田野的五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的田野的五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
田野的五年級作文1
春天的田野，悄無聲息；夏天的田野，熱浪滾滾；冬天的田野，寒風刺骨；秋天的田野五彩斑斕、生機盎然、碩果累累、震撼人心........
秋天的田野彷彿一塊巨大的金吸鐵，把我的思緒與目光牽引到它的身邊，我隨意站在一個金子般的樹下，靜靜地感受秋的氣息，如痴如醉。
秋天的天空無比蔚藍，沒有一絲雲彩。秋天的田野在這塊大明鏡的映照下，閃閃發光。忽然，一股沁人心脾的清香拂過我的臉頰，似乎身體猛然就融化在這清新的芬芳中，隨風飄蕩。原來，這是泥土輕柔的呼吸散發出的芬芳。
“嘩嘩譁.....”咦，這裏怎麼還有幾隻金色的蝴蝶呢？它們翩翩起舞，盡情地綻放着自己的美麗。忽然，我被一隻無形的手往前推了一下，仔細一瞧，原來是枯萎、變黃的樹葉在秋風的推動下，紛紛揚揚的落下，是那麼的輕柔，那麼的嫻雅。我不禁在心裏讚美它，即使枯萎了還依然能保持着美麗和高雅。
又一陣微風吹過，稻子們不約而同地隨風搖擺，從遠方眺望，好似波浪在翻騰，沉甸甸的高粱害羞地耷拉着頭，果園裏紅紅的柿子和石榴像紅彤彤的燈籠在高高的果樹上隨風點頭微笑，田野裏到處充斥這豐收的喜悦，這“壯觀”的場面，讓我禁不住心潮澎湃。
天空中突然劃過一道黑影，原來是一羣大雁飛過，他們要去遙遠的南方過冬。
秋天的田野是一種慾望，也是一種理想。他們象徵着田野中碩果累累，經歷不同色彩的修飾和春夏秋冬的洗禮，才有秋天這幅真實美麗的畫卷。
因為要經歷所以要經歷，因為要克服，所以必須要克服。等你成功之後，連阻擋你的泥土也會為你帶來成功的芬芳，這不就是秋天田野的象徵麼？
秋高氣爽，再次來到夢寐以求、收穫豐收喜悦的田野，守護着那份流連忘返的真實！爸爸評語：女兒每年都寫秋天，今天再次寫秋天，隨着年齡的增長，閲歷的增加，又是一種感受！
田野的五年級作文2
秋天來了，秋姑娘穿着她五彩的裙子。邁着輕盈矯健的步伐，悄悄地來了。在這迷人的秋景中，人們欣慰的望着遠方金燦燦的田野，享受着豐收的喜悦。
你看，秋天的田野裏一片金黃。成熟的莊稼為大地母親穿上了一件金黃色的紗衣；你聽，那沙沙的風聲，那窸窸嗦嗦的稻穀被吹動的聲音。彷彿耳畔輕柔的低語；你聞，空氣中還瀰漫着萬物成熟的香味兒，讓人沉醉。閉上眼睛，彷彿已經看到了農家院兒裏堆滿了小山般的稻穀，以及農民臉上洋溢着幸福的笑容。因為，她們知道今年一定又有個好收成，又是一個豐收年。
我對秋天的田野有着一種不可磨滅的特殊的感情。
還記得從前爸爸媽媽去田裏收割水稻時，常因家中無人照看我，便把我一起帶到莊稼地裏。那是我最快樂的一段時光了，我就像飛回樹林的小鳥，快樂地徜徉在這金色的世界中。那割完的稻草堆成了我天然地蹦蹦牀。我興奮的在上面蹦來蹦去，從不知疲倦，即使因為蹦塌了稻草堆捱了罵，也覺得心裏美滋滋的，有這樣美麗的田野，幹啥還期望別的呢？
跳膩了，瘋夠了，還可以在田裏尋－尋可愛的小螞蚱，秋天的他們啊，是最多，最肥也是最狡猾的時候，但對於武林高手的我來説，簡直是小菜一碟。我總能輕易地找到它們常出沒的地方，只需靜候片刻，便會有幾隻笨蛋自動送上門來，我只要看準時機，一撲，一扣，他們便成了我的掌中之物了。就這樣，一會兒工夫便可以捉到好幾只，毫不誇張的説，如果班級舉行舉辦這樣這項比賽，我肯定能得第一名，我可是久經沙場的老手哦。
有時我乾脆躺在高高的草堆上，頭望藍天白雲，嚼着香香的麥稈，細數飛過的雁羣，耳邊伴着風聲，收割聲，微風拂着面，只等天一黑，便跟着爸媽的呼喚，牽着他們的手回家，哈哈，世界上還有比我更幸福的小孩兒嗎？
金秋的田野，它承載着我太多美好的記憶，我怎能不留戀？
田野的五年級作文3
春華秋實，稻穀飄香。秋天的田野果實累累，到處呈現一片豐收的景象。星期天，陽光明媚，寫作班方老師帶我們走進了那裏。
我們漫步在田間小路，呼吸着田野獨有的清香，感覺神清氣爽。看，那芝麻長得多高啊！像千萬個士兵保衞莊稼與土地。走近一看，芝麻桿上果實累累，笑彎了那細長的腰，一排排飽滿的芝麻梭從下而上，有序地偎依在芝麻桿周圍。雪白的芝麻花像一個個小喇叭，美麗極了！一棵芝麻大約能結163個芝麻梭，每棵芝麻約能收半斤，這樣算來一畝地能收300斤左右。芝麻經過太陽公公的烘烤，外衣就自動裂開，芝麻的身子稍一彎，芝麻寶寶就像調皮的雨點一樣簌簌跳進大地母親的懷抱。
芝麻地的前方是一眼望不到邊的玉米地，這兒更熱鬧。一株株一人多高的玉米像千萬個身穿綠裝的士兵，整齊地排列着，把整個田野圍個水泄不通。登高望遠，整個田野彷彿是無邊無際的海洋。牛角似的玉米棒約有1尺來長，掂一掂約有2斤重，插在粗壯的莖杆上，剝開薄薄的玉米皮，裏面露出了一排排金黃金黃的玉米粒。玉米的葉子，長長的，綠綠的。玉米鬚打着卷兒，紅中還帶着青色，彷彿老爺爺彩色的鬍子。據農民伯伯説，今年風調雨順，豐產田的玉米長勢喜人，估計畝產約1000多斤。
轉眼間，我們又來到了花生地。向前望去，一片碧綠，綠得彷彿在眼前流動。我們拔了一株花生，嘿，結的還不少呢，數一數，大約有30個。一個個花生像一羣調皮的胖娃娃，簇擁在母親周圍，好像在吮吸着乳汁。根據花生形狀，豐收的農民伯伯還編了一則非常有趣的謎語：麻屋子，紅帳子，裏面睡個白胖子。你説誰見了不心生愛慕呢？
從田野回來，秋風徐徐地吹着，果實累累的玉米向我們揮手，顆粒飽滿的花生向我們憨笑，墨綠的芝麻彎腰向我們致敬。我彷彿看到了農民伯伯開着拖拉機在田野中來來回回，他們一邊豐收着，一邊愉快地歌唱——芝麻開花節節高。
田野的五年級作文4
我的家鄉分為幾個小村莊，那兒有一片片的田野，許多城裏比較罕見的小動物在那兒卻一抓一個。這就是我的家鄉——海鹽。
春天田地邊的大樹吐出新葉，大地用盡全力為它們提供它們所需要的養料。動物們從窩裏出來，揉揉眼睛，伸一個大大的懶腰，去覓食了。走在春意怏然的田野中，一陣陣清香撲鼻而來，放眼望去，眼前只有綠色：山是綠的，水是綠的，樹是綠的，連路過的汽車都是綠的。一陣陣春風吹過，小土堆上長出了小草，綠油油的小草和紅彤彤的小野花，它們成羣結隊地擁抱在一起。而我最喜歡去這裏嬉戲，享受大自然的美麗。
一段時間後，葉子的顏色漸漸變成了深綠色，鳥兒們站在枝頭高聲歌唱着，那悦耳的聲音連植物們都聽醉了。葡萄棚中，一串串紫瑩瑩的葡萄從枝頭掛了下來。我從二樓的陽台上往下眺望時，常被這美景給吸引住了，有時還和媽媽一起去棚中摘上幾串嘗一嘗，鮮甜可口，最適合夏天了！哎，夏天就是夏天，這氣温可會把你熱暈，不過景色又比之前的美多啦！放眼望去，那寬闊的田野一下子熱鬧起來了。菜苗長大了成了餐桌上的美味，桑樹滿滿的綠葉……到處都是美麗可愛的風景線。
家鄉的田野中不僅有許許多多的農作物和花花草草，事實上在它身旁那清澈見底的小溪中還存活着許許多多的，像星星一般數也數不清的野生小魚，有一次我去撈了好大一桶呢。
那天下午，風和日麗，萬里無雲，我跑到田裏的小溝邊採野花。這時，平靜的水中忽然濺起了層層波紋。我把腦袋往前一探，哇！一大羣的野生小魚在水中游來游去。它們嬉戲着，打鬧着，時不時躍出水面，濺起一朵朵美麗的“小白蓮”。懵懂的我心裏別提有多高興了。跑回家，跟爸爸要了一個小網，提起小水桶就出發撈魚去了。我把小水桶放入水中，舀起半桶水，將小網“啪”地一下，打入水中又立刻“嘩啦”地一下撈起。呀！好多魚。我帶着裝滿小魚的水桶往家裏走，水桶裏的小魚兒們活蹦亂跳一刻不停，彷彿在説：“快點放我們回去，快點放我們回去！”而我卻若無其事，嘴裏哼着小調高高興興地跑回家去了。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的那一片田野，它帶給我那麼多快樂的回憶。
田野的五年級作文5
昨天下了一場秋雨，使人感覺天氣涼爽了許多，今天午飯後，我和媽媽一起去田野裏找秋天。
我迫不及待地跑出了大門，走在鄉間的石子小路上。一望無際的田地裏，麥苗肥綠肥綠的，在微風的吹拂下，張開雙臂，盡情地舒展着身子，來迎接豐收的秋天。它們身上閃着雨珠，晶瑩剔透，顯得那麼惹人憐愛。我忍不住細細撫摸，滑滑的、涼涼的、潤潤的。瞧，雨珠在它身上滑滑梯呢！這大片大片的麥苗，多像一塊無邊無際的綠色大地毯啊！
一旁的大樹哥哥也脱下了碧綠的舊衣裳，換上了一件金燦燦的新衣。“呼——”一陣陣秋風拂過，樹葉寶寶們猶如一個個漫天飛舞的音符，又如一隻只翩翩起舞的蝴蝶，在空中自由自在地飛翔，它們有的飛向遠方，像是去旅行；有的飛到大樹身旁，似乎在跟它告別；最終，它們都落入了大地媽媽的懷抱。落葉鋪成了金黃的地毯，踩在上面“撲哧撲哧”地唱起了歌，樹葉寶寶們聽着這“搖籃曲”，躺在大地媽媽懷裏甜甜地進入了夢鄉。
沿着小路往前走，一幅美麗的菊花圖映入眼簾：一朵朵菊花都很會打扮，它們都燙起了五彩繽紛的捲髮，紅似火，黃塞金、粉如霞、白如雪，爭奇鬥豔，正咧着嘴對我們笑呢！地裏，農民伯伯種的瓜果蔬菜已經成熟了，綠油油的大葱，香噴噴的香菜，鮮嫩嫩的菠菜，還有那圓滾滾的脆皮大冬瓜。他們都挺直了身子，爭先恐後地告訴農民伯伯：“我們已經成熟了，快來把我們帶回家吧！”你瞧，那白蘿蔔一半長在土裏，而另一半的頭上卻紮起了沖天辮，搖頭晃腦的，似乎在和你玩捉迷藏的遊戲呢！樹上的梨子也成熟了，沉甸甸地掛在枝頭，像極了一盞盞小燈籠，惹人喜愛。快看，路兩旁的酸棗也成熟了，摘下一顆，細細品嚐，酸酸甜甜，脣齒留甘。
回家的路上，媽媽問我什麼是秋天，我回答説：“秋天不光是藍藍的天、白白的雲、清新的空氣，繽紛的落葉、金色的田野，還有豐收的果實、蔬菜，還有人們臉上的微笑和愉快的心情。”媽媽説：“你找到秋天了。”
田野的五年級作文6
一大早迎着清冷的晨風，爸爸帶着我到田野裏轉了一圈。我發現：春姑娘踏着輕快的步子悄悄地來了。
田野裏一片嫩綠，雖然各種蔬菜不是長得很茂密，但是我還是發現了春的氣息。盤菜開花了。這些花的花瓣潔白而又優雅，花蕊則是粉紅色的。花兒不僅色彩明麗，聞起來還有一股撲鼻的清香呢！往下看，泥土裏露出了一截又白又嫩的盤菜頭。我想：這個盤菜頭的味道肯定很鮮嫩吧，不然的話它幹嘛這樣引誘我呢？離開了盤菜的“地盤”，我們繼續往前走，眼前出現了一大片豆角地。這些還不到五十釐米高的豆角中間插着許多根長長的枯樹枝，豆角長大後就能沿着這些枯樹枝有序地向上攀爬了。雖然現在豆角還不高，不過我相信不出一個星期這些豆角就能在枯樹枝的頂端迎風搖曳。再往前走，一片黃澄澄的油菜花映入了我的眼簾。還沒走近，一股誘人的香味已經撲面而來。怪不得引來了蝴蝶跳舞，引來了蜜蜂採蜜呢！田野裏不僅有盤菜、豆角和油菜花，還有大白菜、豌豆等許多蔬菜呢！春天的田野呈現出一派欣欣向榮的`景象。
不光是植物們，就連動物們也都出來活動活動筋骨了。我和爸爸站在一座石頭砌成的拱形橋上，忽然，耳畔出現了“噼噼啦啦”地聲音。我驚奇地往橋下看，只見成千上萬只鴨子從不遠處趕來，它們爭先恐後地挨挨擠擠地向河心遊着，就像遇到盛大的節日，人們瘋狂地湧上街頭，那麼自由，那麼肆意，那麼美好。這真是“春江水暖鴨先知”啊！在河岸兩側不遠處還出現了幾頭膘肥體壯的黃牛，有的立在田頭慢悠悠地吃着草，時不時地甩着它那根細長的尾巴；有的則趴在低矮的草垛上懶洋洋地曬太陽，好像今天也是它的週末似的。
“一年之計在於春，一日之計在於晨”。田野裏的農民伯伯也漸漸多了。他們這是在播撒春天裏希望的種子啊！
田野的五年級作文7
我的家鄉在江南水鄉，那裏風景優美，物產豐富，是個可愛的地方，特別是家鄉的田野，非常美麗。
春天，冬爺爺帶走了冬天的嚴寒。春姑娘來了，她踏着輕盈的腳步，輕輕地，輕輕地，在田野中散步。小草偷偷地鑽出了腦袋，想看一下春姑娘，同時也跟她打個招呼。陽光温柔的照在大地上。小樹剛剛長出來一些嫩枝，蝴蝶在小樹旁輕輕地飛舞。有許多小鳥在田野中唱歌。咦?天空怎麼變成五顏六色的呢?哦!原來是孩子們在放風箏呢!春天真是一幅綠意盎然的圖畫。
夏天，夏哥哥吹着口哨跑到了田野裏。水稻長到了半個大腿那麼高。太陽公公一早把大地鍍上了一層“黃金”。小草長高了，風兒一吹，像在給夏哥哥敬禮。小樹長成了一棵棵枝葉繁茂的大樹。樹底下長滿了野花，紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色，令人目不暇接。這時，知了在不停的唱歌，歌詞只有三個字：熱死了!小狗正坐在門前吐出舌頭，有氣無力地喘着氣，它盼望着秋天早點兒到來。
秋天，秋姑姑悄悄地給樹葉送來了一件黃色的外套，秋風吹來，樹葉變成了一枚枚郵票，紛紛落在了大地媽媽的懷裏。樹上的鳥兒們嘰嘰喳喳地唱着豐收的歌。果樹長出了香香甜甜的果子，遠遠望去，樹上像掛滿了“燈籠”。農民伯伯在汗流浹背地在收割着稻子，臉上掛滿了豐收的喜悦。金色田野多像一幅豐收的畫。
冬天，冬爺爺乘着呼呼的西北風來到了田野裏。小動物們都害怕冬爺爺而躲起來過冬了。冬爺爺吹了一口氣，天空中頓時飄起了鵝毛大雪。給田裏的莊稼們蓋上了一條條白色的棉被，小朋友們看見了，紛紛跑出來打雪仗。河面上結了一層厚厚的冰，就像一面明亮的大鏡子。冬天就是一個銀色的世界，也是一幅潔白的畫。
啊!家鄉的田野一年四季描繪了四幅美麗的畫，我愛家鄉的田野。
田野的五年級作文8
讀《田野的孩子要讀書》，感覺——。我真的很開心。福建省三明市梅列區東安小學六年級三班的張婷很開心，好像離我很遠。但是今天看了文章《田野的孩子要讀書》，我被深深的震撼了。跟他們比我多幸福啊！
《田野的孩子要讀書》這篇文章主要講的是廣州北郊江夏村，那裏有一塊近40畝的連片菜地。在菜地裏，有一所用舊木板和石棉瓦建造的學校，那裏有60多名以種植蔬菜為生的農民的孩子在學習。不管多冷多熱，孩子們每天早上總能聽到讀書的聲音。隨着老師的努力和孩子們的努力，這所“窩棚學校”越來越出名。很快，確切的消息傳來，學校和他們分散在城市周圍的父母的“窩棚”是影響城市外觀的違規建築，將被拆除。他們種的菜地也會被隊伍收回。孩子們將和父母一起回到他們貧窮的家鄉，他們將失去學習的機會。
看了這篇文章，我收穫很大。他們還愛在艱苦的環境裏看書，而我卻住在寬敞明亮的套房裏，過着幸福的生活，卻不知珍惜。我經常抱怨這個抱怨那個。記得有一次我在做作業，我最喜歡的《歡樂英雄》在外面的電視上。我真的很想出去看看，但是我沒有完成作業。我該怎麼辦？嘿，快點，先完成作業。過了一會兒，我還是受不了電視噪音的誘惑，心想：如果我以後再看，很快會少看很多嗎？再説還有那麼多作業。“算了，不在乎。”我對自己説。停下筆，跑到客廳貪婪地看電視。看完電視劇，唉，已經十點半了。我的眼睛開始上下跳動。我覺得：先睡，起來再做。我一躺下就睡到天亮。作業還是那麼多，我媽知道後罵我：“作業沒寫完就看電視。如果你在這個單位表現不好，你可以隨心所欲。”我想和她競爭，但是當我覺得都是自己的錯的時候，我就覺得不開心，要等批評。
看了這篇文章，知道媽媽對我好。不像外地的孩子，我不學習，但也不認真學習。我不知道如何珍惜今天的幸福生活。我想我再也看不完電視了。
我很開心，因為我有優越的學習條件和良好的學習環境，和外地的孩子真的不一樣。在未來，我一定要珍惜這份意想不到的幸福生活，努力學習，掌握自己的技能，努力成為建設祖國的有用人才。
田野的五年級作文9
秋天的田野是熱情的。也許是秉承了夏天的性格吧，秋天的田野總是用一種爽朗與熱情來接納你。聽!那清風中的葉子，燦爛着，歡舞着，譁然作響，不正是秋天送給我們的朗朗笑聲嗎?
秋天的田野是寬厚的。香甜的果子，飽滿的玉米，金黃的稻穀，還有關公臉膛的紅高梁……所有這些，都毫不吝嗇地展現在人們面前，任由農民去收穫。她彷彿一位仁慈的母親，毫無保留地將一切奉獻出來。
秋天的田野是浪漫的。落葉唱着它獨特的情調，旋轉着它獨特的舞步，翩翩然，欣欣然，令人振奮，令人感動;秋風雖然帶一絲絲涼意，但它絕不冷酷，“秋風秋雨愁煞人”，那是人的一種心態，而不是秋天的表現;秋風牽動你的衣角，秋雨在你耳邊絮語，田野在向你唱着豐收的歌……遲開的秋花裝點了田野和小路，各種果樹和豐收的莊稼都高舉起它們的果實，以其特有的方式向人們奉上主人般的熱情!
秋天的田野是深沉的。那收穫的田野啊，猶如勞累了一天剛剛進入夢鄉的母親，甜美的睡意中，給人一種博大、寬厚的印象。
哦，秋天的田野，是一首意味無窮的歌，是一幅風光旖旎的畫，是一支激情澎湃的歌，你在農民勤勞雙手的耕耘下，你在農民辛勤汗水的滋潤下，你在競相開放的花兒的點綴下，勾勒出你的風采，描繪出你的迷人，暢想出你的美好!
人們都讚美萬紫千紅、繁花似錦的春天，但我更愛碩果累累，天高雲淡的秋天。秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天比春天更富有絢麗的色彩，秋天，比春天更有五穀豐澄的金黃。春天是希望的天地，秋天就是豐收的殿堂。
啊!秋天的田野，我讚美你，被你的美麗吸引，被你的迷人陶醉。
但遺憾的是，這次我看着秋天的田野，只是在車上，而沒有走下車來，零距離地走進秋天的田野，親吻秋天的田野，感受秋天的田野，欣賞秋天的田野，在稻田裏與農民交談，在玉米地上與農家歡笑，聞田野裏的花香，看五穀豐收的果實。不過，我想，以後會有機會，肯定有，我能夠真正地零距離地走進秋天的田野，領略它的風光，感受它的美麗。因為秋天的田野是一首意味無窮的歌，一幅風光旖旎的畫，一支激情澎湃的歌。
田野的五年級作文10
6月6日清晨，我們油田二小的49名校園小記者，踏上了開往鄉村的汽車。一路上，我興奮的不得了，猜測要去哪裏，能看到什麼沒見過的東西呢？各種各樣的想象一時間充滿了大客車，車廂內溢滿了我們的歡聲笑語。就這樣，客車載着我們和數不勝數的稀奇想法向目的地駛去。
首先到達的是濮陽縣五星鄉，那裏有一望無際的金黃色的麥田，我大口呼吸着清新的空氣。聽講解員叔叔説，這裏有60餘畝已成熟的小麥田，這裏的小麥全是彩色的：紫色、藍色、白色、綠色和黃色五種顏色。我撥開麥穗，瞪大了雙眼仔細地觀看，真是太神奇了，普通小麥把麥子殼撥開是黃色的，而這裏的小麥把殼剝開麥皮卻是彩色的，麥皮外面是尖的，逐漸擴大包住麥粒。我掰了一顆嚐了嚐，軟軟的，真甜！那個叔叔還説，彩色麥子磨出來的面還是白色的，彩色麥子比普通麥子富含更多的微量元素鋅和硒！現在科學家正在研究讓麥粒裏面也變成彩色的呢！天然的彩色麥子做成彩色饅頭，又是綠色食品又更讓我們有食慾。聽完講解，我們依依不捨離開了那讓我流連忘返的麥田。
隨後，我們坐車前往高新區王助鄉，那裏是種植各種蔬菜的示範園——是河南省最大的無公害蔬菜生產基地，種植蔬菜近4。7萬畝，有許許多多的温室大棚。説到温室大棚，那可需要許多的塑膠薄膜，塑膠薄膜怎麼製造的呢？講解員叔叔帶領我們參觀了塑膠薄膜生產基地，哦，製造它需要一種機器——吹塑機。最後，我們來到了會議室，當地農民伯伯給我們講了一些耕種情況。攝影叔叔還給我們講了如何使用相機。《濮陽早報》社長還給我們講了“如何當好小記者”、“怎樣才能寫好消息”及小記者的職責，他還惟妙惟肖地給我們舉了一些例子，如：每當公民遭到生命危險時，這個時候要救人要緊，關鍵時刻要放棄報道，要做一個有道德、有良知的好記者！
中午時分，我們在王助鄉里的食堂就餐，那裏的飯菜跟家裏比起來，更讓我明白了：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理！
活動結束了，它帶給我的樂趣卻久久難忘。我很喜歡這種形式新穎的活動，它讓我在輕鬆的環境下學到了知識、開闊了視野。
田野的五年級作文11
我家門前有一片田野，這一片田野裏藏着自由，藏着孩子們天真無邪的歡笑，現在是春天，迎春花、棉花、油菜花、狗尾巴草樣樣花朵都在這兒綻放，一眼望去，花朵五顏六色，就好像給大地鋪上了一條亮麗的地毯。
放學之後，我與同學們奔向那片田野，女孩子看到花朵後，迫不及待地去採摘，好像在比賽誰摘的花多!而男生就在那裏比賽跑步，“預備——跑!”隨着一聲哨響，運動員們如猛虎下山，蛟龍出海，那場面，真叫人讚歎!而觀眾席上的觀眾們更是氣勢磅礴，一個勁的吶喊助威“加油!加油!”他們的距離時而近時而遠，幾乎不相上下，使大家緊張得連心臟都快跳出來了。當他們快接近終點的時，四周一下子安靜了下來，只聽見沉重的呼吸聲，大家屏住呼吸，等待冠軍的誕生，在大家的吶喊聲中，小明的步子加快了許多，“好的，最終的勝利者是——”主持人故意拉長了腔調，讓人直吊胃口，“小明!最終的勝利者是小明!”一聽到是自己的名字，小明開心得手舞足蹈，大聲地喊道：“我勝利了!我勝利了!”女生早已把編好的花環戴在了勝利者的頭上，小明開心得奔向了支持他的觀眾，並送上了飛吻。而第二名的小夥伴捶胸頓足，非常不甘心，又還時不時投向小明既羨慕又嫉妒的眼光，並輕聲説道：“下次，我一定贏你，跑的一定比你快。”
可能是玩得太久了，都困了，大家漸漸沒了聲音，都低着頭髮呆，甚直有一些人躺在草地上睡着了，為了捉弄他們，我拿起狗尾巴草朝他們的鼻子撓了撓，弄得小夥伴們連連打噴嚏，逗得我哈哈大笑!
天色漸漸暗了下來，我們都各自回到了家，媽媽一見我滿身泥巴，責備我真調皮，我趁她不注意，遛進了房間，換好乾淨的衣服開始預習課文，媽媽進來一看，迴心的一笑，就出去做晚飯了。
田野是自由的聖地，無拘無束，我很嚮往這一片田野!
田野的五年級作文12
我的家鄉有一個美麗的田野，一年四季的景色都十分美麗誘人!就像四幅美麗的畫!
春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，那是春天的音符吧;樹下的小草從地裏探出尖尖的腦袋，自言自語地説：“地下悶死了，終於可以出來呼吸一下新鮮空氣了!”小草在風中搖擺，那是春天的眉毛;地上開出了一兩朵漂亮的野花，那是春天的眼睛;岸邊楊柳依依，柳條在風中搖擺着，那是春天的頭髮;小河裏的冰融化了，淙淙地流着“叮叮咚咚”，你們聽春天又彈奏起了美妙的音樂。春天是一幅生機勃勃的畫!
轉眼間到了夏天，蟬熱的在樹上不停地叫着，叫的讓人心煩。好像在説：“這是什麼天氣!熱死人了!”在田裏工作的農民們，累了就在樹蔭下乘涼。熱了，就在田裏摘一個又大又圓的西瓜。切開一個西瓜，哇!紅紅的瓜鑲裏嵌着黑黑的瓜子，還散發出淡淡的清香，讓人看了就垂涎三尺。咬一口西瓜，嗯!真甜!讓人吃了一口，又想接着吃第二口。冰涼冰涼的。夏天，是一幅清涼的畫。
光陰似箭，秋天到來了，展現在我們眼前，又是一幅豐收的畫!走進田野，農民伯伯們都在忙着豐收這一年的成果。小路兩旁，長滿了紅高粱。那紅紅的高粱，就像一個喝醉酒的人，在道路兩旁搖搖晃晃，路都“站”不穩了。小路的左邊，是一大片金色的“海洋”——稻田。忽然，一陣秋風夾雜着稻香，迎面撲來。金色的“海洋”，也翻起了金色的“波濤”。小路的右邊是一塊塊菜地，田裏種滿了各種各樣的蔬菜，如：綠油油的青菜、紅豔豔的辣椒、圓滾滾的土豆……
走進冬天，就如同走進了雪白的世界，走進了美麗的冰雪王國。映入眼簾的就是一幅雪白的畫，四處銀裝素裹——白色的房子、白色的土地、白色的樹木……一眼望去，只有一片雪白。小朋友們，都在雪地上堆雪人、打雪仗、滑雪橇……地上留下了一串串歡樂的腳印。
家鄉的田野，一年四季都十分美麗動人，每一個季節都有它的特點，我愛家鄉的田野!
田野的五年級作文13
我時常聽爺爺講，我們村前的田野裏，曾有一條小溪，講那小溪中的美麗。久而久之，這條小溪在我的腦海中，也定格了一幅副畫面——
三月裏，和煦的陽光，温柔的暖風，讓小溪的流水在歡快，小溪裏，水草在綻綠，魚兒在嘻戲，蝦兒也鑽進了水裏的白雲，去尋找新的夢境。這時候，在家裏閒散了一個冬天的人們，都不斷的來到小溪邊，老人們坐個馬紮，在小溪邊，把串串笑聲灑進了水裏，那些大姑娘小媳婦則來到小溪邊，拿來冬天積攢的衣裳，各人找個合適的位置，用着甘冽的免費的水，盡情的漿洗着，家長裏短的嘮着，淳樸的小曲哼着，在這明媚的春光裏，在這燕雀的呢喃中，高興着，在溪水的伴奏中，歡快着。小孩子們則成羣在小溪邊，敞開胸懷，去捉蝴蝶，去捕捉那些剛剛出生不久的小螞蚱。
最有意思的是夏天，這裏可是人們免費的天然浴池。在赤日炎炎的中午，在灶膛裏燒火的孩子，帶着滿身的落灰，飛跑着到小溪邊，一下子跳進去，清爽無比，愜意無窮。幹活收工的人們，農具一扔，撲進小溪，讓清澈的水盡情沖刷，一邊洗，一邊喝着身旁的水。任憑魚蝦碰着身體，任憑清爽透徹全身。爾後，順手摸上幾條魚，逮上幾個螃蟹，回家吃飯就豐盛了。
那時候，小溪裏水產資源可謂豐富：榨草（學名不知叫什麼，我們都這樣叫），是長在水底的一種最豐富的水菜之一，莖兒長長的，稀疏的葉子尖尖的，從水中撈出來，放到嘴裏嚼嚼，沒什麼滋味，不過也有不少人吃。野芹菜，在水裏最水靈，葉子有點兒像芹菜葉，若摻上一點兒面，蒸“芭拉子”，也是鮮美無比。魚蝦更多了：鯉魚、鯽魚、鮎魚、黑魚、鰱魚、葫蘆片、泥鰍、黃鱔……不知多少年，多少代，小溪就這樣饋贈着大家，給這一方人們帶來了希望和憧憬。
爺爺給我講小溪的故事還在繼續……
小溪，什麼時候你再流淌呢？
田野的五年級作文14
我的家鄉在高郵，那裏有着許多美麗的地方。每到夜晚，這裏都會成為燈的海洋，廣場上人山人海，讓你看得眼花繚亂，但卻能感受到那美麗的景色。這樣的美景一樣打動不了我，因我的心中一直有着獨一無二的美景，那是令我無比嚮往的地方——家鄉的田野。
家鄉四季的田野是多麼的迷人。只看一眼就會完全陶醉於其中，享受這美麗的風景。
當春姑娘跳着輕快的舞步來到田野上，在土地上轉動着，那花呀草呀，都彷彿被這美妙的舞曲給吸引住了。小草隨着“旋律”擺着，花兒在舞蹈的海洋中笑了。春姑娘獻給花兒一個吻，它笑得更燦爛了。遠望，綠油油的一片，給人一種無比愉快的心情。哇！這真是一幅“遍地芳草圖”啊！
夏娃娃把春姑娘氣跑了，他調皮地在田野上打滾，帶着他所有的朋友在田野上嬉戲。你聽，那位“歌唱家”正在為他高歌一曲，多麼動聽啊！田野上，小草被太陽公公看得害羞了，輕輕地低下了頭，多麼可愛哦！夜晚，月亮高掛天空，小草和花兒都在熟睡，讓人不忍心去打擾它們，田野中只聽見一聲聲蛙叫。哎？遠處有亮光，一閃一閃。走近一瞧，原來是螢火蟲提着燈籠來了。這一切，彷彿就是一幅“靜夜昆蟲圖”。
當一陣秋風從田野上刮過，田野換裝了，它脱掉了身上碧綠的襯衫，穿上了金色的棉襖。田野中，花兒都冬眠了，只有野菊花傲立在寒風中，紅的、黃的、紫的……應有盡有。田野上除了這五顏六色的野菊外，還有許多果實，數不勝數。這難道不是一幅“彩色金秋圖”嗎？
冬爺爺無情地從田野上走過。這時，田野又變色了，變成了白茫茫的一片，樹梢上好像蓋了一層棉被，地上好似鋪了一地棉花，屋頂上好像塗了層厚厚的奶油，讓人垂涎三尺。這時的田野彷彿就是一個白茫茫的世界，遠望去，水天一色，就感覺置身於一幅“皚皚瑞雪圖”中。
美麗的田野是一個天堂，其實生活中，不僅只有田野美，哪怕是一片落葉也有美的一面，它只是在期待別人的發現。田野也是，它很期待別人的認可喔！
田野的五年級作文15
我的童年幾乎是在鄉下度過的，那裏住着我最親愛的外祖父、外祖母。那兒真是美好，所有見到的東西都是自由的，包括微乎其微的小草。你想要的東西隨處可見：摘一朵野花，嚼一根青草，或是捉只蝴蝶。只要你願意，連飛上天都沒人管。
外祖父家是真正的農家生活：養着幾隻小母雞，兩隻大公雞和一隻狗，甚至還有兩隻整天“啊啊”亂叫的大白鵝。我是一個熱愛動物的人，我最喜歡做的事情就是帶着狗狗貝貝，挎着小竹籃去田間採集雞啊鵝啊愛吃的青草。可是這麼美好的意境卻被一種不知名的小草破壞了。那天，晴空萬里，藍藍的天空映着幾朵白色的雲彩，像極了一幅清新淡雅的水墨畫，頓時讓人覺得心曠神怡。而一個小姑娘站在田埂上，挎着一個小小的竹籃，帶着一隻狗，似乎在尋找着什麼。她就是我。
我彎着腰，一棵草一棵草細細的辯認。突然，我發現了一棵從來沒有見過的草，它像一個孱弱多病的小姑娘一樣，開着一朵小手指大小的白花，在大片三葉草叢中是那麼不起眼。我好生奇怪，輕輕走過去，像是怕嚇醒了它。我用手一捻，一股瀰漫開來，我拿着草飛奔回家，尋思片刻，隱藏已久的惡魔犄角長了出來。
在一個“月黑風高”的夜晚（其實是大明天），我悄悄地潛入了儲藏室，把外公的外套拿下來，平鋪到牀上，塗上了我早已準備好的草汁，現在它已經變得惡臭無比了。
結果，我看到外公幹一會兒農事便到處嗅嗅，活像只超大警犬，一邊聞還一邊自言自語地説：“到底是什麼東西呢？怎麼這麼臭，這氣味從哪兒發出的？”我笑得上氣不接下氣，覺得一個人笑沒意思，便拉着外婆跑到了田邊告訴了她，我倆笑到最後沒了力氣，癱軟在了田野上，繼續望着可憐的外祖父東嗅嗅西嗅嗅。
陽光灑在我的臉上，我想：“此刻我的心情也可以説是陽光燦爛吧！”啊，快樂的童年，幸福的童年！
