绝对不会有高三的辉煌。

因此,请注意对前250名学生的培养。将月考与分班对比,1、2、4、7班的进步学生较多,尤其是7班,比分班多出8人,但从拔尖的情况看,即使是理科全级第一名的学生邓嘉明语文、生物都不太好,而文科的第4、5名刘颖琳、王伊琪的地理都有所蹩脚,这需要引起我们关注,并有针对性地强化薄弱科目的帮扶。

4、体艺生的进步是我们级组新的力量增长点,也是班级进步的关键点。

我们今年的体艺生合共有80人,在今次的月考中,最大的亮点是高一1班冯薇(137名)、黄家琳(109名),高一高一11班冉龙珠(135名),高一6班刘丽敏位列文科级前9名,赖开敏(96名)。对他们的管理和帮助他们学科成绩的提高,非常重要。

感悟:

1、一个优秀班级的培养需要靠合力。

由于学生对某些科目的基础较差、班风学风、学生涂卡失误等多种因素的影响,要有一个班所有科目都拔尖是很难的。例如,文科班的第一名,也只有两科第一,甚至有两科是倒数第一;又如理科班的第一名,也只有两科第一,有一科是倒数第一的。因此,如何发挥班级的学科优势,想方设法与科任老师一起提升薄弱科目的学习,这需要我们班科任老师的共同配合。我印象最深刻的是高一1班班任,在开学时就给我们办公室每位老师一份培养对象的情况汇总表,我们就意识到1班的数学即使是尖子生都是非常薄弱的,因此,班主任利用班会、个别谈心时,就反复强调这点,并多次询问数学老师班上的学科情况,追踪尖子生和蹩脚生的学习情况。而数学老师也有意识的根据所知情况,因材施教,效果良好。因此,与班主任共同参与,通力协作,从学生思想上加强教育,让其知道良好的师生关系是学生学习进步的催化剂,只有具备了良好的班风学风,班集体才能积极向上的发展。

2、注重细节的落实,提高班级管理的执行力。

我们都清楚,我们的'学生素质不如一中、鹤华,因此,对于学生对待月考的态度、考试用具与填涂的要求、复习方法的指导、家长的充分参与支持等都需要班任发挥管理智慧。众所周知,班主任工作是一项专业性、实践性、艺术性很强的工作,具有情境性,复杂性和不可预见性。我们的班主任老师责任重,要求高,压力大。恰恰高一年级的12位班主任老师都具备了特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的精神。但成绩的好坏往往是落在细节上。作为新班级的组建,必须把每一个第一次都落实好细节,以前你强调得多的问题不一定是现在新班集的学生都知道并且能够做好的问题。如果确实是有学生是做错了,对于差生你的处理跟尖子生的处理,你是否都一样呢?记得我以前在管理尖子生做错时,我是罚得很狠的,例如要求原来第三名的学生颁奖给取代他位置的同学,第二天就可以看到这个学生的挑战书了,把尖子生的细节漏洞抽出来,点燃他们的求胜欲望,这才是真正有效的办法。而对于差生,往往以鼓励为主,因为他的惯性是你一定会批评他,而相反,你却能站在他的角度进行思考,使他的防范性削弱,这样,大家才能搭建沟通的渠道,当然,我这里是指学习差的学生,对于纪律差的学生就要根据学生个性和事情的严重程度进行教育。无论怎样,如果我们的教育不能使学生接受,那么,我们是不可能做好扶差培优工作的。

3、你的价值就是我们级组团队的最高体现。

我感谢我们高一年级有一群团结务实,业务水平高,责任心强的教师队伍,这是我们高一年级的财富。例如,、吴老师身兼5、6个班的教学,:高三1班,其教学难度可想而知,而且每天的课程安排因周六补课的时间不同还都不是完全在一起,每天奔波于两栋教学楼这边,但他从没任何怨言。有的老师甚至在早上6:40就到课室指导学生早早读。又如,李老师任教初中和高一2班的地理兼班任,王老师走马上任,兼教两个班的英语,突然的转变,压力可想而知,但她们都知难而上,以其过硬的本领和超强的责任心得到老师和学生的好评。陈老师在孩子刚刚做完手术后便立即回来上课和担任班任工作,即使在自己压力大的情况下,仍坚持管理好班级,他们班的月考成绩第一的取得,与她的真诚付出是不可分离的。还有很多很多,我不一一举例了。确实,为了学生,我们的老师真情付出,高一年级的好势头你们倾注了精力,付出了汗水。这些让我深深的感动着。

4、不断反思和创新,应对新形势的变化,在变化中实现共赢

教育永远没有最好,教育只有在永无止境的探索中建构自我,针对新形势的变化,周六日的管理让我们倍感压力。

因此我们要有忧患意识,虽然我们付出和努力了很多,但是还要有一双发现问题的眼睛,因为生于忧患死于安乐。下面我就将过去近两个月的教育教学工作中依然还存在的问题提出来,供我们老师共勉。

(1)纪律方面:教室纪律、楼道纪律,宿舍就寝纪律,课堂纪律,自习纪律还存在一些违纪现象,说话,打闹,迟到,早退,打瞌睡现象依然存在。带手机问题依然存在,带手机现象依然不少。

(2)师生关系方面:学生和班主任老师关系还可以,但个别班有学生和任课老师关系不是很融洽。学生表现出对喜欢的老师尊重,对不喜欢的老师排斥,不可避免的出现教学效率和学习效率低下的结果。

(3)学习方面:学生不太会利用上课、自习和课余时间,没有形成好的学习风气,早晚自习课利用效率不高,把时间都用在与学习无关的事情上。

针对以上存在问题提出以下整改办法:

(1)加大检查督导力度,利用一个勤字,及时发现学生存在的问题,从现象分析本质,对症下药,有针对性的处理问题,尽量将问题解决在萌芽状态。

(2)与班主任联手,协助班主任做好班级管理工作。切勿认为班级管理工作只是班主任个人的事情,班上有睡觉的学生不管不问,看到学生违纪也视而不见听而不闻,这样只会降低自己在学生心目中的地位,不利于自己威信的树立。

(3)身为教育者要具备“三心”,加强作为教师的服务意识:第一是耐心,首当其冲,现在必须考虑如今的学生独生子越来越多,家庭情况多种多样,同时也成就了孩子多样性的性格,因此对班级所有成员要有足够的耐心。第二是细心。要善于捕捉学生的动态,做到随生应变,随课应变。不能每个班级的每个学生都是一样的教法。第三是爱心,要始终保持对学生的爱心,就算责骂也要讲究分寸,让学生和老师在沟通中共同进步。

(4)请负责高考科目的老师,必须落实好周六日的作业布置和检查,与班任合力提高学生的假期学习自觉性,尤其是使中上层学生有收获。

高一第一次月考质量分析会发言稿 2

尊敬的与会家长、老师们、同学们:

大家下午好!

今天我们聚在这里,隆重表彰高一上学期第一次月考各班前五名同学,在此我向获奖的同学表示祝贺,希望同学们向他们看齐,你追我赶,争当优秀!

尽管高一开学已经一个多月,但对大多数同学而言,高中的学习仍处在艰难的适应、调整期。如何进行课前预习?课堂上如何协调听讲和记笔记的关系?课后如何快速进行整理反思?如何高效完成作业?如何整理错题?如何及时复习?如何制定学习计划?如何规划学习和生活?很多学习上的新问题摆在面前,需要尽快解决。今天,每一位同学都应能真切的感受到,高中的学习是一项系统的工程,在众多科目、大量知识与练习、高标准高要求面前,需要从全局着眼、科学规划、整体安排,需要抛开杂念、凝神聚力、全力以赴,需要多和老师交流、多向优秀借鉴、充分利用点滴时间,需要勤于总结、经常反思、及时调整,一句话,你要想做到优秀,必须要做学习上的用心人。 同学们,高中阶段,你们将面对数以百计的考试。考试的目的是什么?充分暴露你学习中的.问题。任何阶段,你在学习上都或多或少存在问题。以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径,谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。我想告诉这次考试成绩不如意的同学,你应该感谢这次考试,并感到庆幸,那么多问题的暴漏,一个个都是你进步的台阶呀,认真分析、努力克服、用心解决,向完美迈进!但可怕的是,如果你选择对考试中暴漏的问题不闻不问、不理不睬,问题就会一点点、一天天的累积,必将会把你拖进“万丈深渊”!

同学们,你们都非常看重考试的分数,这是对的,因为学生时代,分数维系着你个人的尊严!我们尊重那些勇于面对学习中的困难、用努力和拼搏赢得优秀成绩的英雄们,我们崇尚在学习上有大志向、大志气、敢于向巅峰挑战、愈挫愈勇、愈战愈奋、百折不挠的勇士们,我们也鄙视在困难面前退缩不前、不刻苦、不专心、不用心的落后学生。成绩面前人人平等,在学习上“一分付出,一分收获”,优秀成绩的背后永远是艰辛的汗水,是耐得住寂寞、抵得住诱惑、守得住宁静的自信与拼搏!成绩维系着我们的个人尊严,学生时代,处处充满了竞争与挑战,用什么来说明你的优秀?拿什么来证明你是强者?用什么来让父母欣慰开心?用成绩说话,拿成绩说事,我们就是要塑造一种风气——你追我赶、追求卓越、见红旗就扛、见第一就争,让成绩优秀的同学昂着头走路,让不刻苦努力而成绩差的学生夹着尾巴做人!

同学们,理想与现实,其实只有一步之遥。成功的彼岸,可望也可及,但它只属于勇敢的拼搏者。从此刻起,请做一个勇敢的拼搏者,用艰辛的努力和苦涩的汗水,去书写今天的历史、铸造人生的辉煌!请记住:青春是用来奋斗的,历史是用来创造的!梦想是用来实现的!热血是用来沸腾的!人生是用来拼搏的!

谢谢大家!期待第二次月考表彰会与你相约!

高一第一次月考质量分析会发言稿 3

尊敬的的各位领导,老师们、同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里召开高一年级下学期第一次月考考试总结大会,总结过去,展望未来。

同学们,第一次月考考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为同学们取得满意的成绩而感到高兴,也为老师们付出的劳动有所收获而倍感欣慰。

一份耕耘,一分收获。清晨,你们披星而来,朗朗的读书声唤醒了寂静的校园;晚上,你们戴月而去,昏黄的路灯映着你们认真投入后的满足笑容。奋斗的路上你们并不孤单——你们的老师,有的老师一大早就到校做课前准备,有的老师为了出好试卷或练习,常常夜深人静还在绞尽脑汁,更还有我们的班主任时刻陪在大家身旁。我相信,所有的老师都会觉得,即使再苦再累也是快乐的、值得的!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心呢?

当然,面对考试成绩,几家欢喜几家忧。对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能是永远的冠军。也许,你还有很多的弱点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,抓住成功的开端,也就抓住下一次成功的机会。善于总结,不断努力付出,成功才会接踵而来。

对于失利的同学,我觉得未必是件坏事。胜败乃兵家常事,塞翁失马焉知非福?失败是一剂清新剂,是不断总结经验教训然后成功的动力。要知道,爱迪生失败了1200多次才发明了电灯。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力!

同学们,高中三年,高一抓习惯。你们即将进入高二了,经过近一年的磨练,我认为大多数同学在学习习惯、生活习惯很多方面都取得了长足的进步。但是,据我观察,仍有少数同学在习惯上还存在一定的差距。今天,在学校各位领导面前,我要说说你们的一些坏习惯。

早晨,6:40,早自习铃声之后,我时常看到少数同学不紧不慢的迟到的身影。课间休息时,有的同学,要疯要闹,逗逗打打。于是有时急速追逐的脚步声、令人惊悚的男生的嚎叫声、女生的尖叫声响彻教学楼一栋;更有甚者,就在教学楼一栋,就在课间休息时,有个别的男生和女生,众目睽睽之下,疯疯癫癫、拉拉扯扯,不知羞、不知耻,不知男生女生应有的界限。打篮球本是好事,可是,偏有少数同学,在课间休息时,在教室门口的走廊,大秀篮球技艺,于是,篮球的拍击声令整栋教学楼为之颤抖。在没有老师的自习课上,偷偷溜出教室逃课的人有,在教室窃窃私语的人有,进进出出的人有;课间操时,好多班级缺了许多空位,不参加,参加了的同学,又有多少人在认真地做操?还有个别的人,躲在一些角落,抽烟的,谈情说爱的,做的是一些与中学生身份不符的事情;还有,有时是课外、甚至是课内,少数同学一个耳机塞在耳内、一个手机抓在手中,打游戏、看小说、QQ聊天、逛鄂高贴吧,昏天黑地,全然不知自己是学生还有学习一事,令人痛心!

我们还有少数同学,过分注重外在形象而忽视内在修为。初看他们外貌青春靓丽、打扮大方时尚。但再看他们,言谈恶俗,满口污言秽语,举止粗俗,随手乱扔、随地乱吐、随意践踏草坪、恶意破坏公物;与人交往,言而无信。这两面的差别竟是如此之大。

同学们,回到此次考试中来,规范应考、诚实应考是我们求学路上的基础。但是,总是有人自欺欺人。刚才我们对此次考试中查实的违纪舞弊进行了处理,今后我们将继续严抓考风考纪,希望个别人不要再怀侥幸之心。同学们,我想,无论成绩如何,只要是用自己的'汗水和努力换来的,就是一分收获,一种成功。但是,如果是弄虚作假得来的,再耀眼的成绩也是镜中花,水中月。自欺欺人只能迷醉一时,却会贻误终身。

同学们,我刚刚列举了目前我们在年级的教育管理中发现的一些问题,请大家牢记古训:勿以恶小而为之,引以为戒。希望也相信犯了错误的同学能够正视错误,勇于承认和改正错误。正所谓:亡羊补牢,为时未晚,知错能改,善莫大焉。同时,希望也要求我们全体班主任针对以上存在的问题进一步加强班级管理,年级也将进一步加强督查力度,整顿教育教学秩序。

同学们,一次考试并不是句号,更不是全部。关键是我们要从中总结经验和教训。在此,我想给同学们提几点建议:

第一,要自信。自信是进步的基础,是前进道路上的明灯。这次语文考试的作文题目说得好,天生我材必有用,相信自己,努力进取,我们都可以成就辉煌!

第二,要立志。首先要有宏图大志,远大的目标才是远行的动力,书山有路勤为径,山登绝顶我为峰!然后要有每日小志,每天一个目标,每一节课一个目标,每十分钟一个目标,每天脚踏实地的落实一点一滴,水滴也能汇聚成浩瀚的汪洋。

第三,要吃苦。西天取经不容易,容易干不成大业绩!三分天注定,七分靠打拼!首先要勇于吃苦,任何一条通往成功的路上都离不开吃苦,勇于吃苦者勇于成功。其次要愿意吃苦,现在吃苦不是为了家长为了老师,是为自己而吃苦,现在苦心励志,将来才会苦尽甘来。再次要学会吃苦,不是一味苦读就能收获丰厚,要有目的,有效率的吃苦;数学英语偏弱,就在它们身上多吃苦,物理化学落后就对它们下苦功;在课堂上、自习课上多吃苦,在苦中品味甘甜和乐趣;苦了累了,歇一歇,体育课活动课尽情运动游戏,劳逸结合。即使没有百分之一的天赋,尽情挥洒那百分之九十九的勤奋的汗水,天才一样属于你。

第四,要坚持。学习的过程是长久的,知识的积累是日复一日的,做好持久战的准备,一时的领先还远不是胜利,一步一步的坚持不懈才会决胜终点。所以,请成绩在前面的同学不要松懈,你的身后还有一群天才在追赶;落后的同学更要加油,逆转得胜才更充满激情。 同学们,大家都知道:我们不能左右天气,但我们可以改变心情。我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容。我们不能改变世界,我们可以改变自己。一句话。态度决定一切。我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来,胜不傲,败不馁,及时调整我们自己,为下一次考试早做准备,因为,成功只光顾有准备的人!

同学们,在求学之路上,我们都怀揣着梦想,而现在,梦在前方,路在脚下,自胜者强,自强者胜。让我们携起手来,同心奋进,共同努力投入吧,我坚信,我们大家一定能成为有用之才、栋梁之材,为实现中国梦贡献智慧和力量!

我的讲话完了,谢谢大家!

高一第一次月考质量分析会发言稿 4

尊敬的与会家长、老师们、同学们:

大家下午好!

今天我们聚在这里,隆重表彰高一上学期第一次月考各班前五名同学,在此我向获奖的同学表示祝贺,希望同学们向他们看齐,你追我赶,争当优秀!尽管高一开学已经一个多月,但对大多数同学而言,高中的学习仍处在艰难的适应、调整期。如何进行课前预习?课堂上如何协调听讲和记笔记的关系?课后如何快速进行整理反思?如何高效完成作业?如何整理错题?如何及时复习?如何制定学习计划?如何规划学习和生活?很多学习上的新问题摆在面前,需要尽快解决。今天,每一位同学都应能真切的感受到,高中的学习是一项系统的工程,在众多科目、大量知识与练习、高标准高要求面前,需要从全局着眼、科学规划、整体安排,需要抛开杂念、凝神聚力、全力以赴,需要多和老师交流、多向优秀借鉴、充分利用点滴时间,需要勤于总结、经常反思、及时调整,一句话,你要想做到优秀,必须要做学习上的用心人。

同学们,高中阶段,你们将面对数以百计的考试。考试的目的是什么?充分暴露你学习中的问题。任何阶段,你在学习上都或多或少存在问题。以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径,谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。我想告诉这次考试成绩不如意的同学,你应该感谢这次考试,并感到庆幸,那么多问题的暴漏,一个个都是你进步的台阶呀,认真分析、努力克服、用心解决,向完美迈进!但可怕的是,如果你选择对考试中暴漏的问题不闻不问、不理不睬,问题就会一点点、一天天的累积,必将会把你拖进“万丈深渊”!同学们,你们都非常看重考试的分数,这是对的,因为学生时代,分数维系着你个人的尊严!我们尊重那些勇于面对学习中的困难、用努力和拼搏赢得优秀成绩的英雄们,我们崇尚在学习上有大志向、大志气、敢于向巅峰挑战、愈挫愈勇、愈战愈奋、百折不挠的勇士们,我们也鄙视在困难面前退缩不前、不刻苦、不专心、不用心的落后学生。成绩面前人人平等,在学习上“一分付出,一分收获”,优秀成绩的`背后永远是艰辛的汗水,是耐得住寂寞、抵得住诱惑、守得住宁静的自信与拼搏!

成绩维系着我们的个人尊严,学生时代,处处充满了竞争与挑战,用什么来说明你的优秀?拿什么来证明你是强者?用什么来让父母欣慰开心?用成绩说话,拿成绩说事,我们就是要塑造一种风气——你追我赶、追求卓越、见红旗就扛、见第一就争,让成绩优秀的同学昂着头走路,让不刻苦努力而成绩差的学生夹着尾巴做人!同学们,理想与现实,其实只有一步之遥。成功的彼岸,可望也可及,但它只属于勇敢的拼搏者。从此刻起,请做一个勇敢的拼搏者,用艰辛的努力和苦涩的汗水,去书写今天的历史、铸造人生的辉煌!请记住:青春是用来奋斗的,历史是用来创造的!

梦想是用来实现的!热血是用来沸腾的!人生是用来拼搏的!谢谢大家!期待第二次月考表彰会与你相约!

高一第一次月考质量分析会发言稿 5

同学们:

国庆节在喧嚣热闹中过去了,月考在紧张和激烈的竞争中过去了,开学到现在7周过去了。月考之后,有的人高兴,有的人会痛哭;有的人很庆幸,有的人却很沮丧。为什么会有不同?就是因为有的人成功了,有的人暂时失败了。 每个人都想成功。那么,如何才能成功呢?

成功需要有一股百折不挠的意志;成功需要有一种永不放弃的决心;成功也需要掌握有效的学习方法;成功更需要你今天的实际行动。

谁不想成功,谁不渴望成功。但成功永远只眷顾有准备的人,只眷顾有恒心有毅力的人,只眷顾有目标有方法的人,只眷顾充实今天把握今天的人。

有同学就说了,我也渴望成功,我也渴望奇迹啊!我每天做梦都想着自己站在第一名的领奖台上。我该怎么办呢?我告诉你,方法很简单,那就是向你身边成功的人去学习。这就是榜样的力量。

今天的表彰会就要向大家隆重推出我们共同的学习榜样。他们每天都和你一块学习,他们是怎么做的啊?你问问叶东晟同学、郑溢谨同学、何志强同学,他们是不是做梦梦来的第一啊?哦,有同学说了,他们也做梦,也有梦想。是的,有梦想不是坏事,但只有梦想远远不够。他们更多的是行动。你回想一下:你在睡懒觉的时候他们在干啥?你在大街上流荡的时候他们在干啥?你在班里在宿舍玩耍的时候他们在干啥?你上课走神的时候他们又在干啥?你玩手机的时候他们在干啥?这样比一比,找一找,你不就找到差距了吗?

我们今天的.大会就是表扬这些同学的,就是要大家以他们为榜样,向他们学习。学习他们的人生观、学习观、学习他们的信念、方法。

人生不能复制,但人生观可以复制;成功很难复制,但成功的信念、目标、成功的方法、经验完全可以复制。

4年前,我们有一个学生入学成绩不好,但最后考上了厦大。高一的时候,这个同学学习非常认真,但由于基础差,他的成绩并不好,他很认真但也一度想放弃,高二的时候,他去厦大转了一圈,拍了很多的照片回来。他把这些照片放在自己的书桌里、夹在自己的课本中。只要什么时候学习累了,不想学习了,他就取出一张看看,他咬着牙告诉自己:“厦大,我来了!”这样,他就有了拼搏的勇气和动力。

第一,要积极主动的去学习。

学习不怕慢,就怕站;不怕成绩差,就怕不努力。无论你学习好坏,只要你去认真学习了,只要你去努力了,老师就不会不喜欢你的。每一位老师都喜欢积极主动的同学。试想:一个班有几十名同学,如果你有了问题不问,老师怎么会知道你到底懂不懂啊?有了疑问你不主动请教,难道要老师每一节课、每一个问题都去问问你?要知道,在这个世界上,绝大多数的成功都不是等来的,而是你积极主动的争取来的。

同样的学习环境,同样的老师去教,为什么有的同学成绩优异,有的成绩差呢?就在于你个人是否积极主动,是否努力争取了。

记住,客观因素并不是成功与否的关键,而积极主动才是你成功的秘诀啊!

第二,有效的学习方法。

要做到,日清与周结,要学会做笔记,红笔订正。日清,就是当天的事情当天完成,决不让一个问题过夜。周结,每个周末的晚上,包括双休日,当你完成作业之后,自己要把本周的学习内容再梳理一遍,总结一下你的成功与失误,找出你的问题与不足,并把它们记录下来。坚持日清和周结,就是坚持不让疑问过夜,就是善于归纳总结,发现自己学习中的薄弱环节。从而改正错误,更快的前进。

坚持一个月试试,我保证你月考的排名会提前。如果你坚持三年,我想,高三复习时你的变化可能连你自己都不相信,你绝对可以创造一个生命的奇迹,你绝对可以创造一个学习的辉煌!

第三,行动起来。

只想不做永远不会成功。同学们,人生最大的挑战是什么?那就是今天,就是今天的努力,就是今天的行动。

真正的行动只能靠自己的坚强的意志。当你早上不想起床的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”当你因困难而想放弃的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”当你因失败而痛苦懊悔的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”因为,只有今天成功了,你的人生才有可能成功! 同学们,只要我决心成功,失败就永远不会把我击垮!道路虽然崎岖,跋涉虽然艰难,然而只要你不放弃,只要你愿意努力,我相信你就一定能够成功!

最后祝大家从现在做起,把握今天,过一个充实的三年,不留遗憾的三年。谢谢。

高一第一次月考质量分析会发言稿 6

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家晚上好!

很荣幸,能作为教师代表在这个美丽的季节和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悦! 首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在第一次月考中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!

这次月考,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的.尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有学生学习的榜样。

在这里,我还想对所有的学生说:第一次考试成绩并不代表你以后的成绩,看谁能笑到最后,就需要我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴,珍惜你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺,你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!那么就请我们牢记“一分耕耘,一分收获”这样的至理名言,把信心留给自己,孝心呈献给父母,爱心奉献给别人,忠心报效给国家;在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的高二生活。

同学们,月考是阶段性考试,是对一个月各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,把学习中的好方法和别的同学交流一下,努力做到共同进步,考得不好的同学更不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。这次考试也给大家敲响警钟,有的同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试。也许这些同学不小心输在了起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。同学们!年轻是你们最大的资本。珍惜现在的每一刻,努力获取知识,专心的进行思考,使自己拥有亮丽的人生。给自己一个梦想,相信梦有多远,你就能走多远。

同学们,今年教委把段考时间定在11月5号左右,也就是说段考离我们仅仅还有三周的时间。高中的学习不会给我们太多喘息的机会,亲爱的勇士们,冲锋的号角已经吹响。在前进的道路上,我们的各位老师将会为你们保驾护航,我们各位班主任就是你最忠实的朋友,我们的肩膀就是你们向上攀登的阶梯。我作为教师代表在这表个态,早上我们要与同学们一起进教室,早读我们与同学们一同在教室奋战,早休和午休我们将一直陪伴在你们身边,自习教室必定有我们的身影,晚上送寝是我们的职责,十一点过后寝室的走廊还有值班老师的身影。我们要认真备课,积极上好每一节课,耐心辅导每一个学生。为了段考,为了我们心中的梦想,师生同心,努力冲啊!

最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出超人的努力,奇迹一定会在你身上出现!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!衷心祝愿同学们学习进步,勇攀高峰。在即将到来的段考中,考出自己理想的成绩。

高一第一次月考质量分析会发言稿 7

各位班主任,同学们:

很高兴由我代表年级对一分部各班两个月以来的学习情况和月考情况作总结,希望对各班和各位同学能有所帮助或者有所警醒,从而能在后一阶段认准目标,找好对手,订好计划,上足马力,鼓足干劲,全力冲刺力争能在即将举行的期中考试中能有好的表现,能有新的突破,先进的能更突出,落后的能摆脱困境力争上游,所以本次集会不仅仅是月考总结会,更是期中备考动员会!下面具体讲以下几点:

一.月考总结

本次月考我们一分部整体较之二分部有微弱优势,其中很重要一点是得益于各班各类班干部的自主管理,得益于各位同学的大力配合和自主学习。尤其值得表扬的是刚才受到表彰的班级,在本次月考中暂时处于上游,希望这几个班级能戒骄戒躁,在其他班级准备迎头追赶的情况下还能保持领先地位,同时我也号召所有班级有一股不认输的倔强劲,后期能师生同心,生生团结,营造良好的复习备考氛围,不争上游不罢休。除此之外,我还想特别表扬的是通过两个多月的学习取得了巨大进步的学生典型,他们是:5班徐若中考477分924名,本次139名,进步幅度达785;7班某生中考436分1105名,本次336名,进步幅度达769,11班某生中考450分1059名,本次月考302名,进步幅度达757,11班某生中考472分952名,本次199名,进步幅度达753,5班李博中考484分862名,本次148名,进步幅度达714,4班郭红利486分845名,本次136名,进步幅度达709,10班段雨浓中考460分1020名,本次315名,进步幅度达705。在此我衷心的对几位同学表示祝贺,也代表老师希望你们能取得更大更优秀的成绩,能在竞争中立于不败之地。同时号召所有同学向他们学习,能不屈服与现状,勇争第一,追求卓越!

同学们,成绩仅仅只能说明过去,躺在成绩上睡觉的人一定会被摔得很重,相反,谁能够正视现状,奋勇向前,下次光荣和掌声一定属于你。

二.存在的问题。

1、部分学生学习目的不明确,没有树立三年求学目标。具体表现在:

1.极少数同学沉迷于电子产品,晚上不睡觉,白天没精神学习,甚至在课堂上干些与学习无关的事。

2.部分班级自习纪律不好,尤其上晚自习总有学生交头接耳,左顾右盼,看闲书,传纸条,吃零食,照镜子等。

3.少数班级三餐饭后,学生迟迟不进班,置学习任务或者作业于不顾在阳台上扎堆谈笑风生,甚至值日老师到场或者铃声响后还拖拖拉拉。

4.周日早晚自习到班迟到现象非常严重。

2、部分同学学习习惯较差。具体表现在:

1.学习没有计划性,总是疲于应付各种检查和作业,甚至抄袭。

2.没有养成反思和总结的习惯,对纠错本没有引起足够的重视。本周四年级对各班纠错本进行了检查:发现有些班级错题本完成情况整体不好。

3.课堂注意力不集中,稍有风吹草动就立马走神。

3、部分同学时间观念不强,学习效率不高。很多班级晚自习最后十分钟,值日班长总结完后就开始准备下课,早自习边读书,边看表时刻准备着冲刺,请同学们想象一下,零散的被你浪费的时间如果集中起来是多么巨大的,当然也有很多班级学生下晚自习迟迟不肯下楼,不愿意在拥挤的楼梯上花费时间而宁愿多做一道题,很多班级学生周日下午都没有休息而选择在班自习,这种精神值得所有同学广泛学习。有的同学不能独立思考问题,稍有困难就选择退缩,高中学习不同于初中,现在知识容量大,宽度深度都不同于以前,我们一定要有马拉松式的心理准备,遇到问题建立要建立在独立思考基础上。

三.后期建议:

1、每天保证7—8睡眠—晚上不要熬夜,定时就寝保障良好的就寝纪律,走读生回家后要提高做事效率。早睡早起,中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的'基本要求。

2、学习时要全神贯注—玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。每天两操,每周两节体育课,一节书法信息课,一节培优课,一节课外选修课,一节劳动课,还有语文的阅读课,周日早自习睡觉,下午休息半天,这已经可以保证劳逸结合,因此其余时间就必须高效率投入学习,三餐饭后不能沉迷于操场,饭后必须马上进教室投入学习,做到入门即静,入座即学。

3、坚持体育锻炼—身体是学习的“本钱”。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

4、学习要主动—只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,一定要向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步,课堂上要积极参加讨论,勇于展示和点评。如此,才能逐步地提高效率。

5、保持愉快的心情,和同学融洽相处。与同学老师相处大度宽容,遇事不要斤斤计较,每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

6、注意整理,善于反思,乐于总结。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。学习上,做笔记和错题整理时常备双色笔,错题整理要反思提升到通式通法,争取触类旁通,举一反三。

7、关于开展期中班级挑战赛的通知。

各班常务班委成员会同班主任商议决定选择实力相当或稍强的班级作为挑战对象,然后向对方班级下挑战书,被挑战班级下应战书,平时比纪律,比卫生,比跑操,比出勤,比到班,考试比成绩,期中总结会上我们要向挑战成功班级或迎战胜利班级颁发奖品和锦旗。最后,祝愿各班学风浓,班风正,祝愿同学们百尺竿头更进一步!

高一第一次月考质量分析会发言稿 8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

高一上第二次月考成绩已经揭晓,经过我们级部全体师生的共同努力,相比于第一次月考,我们取得了很大的进步。本次月考我们共728名学生参加,年级前10名我级部占7人,前100名占53人,前200名占110人,前300名占154人,前800名占375人,前1000名占444人,前1500名占600人。结合邢台一中近几年的高考成绩,很保守的给出预测,本届学生,全年级前100名都有冲刺清华、北大的实力,全年级前800名都有进入211、985等一流大学的实力,全年级前1500名一定可以冲破本一线,进入重点大学!

让人欣喜的是,本次月考,我们有一大批同学用拼搏、坚持书写了奇迹!17班冯正杨,上次月考年级68名,本次月考年级第1名;21班史利祺,上次月考年级226名,本次月考年级第16名;18班李禹佟,上次月考年级278名,本次月考年级第37名;16班曹江宇,上次月考年级265名,本次月考年级第42名;15班候潇,上次月考年级412名,本次月考年级第87名;17班张诺,上次月考年级730名,本次月考年级第91名; 19班李家森,上次月考年级737名,本次月考年级第170名;20班田浩然,上次月考年级755名,本次月考年级第119名;等等等等,我们还有一大批同学从上次月考的年级的一千名以后杀进年级的前500名,在此,我想向这些创造历史和奇迹的英雄们致敬,我坚信,巨大的进步背后付出的一定是不懈的努力、永不言弃的拼搏以及超出常人的汗水!

本次月考,年级前10名的7人中,有5人是首次杀入;年级前100名的53人中,有27人是首次杀入;年级前200名的110人中,有34人是首次杀入。在分析成绩时,我的耳畔一直回响着陈胜在大泽乡起义时的振臂高呼"王侯将相,宁有种乎",是的,未展翅就折翼,未拼搏就服输,绝不是我们的'标签;揽皓月于九天,创伟绩于今朝,才是我们二级部的信条!为什么你就要甘居人后?为什么你要接受自己不如别人的"谎言"?为什么你就要做分母?年级前10名、年级前100名、年级前200名、年级前500名等位置为什么只能属于某些人,而不能是你?为什么你不能奋起直追,用汗水书写青春的壮美?

一次月考,记录的是昨天的汗水和奋斗,承载着今天的理想和追求!未来的你仍需不懈努力!让我们用心面对现存问题,踏踏实实走好今天的每一步,共同创造下一次的荣耀和辉煌!

谢谢!

高一第一次月考质量分析会发言稿 9

尊敬的各位领导和老师们:

晚上好!

我把本学期分套餐以后的班级工作汇报如下:

 一、由于学生刚分套餐,来自不同的班级,他们的纪律观念,学习习惯等各不相同,都需要重新梳理并引导,所以盯紧第一个月尤为重要。

我是从以下几个方面进行引导的:

1、目标意识:目标是一切动力的源泉,定好目标才能找到方向并充满干劲!所我把我班成绩统计分成5段。各段人数:

600分以上 2人 (名校)

532———599分14人(双一流)

500———531分 10人(重点)

449———499分15 人(二本)

449以下17人(三本)

具体做法是给每个学生都定看得见的目标,发家长群,班内张贴!

2、团队意识:团结、合作、竞争、进步这“八字方针”让同学们牢记在心。既要团结,协同作战,又要有个体即竞争意识才能进步。除此之外,选好班委更为重要,他是整个班级的灵魂,就像我们解释“团”这个字一样,有才能的`人不是一个人而是一种不怕困难,无所畏惧,迎难而上的精神,一种积极向上的正能量!

3、满分意识:要想考高分,只有把基础题,简单题,中档题做好,才能考高分!所以我提出对做过的题“两总结,一反思”的口号!总结知识点,总结做题方法,反思问题原因,效果更显著!只要会的题力争得满分,实现零失误,学习成绩就会提高。就像这次考试我们有35人提高了年级名次。其中吴方絮同学从年级325提高到了181名,提高了144名。

4、感恩意识:实际上这是一个大问题,我们就从小事做起,感恩于每一顿饭,感恩于父母的每一次叮咛,感恩于老师的每一次教悔,感恩于领导的每一次鼓励,让学生真正的懂得感恩了,他就不可能上课睡觉,说话或有其他的违纪情况,自然就会把精力放在学习上,成绩就会进步。实际上这是一个“洗脑”的过程,也是十分必要且有效的过程。

5、提前意识:提前意识分两部分,第一要想和学生谈话做思想工作,在开始之前我会做足功课,比如熟知学生的优缺点,爱好,家庭条件和偏科情况等。第二要提前和家长做好沟通,要把学生管好除了我们做学生工作外,还有一个障碍就是家长,所以和家长提前做好沟通重中之重,要想千方百计让家长认可您的教育管理方式,对孩子的教育才能起到积极的效果。用一句熟语就是:家校联手成绩准有!家校共管,最为保险!

二、月考后的相应举措

促尖:尖子生写挑战书,班级前60名进行挑战。口号:逢冠必夺,逢一必争!

培优:年级前300名激情超越,永不放弃。

抓边缘:班有边缘生,生有边缘科(进步一点成优秀),让每个学生认识自己的差距,知道自己的不足。449分以下设为重点对象。共23人,分给6科老师。

定目标:学习无捷径,定好目标往前冲!(期中)

最后想和大家分享的是:做班级管理工作要把严,宠,爱始终贯穿于教育当中。高一严,高二宠,高三爱,我的理解就是严中有爱,爱中有宠,宠中有严,严是立规矩,从外向内约束。宠和爱则是从内向外感化,只有把三者结合好就能达到事半功倍的效果!谢谢大家!

高一第一次月考质量分析会发言稿 10

同学们:

回想九月,青春的你们,带着青春的企盼,迈进这所神圣的求学殿堂。我们全年级尽70教师和1200多位同学一道开始了三年的高中生活。新的起点、新的努力,我们一起踏上了开创新辉煌的长征。“读书改变命运”,每一位同学都是在用自己的青春热血和汗水在奋斗进取的具体行动中诠释着这个真理。开学已近两个月,这其中我们每一位同学都经过了校纪校规的教育,经历了高中快节奏生活的洗礼和进入高中第一次月考的大检阅。我们决定今天下午召开第一次月考总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更好地提高成绩,争取我们的教育教学工作的新突破。

自从开学上课以来,绝大多数同学很好地适应了从一名初中生到高中生的学习角色和任务的转变,积极地投身到新的学习中去,还有一大批为大家学业、身心的成长而默默奉献、辛勤耕耘的老师。为此请允许我向在这一次月考中取得了优异成绩和通过自己的努力拼搏取得进步的的同学表示最热烈的祝贺!在本次月考中,是你们——亲爱的同学们,用真实而朴素的细节之美成就了考试的辉煌;在通往成功的漫漫征途上,是他们——尊敬的老师们,用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯,使同学们能从容自如、豪情万丈地面对以后的每一次挑战!

一、下面我对本次月考做一个全面的总结。在本次月考中涌现了一大批学习突出的典型。

(一)公布总分年级前十名

(二)公布年级单科最高分

以上同学是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样,他们成为了我们学校又一道亮丽的风景!在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!

通过这次考试,反应出的问题也不少,一是有部分同学平时不努力,学习不认真,没把学习当回事;有些同学对月考思想上不够重视,态度不端正,成绩低位徘徊或退步明显的情况不少,有极个别同学从中考时的年级前列下降到了年级的中间,还有同学某些科目在全年级排在末尾;二是有部分同学偏科现象严重,有的是语文有的是英语有的是数学。要知道一只脚跳比两只脚走要慢得多,我希望这些同学应该好好的反省反省,及早想办法培优治跛,改变这种现状。说到这儿,我还想和大家谈一谈“诚信考试”的问题。在这次月考中,学校和班主任一再强调考试纪律,以高考的标准要求同学们,目的是为了使同学们养成良好的考试习惯,但遗憾的是还是出现了舞弊行为,顾及你们的面子,今天在这儿我就不点名了,但是极少数同学的这种作弊行为,不仅使自己的名誉和成绩受损,还严重损害了班级的荣誉,在此我特地提出严正地警告,还有很多跃跃欲试的人要吸取教训。现在每年高考,国家都非常重视考风考纪的监管, “高考作为国家选拔性考试,不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。”高考发现舞弊一次,相关科目记零分,立即终止考试,而且三年不准参加高考。国家考试法正在制定当中。现在各大学都制定了非常严格的考试纪律,同学们也许听说过有大学生因为舞弊而被开除的事例吧。在此我要求每位同学必须树立“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,严守考记,诚信考试。同学们,老师们期待的不是 “虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,家长期待的不是所谓的“虚伪的回报”,需要的是你的真诚和实在。这使我联想起一位著名教育家讲的一段话:“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”。我们月考的目的有三,一是同学们自己检查自己,真实的月考成绩能够检测出一段时间内学习态度是否端正、学习方法是否对头、知识掌握是否落实,二是给任课教师反馈学习效果,三是为学校掌握年级各班学科教学教学情况,月考作弊的结果是给同学们自己、科任教师、学校反馈了虚假信息,最终害的是我们自己,在此,我真诚希望大家种下诚信,收获硕果。

当然,这次考试还是涌现出了很多表现优异的同学,他们克服重重困难,勤奋学习取得了不错的效果。另外在我们还有些同学,虽然他们在中考时没有考出理想的成绩来,但自他们进入二中以后,一直遵守纪律、勤奋学习,他们的努力换来了今天的收获,在本次月考中涌现出了一大批进步很快的学生。实际上成绩的高低有很多的因素影响,谁都不能完全依靠成绩来衡量一个同学,但这些同学身上体现的那种拼搏不息奋斗不止的精神才是我们最看重的。这些同学更是我们学习的榜样。

月考虽然结束了,但我们要求同学们结合本次月考成绩认真反思,把月考的意义引向深远。多找老师和同学谈心交流,找准努力方向,调整学习策略;明确学习意义,增强学习动力;在实际学习中讲求方法,提高效率,严管自我,持之以恒。俗话说无志之人常立志,有志之人立长志,我不希望同学们做常立志的人,所以在这里我向全体同学发出一个号召,号召同学们把远大的理想和铿锵的誓言内化为自觉的行动,豪情满怀地去用成功和进步书写你们成长的新历程。在未来的时间里,你们将要面临更多,更大的严峻挑战,不要看我们还只是高一,实际上我们的学习任务重,压力大,身为二中的学生,我们要养成自尊、自信、自律、自强,自立的好习惯,做到“严谨、求实、沉静”,时刻崩紧“纪律”这根弦,不要有丝毫的懈怠,以免自毁前程!做一个明智的学生,应该把握现在的学习机会。高中的学习竞争相当激烈,压力很大,关注我们的表现的人不仅有你的家长和老师,你的亲朋好友和同学,更重要的还有关心和支持我们二中发展的社会各届。

同学们,月考是一次阶段性考查,考试最大的功用并不是最后的分数,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。借此机会,我想和大家谈一谈我对考试的两点认识。一个是考试之中的,一个是考试之外的。

(一)细节决定考试的成败

本次考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了;要么分式的分子、分母写反了,要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕每道题都有失误。海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。台湾首富王永庆说:“细节也是一种创新,创造不一定得轰轰烈烈,惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创造。”

年级前30名的同学,在这次期中考试中都取得了优异的成绩,他们中很多都是细节成就了他们考试的辉煌,是尽可能地避免非智力因素造成的失误使他们获取了考试的成功。因为关注了细节,高一?班的 同学才会以 分的总分夺得年级第一。一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念,可以表现一个人的修养,可以左右一场比赛的结果,可以改变一场战争的胜负,可以决定一场考试的成败。如果学习中我们关注了细节,就把握了创新之源,也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力,它是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。这就是细节的魅力,它需要你用智慧的双眼去观察,需要用睿智的心灵去体味。所以我希望同学们在平时的学习中注意细节。

(二)学习计划是考试成功的保障

事物发展的规律应该是有步骤,有计划地循序渐进。很多同学在平时的学习中有着很不好的习惯,学习总是习惯于被老师牵着鼻子走或者被老师推着走,缺少自己的主见和独立思维的能力,缺少一种学习的主动性和积极性。一天到晚总好像什么都在忙,这个东西想学,那个东西也想学,一天下来又好像什么东西都没忙着,什么也没学到,这是典型的没有计划的表现。到了高中,学习方法与初中有了很大的不同,眉毛胡子一把抓,是不可能把学习搞好的。我觉得每一位同学都需要两个明确的学习计划,一个是长远的计划,也可以说是我们的学习目标,给自己规定一个学习上的任务,也就是下次考试我打算比现在前进多少名,另一个是每天的学习计划,每天清早起床后,自己要花上那么几分钟的时间去回忆一下昨天我学到了哪些知识,今天有些什么课,我打算学到哪些东西,掌握哪些知识,给自己布置一个一天的明确的学习任务。这样白天学起来就会做到心中有数,就不会盲目到东一榔头,西一梆子或者无所事事的地步。完成了自己给自己布置的任务以后,心中就会觉得踏实,学习起来也就会越来越有滋味,劲头就会更足。缺乏科学的学习计划,学习也就无异于“无源之水,无本之木”。

考试已经过去,那么考试以后的我们应该怎么做,应该如何调整考后的心态?这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题。在这里我想谈一谈我的观点。

第一、 要理智分析情境,正确对待外界的压力。每个人在考试后,尤其是一些大的考试后,许多同学会面对外界多方面的压力,这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等,尤其是许多父母望子成龙、望女成凤心切,再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较,因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否尽自己的全力了,如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求,就不必再过多地责备自己,你不妨可这样思考:只要我尽力了,我的心里就是坦然的。

第二、要认真分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。

第三、要分析、总结平时的学习态度,学习方法。在考试后想痛痛快快地玩一场,这种心情是可以理解的,考试后轻松一下,放松放松,发泄一下压抑的情绪也是应该的,但考试后在一段时间里有的同学将学习完全抛之于脑后,抛到九霄云外,对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考试后我们可结合试卷,对自己平时的学习态度和学习方法进行分析,通过这一次月考,我希望每一位同学能正确的审视自己,给自己以一个明确的定位,在老师或者同学的帮助下,端正学习态度,尽快地找到一个适合自己的学习方法。

第四、要多角度看名次,学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的,不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学,很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要对多角度看名次,因此还要对自己纵向比较一下,自己和初中时相比,和自己当初进六中时候给自己定的, 目标相比,是否进步了,掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次 上,否则就很难继续进步,有些人可能还要盲目乐观,一点点退步。

第五、要正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。发生了的你就在面对,重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。

第六、要制订可行的计划。“亡羊补牢,未为晚也。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的'学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,前面我说了,制定目标,既要有长期的目标,又要又短期的目标。长期的目标是我们为什么学习的终极目标;短期的目标就是要落实在每一天,它能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。每个人都有一个“最近发展区”,如果我们将自己确定的目标于“最近发展区”,那么经过我们努力,这个目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低,就会失去目标与计划的实际意义。

关于第一个方面的问题我就讲这么多,下面我讲第二个方面的问题。

二、目前我们学生当中存在的问题

同学们开学两个月以来我们在方方面面还存在许多不如意的地方而且随着时间的流逝我感觉有些不好的方面还有发展之势主要表现在一下一些方面:

1、学习纪律方面

目前上课自习的纪律就急待加强。

(1)有上课时睡觉的,讲小话的,东张西望的,学习时心不在焉,不注意课堂记笔记,上课交头接耳等一系列影响学习效果的人或事都经常出现

(2)不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎甚至抄袭他人的作业敷衍塞责态度极不认真。

(3)上课自习自主学习时间迟到或人到了却不能迅速进入状态,存在等老师的情况

(4)勤学好问的学生不多。我自己教数学,就发现两个班上很少有同学问。学习上不求甚解的多,刨根问底的少。知其然不知其所以然的多,真正弄明白的少。

(5)课堂上不积极主动的回答老师的问题,该传出朗朗读书声的早自习声音低沉,不该传出声音的晚自习却蛙声一片。

2、遵纪守规方面

在这个方面我们存在的问题还很多,甚至还很大。不过在这方面我首先要表扬一批以身作则,认真负责,敢于与不正之风做斗争的学生干部。但不可否认的是我们还存在一些不和谐的因素,我奉劝以上同学悬崖勒马,痛改前非,否则,我们将严格依照校纪校规给予公开的处分,该开除的坚决开除,决不手软。一个国家不能没有法律,一个学校不能没有纪律,没有规矩就不成方圆。我们处理这些同学的目的就是为了更大多数的学生拥有一个和谐,安宁的学习环境,是为了我们绝大多数的同学远离恶习,健康成长。其实在我们的学习生活中真正喜欢犯错误,出问题的也就是那么几个,遵守纪律的同学占绝大多数,而且这些同学往往还都具有关爱他人,乐于奉献的高贵品质。也许有的同学可能会说,这都值得表扬啊,那么一点点小事,如果有这样想法的同学,我倒想问问你,这么小的事,你做过了吗?你有过想做的想法吗?俗话说,入细微处看本质,正是从这一件件小事的身上,我看到的是他们一颗颗金子般的心,看到的是他们拥有的高贵的品质。那些经常违纪,屡教不改的同学们,此时你们的心中做何感想,难道你们的内心里就没有一丝的惭愧和汗颜吗?为了给绝大多数的学生营造一个好的学习环境,借这次大会的机会,我再重申几项纪律,请大家时刻牢记,务必遵守,千万别碰校纪校规的高压线。

1、严禁任何学生携带管制刀具进校门,有突发事故及时报告老师或者保安。

2、严禁在校内外的任何时候,任何地方抽烟喝酒,坚决禁止不良习惯。

3、严禁在校内外打牌赌博以及玩任何形式的纸牌游戏。

4、严禁男女同学交往过密和过分亲热,坚决禁止男女同学之间的非正常交往。

5、严禁攀爬学校围墙,坚决禁止学生在校学习期间进吧。

6、所有学生时刻检查自己的仪表,男生不准留长发,女生头发必须扎好,严禁佩戴任何饰物,包括耳环,戒指,玉佩,项链等。

7、严禁学生之间结拜姊妹,称兄道弟,尤其是在男女同学之间。

8、所有学生必须服从老师管理,严禁任何学生顶撞老师。

同学们,常规纪律是搞好学习的保证。我一直认为:态度决定一切。端正的学习态度,认真的做人态度,严格的纪律观念,学业成功的关键离不开我们做每一件事的态度。保持洁净的仪表,准时进教室,按时午休就寝,保持教学区内的和谐安静,不嬉笑打闹,高效率、有计划、有纪律的去学习才是我们应尽的本分。各位同学应该积极自我反省,自我调控,对极少数不思勤奋努力,不求进取,随心所欲,不负责任,违纪犯规,甚至影响他人的学生,将给予严惩。学校将对一贯表现较差且屡教不改,不见进步的同学,要劝退一批,惩戒一批,为了使同学们在以后有一个优越规范有序的学习环境,我们必须这样做。

同学们!可以错过太阳,可以错过群星,但我们不能错过细节;可以远离题海,可以远离急躁,但我们不能远离平和。因为细节成就完美,心态决定成功。而行动才是最好的誓言!第一次月考的尘埃已经落定,一切似乎又归于平淡,但教室的灯光却更加耀眼,它驱走了黎明前的黑暗,你们用行动拉开了希望的大幕;匆忙的脚步依然清脆,它打破了清晨的宁静,是你们用行动吹响了奋起的号角。可是,在再次踏上征程之时,你是否静下心来,仔细想过,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否明确的告诉自己,我想要什么,我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位置,我目前在哪里,离我想要的,想走到的目标还有多远,你是否清醒的认识到?成也罢,失也罢,都已成为过去,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始,才能轻装上阵;才能在跌倒后再爬起来,才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利!考试就是竞争,竞争的直接结果是分数,是名次。每一位负责任的同学,在审视这次月考成绩的时候,不论别人对自己如何评价,都有一个不容回避的思考:什么原因导致了成绩波动?为什么成绩一直平平,没有起色?能不能更好一些?在平时的学习中,老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你懒,不行动,不勤奋;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。人活着,最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰满而充实。同学们,请记住:不积小流无以成江海,不积跬步,无以致千里的古语,静下心来,脚踏实地用心来勤奋,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们的集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性、有自尊,更有一股奋发向上、不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,在这片沃土上结出又大又甜的做人与做学问的孪生果。 谢谢大家!

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