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精選我的暑假生活五年級作文錦集九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的暑假生活五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選我的暑假生活五年級作文錦集九篇

我的暑假生活五年級作文 篇1

期待已久的暑假終於來臨了,我像一隻剛從籠子裏飛出的小鳥一樣,開心極了。

暑假的前十天,我要去我姑姑家,讓姑姑指導着我把英語作業寫完。為什麼要讓姑姑指導我呢?因為我姑姑是一名光榮而優秀的英語老師,有了她的指導,我不但能保證質量的完成作業,還能學會不少新的英語知識呢!

十天後,我便帶着姑姑教給我的知識,離開姑姑,去媽媽給我找的輔導班繼續學習語文。在這期間,我還會時不時地去書店買書讀,爭取在這個暑假裏,完成讀完十本書的目標。

當輔導班上完的時候,我大概還有十幾天的時間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢?還沒想好,不過,我一定會去姥姥家看姥姥,也一定去哥哥家,讓他教我跳舞。

或許,這個暑假會過的比我想象的要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天,在保證作業完成的同時,能夠痛痛快快地玩一玩。

我會努力,爭取不虛度這個暑假,爭取讓這個暑假比以前我過的任何一個暑假更美好。

我的暑假生活五年級作文 篇2

在大家看來,暑假只不過是漫長的兩個月,不過,暑假對於我來説並不漫長,因為我的暑假生活過得多姿多彩,妙趣橫生。

一、學習篇

暑假作業是必不可少的,這個暑假的作業並不算多,暑假作業我每天做幾頁。做完後,我給媽媽檢查了一下,沒有什麼問題。

二、閲讀篇

讀書對於我來説可是一大樂趣。每天上午我都會堅持讀書一個小時。我幾乎10天就能讀完一本書,所以,媽媽去書店買了一些書。我已經讀完了《我的同桌是班長》、《隨風而來的瑪麗阿姨》、《愛的教育》、《駱駝》、《吹着小哨前進》、《女生日記》,這一個假期我就收穫了一大堆豐富的知識。

三、家務篇

在暑假裏我愛上了勞動。整理自己的房間,擦桌子,拖地,倒垃圾……現在這些家務我已經幹得非常熟練了,在幹活的過程中也體驗到了勞動的快樂,並且從勞動中學習到了很多知識。

四、旅遊篇

旅遊是在這個暑假裏最給力的事情了,因為媽媽帶我去了桂林,讓我感受到:桂林山水甲天下。更是讓我開闊了眼界,讓我在心靈上享受到了一次快樂體驗;真是太有意思了!

五、體育篇

體育對於我來説可是一個興趣愛好。我每天下午都堅持跳繩2個小時,這有兩個好處:一是我的跳繩水平提高了,二是鍛鍊了身體。你還別不相信,這鍛鍊還真的挺有效,我的個子明顯長高了。

這就是我多姿多彩、妙趣橫生的暑假生活了!你喜歡嗎?

我的暑假生活五年級作文 篇3

我的暑假生活猶如一副畫,又彷彿來到了仙境,好似一朵天山的雪蓮花,從花瓣到花蕊,都綻放得如此完美,完美綻放了我的暑假!

這個暑假,爸爸到我遊了中國的西三省,其中,我最喜歡銀川的沙坡頭景區,為什麼説那裏好玩呢?那是因為那裏有一應俱全的的遊樂設施,就讓我們來看這個地方有什麼好玩的東西吧!

我們先坐電瓶車上到了杜浦寫的“大漠孤煙直,長河落日圓”的所在地,再去坐肥肥胖胖的駱駝。

那駱駝十分可愛,真好似林海音寫的《冬陽 童年 駱駝隊》的駱駝,我們騎上坐下來的駱駝,它的駝峯毛茸茸的,真不知道里面裝了什麼好吃的東西,我們坐的是一隊的駱駝,我後面的駱駝正在慢條斯理的咀嚼着從胃裏倒出來的食物,嘴上都是唾沫,可愛極了!駱駝開始起身走向大漠了!他起身時,前腿先站起,後腿再緊隨其後,但它起來的時候,差點沒把我摔個四腳朝天,駱駝開始走了,坐在他身上一搖一晃的,我問了那領駱駝的人,“師傅!駱駝能跑起來嗎?”“不能,因為駱駝走着已經一搖一擺的了,所有不能跑起來……”過了一會兒,我們就到了沙漠衝浪車的動感地帶,這是我最喜歡的娛樂設施了。

我們坐上了沙漠衝浪車,之前,導遊説過,膽小的坐在前面,勇敢的坐在後面,我覺得自己還算比較勇敢的,我就大膽的坐在後面,爸爸的膽子沒有這麼大,他就坐在第二排。衝浪車開始啟動了,第一次就開始上坡了,我們後面的好像快翻了似的,不過一會兒,又從山坡滑下來,爽極了!好像過山車似的,飛上了,又飛下去!接着,我們到了十分陡峭的地段,後面的都飛起來了,真好玩啊!不過半個小時,我們就下來了,好多人都説:“剛才還肚子都餓扁去,現在一點都不餓了!因為太陡了!”“哈哈哈哈,真好玩呀!”我高興的叫道。

我們還玩了許許多多好玩的,有滑沙、纜車、海市蜃樓……我們都玩得不亦樂乎,真是代表了這猶如一朵天山雪蓮的暑假生活啊!

我的暑假生活五年級作文 篇4

上學的時間總是過得很快,老師佈置了暑假作業和一些作業事項就宣佈放假了。只要一星期後來學校領個成績單就不用再來學校了,但是我一點也不想放暑假。暑假太長了,又不想寫作業,暑假作業都是收假前幾天補的。在家裏我媽她們就會讓我一直做家務,不讓我出去玩,所以很討厭暑假。

這次暑假我爸給我報了英語培訓班,因為我的英語成績很差,又快要小升初了,所以她們很着急,就給我報了一個每天2小時持續一個月的培訓班。不太記得報那個培訓班花費多少錢了。

剛進培訓班第一天,老師就讓我自我介紹,我結結巴巴的説了自己的名字便下去了,我的同桌是個女孩子,但是看她的頭髮造型,穿着打扮都像個男孩子,我開始也以為她是個男孩子,我當時還好奇為什麼班上其他的`人都是女孩子和女孩子坐,男孩子和男孩子坐一起,我甚至還以為老師想撮合我和我同桌……

直到後來分組練習口語時,男男一起練習,女女一起練習,我才發現我的同桌是個女孩子,我覺得她很酷,一點也不像女孩子,每次老師提出問題,她總是第一個舉手回答問題的,考試來臨時,班級最高分一直都是她。但是她有點高冷,我都不敢跟你説話,後來老師讓幫我補習,她看起來挺樂意的接受了,我開始還以為我這麼笨她肯定不會給我補習。

她給我講題時總是很詳細的跟我講,生怕我聽不懂,當我聽不懂時她會通過舉列子讓我聯想記住那個單詞。通過和她的學習交流,我的成績得到了較快的提升,和班級上的同學相處也越來越也融洽。

我很感謝她帶給我的一系列幸運事,可惜那時候沒有留她的聯繫方式,那時候也沒有聯繫方式可以留,小學時也沒有手機玩,也不知道qq,微信,郵箱……

我的暑假生活五年級作文 篇5

在這酷暑難熬的暑假裏,發生了許許多多的事情,有的讓人讚歎不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思……它們就像天上的繁星,閃閃發亮,多得數不清;又像海底的珍珠,光彩奪目。現在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最奪目的珍珠,説給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。

夏日,烈日炎炎,驕陽似火,火辣辣的陽光照射着大地,曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下,不時的吐着舌頭,喘着粗氣。知了在樹上叫着:“知了,知了。”花兒似乎被這毒辣的陽光焉了,耷拉着腦袋,無精打采,小河裏的水都快蒸發了。男女老少坐在下乘涼,在這個時候一陣電話鈴打破了夏日的寂靜——

“叮鈴鈴——”聽到電話響,我立即跑過來拿起了電話。

“你好!請問你是誰?”我懶洋洋地問。

“我呀,紀興慧!你什麼時候有空,約個時間我們和黃燕婷、楊玲玲一起去書城玩怎麼樣?”

“行啊,我真的是一百個願意!要不今天是星期天,我們去吧!你負責聯繫另外兩位小姐”我笑着説。

“嗯,可以!”紀興慧説

掛了電話,我便興高采烈的換上我剛買不久牛仔裙,我想:嗯,還可以,今天我一定要玩的開心!想到這裏,微微一笑。

我出門時,媽媽叫我帶把傘説今天可能下雨,我只好照辦。等出門時看看時間,呀!還有半個小時,我不要遲到,想到這,我飛一般的跑出大門口,去福田體育公園坐上64路,我在車上暗暗地在祈禱:千萬不要遲到啊!到了目的地,啊!只來了兩個,還好沒有遲到!突然,在我的身後,冒出來了一個人,當時我被嚇得尖叫了起來,旁邊那個説:“吳嘉怡,不用那麼吵吧,我是黃燕婷啊!”我轉身一看,哦,真的是黃燕婷,我還以為是鬼呢!我一看她便有一種感覺,她變漂亮了,從前瘦瘦的臉蛋略胖了點,而且是白裏透紅,大大的眼睛,有着小酒窩,十分的“卡哇伊”,穿着牛仔褲,配着T-shirt,十分的時尚,還有兩個人一個穿着連衣裙,一個穿着吊帶短褲,都很好看。

也不知道怎麼的,就進了書店的門,那裏的書有很多,我們下了負一層,看到許多的書,奇怪的是,我們四個其他的書都不看,就只有跑去看楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》,剛一坐下,我們便如此如醉的看起來,大約過了一個小時,我們同時看完了自己手中的馬小跳,我説:“我們四個真是‘心有靈犀一點通’啊!”我説完後,紀興慧説:“要不我們‘心有靈犀一點通’到底,如何?看看我們能不能買到同一本《淘氣包馬小跳》。”話音剛落,我們三個表示同意,楊玲玲説:“1.2.3!”出乎人意料的是,我們竟然拿到的是一樣的!由於心情高興,我們吃的肯德基也是十分的香。在下午4:30分別,雖然有一點捨不得——

暑假可真是有趣,過得真是棒,不過馬上就要上學了。

我的暑假生活五年級作文 篇6

  暑假裏,我走在大街上?看見許許多多和我年齡差不多的小朋友都在騎電動車我真的好羨慕,於是就纏着爸爸給我買電動車。

第2天我6點就起來了,纏着媽媽叫我騎電動車。經過我的再三請求,媽媽終於答應了。媽媽把電動車起到平路上學這媽媽的樣子樣子,坐上去,兩腳挨住地面,車子保持平穩,媽媽應害怕我摔跤,所以在好面護着我,我説:“媽媽,你在旁邊看吧,我慢慢騎車。”媽媽一直在旁邊叮囑眼睛向前看,車數不要太快,要掌握平衡我越來越大膽了。

剛開始發抖的手現在有力量了。心裏想這有什麼難得真當我耀武揚威的時候摔了一跤,哭這説我不騎車了。媽媽説:“無論你幹什麼事,一定要有自信,要堅強,遇到困難不要退縮。”聽了媽媽的話我變得有自信了,堅強的站了起來慢慢的坐上車。雖然媽媽在後面護着,但是我的心還是撲通撲通。經過了幾天的練習,在媽媽的陪伴下,我邁出了第一步。這件事讓我明白了,再簡單的事,開始做時,會很難但你要有信心,及也不要驕傲。

我的暑假生活五年級作文 篇7

盼星星盼月亮,總算是盼來了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時間去做我喜歡的事了。好開心呀!

我很喜歡吹陶笛,因為陶笛的聲音太優美了,低沉婉轉,餘音裊裊,簡直太美妙了。

回到家,我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來,迫不及待的地對着笛嘴呼呼吹氣,頓時發出“”嗚嗚”聲,然後按着do,re,mi,fa,sol,la,si的調子連成一段美妙的音樂。然後我就把六孔陶笛教程翻出來,慢慢看,慢慢地研究怎麼吹奏。

陶笛吹奏時雙手的拇指分別按住背面兩個指孔,食指分別按住正面上兩孔,中指分別按住正面下兩孔。雙手無名指,托住陶笛的下方用來穩定陶笛。這樣在指孔全放開時,陶笛不會因此而滑落。

瞭解了這些之後,就開始按着簡譜慢慢的吹奏了,剛開始練時總是管不住自己的手指,老是按錯,還吹得上氣不接下氣,要不就是記不住那個孔發那個音,沒有掌握正確的吹奏方法,吹出來的音含糊不清,軟弱無力的。這時我的信心大受打擊,怎麼那麼難吹啊!想放棄了又捨不得。

還好我沒有放棄繼續練習吹奏,凡事我遇到不會不理解吹奏的地方就上網查找視頻,跟着視頻裏教學內容所講解的步驟一步一步的練習吹奏。

真是功夫不負有心人,在我持之不懈的努力和如痴如醉的着迷下,我終於可以有模有樣的吹出來動聽的樂曲了,別提有多開心了。我也終於明白任何成就都是刻苦努力勞動的成果,凡事都要付出努力,這樣收穫的結果自然是美的,甜的。

這就是我的一個充實的暑假生活,為了自己喜歡的事而刻苦努力。

我的暑假生活五年級作文 篇8

放假了,隨着下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。

放假之後,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終於可以輕鬆一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終於贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終於我過五關斬六將完成了它們。

我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放鬆的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

不知什麼時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣説:“騁騁,你怎麼一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣,我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不苟。

我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動。

這就是我的暑假生活,你呢?

我的暑假生活五年級作文 篇9

盼望着, 盼望着,終於放暑假了。

我非常高興,那是因為我可以痛痛快快地玩了。可是 ,媽媽嚴肅的説:“不行,要每天做一定的作業。”媽媽規定我每天必須完成暑假作業本上一定量的作業。另外,還必須完成2課時的寫字和 一課時的奧數作業。

早上,我從不睡懶覺。起牀後,吃好早餐。若時間不到8點,我就必須先做一點作業,這是媽媽要求的,我可不是很願意。8點鐘,我急匆匆地去琴行學古箏。教琴的老師可嚴格了,教一句就要我 背出來。9點左右,媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一隻棒冰。別以為我就可以玩了,媽媽讓我休息一會兒,就必須“開工”做作業。我想,如果不用做作業那該多好啊,我就可以痛快 地玩了。可是,不能!媽媽就像管工一樣管着我。她像孫悟空,我一開小差,她就知道。

中午開飯時,我總是慢一拍。爸爸媽媽已經在吃了,可我還在趁機玩。爸爸像法官一樣説:“我規定,過了12點再不來吃飯,就沒得吃!”我很害怕,急忙跑到廚房洗手盛飯。

午飯後,媽媽規定休息一會兒還是得做作業。要麼午睡,否則馬上“開工”。若規定的作業完成了,就可以和殷飛揚等幾位朋友玩了。可是,我總是拖拖拉拉,忙裏偷閒地要玩。可是,媽媽總是 不讓我痛快地玩。

到了傍晚,若是作業沒有完成,一樣的規定在催着我。唉,真不好受!

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