即景五年級作文(精選15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的即景五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
即景五年級作文1
美好的一天即將結束，太陽又要落山了，為了能看見那美麗的日落情景，我早早的就坐在了陽台上，靜靜的等待着日落。這時，太陽還比較刺眼，陽光灑在身上還比較炙熱。
這會兒它變的又大又圓，從樹梢看過去像一個紅熟的大蘋果，掛在枝頭上。一座座高山變得金燦燦，一棵棵草木彷佛也披上了一件淺紅色的大衣。天空鋪滿了美麗的彩霞，天上還飄浮着彩色的雲朵，夕陽也給天空塗上了一層霞光，就如鮮豔的綵帶一樣，裝飾着碧藍的天空。這情景美麗極了！
又過了一會兒，太陽的臉龐又漸漸變得紅彤彤。金黃色的陽光也加入了一點紅色，這時候的陽光是最美麗，最柔和的。離太陽較近的天空被染成了橘紅色，離太陽較遠的天空則被染成了金黃色。
又過了一會兒，太陽的臉變得鮮紅了，好像有人奪走了它那耀眼的陽光。而它卻置之不理，仍然一步一步向下落去，這時，它彷佛像一位少女。
最後，太陽慢慢向下落去，終於，太陽落山了；慢慢的，皎潔的月亮出來了……
即景五年級作文2
勞累了一天的太陽公公，像一個頑皮的孩子，在母親的再三呼喚中，戀戀不捨地回家了。
太陽漸漸往下落，但它發出的光依舊是那麼耀眼。那金色的光照在房上，房頂上的琉璃瓦像鍍上了金邊，閃閃爍爍；照在樹上，樹好像穿上了金黃的連衣裙；照在我們身上，我們就變成了一個個的小金人……
太陽慢慢西沉，只見它穿進雲層不見了。不一會兒，它調皮的從雲層下面探出了小腦袋，是在跟我們捉迷藏吧？漸漸的太陽收起了她的光芒從雲層裏穿出來，猶如一根無形的線扯起的紅燈籠。可好看了！周圍淺藍淺藍的天空出現了多種色彩：紅的、粉的、淺紫的……美麗極了！
一會兒太陽又躲進了雲層，可是這一次她很快出現了，她從雲層裏扯下一條長絲帶圍在腰間。我覺得這時的夕陽就像一個大漢堡，窄窄的長絲帶就是漢堡中間的肉餅和蔬菜。太陽就是上下兩塊麪包了。我真想湊上前大大地咬上一口。
最後太陽脱離了雲層漸漸接近地平線慢慢下沉亮光也隨着暗淡。起先像一塊被切開的西瓜，之後像一個倒掛的小船，過了一會兒小船越來越小也越來越暗，漸漸消失在天邊。
太陽回家了，月亮出來了……
即景五年級作文3
一株蒲公英，在風中輕輕的搖擺片刻，而後抱着夢想乘風遠行。
再平凡不過的一天，爸媽帶着我和妹妹來到了田邊幫外公幹活。田地裏唯一吸引我的便是田地後邊的幾株蒲公英，第一次來到田野的我，好奇地蹲在蒲公英前，望着它那白白柔柔的毛毛，順手摘下一株，想讓妹妹見見新奇。
當我開心的跑到妹妹跟前，從背後拿出那朵蒲公英時，那白毛毛竟奇蹟般地消失在我的視線，只留下一根綠莖和一個玻璃珠大小的小綠球。
我一時無法解釋，只好拉着妹妹來到蒲公英前。妹妹見了第一反映就是用手摺了一根，可還沒折下來時大風奔了過來。那些毛毛隨風飛了起來，先是集在一起，然後飛向遠方。妹妹望着天空還手舞足蹈地喊着：“飛、飛”。
在夕陽的照耀下，伴着風飛揚的蒲公英顯得格外美麗。我總覺得風和蒲公英有約定，也許它們是朋友？
“哎！你倆快過來，要回家了！”媽媽的呼喊跳進我的耳畔，我坐上車，卻偶然的發現那羣蒲公英仍在上空隨風飄揚。
現在的我看見蒲公英總能想起我小時的情景，蒲公英記載了我小時的美好記憶。
即景五年級作文4
今天下午，我和媽媽在廣場上打羽毛球，十分盡興，我們玩兒得汗流浹背，氣喘吁吁，當時還是豔陽高照，一眨眼的功夫，太陽便逃之夭夭，頃刻間，北邊的天空上烏雲密佈，排山倒海似的撲了過來。不一會兒，一粒豆大的雨點落到了我的頭上，砸的我直想咧嘴，我和媽媽趕緊收拾東西回家，瞬間，豆大的雨點連接着、交錯着、變化着、波動着，一粒粒的落在我們的頭上。我和媽媽趕緊找了個地方避雨。我們剛到地方，公路上便成了一片汪洋，一個個雞蛋般的水泡在公路上、在汽車上、在人們的雨傘上炸開了花。
人們呢，大多數慌不擇路地向家或就近找個能避雨的地方奔去。從公交車上下來的乘客似乎不知道這一情況，衣服濕了一大半兒。再看這邊，一位大哥哥十分勇敢，不管三七二十一，愣是騎着車在馬路上穿行，被淋得像一隻落湯雞。這一壯觀的“風景線”使我想起了一首老歌：“嘩啦啦啦啦下雨了，看到了大家都在跑……”
夏季的天就像娃娃的臉説變就變。你看，剛才還是傾盆大雨，頃刻間就成了零星小雨，我和媽媽趕緊踏上了回家的路，再看公路兩旁，川流不息，形成了兩條小河。
今天真是有趣的一天！
即景五年級作文5
我每次都去那裏騎自行車，那時的傍晚天還是青藍的，太陽還在半山腰，湖風很輕柔，周圍很安靜。那時的人不多，只有三三兩兩的人走過。到了一定的時候，我就知道要日落了。
過了一會兒，我看到太陽離湖面拉近了一些，又近了一些，此時在太陽周圍的天空已經泛黃，太陽已經從山腰滑下來了一半，那一半映照在湖面上，像是湖水把太陽切成了兩半。湖水變成了金黃色的，泛着粼光，湖裏的遊船和湖邊的樹梢，都鍍上了金黃的邊。
接近黃昏，大圓盤一樣的太陽就像喝醉了酒似的，臉通紅，光也被湖水給收斂不少，不那麼刺眼了，再細看，它已經落在湖面上和湖水連成一片了。只見一個紅彤彤的大火球在水天相接處懸着，這時的湖水又是一片橙紅，好一派“半江瑟瑟半江紅"的景象啊。
慢慢地，太陽只剩下小半邊臉，周圍的雲也變得不那麼有光彩了，再過了一會兒，太陽徹底下山了，天也被黑暗吞噬了，山的輪廓已經變得模糊，在黑暗中像一個個怪物聳立着；水也褪去了它漂亮的外衣，只剩下湖面的微波在竊竊私語，我們也該回家了。
“夕陽無限好，只是近黃昏。”誰説觀看這麼壯觀的日落過程不是一次美妙的感受呢？
即景五年級作文6
湛藍的天空，時不時的傳來一聲鳥鳴，朵朵白雲浮在天空，隱隱的能感到風的流動。這是火燒雲來臨的.上午。
下午過半，火燒雲便像老虎一樣撲來，如海水一般擴散開。雲朵遮住火球似的太陽，但還是被染了一身的紅色。雲朵變化多端。先是一隻仰望天空的小兔，過一了會兒被利劍似的陽光割破散開，漸漸的和別的是火燒雲碰在一起又成了一匹正在奔跑的馬，然後四處飄散。火燒雲的最頂端紅的像一把火，沿着火燒雲身體往下漫延。火燒雲的腰總是凹凸不平，但正是些凹凸不平的小疙瘩讓火燒雲更有藝術感。火燒雲的下半身總是胖嘟嘟，像一個剛吃飽喝足的小娃娃在摸着皮球似的肚皮，洋溢着幸福的微笑。而火燒雲的底端，像一朵草莓味兒的棉花糖，一塊塊的貼在一起，令人心曠神怡，我彷彿聞到了它的香氣。
隨着時間的流逝，火燒雲也散去。那把刺眼的“火”，也變得昏暗，但輝煌的火燒雲依舊在我腦海裏迴盪。
即景五年級作文7
雪花飄落着，風雪將大地上的汽車、大樹、房子，大地……都粉刷成白色的了，真是太美了。
我起牀後，看見黑雲密佈，黑壓壓一片，太陽公公都懶得起牀了。風猛烈的呼嘯起來，白天一下子變成了黑夜。
突然，零零散散的雪落了下來。顆粒狀的雪“沙沙”作響，人們歡呼着，紛紛喊道：“下雪了，下雪了！”雪花慢慢變大，成了六邊形，有大的有小的。有些三五成羣，有些一枝獨秀，有些飄動，有的緩緩降落的……風越刮越大，吹得雪寶寶們四處亂竄。同學們上課都不能集中注意力。一下課，一擁而下到操場上，伸出舌頭想嘗一嘗雪是什麼味道的。我把手張開，在雪中奔跑，迎風而上。大家歡呼着，奔跑着，好好玩上一陣子。
雪更大了，漫天飛雪落在大地上，萬物都變成了白色的了，不禁想到了一句詩，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”大地鋪上了雪白的毛毯，樹上開滿白色的梨花，汽車成了白色的“雪車”了，光一照上去，反過來的光刺的我眼睛疼，萬物變成了雪白雪白的了。
雪後，我們出來了，堆雪人，打雪仗……我們説着，笑着，打着，鬧着，一片熱鬧的景象。
我喜歡雪，喜歡那金瑩剔透的雪花。
即景五年級作文8
很多人喜歡看晚霞，我也不例外。要是每天都能看到美麗的晚霞，心情一定會好很多的。
星期六的晚上。我和媽媽吃完晚飯，便驅車到濕地公園看晚霞。到了濕地公園，媽媽把車停好後，我們就找了個座位，看起了晚霞。
我們到的時候剛好，太陽正在落山，旁邊的雲朵都被染成赤橙，好似橙子味的棉花糖，也好似正在烘熱的棉絮。瞧！那邊的雲朵好像高粱，也不知是真的在飄還是幻覺，那高粱似乎迎着風在動，大約五分鐘後到了，都消失不見了，取而代之的是一羣穿着橙色棉衣的綿羊和一位頭頂着一頂小草帽的農夫。只見那農夫追趕着綿羊們，唉！一隻小綿羊被農夫抓住了，一下子，其他的綿羊都變成了一棟小木屋和一位妻子，還有他的兒子、女兒們。農夫把羊肉端上了桌子，妻子也剛好把綿羊皮縫成大衣。忽然天空又變了，變成了一羣人在舉辦宴會。過了幾秒後，天空開始變黑了，晚霞沒有了，但剛才的是剛才的景象足以讓人流連忘返。
啊！晚霞，你多麼美啊，即使你只是只是曇花一現，只有幾分鐘出現，但也足以讓我陶醉。
即景五年級作文9
今天早上，天黑沉沉地壓下來，太陽公公卻遲遲沒有來上班，天氣悶得慌。
我們上課的時候，大風生氣地吹了過來，比平時的微風狂多了。
忽然，大雨飛奔着向陸地衝來，吸引了我們的注意。王老師説：“既然你們那麼喜歡雨，那我們就來觀察雨吧。”話音剛落，教室裏頓時響起一片腳步聲。
哇！一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調皮的水娃娃直想到陸地上來玩，剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上，這時候雨點兒又變成了一位位音樂家，有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”，他們都使用各自的本領，讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的景物可多哩！有遠處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠的小河。先説山茶花吧，被雨打過的山茶花看起來非常難受：再來説那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰士守護這小河，但在小河上一片朦朧，像是撒了一點麪粉：接着説大樹，被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。
漸漸地，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心，我永遠不會忘記。
這就是雨中的景色。
即景五年級作文10
太陽像個大火球，給我們光明和温暖；太陽像個和藹的老爺爺，染個鬍子，呼口熱氣，給了我們一種親切感；太陽又像個害羞的少女，清晨慢慢走出了“山幕”，可到了那個美麗時候，又害羞似的挪回了幕後。而那個美麗的時候，就是太陽西沉，斜照西山的時候。
這個時候，太陽已經靠近了西山。太陽這位年老的爺爺，還給它周圍的雲彩變了顏色。橙黃，橘紅，硃紅。。。。。。就這樣，雲彩們不斷的加深自己的顏色。這時點點歸鴉，正急急匆匆的朝窠裏飛去，帶着美味的食物準備給他們的孩子餵食。而成羣結隊的大雁，在高空中比翼而飛，形成人字形朝南方飛去，也更是叫人感動。不知不覺的，半個小時過去了。再看看那個大火球，他的臉，害羞似的更紅了，他又往山下跑了兩步，羣山也讓太陽給他們披上了一件紅色的棉襖。這時，太陽就成了個畫家，給田園風景增添了幾絲美妙的色彩。
漸漸的，太陽就像一個頑皮的孩子，玩夠了，還要再瞄幾眼這個美麗的天地才肯回到山裏。現在已經18：20了，太陽鬆開了趴在山頂上的小手，慢慢往下沉去。
看了這夕陽美景我感覺自己的心都被這火紅的雲彩融化了，而太陽公公也帶走了我一身的疲勞。
即景五年級作文11
寫完作業，天空開始暗了，太陽公公為天空染上了一層橙黃色。
我跑出家門，叫上小夥伴，一起往河邊走去，我們站在岸上，看着河水，太陽公公可真調皮，把湖水也塗成橙黃色，那在黃色水裏遊的小魚兒，是不是也變成了黃色的？
我望着天空，看着被染的五顏六色的雲霞。這時，風婆婆來了，她輕輕撫摸着我的臉頰，手穿過我的頭髮，為我消除一天的炎熱。
忽然，我聽到一陣嬉笑聲，原來是雲霞們打成了一片，他們你看看我，我看看你，嘲笑對方被塗成了一隻只“大花貓”。太陽公公看着他們，有點不好意思了，你瞧！他紅着臉，害羞的想要找條地縫躲進去呢！“咕咕、咕咕咕，”“喳喳喳喳。”咦？是誰急着要回家呀？哦，原來是鳥媽媽們正急着回去喂自己的寶寶呢！
天色漸漸暗了下來，現在，只能看見太陽公公的一個腦袋，雲霞們也用水洗去了身上的顏料，悄悄地回家去了。現在的天空，只留下一絲靜寂、一絲寧靜……
天色已經完全暗了下來，太陽也完全落下了山去，隨之取代他的，就是那正在爬上山坡的、明亮的月亮……
即景五年級作文12
夜幕降臨，我吃了晚飯，呆呆地坐在樓下的長椅上。
一切都是寂靜的，世界好像死了一樣，死沉沉的。等了一會兒，路燈亮了起來，路變亮了，世界不沉了！有一羣人從我面前走過，不過並不能引起我的興趣。我抬頭，望着天。一輪明月嵌在空中，好似一個玉盤。玉盤中有黑影，是嫦娥嗎？月光温柔地灑在路面上，河面上，甚至連玻璃水也有月亮的影子。拿路燈的光跟月光比，還顯得黯淡呢！
一股枝子花的清香衝進了我的鼻子。
我眺望遠方，一棵參天大樹擋住了我的視線。那樹真大，如巨人一般！它又像一把大雨傘，似乎有幾十個人打着這把打傘，還顯得很寬呢！有一隻小鳥飛了過來，站在樹梢上，這望望，那看看，真可愛。
我又抬起頭，看月亮。它被一層雲矇住，像罩上了一層輕紗似的，十分神祕。
我又看近處。我看見爬上高牆的牽牛花默默關上了小喇叭，應該是睡去了吧。我還看見一條條紅的、白的、花的、黑的等五顏六色的小魚快樂地捉迷藏。我還看見一羣螞蟻在打架呢！
現在，人多了。有跑步的、有玩得，還有跳舞的。我看見遠方有羣小男孩在打籃球，看見那個高個子的小孩一個三步灌籃，球進了！
九點了，該睡覺了。哈哈，美好的一天結束了！
即景五年級作文13
雨中即景滴答滴答猶如一支優美的交響曲，把我從牀上叫醒，朦朧中我看見窗外原來是下雨了，我急忙穿完衣服吃完早飯套上雨衣，我走出家門，看見一顆顆晶瑩透亮的水滴落在我面前，我本想着這雨會一直這樣下，可忽然。轟隆一聲，漸漸的天上的雨海嘯般朝我湧來，我連忙加快腳步趕向學校，到了學校，我以為可以避免淋成落湯雞，可誰知外面的風突然大了，窗户也許是沒關緊，窗户被風打開了，那在我眼中温柔的雨點，在這一刻瞬間變成了一隻兇猛的野獸像我西來，我還沒來得及多了就變成了一隻落湯雞，在我晾乾的時候看見了窗外的風景，我的煩惱頓時變成了一縷輕煙飄走了，只見一株株輕綠色的綠植，在烏雲這個名指揮官和雨點演奏家奏出的交響曲的伴隨一下盡情地舞蹈的，而我則是觀眾津津有味地看着這優美的表演，只是這突如其來的鈴聲打斷了這場優美的演出，我要去上課了。
課後，我又站在窗邊聽着那優美的交響曲滴答滴答…
即景五年級作文14
今天，在學校的時候，我看到了一處非常壯觀的景象。
在教室裏做卷子的時候，我往窗外看了一眼，可沒想到，這隨便看看的景色竟然把我給吸引住了。現在是冬季，今天窗外的雪花正在飛舞着，一陣陣大風把雪花颳得東飛西飛，我們全班的同學都被吸引了，我們到窗子前看了一會，哇！真是太壯觀了，現在的天都是灰濛濛的。我往下看了看，雖然現在的雪正在漫天飛舞，但還有些工人在辛勤的工作，我真的很佩服他們。
過了一會兒，雪不像剛才那麼漫天飛舞了，天也不像剛剛那麼昏暗了。雪花變大了正在輕輕地飄着，飄啊……飄啊……然後慢慢落地。我猜他們會不會是長大了，變老實了，也不亂飛了。就像在空中漫遊，然後慢慢地回到了大地媽媽的懷抱。我更加喜歡這種鵝毛大雪的到來。
雪下了一小會，就停下來了，我們都非常捨不得它們。但是，雪後的景色也很美麗。雪後，山上留下許多雪的痕跡，但有的地方也沒有留下，我覺得就像給大山披了一層白斑點的衣裳；房頂也變白了，從上向下看，房頂好像塗了一層新的白色油漆；小轎車的頂蓋和前後蓋上也佈滿了白雪，有些白色的轎車好像全都佈滿了白雪……這些景色都很美！
今天的雪真是美不勝收，讓我們心滿意足。
即景五年級作文15
暮春三月，一切都是那麼的美好。春光明媚，楊柳依依，百花齊放，奼紫嫣紅。
花叢中，海棠花穿上了它那華麗的紅衣裳；臘梅花換上了一身優雅的紅裙子；油菜花更上了活潑可愛的黃襯衫。
河裏，魚兒在歡樂嬉戲，有時它們躍出水面，有時吹水泡還有時來回遊動，快樂極了。
蜜粉與蝴蝶出來透氣，隨處可見它們那嬌小玲瓏的身子。
桃花伴隨着春姑娘的腳步，漸漸地甦醒了，淡粉色的花瓣兒，樸素而優雅。它的夥伴梨花也開放了。在春天中，只有梨花高貴而優雅一身白色，透露着高貴的氣質。
人們在陽光明媚的天氣出來賞花。紅梅公園裏，人山人海，大家都為梅花而來。蜜蜂像一個勤勞的小精靈在花叢中忙碌着。蝴蝶扇動着它那美麗的翅膀在花叢中翩翩起舞。
暮春三月，一切都是那麼的美好，春光明媚，楊柳依依，百花齊放，奼紫嫣紅。
