別再拖堂作文

音樂課拖堂、語文課拖堂、知識課拖堂……一拖五分、八分或非常鍾，還沒出課堂的門，下節課的鈴便又響了，們便又要狼狽地回到地位，聽課。

偶然，同學們連續休息，而，被西席誤解成不擔當聽講，哎！你們説，這不西席們拖堂惹的禍嗎？

有，數學課開始了，數學西席為們講着“分數（百分數）使用題”，同學們也非常地舉手談話，講出想出的辦法，可卻被西席回盡……們的談論紛紜，卻讓西席的課沒講完，西席氣極了……下課鈴聲響了，這會兒愛打籃球的男同學拿起籃球，向門外跑的`姿態，還用眼神通知他人兒往打。打羽毛球的同學已拿起羽毛拍，在桌上敲打着。愛跳皮筋的小美美們已拿好皮筋，約大好人，只等西席令下“下課”，就往外衝……全班同學都期待着。可西席卻上課，午時飯了還在拖堂上課，同學抱着肚子了，同學餓得趴在了桌子上，同學已寂靜地將的生果大口大口的吃着……課堂裏時時“咕咕”地響聲。不知多久，們終於“束縛”了……但已氣力了。

西席們，要對你們説，抽走們的課間非常鍾固然讓你們的課講完，但們少了這課間非常鍾，只們感到很疲憊，，你們再如何講們也聽不了。期看你們能，別再拖堂。