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【精選】五年級狀物作文300字集合10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的五年級狀物作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級狀物作文300字集合10篇

五年級狀物作文300字 篇1

我爸爸公司有一隻“金毛”它渾身長着金黃色的毛。摸上去軟綿綿的,像穿着一件用黃毛做的軍裝,看上去非常威武。一對圓圓的眼睛,就像兩個玻璃球,常常水汪汪的,頭上兩隻大耳朵垂在臉上,鼻子長長的、扁扁的,非常可愛。

金毛非常愛啃骨頭,每次我吃完的雞翅或雞腿的時候,我就會把剩下的骨頭向空中一拋,它就會一個飛躍把骨頭接住,然後轉幾圈表示感謝,最後,它就躲到一邊去啃骨頭。

金毛有一個非常奇怪的習慣,主人每次盛好一盒水給它喝,無論它有多口渴都不喝盆裏的水,而是“汪汪”地叫着,叫到主人來它才停下來,讓主人打開水龍頭,而它就會直接喝水龍頭流出的水。有趣極了!

金毛還很聰明呢!有一次,我放學到爸爸公司看望金毛。突然,一個黑影閃到我眼前,譁!我嚇了一跳,一看是金毛,它仰着頭對着我蹦蹦跳跳,又是搖頭,又是擺尾,時而還蹭着我的腳對我撒嬌。這樣的歡迎儀式我已經很熟悉了。我一時高興,就獎勵了它一塊早已準備好的肉。我把肉向空中拋去,它向空中一跳就穩穩當當地把肉叨走,自顧自吃去,再也不理我了。看它不是真心歡迎我的,一看到肉就原形畢露了,真是個既聰明又狡猾的小傢伙啊!

這隻有趣的小狗帶給了我許多快樂的時光。

五年級狀物作文300字 篇2

一天中午,爸爸帶回一隻可愛的小狗,它很小,所以我給它起名”小不點”。

現在我為大傢俱體介紹一下小不點吧。

姓名:小不點。

性別:男。

出生日期:20xx年10月25日。外貌:黑色的毛,不長不短的耳朵,小巧玲瓏的鼻子,大大的眼睛,特別可愛,(偷偷告訴你們一個祕密,小不點有一個絕技,這件事只有我們兩個知道哦,你不準告訴別人,小不點不准我説,小不點會卷耳朵,可好玩了。你可不準説是我説的啊!)

習性:喜歡吃海鮮,如螃蟹·大蝦·貝殼·魷魚等。別誤會呀!不是總吃,一個星期帶它改善一次餃子·肉都是他的最愛。

與主人感情:非常好,記得有一次,我沒有考好回到家裏拿我的大熊撒氣,它就在旁邊看着,眼裏流摟着不捨·難過心痛,汪汪的叫着,好像在説:”小主人,不要生氣了,氣大傷身。“

不告訴你了,免得你對我的小狗動心,對我羨慕嫉妒恨;把小不點從我的身邊搶走。

五年級狀物作文300字 篇3

我有一個“小豬”,這是去年我過生日的時候媽媽送給我的小豬儲蓄罐。這隻“小豬”長得非常可愛。粉紅色的耳朵,圓圓的腦袋,四肢短短的,背上還有能放入錢的長方形小眼。媽媽爸爸給我的錢,我都一分不拉的放在“小豬”的背裏。每當我去放起錢時,“小豬”都好像在説:“好朋友,你終於不亂花零錢了。”我看了“小豬”那笑臉,心裏感到生活十分充實。漸漸地,我和小豬成了要好的朋友。每當我沒寫完作業就玩時,小豬就好像在氣憤的説:“寫完作業再玩,我的小主人。”聽了“小豬”的話,一股暖流湧上我的心頭,我立刻寫作業了。

可是,今天,親戚家的小孩來玩,在屋裏跑來跑去,。過了一會,只聽見“咣噹”的一聲響,我心愛的小豬被他打碎了,我氣的眼淚一直在眼眶中打轉。但既然來我家了,也算一名客人,所以,我沒有罵他,也沒説他。我走過去把錢都撿起來放到桌子上了,然後又把地上碎片收拾了。

今天的心情真是糟糕透了!

五年級狀物作文300字 篇4

我最喜歡荷花了,因為荷花是聖潔美麗的象徵,它出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,婷婷玉立,最惹人喜愛了。

荷花長着翠綠的葉子,中間的一部分是它的莖,莖又粗又直的,像一根棍子似的。它含苞待放的花朵,嬌羞欲語;半開的花朵,如嬌羞的美人;盛開的花朵,如婀娜多姿的舞女,賞心悦目。荷花還被成為“六月花神”,因為它是在炎炎夏日中開得最燦爛的花。它出淤泥而不染,濯清漣而不妖,遠處皆可以聞到它的陣陣芳香。

荷花不僅長得漂亮,還有好多用處。荷花長大的時候,花落盡,就露出了它的蓮蓬,蓮子還是夏季最解暑的呢!荷花的葉子是一味中藥,還可以泡茶。它的藕也是可以食用。看吧,它全身都是寶呢!

荷花不像梅花那樣傲然挺立,也不似牡丹那樣雍容華貴,但我就偏偏喜愛它那出淤泥而不染,香遠益清,亭亭淨植的模樣。

五年級狀物作文300字 篇5

“黃綠外衣橙色瓣,十幾兄弟團團轉。咬一口,酸甜甜,看一看,像花瓣”。猜一猜這是什麼水果?對啦!它就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的橘子!

橘子樹與桂花樹差不多高,葉子清香,綠油油的。讓人垂涎三尺的當然是它的果實——橘子啦!橘子長得扁圓扁圓的,大小不一。有的大如拳頭,有的卻小如乒乓球。橘子很愛美,有兩套衣服。一件是碧綠碧綠的,還有一件是黃澄澄的。有些橘子更愛美,穿上一件黃綠相間的禮服。

我摘下一個小燈籠似的橘子,剝開她那清涼的衣裳,它的香味立刻撲鼻而來,伴隨着綠葉的清香,一瓣瓣月牙般的橘瓣緊緊依偎在一起,就像十幾個好久沒見的兄弟姐妹團團抱在一起,光看起來就已經令人“口水直下三千尺”了。咦,橘子瓣兒們是去參加化裝舞會嗎?都披上了一層潔白的紗衣。其實這叫橘絡,因為一條一條的,像脈絡一樣。橘絡具有平喘化痰的功效,取一瓣嚐嚐,甜中帶酸,酸中有甜,真好吃!

橘子全身都是寶。橘子果肉有豐富的營養,富含多種維生素;橘絡和橘皮能做中藥;用橘子皮泡茶,不僅味道清香,而且具有開胃、提神的效果。因此,我家成員都愛吃橘子。

大家都認識作用多多的'橘子了嗎?

五年級狀物作文300字 篇6

親愛的同學們,今天我向大家介紹一種蔬果,它既是蔬菜又是水果,大家能猜到是什麼東西嗎?對了,它就是西紅柿。下面就讓我來為大家介紹一下西紅柿吧!

西紅柿的形狀是隋圓形的,有大有小。目前為止,已知世界上最大的西紅柿有十多斤重,相當於一隻狗的重量。西紅柿的顏色非常多,有大紅的,粉紅的,青綠的,還有鮮紅色的。如果在同一個果園裏能看見百柿齊放,那這個場面必定很壯觀,也一定會成為我們視覺的盛宴。

西紅柿的營養價值非常高,含有豐富的維生素A、B、C……而且含糖量也不高。記得上次我長了青春痘,奶奶不知從哪裏找了個偏方,用西紅柿做湯,最後把我的痘痘治好了。其實西紅柿還有很多作用的,它可以美容,可以養身,還可以治百病。

西紅柿一年四季都能開花結果,它不僅壽命很長,繁植也很多,西紅柿是廣大農民農產品的重要培育對象,也是我們人體不可缺少的“長生果”。

由此可見,西紅柿對我們有着多大的作用啊!它是我最愛的蔬果,同學們,你們聽完我的介紹後,也會喜歡上西紅柿嗎?

五年級狀物作文300字 篇7

蠟燭只是生活中微不足道的一些生活器具而已,只不過是停電時應急的東西而已,沒什麼可稀罕的,我以前是這麼認為的,可經過一件事改變了我對它的看法。現在的我也喜歡蠟燭,喜歡看它照亮新人走向婚姻的幸福之路,喜歡在生日的時候對它許願,聽着生日快樂歌,默默接受家人對我的祝福……

改變我看法的事發生在暑假的一天,正在卧室欣賞《開心寶貝》的我突然眼前一黑(不知電工是不是沒事做,又停電!),“媽呀!”一聲慘叫劃破夜空,又怕黑又怕鬼的我害怕極了,突然,眼前出現一道亮光,原來是奶奶拿着一支蠟燭走了過來。總算可以鬆口氣了。我鋪好涼蓆蓋上涼被,看着火苗在晶瑩剔透的蠟油上躍動,而燈芯一點點燃盡,蠟燭也猶如一顆顆淚珠滴落了下來,我慢慢閉上眼睛,睡着了。

“嗬”我抻抻懶腰,打了個哈欠, 咦?蠟燭呢?昨日的蠟燭已經消失了,只留下幾滴晶瑩的“淚珠”……我久久凝視着“蠟燭”腦海裏不禁浮現起老師的背影,老師就是那點亮知識入門的蠟燭,不惜讓時間的火苗帶走自己的青春,在課堂上帶給我們知識,帶給我們温暖和快樂,帶給我們戰勝困難的勇氣和信心……

我喜歡蠟燭,喜歡它的無私,喜歡它的默默無聞,更喜歡我們親愛的老師!

五年級狀物作文300字 篇8

你們好,我是藍鯨,是長鬚鯨這個大整體的一員,也是最大、最珍惜的一種鯨。

我們鯨總共分為兩大類:一類是我們既温順又龐大的長鬚鯨,一類是兇猛的齒鯨。我們兩大種鯨最大的不同就是:我們長鬚鯨是沒有牙齒的,噴出的水柱是垂直的,又細又高。而齒鯨卻長有鋒利的牙齒,他們噴出的水柱是傾斜的,又粗又矮。

我們鯨是世界上最大的動物,比起象來,可是小巫見大巫啊!我們鯨最大的約有16萬公斤重,最小的也有20xx公斤重。我們的一條舌頭至少也要一兩噸。四五個人並排坐在我們的嘴裏,還顯得很寬敞。

許多人都把我們鯨叫做鯨魚,其實我們不是魚類,而是哺乳類動物。我們也用肺呼吸,不像魚那樣用腮呼吸,可以一直潛在水裏。我們隔一定時間必須露出水面呼吸一次,不然就會死。

我們鯨身上的部位都有經濟價值,所以慘遭人類殺害。我們那巨大的軀體給人們提供了大量鯨肉,鯨脂被做成了動物油,鯨皮用來做衣服和皮包,還從我們的鯨骨裏提取骨膠做膠捲。再加上海洋環境的污染,在地球上生存了5000多萬年的我們,許多種類以瀕臨滅絕!

瞭解了我們,也請保護我們,珍惜我們吧,不要讓我們鯨從地球上消失!

五年級狀物作文300字 篇9

暑假裏,我和爸爸到奶奶家玩,我在門前的小溪裏抓了一隻小螃蟹。

小螃蟹的全身是黑褐色的,殼上凸起和凹下去的地方像一隻石獅子的頭似的,眼睛烏黑透亮,像兩顆亮晶晶的寶石,嘴巴里還不時地吐着一串串白色的水泡,像一串串珍珠項鍊。

我非常喜歡這隻螃蟹,就把它帶回了家,養在一個小玻璃缸裏。有一天,我看它在缸裏有點寂寞,就想把它放出來透透氣。沒想到,它一出來,就像衝破籠子的小鳥,急忙鑽到了沙發底下,“好你個‘叛徒’,我好心把你放出來,你竟敢逃跑!關你十天‘禁閉’,看你下次還敢不!”説完,我就把它從沙發底下掏出來,抓起它,把它關進了“家裏”。

偶爾我也會跟它“鬥一鬥”。我從廚房裏拿了一根筷子,我剛走近它,它就揮舞起它的“獨門武器” ——兩個堅硬無比的大鉗子,筷子一碰到它,它就用一個大鉗子死死地鉗住了筷子,還用眼睛盯住了我。無論我怎麼用勁甩掉它,它也不肯放“手”,我費了九牛二虎之力,才把它甩進了盆裏,把它摔了個四腳朝天,看着它在盆裏焦急地手舞足蹈的樣子,逗地我哈哈大笑。

這就是我家的小螃蟹,它這樣有趣,我怎能不喜歡它呢?

五年級狀物作文300字 篇10

同學們,當你看到老師寫字的時候,你是否會想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?

要是我説粉筆有着高尚的品格,你也許會感到一絲驚訝:“粉筆有什麼了不起?不就是用來寫字的嗎?”

對此,我的回答是:是的,粉筆看起來是微不足道,但是請你仔細地想一想,每當老師要寫字的時候,它總是挺身而出,義無反顧地“粉身碎骨”,用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡,帶給我們的是豐富的知識。日日如此,年復一年,它是那樣的毫無怨言,那樣的樸實無華,那樣的不求回報。它所做的一切,都是為了給別人送上有價值的東西。看到這裏,難道我們不可以説粉筆擁有高尚的品格嗎?

看到粉筆,我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨,天剛矇矇亮,她就已經來到了學校;白天,她給同學們認真地上課,耐心地講解知識;晚上,又在燈光下給同學們批改作業、備課,直到深夜才睡。一年365天,天天如此。她從不求回報,從不吐過一句怨言,也從不炫耀自己的功績。

在我的心目中,每一支粉筆,就像是一位老師;每一位老師,就像是一支粉筆。

粉筆,不僅象徵了老師,還象徵了那些要求於人的甚少,給予人的甚多的人。

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