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有關去放風箏的作文

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星期四下午一到校,就見桌子上風箏,大家都在議論下午放風箏的。

有關去放風箏的作文

葛 老師來了,的目光一下子聚焦到她的身上。“老師,下午真要和一起放風箏嗎?”“老師帶去郊外放風箏,聽您的安排。” “老師,地裏不爛,我中午特地走那看的。”你一言,他一語,大家七嘴八舌地問道。

葛 老師沉默,我心裏急死了,生怕美好的願望泡湯。再老師仍在猶豫,死心了。“考試前您承諾過的,説定本週作文課去的嗎?”“一言既出,駟馬難追。説話可要算話喲!”經百般“糾纏”, 葛 老師打電話請示校長。校長爽快地答應了,教室裏頓時歡呼。

排着整齊的隊伍了。上,大家興高采烈,很快就到達目的地。老師的指揮,好友們三個一羣,五個一夥,分工協作,可謂“八仙過海,各顯神通”。

空中的風箏真多:“雄鷹”在來回盤旋,“飛機”在展翅翱翔,“老虎”在使性發威,“奧特曼”在悠閒巡遊,“美羊羊”在輕歌曼舞。我真想能像孫悟空,立馬變出風箏,送上藍天。同桌鍾婉婷大概看穿了心思,將風箏收回,送到手中。這可把我樂壞了,接過風箏,輕車熟路地操作。親手放飛的風箏在藍天白雲下飛翔,甭説高興。好景不長,,這架“飛機”就逃,風箏線斷了。我費了九牛二虎之力才追回來,歸還它的。説話間,好幾只風箏逃了,努力,大多數被擒拿回來,為數不多的幾隻逃之夭夭。

同學們正沉浸在自由快樂中,耳畔響起了返回的命令。快樂的時光短暫,誰想回去?裝着沒聽見,站在油菜花旁零距離地接觸紛飛的蜜蜂、蝴蝶。,同學前來通知:立即到那片油菜花,全班師生合影留念。

聽説要拍攝集體照,大家紛紛聚攏來,攝影大 師葛 老師的設計,擺好造型,留下精彩的一瞬。偏偏關鍵時刻,照相機電量“罷工”了。

同學們遺憾的樣子,老師笑着説:“再和春天來個約定,明年還來,補上這張‘閤家歡’。”老師的話音剛落,隊列中立即響起了熱烈的掌聲。

我期盼着明年春天早點來!

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