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關於五年級軍訓的作文合集10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級軍訓的作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於五年級軍訓的作文合集10篇

五年級軍訓的作文 篇1

冰凍三尺,非一日之寒!

為期兩天的軍訓已經結束了,從明日起,我們就將回到温暖如天堂般的教師去上課了,告別軍訓,告別教官,再與老師為伍,奮戰中考,心中的不捨難以用言語表達,而那份情誼又怎是言語中就訴説的了得?

雖然時間只有兩天,但是我們十五班這個集體,更拾了團結,更獲了友誼,知道了互相心,懂得了互相幫助,明白了謙讓尊重,當然,也明白了紀律的嚴明。

在雨中軍訓,不是浪漫的,不是愜意的,而是難忘的。細雨纏綿,讓本就浮躁的心更加無處可躲。

果然,在我們零散着走到操場後,“蹲下”成了教官對我們全班的懲罰。蹲着的時候,分分秒秒都是一種煎熬,有那麼幾刻,我覺得腿都要斷了,麻木的腳已經無感了!

就在這樣的懲罰中,團隊意識在一點點的增強。

經過前一天的訓練,從一排都走不齊,到現在兩排走齊,三排走齊,四排,五排……整個方陣都可以邁着整齊一致的步伐走着,這其中,有我們的汗水,也有教官的心血。

一遍又一遍的口令,教官的嗓音開始沙啞。聽着教官的口令,我忽然覺得我們很對不起他。這些教官大不了我們幾歲,但是卻經歷比我們多了不知道多少倍的苦難予磨礪,在軍營裏訓練時,揮灑的汗水,血水,又豈是我們可以想象的?

他們這麼辛勞的訓練着我們,卻不被我們理解,他們是否很傷心?在此,我想對教官説一句:教官,你的付出我們都懂,你的辛勞,我們也看到了,謝謝你,大哥哥一樣的教官!

這次訓練裏,唯一有點遺憾的便是最後的集訓沒有練成。只有我們自己知道,為了這個集訓,我們訓練了多久,努力了多久,即使是雨天,汗珠也在往下滴。從下午到校開始,一遍一遍的訓練,一次一次的進步,一次一次的成長……

軍訓,不僅是對我們身體的鍛鍊,也是對精神的磨練。在這樣的訓練之中,我明白了也懂得了,更堅定了信念:不論今後遇到什麼樣的困難,不放棄是我唯一要做的!吳佳玲,加油,初三的夥伴們,加油!

五年級軍訓的作文 篇2

今天 ,是我們城關小學“橄欖綠之夢”少年軍訓的第二天。早上,我精神抖擻地來到了學校,在教室裏津津有味的看了一會兒課外書,我們唐教官精神抖擻地走了進來,聲音洪亮地對我們説:“到教室外面集合”。我們聽後,很快就把書收好,可真做到了快靜齊的境界啊!我們順着彎彎曲曲的路排着整齊的隊伍來到了一個陌生但又十分美麗、充滿勃勃生機的院子裏。在這裏,我們有秩序地排起隊來。軍訓開始了,唐教官對我們説:“聽到向右看齊的時候就立刻把頭轉向右邊,但是不能動背,腳也要跺起來,知道了嗎?”話音剛落,就接着説了一聲向右看齊,我們按着教官的方法,隊列真的站得整整齊齊。教官又叫前兩列蹲下,並告訴我們蹲的方法是:右腳往後退一步,再蹲下,蹲的時候只要用雙手摸着雙腿的膝蓋就行了。唐教官又接着教我們齊步踏步走及齊步擺臂的方法。他説:“齊步踏步走是先把左腳的大腿抬平,小腿垂向下,腳尖也要往下,使大腿的一邊和小腿的一邊成為九十度,右腳也是一樣;齊步擺臂就是要把小拇指後的三個指頭,小拇指也算,像握拳頭一樣,再把大拇指壓在食指的邊邊上,出左腳的時候擺右手,出右腳的時候擺左手,如果右手擺的時候,右手在的地方就是衣服的扣子那裏,距離是二十五釐米,右手往後擺,與腿的距離是三十釐米,要與腿配合得起來。”説完,我們就像唐教官那樣練起來了。在訓練的時候,我像教官説的那樣,做得很好、很標準,唐教官看見後,就讓我站到第一排的最右邊,又讓我站到最前面,背對着大家,讓我像往常那樣踏步。剛踏完,教官就對同學們説:“看看人家是怎麼做的,你們又是怎麼做的。”同學知道自己的動作錯了,都一一地改正過來了。接着唐教官又教我們齊步走,個個都練得大汗淋漓,看到那一顆顆汗珠,我不禁想起解放軍在訓練時的辛苦,在面臨困難時所承受的壓力。想到這裏,我不禁讚歎道:解放軍叔叔不怕辛苦地保衞着祖國的精神真讓人敬佩呀!

這次軍訓的時間,我想並不會太長,但我相信,它一定會永永遠遠留在我們的心中!

五年級軍訓的作文 篇3

2月29日,我校五年級開展了一次“陽光軍訓”。目的是鍛鍊身體素質,增強團隊意識,為低年級的小弟弟、小妹妹們豎立更好的榜樣。據悉,這也是區裏為提高小學生素質教育而推行的項目之一,將在全區小學試點展開。

上午,兩位身穿迷彩服的教官出現在教室裏,啪!一個立正,抬手做了一個標準的軍禮,英姿颯爽,別提多帥了!全班同學報以熱烈的掌聲,小手都拍紅了。為了和小朋友們能迅速打成一片,教官給自己取了兩個可愛的名字,一個叫叮叮,一個叫大虎。

軍訓開始了,各班陸續被帶到操場上,分方陣訓練。教官們先介紹了一些基本動作,同學們既興奮又有些緊張,歪歪扭扭地練習着,好像自我感覺還不錯。沒想到,這是教官在評估我們的現狀,以便對症下藥,有針對性地訓練。看着一個個不是小胖墩,就是豆芽菜的小同學,看着稀稀拉拉的隊形,歪七扭八的動作,我感覺,教官的臉上明顯閃過一絲失望的神情,但他們並沒有直接批評我們,而是先組織我們玩了幾遍“小蜜蜂飛呀飛”的遊戲,讓我們先熱身、放鬆。

看到同學們的熱情高漲起來,教官才帶我們正式訓練。他們把動作拆解成幾個細緻的步驟,認真地講解各個步驟的要領,一絲不苟地糾正個別做得不到位的同學,我們練習了一會,動作漸漸流暢起來,也逐漸有了自信心。

接着,訓練踏步和立正,教官們先演示了標準動作,腿抬多高,手臂甩動多大幅度,都有嚴格的要求。我心裏泛起了嘀咕,天哪!那麼麻煩,太難了!剛剛建立的自信心像破了個小洞的氣球,一下子癟了,平時的機靈勁也跑到九霄雲外去了,只好像機器人一樣,做着僵硬無比的動作。回頭看看別的同學,唉!大家半斤八兩,都和我差不多。不是走的時候手臂沒拉直,就是踏步跟不上節奏,有的人連平常走路的姿勢都忘了,跨右腿進右臂,成了“順拐”……。

教官們沒有埋怨,沒有放棄,耐心地教着,副班主任也放棄了休息,在一旁給我們加油,我們自己有什麼理由不堅持下去呢?想到這裏,我又昂首挺胸,堅持練習。只要努力,就有收穫,我們終於學會了動作,把氣勢走了出來!

下午,我們先把上午的動作複習了幾遍,並連貫起來,為展示做彩排。我們班的同學都很努力,精氣神明顯提高,好像一個個小戰士。

展示比賽在四個班之間展開,我們班的同學精神飽滿,認真地做着每一個動作,發揮出了我們班最好的水平,雖然沒有拿到第一名,我也相信,我班的同學已經盡力了!

展示結束後,我們和教官一起合影留念,把難忘的經歷記錄在鏡頭裏。這次軍訓,我們鍛鍊的是身體,磨鍊的是意志力,我相信,我們的性格會逐漸堅強起來的。

五年級軍訓的作文 篇4

今天我們去了土門嶺基地。軍訓的生活,真是……哎!酸甜苦辣的滋味,一言難盡……

酸:每當你的被子疊不好或吃飯不守紀律的時候,教官會罰你出去站軍姿,那時你連輕輕動一下都不可以。不一會兒,你的全身就酸了。

甜:當你做的好時,教官會讓你休息,當你的'動作做的標準時,教官會讓你上前面表演。有時候教官還和同學們一起玩遊戲。

苦:當你做錯事情的時候,教官會走過來,向你笑一笑,然後一揮手,你就要做50個蹲下起,如果教官又一揮手你就要在做50個,如果你和教官頂嘴就要做仰卧起坐。那個滋味可不好受啊!

辣:登山時候不讓大聲説話,下山的時候連跑都不可以,就連喝水也要教官同意才能夠喝,就連你拿一個棍子,下山用都不可以,教官看到了馬上就會讓你扔了。回到基地的時候,腿都軟了。

軍訓的生活,酸甜苦辣。家長不放心,老師擔心,我們憂心。現在我們回到了家,但是我卻想念我和教官們一起生活的情景。如果有下一次我會在來!

五年級軍訓的作文 篇5

軍訓的第一天

今天,我們來到了佛山中小學德育基地進行五天四夜的軍訓的生活。下午教官就耐心的叫我們如何整理內務。首先,教官叫我們鋪牀鋪,要鋪得沒有皺紋;疊被子要疊得八個要起角;蚊帳要垂直掛在牀上。

晚上,我們很早就洗完澡。準備晚上的精彩的節目——看電影和唱歌。營長首先,教我們唱《我是一個兵》和《一二三四歌》,我們越唱越有勁。然後,營長讓我們看了1999年的國慶閲兵儀式。看完後,我們回到宿舍搞好內務才能睡覺。

軍訓的第二、三、四天

前幾天,我們都上了在學校學不到的東西。

星期二我們上了有趣的葉脈書籤課。星期三我們學了種植課和消防演練課,晚上我們還有精彩的聯會晚會。星期四,我們去了划船和上性教育課,我們小組划船才得了第十名。晚上,我們都説軍訓的感受,有的同學還哭了。

軍訓的第五天

今天,太陽特別的好。可能今天我們就要結束五天四夜的軍訓生活吧,心情特別好。

早上,我們一連到十三連進行隊列操比賽,我們都很緊張不過我們覺得自己已經做得很不錯了。

下午,我們進行佛山市中小學德育基地閉營儀式,還宣佈我們二連獲得了隊列操比賽的前五名。

閉營後,我們要離開基地了,我還有一點點對基地不捨的感覺。

五年級軍訓的作文 篇6

來到了軍訓基地陸教官幫我們安排好了宿舍,就讓讓我們做了一些平時沒有做過的訓練,真的好辛苦啊!

每天晚上是我們放鬆的時候,除了星期一和星期五,因為每一天晚上都有我們同學最喜歡的活動,星期二是看電影,星期三是燒烤,星期四是聯歡晚會。

我最喜歡聯歡晚會,因為我也去表演了,而且聯歡晚會的第一個節目就是我的,我表演了《説唱臉譜》。

當主持人説第一個節目是麒麟小學二連表演的《説唱臉譜》。時我很驚訝,我邊走邊想:第一個節目就是我,那我要好好表演讓你們見識見識我的厲害。

我開始了,我隨着音樂唱着,一點也不覺得害羞,好像有許多音樂精靈圍着我,和我一起唱歌,一起跳舞,我覺得舞台上不只是一個人。每當我唱到每一段的最後一句的最後一個字時,有許多人為我鼓掌。那是我最大聲的時候,也是我最痛苦的時候。因為我的喉嚨都快喊破了,但是我一聽到大家給我的掌聲,給我的鼓勵,就精神煥發。再苦也得忍着,再累也得忍着。

我下台後,一個教官問我。我是哪個學校,哪個班的,説我唱的不錯。我聽了教官心理美滋滋的。我還看了其他同學的表演,都不錯。

軍訓是辛苦的,也是快樂的。我們班同學還説了一句有去的話:“軍訓基地是地獄,學校是人間,家裏是天堂。”

五年級軍訓的作文 篇7

明天,我們就將開啟人生中一個重要的歷練——軍訓,雖説只有幾天而已,但它匆匆而來的腳步卻勾起了我許多的幻想。

一提到軍訓,就不得不提到那霸氣十足的軍裝了,在拿到軍裝後,我就被這悠悠的威嚴感給鎮住了。寬厚的迷彩服由草綠、青綠、棕褐與黑色組成,兩邊被中間的拉鍊隔開,就像是象棋中的楚河漢界,在旁邊還有對應的青銅色鈕釦。胸口兩邊還有着倆口袋,就像是兩個激戰正酣的陣營,怒不可遏地一點點耗盡對方的體力,兩條潛伏在雙方陣營中的青色拉鍊完全把口袋給封得嚴嚴實實,生怕敵人兵不厭詐,用突然襲擊來個克敵制勝,容不得半點馬虎,牢牢靠靠地鎖住了大門。縱觀整件衣服,彷彿是一個令人聞風喪膽的戰場,硝煙瀰漫,兩個大軍冤家路窄,正在對峙,胸部上的口袋便是雙方的陣營,中間一條長拉鍊就是一條大河,由此阻礙了雙方的交戰線路……碩大的褲子橫豎怎麼看都像盞燈籠,兩邊都有一個較深的褲袋,而且還是“露天”的,這恐怕就是雙方交戰後休息的地方,都到這裏來相聚,在晚上和平的時候,就看看一些精彩的露天表演,好不痛快。那皮帶,就更不用説了,棕色的,要串起來還有點困難,要先把刻着一顆星星的鐵片側着拿,再對準了另一邊中間被掏空的鐵片,卡好角度,順勢給塞進去,等整體越過了掏空的鐵片後,還要把它矯正,這樣一個空鐵片就被添上了一顆閃閃的星。

看來軍訓不容小視,否則不可能會有這麼彪悍的服裝。於是,我決定穿上它們以此來表示我對軍訓的重視。

我先把外套套上,拉上拉鍊,再把褲子拎到腰邊上,顯然這褲子與我的腿不成正比,我一手拴着褲子,一手找來腰帶,系在腰上,扣緊,好不容易才套住了這肥大的褲子。

全副武裝的我自信滿滿地走到了鏡子前,裝模作樣地整理着身上的服飾。

我站在鏡子前,真像個士兵一樣,拉了拉不整的拉鍊,高挑着眉毛,故意學着軍隊裏的上將四處望望,還老成地咳嗽了幾聲,清了清嗓子,寬大的袖口都能裝下我的兩個手,儘管我裝出成熟的樣子,還是難免多了幾分青澀。褲子也好不到哪去,讓清瘦的我居然有了對“大象腿”!看着十分別扭,又像在裏面打足了氣,成了個花式氣球。還好腰帶彷彿就是衣服與褲子的樞紐,很好地連接了兩人。除了這個,它還幫我起到了壓制衣服碩大的弊端,像個兩頭裝上了吸鐵石,壓迫了我“肥胖”的腰,呈現出了“上下粗,中間細”的態勢。我越來越不像個身經百戰的老兵,反而成了個初出茅廬,衣衫不整的新兵了。

但我還是沉浸在了我的幻想之中。

我威風凜凜地站在操場上,周圍一片肅穆,我雙手緊貼褲縫,不屑地看着身邊每個人。“稍息,立正!”一遍又一遍地重複做着教官發出的口令。突然,風起雲湧,喧鬧了整個操場,讓暴風雨來得更猛烈一些吧!我就喜歡這樣,正好在這個時候龍戰於野,熱血一下被激起,所有人都成為了無人能擋的勇士,橫掃一切。在一陣大風後,我們又重新開始訓練。

一想到這,我就情不自禁地大笑起來。

軍訓前的幻想,奏起痛苦與歡樂同在的前奏曲!

五年級軍訓的作文 篇8

今天,學校組織1-5年級的同學去十月軍校軍訓。

出發了,我們興奮地坐在車上,討論着這次軍訓要訓練什麼呢?這可是我們沒有參加過的活動呀!我們説着,笑着,聽着車輪歡快地唱着歌,很快就到了目的地。

我們跟着導遊進了一座大山,那時,我還以為這次軍訓就是訓練登山呢!

走進深山中,那裏樹木葱蘢,茂盛的樹葉遮住了太陽,但還是很悶熱,一絲風也沒有,還沒走多遠,同學們就滿頭大汗了。走着走着,我看見一座用木頭做的,沒有扶手的橋,這是必經之路,每位同學都要從上面走過去。我先覺得非常好走,可一走上橋,看到下面的小峽谷很深,頓時緊張起來,心裏就像揣着一隻小兔子一樣“突突”地跳着,生怕會掉下去,但我還是鼓起了勇氣,走了過去。同學們都順利地通過了,繼續向前進。

下午,我們來到了橋世界,令我最難忘的是波浪型、沒有扶手的橋。我想這座橋一衝就可以過去,可我一走上橋,就覺得上的時候慢,下來的時候快,就感覺要掉下水了,水可深4米呀!但我必須走過去,我只好閉着眼睛衝了過去。我順利地通過了每一座橋。

這次軍訓給我們一些小小的鍛鍊,可跟真正的軍訓比起來,還是差遠了,但通過這次軍訓,我的膽子大多了。

五年級軍訓的作文 篇9

炎炎的烈日在頭頂傳遞着熱氣,焦灼的大地被太陽無情的炙烤着。在軍訓期間,陪伴我們的只有烈日、汗水、與艱辛?軍訓只給我們留下這樣的記憶?

不,這是一首歡快的交響曲開場了,艱苦與歡樂是它的主旋律,炎熱與疲憊是它最突出的風格,我們能做的,就是用堅持與頑強交織出最動人的音符,留下一段刻骨銘心的記憶。

在鐵的紀律下,我們接受着汗水的洗禮,那一聲聲嘹亮的口號聲振奮着每一位同學的心,不知不覺中,我們的身體變得強壯,意志變得堅強……在這短暫的軍訓中,對我來説是一生享用不盡的財富。

曾經看到英姿颯爽的軍人走過,他們邁着整齊有力的步伐,那剛勁沉穩的踏步聲讓我振奮不已,而當我們真正訓練的時候,卻發現是無比的艱辛,一種尊敬之感油然而生。

“立正、稍息、報數、敬禮、禮畢……”一聲聲嘹亮的口號聲還在我耳邊迴盪。在這次軍訓中,我們也收穫了最深的友情,從最初的陌生變得彼此熟悉,從簡單的問候變成相互追逐打鬧,我們一起流汗,一起面對驕陽,一起冒雨奔跑,一起邁着有力的步伐奮力前行着……

五年級軍訓的作文 篇10

“一,二,三——四,齊步走”為期五天的軍訓在一聲聲地“再見”中結束了,可是我的心還沉浸在緊張地軍訓生活之中……

懷念起那五天開心又充實的小軍人的生活。眼前浮現出軍訓中的那一幕幕。我們一起睡覺﹑吃飯﹑上課﹑搞衞生,我們一起歡笑,一起在教官老師的指導下井井有條地生活着。我們從軍訓前拿着一大串的問題來到這個基地時,每一個同學都好奇地瞪大眼睛觀察着,猜測着。比如第一天看見一排軍人站在我們面前時我們猜測着哪一位教官將成為我們的教官呢?我們的教官是個怎樣的人呢?看見食堂猜測着今天有什麼好吃的呢?看見一架飛機想着它和軍訓有什麼關係呢?……等我們的問題一個個都解開的時候,我們又要匆匆地回去了。我好像有些反應不過來,沉浸在軍訓的生活中我回憶着軍訓的每一個細節,我細細品味着,我們在訓練中的酸甜苦辣,品味着我們在聯歡晚會上歡唱笑語,品味着……

軍訓之後我似乎長大了:知道生活不能依賴父母;懂得人生要自立,要細心勤奮;知道了心中要常有感恩的心;與人相處要互相理解,寬容相處。相信吧,我一定會把軍訓中學到的知識慢慢用到今後的生活中來,做一個有用的人!

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