【精選】欣賞的作文錦集8篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的欣賞的作文8篇，歡迎大家分享。

欣賞的作文 篇1

中秋節的夜晚，我仰望天空，只見一輪明月掛在天上。

天空格外明淨。月亮圓圓的，如同一個銀白的玉盤鑲在無邊無際的蒼穹，那麼光潔，那麼圓潤。明月的光輝遮去了星星的亮光，除了遠處的`天邊閃爍着幾顆小星星，平時圍着月亮嬉戲的星星不知到哪裏玩去了。明月的清輝灑向大地，地面上的房屋、花草樹木。一切的一切都被鍍上了一層銀色的花邊。

我望着圓圓的月亮，想起奶奶給我講過的“嫦娥奔月”的故事：嫦娥吃了仙藥，飛到了月亮上．此時，我彷彿看見嫦娥手裏抱着一隻玉兔，站在一棵大桂花樹旁，正深情地凝望着大地呢。

蘇軾曾寫過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”中秋的月亮又圓又亮，等中秋過後，月亮會一點一點地變小、變暗，慢慢地變成半圓形，月牙形．．．．．．

茫茫的夜空中，彎彎的月亮像一把閃亮的銀鈎，更像一隻行駛在大海上的小船。中秋出去玩夠了的小星星又回到了月亮的身邊，瞧，它們正朝我調皮地眨着眼睛呢！彎彎的月亮、閃爍的星星使暗淡、寂寞的天空變得神奇有趣了!

月亮，帶給夜晚光亮；月亮，讓夜晚變得美麗而神奇。

欣賞的作文 篇2

欣賞並不神奇，學會欣賞也不需要多麼高深的藝術水平。只要你稍加留意，就會發現日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽台上栽培的花草、牆壁上張貼的字畫、案頭陳設的工藝品、水族箱裏餵養的金魚等等，它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶餘飯後靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會生出一種難以言傳的愉悦感來。又如人們平常所説的“自賞”，即品味自己在生活中創造出來的勞動成果，這也不失為一種高雅的養生之道，比如在觀賞自己精心創作而成的一篇文章抑或一幅字畫時，往往都會獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。

讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優秀的電視節目是欣賞，走出家門去領略大自然的`美好色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學會欣賞，它會讓你的生活更有詩意，讓你在獲得精神享受的同時，進而獲得心身的健康。

學會欣賞與讚美你懂得欣賞嗎?你會讚美嗎?就像古代詩人將那原本毫無生機的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣，中秋的滿月下，你不是也陶醉於“星垂平野闊，風湧大江流”的美景之中嗎?若只是把月光當作裝飾般的背景，而沉醉於有趣的談笑和香甜的月餅，有何必與月亮相約呢?再你與朋友的交往中，若只把發生的點點滴滴當作過目雲煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢?

試着用你心靈的視力去觀察每一個人吧，你發現的每一處閃光點都會成為黑夜中的一點星光，只有到了繁星不滿蒼穹時，不僅是自己，其他人也會與你共同分享這份激情與喜悦。

大家都一樣，希望身邊的人喜歡自己，希望自己的觀點被別人採納，希望別人重視自己，希望聽到真誠的讚美，那麼，你為什麼不讓這些並不難實現的願望成為事實?“尊重他人，滿足對方的自我成就感”。這並不是哲學家們悟出的一條人類行為的新奧妙，古代聖賢早先給予我的教誨：己所不欲，勿失於人;己所欲者，亦施於人。

學會欣賞別人，努力去發現潛藏在深處的一線光輝，學會讚美別人，讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過後的拂曉時分，啟明星也會被映得更加耀眼了!

欣賞的作文 篇3

回眸望去，這個曾經讓我有着六年美好記憶的地方，它仍是這麼輝煌。我坐在被樹蔭遮蔽的長椅上，欣賞着這裏的一切。

瓦藍的輕紗與皎潔如雪的白雲纏繞着，陽光沐浴着這裏的每一個角落，透過樹枝、樹葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道，每一位“樹兵”都“怒目圓睜”，站守在自己的崗位上監視着這裏的一切。那被陽光沐浴的四個大字閃出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一陣微風吹來，樹葉被演奏出了一曲優美動聽的歌謠。我盡力把這美好的景象記下，放在記憶深處。

走到教室的走廊，這裏早已沒有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去，老師在黑板上永無止境的`寫着，同學們在一旁奮起追趕。一支一支粉筆在老師手上無聲的消失，而飛濺出來的粉塵卻有着無可取代的知識。陽光從一個窗子灑向教室，一陣涼風，吹翻了書本，發出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞着這個教室所擁有的和諧。

走到百花園，一陣香味撲鼻而來。看啊，這是自己以前最喜歡的地方，這裏擁有着我們最多的回憶。花兒、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞，微風為它們演奏着舞曲。這優美的地方，來欣賞的卻只有寥寥幾人而已，真是但少閒人如吾兩人耳。

這個地方，雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞着這裏的一切，無奈少了我們之前的歡聲笑語。我欣賞着這個有我們一起許下諾言的地方，但諾言早已如同秋天裏的落葉已飄走。

時間一去不復返，別等白了頭才珍惜。

欣賞的作文 篇4

“京韻流芳厲家班，名角聯袂賀渝團。傳承演創寒梅馥，半島皮黃鼓遠帆。”中國的戲曲博大精深，美名遠揚，它的語言，動作都令我沉醉其中。

我對於戲曲並不是從小就認識到了瞭解，説實話，以前我與戲曲沒有任何的接觸，僅僅聽別人偶然説起過，但也沒有在意。後來，有一次在手機上刷到了戲曲，那次，我深深的入了迷。腳步輕移，如劃過一道流水；回眸一笑百媚生，便是風華絕代；輕輕開嗓，如細柳劃過耳旁；水袖一甩，掀起一頃碧波。一顰一笑，勾人心絃，彷彿與世無爭。

它有生，旦，淨，末，醜；它有唱，念，做，打的手法；它將歌，舞，劇融合於一爐。它演繹着中國的傳統文化，展現中國傳統戲曲的韻味。它還有很多版本，據統計，它有360多種，有京劇、崑曲、越劇、豫劇、湘劇、粵劇、川劇等等。一個戲曲，融合多種色彩，從中國，漸漸的走向了全世界，帶着我們中華的'魅力，傳出海外。

戲曲，它有一種柔和美。台上的角緩緩的踏着輕快的步伐從幕後走來，那“隆重”向下一偏，長長的水袖遮住臉龐。頭再抬起，目光望向遠方，水袖揮舞。“鏘鏘鏘”音樂聲響起，她邁着步伐圍着場子走一圈，走到舞台中央，她開嗓:“自從我，隨大王東征西戰，受風霜與勞碌，年復年年……”動人的唱腔令人沉醉。

戲曲，它有一種霸氣美。他穿着一身威嚴的服飾，邁着有力的步伐，一手微舉半空中，一手拿一長戟放在背後，更添那威嚴。他眉頭緊鎖，面目令人有些害怕，與我所看過的其他角色有些不同。音樂聲響起時，他將背過的長戟突然向前一刺，説到:“槍挑了漢營數員上將，怎奈敵眾我寡……”

“寒梅傲骨身,翠竹樂仙神。芳蘭天奇香，凌菊雪冷根。萬里無雲天晴朗，青山綠水好景緻，鴛鴦戲水鳳配凰，只羨鴛鴦不羨仙。”從此，我就與戲曲結下了不解之緣。

欣賞的作文 篇5

今天，我們在作文課上欣賞了栩栩如生的剪紙作品，有兔子，有鯉魚，還有“囍”字和漂亮的“孔雀開屏”等等，真是令人歎為觀止。

我看過後，也想剪一些剪紙，但我並不知道怎麼剪出比較好看的作品來，不過我想，既然剪不出比較高超的，那亂剪也會有比較好看的吧。於是，我把卡紙摺疊成一個三角形，然後又用剪刀在邊上亂剪了一些，結果打開一看，還挺像樣的。

受此啟發，我又用同樣的方式剪出了一些自創的作品後再一個一個地拆開。這時，我的心都提到嗓子眼上了，我好緊張，不知它們會是什麼奇形怪狀的模樣。幸運的是，還誤打誤撞剪出了一架飛機，扔出去還能滑翔一會兒。於是，我覺得越剪越好玩兒，便又多剪了一些。剪完後，我看了一下自己的“戰利品”，有的好看極了，有的不太好，還有的“慘不忍睹”，我挑了一些好看的上交了。

這時，我往周圍一瞧，天哪!比我剪得好看的太多了!簡直是高手如雲!真是人外有人，天外有天哪!我頓時覺得自己的“傑作”像一隻小老鼠想與大象比身高似的!我剪得還是太粗糙，看別人剪的，那叫一個細緻啊!像機器印出來的一樣!我覺得自己有點沒太認真對待。

通過這次剪紙活動，我覺得那些剪紙的手藝人太了不起了，他們的'手藝十分精湛，但沒有經過千錘百煉的努力是剪不出那些活靈活現的剪紙作品的，並且，他們對待工作的認真態度值得我們學習。同時我也體會到了人無完人這個道理。我們每個人都有自己的優缺點，所以，我們要學會取長補短，要善於欣賞別人的長處，發現自己的短處，取人之長，補己之短，以提高自己的觀察力和欣賞力，幫助自己不斷進步。

欣賞的作文 篇6

我去過許多國家，也去過很多美術館，我很欣賞法國印象派畫家莫奈的畫，遠看那一朵朵的睡蓮就像真的一樣。可是近看那些睡蓮就像亂塗亂畫的一樣，我很欣賞莫奈這位印象派大師的畫作。我還見過各種國家的景色，比如法國的埃菲爾鐵塔；站在塔上欣賞地面美麗的`景色，從高空俯瞰地面的河流，以及景物。

我去過很多很多的景點，例如英國的Lodon eyes摩天輪，雖然轉得非常非常緩慢，但那也就更好地從高空看地上的人、景、物、

我曾經被人們欣賞過，最近也有被人欣賞過的經歷。先説曾經吧：我以前騎馬騎得很好，有一次，有一個聚會，這個聚會邀請了些在這個馬場騎馬的人（也不是所有），應該説就是騎馬騎得比較好的人，我也被邀請了。聚會上面有一個名叫賭馬的活動，有點像賽馬，有三名小孩騎馬（當然是會騎得），其中就有我。我是3號。遊戲規則是：一共有123個序號，玩的人選序號，自己排序，賽馬一共兩個回合，如果序號對上跑得最快的馬和第二、三匹馬比賽贏的順序的話。那賭這個序號的人就贏了。開始的時候我的那匹馬好像知道這是比賽一樣，開始的時候跑得飛快！果然不負它的名字赤電。第一回合我贏了，但我也嚇壞了，第二回合開始的時候我非常抗拒，但我還是上馬了。第二回合馬跑出了馬場，不算。結果第一回合有人贏了，而且他們也非常的欣賞和佩服我。

欣賞的作文 篇7

他，以寧靜祥和為本性，以紆徐閒淡為風格；他，以萬千才華，成為了官場上的名人；他，詩中有畫，畫中有詩，詩與畫的完美結合令人讚歎。他是我最欣賞的一個人——王維。

我欣賞他的安寧、祥和。封建時期。官場混亂，有志之士紛紛表達着自己的憤懣。可他不同，他堅信只有順其自然，才能過上恬淡而美好的生活。“人閒桂花落，夜靜春山空”中有他的閒適；“我心素以閒，清川澹如此”中是他的安然。千百年來，有多少人能做到他這樣，真正做到人與自然合二為一？恐怕寥寥無幾。於是，他收穫了嚮往的和平生活。

他的才華也為我所愛。他天資聰穎，是一位神童，深受張九齡的賞識。多少膾炙人口的詩篇曾出自他之手，“空山新雨後，天氣晚來秋”的美好意境，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的送友深情，“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀場面，均為世人所愛。正如後人之説，“李白是天才，杜甫是地才，王維是人才”。憑藉豐厚的文化底藴，他成為了千古傳誦的名人。

他對詩與畫的領悟，讓我驚歎不已。蘇軾評價，王維“詩中有畫，畫中有詩”，千古歷史，文才輩出，惟有他，將詩與畫的結合推上了一個新的境界。品讀那句“大漠孤煙直，長河落日圓”，我似乎看到了一片茫茫大漠中，黃河滾滾東流，一縷烽煙直上雲天。當我在電腦中看到他的畫時，也曾驚歎那點滴濃墨，彷彿其中正有一首詩，等待人們發掘。他的詩，他的畫，曾永遠定格在歷史卷冊中，是最飄逸的.一筆。

漫漫歷史長河，磨洗不盡他的才華；時光的流淌中，他在追求自然的人們心中愈來愈發光。我最欣賞的一位詩人——王維，相信也會有更多人敬仰他。

欣賞的作文 篇8

對於寄宿制學校的學生來説，回家是無比美好的事情。

家，總有一盞燈為你亮着，總有愛你的人等着，總有廚房裏的熱氣騰騰和卧室裏温暖的被窩。

又是一次星期五，一週一度的回家兩日遊正一點一點地拉開帷幕。我那麼期盼，好像未央的理想，僅剩一步之遙。

被將要回家的興奮衝昏了頭腦，我便忽略了回家路的上一山放過一山攔。

星期四，我就開始亢奮又浮躁。將上課的心拋到九霄雲外，認真聽講的志向也不曉得堆在什麼地方。作業的質量也如飄零的落葉，緩慢又敷衍。吃着飯，萬般嫌棄食堂的手藝，回味母親手下簡單的“山珍海味”，就連夢裏，都是蹦跳着走在回家的路上。

家於我，是再美好不過的地方，我拼命地往前擠，直到公佈留校名單時，聽到了自己的'名字。我居然上了那個地獄一樣的名單。數學沒過完，語文字寫得是要飛起來的，我想要回家，卻忘了拾起沿途的垃圾，放任它們隨風輕旋在自己回家的路上。

“啪！”一滴淚，浸濕了桌子上平鋪的卷子，蔓延，蔓延，像心中的悔意，蔓延不停。

我還是把回家當理想，一個正在努力中的理想，一道長跑終點的紅線。這是我一個人的賽道，我必須把跑道上的石頭挑出來，才能順利到達終點，這些事，只有自己親手做。

那一週，我拖到很晚很晚，並不是還在任性，只是想為自己曾經的放縱責任。其實，之前並不是寫不好，而是沒有寫好，也不是不願寫好，只是在着急時，我根本無心管他精益求精，甚至無心看看它是不是合格。換句話説，就是不夠努力。

事情從來都是這樣，你是不是努力，看結果就知道。如果努力還沒有好的結果，那麼就是你不夠努力。