【精選】四年級動物作文（通用39篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級動物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級動物作文 篇1

我喜歡的小動物是小猴子。它長着一雙大眼睛，一個毛茸茸的耳朵。長得很可愛。

有一次，我和爸爸，媽媽到了動物園；恰好有一隻胖胖的老猴子走了過來，它像一條狗那樣大，身上長着褐色的長長的'毛，拖着一條長短合適的尾巴，走起路來顯得很穩重，好像是以為經驗豐富的老人。它走到我們面前，停住了，屁股往後一斜，就坐在了地上，後腿繞在一起，好像在跟我們要吃的。這時，旁邊的一個人扔下去了一個花生，它還是穩穩地坐着，把手一伸撿起了花生，放進了嘴裏面。用兩邊的尖牙嚼花生。有一些小猴子它們很可愛，猴子們有的在假山上蹦蹦跳跳，有的躺在地上閉目養神，還有的津津有味的嚼着遊人們扔下的食物，還有的怒視遊人，好像是在埋怨遊客不給它們好吃的一樣。

這就是我喜歡的小動物。

四年級動物作文 篇2

爸爸帶我去了上海野生動物園。我們在第一天的晚上到達上海，在野生動物園旁邊找了家旅館住下。

第二天，野生動物園的門一開，我就第一個衝了進去。啊！這裏有會跳舞的.大象、強壯的犀牛、還有沙漠之舟駱駝……

我先説騎駱駝吧，我騎在駱駝背上，緊緊抱着駝峯，怕從駝背上摔下來，可是它走得穩穩當當的，一會兒，我就不怕了，用手輕輕地摸着駝峯，還和它一起拍了照呢！

野生動物園裏缺少不了<<海獅表演>>。這可是我最喜歡的嗬！你看，海獅正同台與一個叔叔和一位阿姨一起表演小品呢！叔叔在彈吉它，阿姨在唱歌，海獅走到他們中間也要來唱歌；叔叔給阿姨拍照，誰都沒理海獅，這回海獅可真的生氣啦，一把搶過相機摔在地上；叔叔跟阿姨一起跳起舞，海獅見了妒火中燒，氣呼呼地把叔叔頂走，海獅得意洋洋地和阿姨跳起了雙人舞。

這隻海獅多麼頑皮，不知下次再去還能給我帶來什麼驚喜？

四年級動物作文 篇3

我的動物朋友是和我朝夕相見的一隻小雞，也是我看着它出殼，到羽毛變幹，再看着它一天天成長，它就是我最好的動物朋友——小雞亮亮。

它的頭上有許多黃顏色和黑顏色的花紋，就像它的頭上繫着一條滿是花紋的頭巾一樣。它的眼睛晶瑩剔透，水汪汪的，像一顆圓滾滾的大葡萄，當我走到亮亮身邊時，它都會歪着腦袋，用那雙大眼睛直勾勾的看着我。它的嘴巴尖尖的，就如一把小梳子一般，亮亮經常用它來梳理身上美麗的羽毛。它的背上是由黃、白、棕、黑四種顏色構成的羽毛，當亮亮張開翅膀時，它背上的羽毛就露了出來，看起來十分鮮豔美麗。它還有一雙細細的小爪子，亮亮經常用它來刨土，找小蟲子吃。

白天，亮亮在我們的家裏做運動，我在沙發上坐着，亮亮就靜靜地待在我的腳旁邊，我走到哪裏，亮亮跟到哪裏。每當太陽出來了，陽光灑滿大地時，我們會經常帶亮亮到樓下的草地裏跑步，它看到草地就像貓看見了魚一樣，飛快的奔向草叢中。但到我叫它回家時，它就躲進草叢裏，我怎麼叫，它都不聽話。

晚上，它在我用紙箱做的小房子裏安安靜靜地睡覺，每次我輕輕的扒開紙箱看它時，它都已經進入了甜甜的夢鄉。它睡覺的`樣子看起來十分可愛，它的小腳已被腹部長長的羽毛蓋住了，頭插在翅膀裏，就像一個毛茸茸的圓球球一樣。

亮亮喜歡吃煮熟的小米和草地裏的小蟲子，每次給它餵食的時候，它都會在一分鐘內吃完所有的食物，吃完之後它的腹部都會鼓起一個大大的包，那是小雞的胃，當小雞吃飽時，它就會鼓起來，當小雞餓了時，它就會扁扁的。

這就是我最喜歡的小動物，它也是我最好的朋友。

四年級動物作文 篇4

我家是“動物園”，我爸爸是狗。狗吃得非常多，我爸爸也吃得非常多。我爸爸可以搬很重的東西，我爸爸的力氣非常大得和大猩猩一樣，他的肚子圓圓的，像喝了好多水似的。

我家是“動物園”，我媽媽是老鼠。老鼠吃得比較少，我媽媽也吃得非常少。我媽媽的力氣比我爸爸的力氣小，從來不幹重活兒。老鼠愛吃綠色的'菜，我媽媽也愛吃綠色的食物。

我家是“動物園”，我哥哥是猴子。我哥哥吃得非常少，他現在才97斤，因為猴子非常瘦。我哥哥不愛吃綠色食物，他愛吃那些桃子呀，香蕉呀等等水果。他長得比我媽媽都高，比我爸爸都高。

我家是“動物園”，我是小貓，很可愛。我比爸爸瘦，比媽媽瘦，比哥哥瘦。我非常愛幹家務活，爸爸、媽媽、哥哥回來的時候，家裏總是乾淨的。

生活在這個“動物園”裏，我們每個人都開開心心，快快樂樂的。

四年級動物作文 篇5

我家以前有兩隻可愛的小倉鼠，一隻白白胖胖，我叫它小白，還有一隻黑色脊背黃色肚皮的，我叫它小黃，這兩隻小倉鼠是我在去年十月買的，才買回來的時候，兩個小耳朵趴在皮毛上，眼睛也是閉着的，看起來可愛極了！

過了幾個星期，兩隻小倉鼠就開始活動了，它們一會在地上跑步，一會兒在轉輪裏面轉轉。我給它們一個大碗，裏面放了點熱水想讓它們喝點水，可是過了一會兒，它們竟然在碗裏洗起了澡，它們一隻手摸着肚皮，一隻手抓着背後，兩手一抓一抓的，有時候還會給對方抓一下，有時候還會像水中舞蹈一樣翻跟頭，拍拍水，如果世上有“倉鼠水中舞蹈大戰”的話，那我的倉鼠一定能得頭獎的！

過了一會兒，我怕倉鼠餓了，就把我珍藏的一個餅乾餵給它們吃，可我放進去之後，倉鼠一口也沒吃，好像覺得很難吃一樣，我又把麪包幹、巧克力、糖果等一系列美食放進去，可是它們都不吃，我很生氣，就不管它們了。過了幾個小時後，我去下面摘野菜和野豆子回來玩，我在走過倉鼠籠時，不小心丟下了幾個花生和幾片葉子，那兩隻倉鼠像很久沒吃過東西的餓狼一樣，撲的'一下衝了過去，一口咬着了那個大花生，兩隻倉鼠都快要打了起來，而我因為知道倉鼠喜歡吃什麼而感到開心，就幸災樂禍的在旁邊看起戲來！旁邊種的幾朵小花也東倒西歪的，好像也在笑話它們似的，突然小白看了我一下，對小黃“吱吱吱”地叫了幾聲，兩隻倉鼠就都不再打架了，好像在這樣想：小黃，我們不能再打了，別讓這個壞主人看到我們的笑話了！就因為一次不小心，讓我懂得了倉鼠該吃什麼，真是太好了！

可是，就在我學會怎麼養倉鼠的時候，它們被我媽媽放了，不在我身邊了，如果它們還在我的身邊的話，我一定會對它們説：“我喜歡你們，我一定會對你們好的！”

四年級動物作文 篇6

我們家是個小小的動物園，你不信嗎？那我就帶你來看看吧！

我的媽媽是一頭“牛”，一頭勤勞又倔脾氣的牛。每天媽媽都早早的起牀為我們大家做早餐，當我們起牀的時候就已經可以聞到香噴噴的飯菜香味了。媽媽做飯菜的手藝是一流的，但有一點千萬要記住，千萬不能惹我們家的這頭母牛，不然你就死翹翹了。我是一直都不敢惹的，有次我抄作業，字寫的不好看，媽媽讓我重抄了一遍，並嚇唬我説要是我第二次還是寫不好，就罰我再寫三遍。

我的爸爸是一隻忠誠的.駿馬。爸爸很少對我們發脾氣，他很愛運動，他是我們的保護神，每時每刻都保護着我們的動物園。他工作很辛苦，每天都提着一台電腦回來工作。他的辛勤勞動給我們創造更好的生活環境。

妹妹是一隻孔雀，喜歡跳舞，又愛臭美，每天回來都説要給我們跳舞。

我呢！是一隻“小豹子”，因為我跑得快，會爬樹，動作也很敏捷，我還喜歡吃肉，雞肉、鴨肉、鴿子肉、牛肉、豬肉、魚肉，我都喜歡。你看我和一隻豹子有什麼區別啊？

這就是我們家的“動物園”，一個充滿樂趣的動物園，歡迎你來我們家的動物園參觀！

四年級動物作文 篇7

我有一隻可愛的小狗，它是我最喜愛的動物。它的頭是圓形的，差不多跟蘋果一樣大，頭上還梳着一個可愛的小辮子。它一身白毛，軟軟的，毛茸茸的，兩隻小眼睛 一閃一閃的，好像在對我説：“小主人，您能跟我玩嗎?”每當看到它這幅模樣，我總會放下手裏的活兒，和它先玩一會兒再説。

我的小狗跟我在一起不只是光陪我瘋玩，還能幫媽媽監督我學習呢。記得有一次，我八點才到家，寫完了作業沒檢查就要睡覺。小狗兩眼看着我，衝我汪汪連叫，還 叼着我的.褲腳把我帶到書桌前，好像再説：“小主人，你怎麼能不查作業就睡覺呢?”這時，我忽然覺得很慚愧。於是，我又打起精神，認真檢查起作業來，還真查 出一道錯題呢。第二天，班主任老師判完作業對我説：“陳冕鋒，你的家庭作業全對，獎勵給你一根自動鉛筆!”我拿着鉛筆，高興極了，想了一想，如果不是我的 小狗，我還真得不到鉛筆呢。回到家，我抱起我的小狗撫摸着它的絨毛對它説：“謝謝你”!小狗向我點點頭，彷彿在説：“這是我應該做的。”

我的小狗很聰明。有一次，我的父母出去辦事還沒回來，沒人給我做飯吃。我寫完作業肚子餓了，到處找不到吃的。這時，我聽到“汪汪”的叫聲，我尋着聲音找 去，小狗正扒着櫥櫃的門，我打開櫃門，發現了一些水果。我把水果洗乾淨，和小狗一起吃了起來。我一邊吃一邊想：這小狗太聰明瞭。後來，我才知道這是因為它 的嗅覺很靈敏。

我更喜歡我的小狗了。

四年級動物作文 篇8

六歲那年，我過生日的時候，哥哥送給我一件禮物，你猜是什麼？竟然是一隻裝在茶杯裏的小狗。我開心極了。“你可要好好照顧它呀！”哥哥説道。“嗯，嗯，嗯。”我連聲答應。

我給它起了一個名字叫“團團”，因為它吃得肉乎乎的。

它有一雙小眼睛，像兩顆黑寶石似的，它的毛直直地豎起來，看起來非常可愛，它有四條小短腿，跑起來很慢。

“團團”很愛吃棒棒糖。有一次我買了一支棒棒糖，那時候，“團團”正蹲在沙發上看電視，我心想：哈哈，這回我可以吃獨食了。我剛一打開棒棒糖，“團團”就從沙發上跳下來，跑到我面前，我故意不理它，它就咬我的褲子，好像在説：“小主人，你就給我分一點吧。”我又故意不理它，“團團”就眼巴巴地看着我，我的心忽然就軟了，我就把我心愛的棒棒糖給了“團團”，剛給它，“團團”就用小手捂着我的手，津津有味地吃了起來，我剛想把手從“團團”手中逃出來，可是，“團團”又捂着我的手，拼命地吃我手中的棒棒糖，“嗚嗚……我的棒棒糖，”我喊道，“團團”好像能聽懂我的.話，竟然把最愛的棒棒糖還給了我，我們一起吃，開心極了。

但是，“團團”也有好的一面。每次上學的時候，它都會對我揮爪，好像在説：“小主人，再見。”每次吃好吃的東西時，它都會叼一塊，偷偷地放在自己的小房子裏，等我回來時，它就把自己的美味放在我的嘴裏。

這就是“團團”，我愛這隻可愛的“團團”。

四年級動物作文 篇9

合上書的最後一面，回憶黑馬的每一點。我的心裏不禁感到神清氣爽。

黑馬是《黑駿馬》的主人公，作者安娜西維爾以第一人稱描述了黑馬一生的辛酸經歷。它温柔善良，身體強壯。因為這本書，我們真正理解了動物的思想，同時也揭示了人類殘忍的.一面，這也説明我們不珍惜動物。黑駿馬終於從一羣優秀的種馬淪落為苦力馬，經歷了很長一段時間。在它的世界裏，真正殘忍的是那些故意傷害和殺害動物的人。我們無法深入瞭解動物的內心，但可以從動物的角度去思考。如果我們是一條蟲子或者一匹馬，別人會用同樣的方式鞭打我們，用同樣的方式傷害我們，用同樣的方式利用我們，我們會反抗還是依賴我們？我們是想逃避還是友好？

動物是人類的朋友。他們總是全心全意為我們做事，為我們，我們呢？我們對動物不友好，我們對動物不公平。雖然動物不能像人類一樣説出我想説的話，但它們在用行動來表達自己想説的話和想做的事。我們知道大象攻擊過人類，那麼大象為什麼要攻擊人類呢？我們不能總是責怪大象。我們應該思考他們為什麼攻擊人類嗎？也要從自己身上找原因。我們做了什麼傷害他們或他們家人的事嗎？人類應該反思自己對動物的態度。

保護他們，我的朋友！動物是人類的朋友，世界因為動物而如此可愛！

四年級動物作文 篇10

“八字腳，抬面鼓，用兩把剪刀在鼓前起舞，在鄉間橫行霸道，不停地吐泡泡。”同學們，你能猜出它是什麼動物嗎？沒錯，就是霸道、威武的螃蟹。

幾隻大螃蟹一上台，就把同學們嚇壞了。大閘蟹全都披着青色的鎧甲，鎧甲上的花紋宛如一張猙獰的面孔，讓人望而生畏。它們八隻修長的腿，粗壯有力，相當引人注目。看，它又揮起了“虎鉗”般的鉗子，像一個得意洋洋的將軍，率領千軍萬馬歸來。他們的眼睛晶瑩剔透，像一顆珍貴的寶石。螃蟹有的霸道，有的柔弱文靜，有的調皮可愛。看！他們中的一些人想“逃跑”，所以他們使用了他們的獨特技能。它用倒鈎狀的長腳鈎住光滑的圓柱壁，“轟！”它“逃脱”成功！剛從魚缸裏逃出來，它就倒在了地上，它得意地揮動着巨大的鉗子，精神抖擻地爬來爬去。其他人都很安靜，老老實實的縮在角落裏，一言不發，極其安靜。

這時，老師“開始捉弄螃蟹”，她用細長的`鉛筆攻擊螃蟹，只見悠閒的螃蟹感應到動作後連忙睜開眼睛，盯着鉛筆桿，“噼裏啪啦！”它用鉗子夾住鉛筆桿，睜着漆黑的眼睛，死死盯着鉛筆，似乎和這支鉛筆有關。就像戴天的報復一樣，老師把鉛筆舉了起來，螃蟹又玩了起來，緊緊的抓着鉛筆，沒有鬆手。我覺得這真是一個“執着”的小霸王！

雖然螃蟹沒有可愛的外表，也沒有那麼悦耳的歌聲，但它頑強的抵抗力和不屈不撓的精神讓我難以忘懷。

四年級動物作文 篇11

我家有一隻可愛的小動物。它全身都是雪白的皮毛，就像穿着一件白色的毛皮夾克，看起來乾淨漂亮。他有兩隻長耳朵和一雙紅寶石眼睛。一條短尾巴，毛茸茸的像個小球，前腿很長；後腿短，走路很有趣。他特別喜歡吃綠色蔬菜和蘿蔔。他玩的時候站起來，休息的時候疊起四條腿。一天，奶奶對我説:"給你煮兔子。"我焦急地説:“不！”我急忙把兔子抱在懷裏，但沒有成功。奶奶笑着説:“傻孩子，我在和你開玩笑！”我只是鬆了口氣！

我有幾隻可愛的小雞。當它們第一次從窩裏出來時，它們很蓬鬆，就像我們在冬天穿的棉襖一樣。他們的眼睛又黑又圓，耳朵藏在絨毛下面。它們只是耳朵，不仔細看是看不到的。爪子非常小。現在我的雞已經兩個月大了。它已經完全改變了它的外觀。它長出了一根白色的.羽毛，頭上戴着一頂紅色的皇冠。它的爪子又厚又壯。黎明時，它不停地喋喋不休，它的媽媽給它食物。

我的大貓生了四隻非常可愛的小貓。小貓都是黑色的，上面有小白花。小貓出生時，他們的眼睛還沒有睜開。他們的身體柔軟，這使人們非常喜歡他們。他們“喵喵”叫着，焦急地四處爬行尋找他們的母親。當母貓聽到小貓的叫聲時，她小心翼翼地把它們抱在懷裏，小貓們跑去吃牛奶。過了一會兒，他們吃飽了，靜靜地睡覺。看着小貓一天天長大，我心裏很高興。我有四個新朋友。看，我的小貓很可愛！

四年級動物作文 篇12

外婆家有一隻叫“小七”的貓咪，説起它的名字可是有點來歷，因為整個家裏有六個人，所以它就排行老七了。

“小七”全身灰白，雪白的皮毛上覆蓋着一層灰色，四肢也是雪白的。它長着一張“包子臉”，臉的大小就像一個大個的肉餡包子。一雙玻璃珠似的大眼睛，透着亮晶晶的.光澤。一個小小的鼻子，四周還滾着黑邊。嘴的兩邊長着一對白鬍子，兩隻耳朵經常機警地豎着。小七走起路來有時大步流星，一個俯衝就從高處跳了下來;有時靜悄悄地來到你的身邊，不會讓你有絲毫的察覺。

“小七”喜歡白天睡懶覺，有時我想找它玩，卻發現它圈着身子，在自己的窩裏呼呼大睡，睡得很香的時候，還會發出打呼嚕的聲音。可到了晚上，它就十分精神，眼睛瞪得像銅鈴一樣，發出鋭利的光線。我最喜歡看它伸懶腰了，只見它兩隻前腳往地上一趴，細長的身子向後無限延長，尾巴則高高翹起，順便打個哈欠，真是好舒服，好愜意呀!

“小七”最喜歡球狀的物體。一次我看見它玩乒乓球，先用前爪輕輕地觸碰一下球，好像在説：“快來和我玩!”當球挪動位置後，就迅速追上把球撲住，可是球是圓的，很難撲住，它就這樣跑呀!追呀!撲呀!獨自玩了一下午。

“小七”可是個貓精，當發現家裏人心情不好時，它會躲在一邊不發出聲響，當你看向它時，它會衝着你撒嬌的“喵，喵”地叫幾聲，好像在説：“別生氣了!”

瞧!就這是我們家的“小七”，是不是既聰明又可愛呢?

四年級動物作文 篇13

我家樓下的小院裏養着一隻温柔的小白狗，每天上學、回家都能看見這隻小狗在院裏悠閒地散步。

小狗長得很可愛，一身雪白色的毛，都俏皮地往上卷，兩隻三角形的耳朵軟軟地耷拉着，一雙黑寶石似的眼睛總是四處張望，好像對這個世界充滿了好奇。一個濕漉漉的黑色小鼻頭，總是東聞聞，西嗅嗅，好像在尋找什麼似的。

小白狗的耳朵非常靈，平時只要有一點風吹草動，它就會“汪汪”地叫起來。有時我走路故意不發出聲音，可它還是能聽見。我問媽媽小狗的耳朵為什麼會這麼靈，媽媽説：“當小狗趴在地上時，一隻耳朵會緊貼在地上，所以能聽見很細微的'聲音。”

小白狗的鼻子也很靈，能聞到各種不同的氣味。一天中午，我拿着一根肉腸，剛走進院裏，小白狗就循着氣味湊了過來。它看見我津津有味地吃着，饞的伸着舌頭，喘着粗氣，緊緊地跟在我後面，好像是要祈求我給它一塊肉。看見它這可憐巴巴的模樣，我只好把剩下的一小塊給了小白狗。小白狗叼着肉一口吞進了肚子，吃完後舔了舔嘴巴，仰起脖子看了我一眼，好像是在感謝我，隨後搖着尾巴，滿意地走開了。

小白狗是非常温順的，我很喜歡它，總想摸一摸它的一身捲毛。每當你靠近它時，它就又蹦又跳地圍着你轉，有時也會不停地搖尾巴和你打招呼。當你觸摸它的捲毛時，它就順從地趴在地上，任憑你去撫摸。

多麼可愛的小狗，它使我的生活多了一份樂趣！

四年級動物作文 篇14

前年，我養過一隻小狗，它的名字叫小白。

為什麼它叫小白呢?因為我第一眼看到它的時候，它全身都是雪白的。小白的嘴是黑色的。最突出的是它的眼睛，它的眼睛一隻是咖啡色，另一隻是黑色的。

小白在沒有事的時候，就會在房間裏跑來跑去，一會兒跑到這一邊，一會兒跑到那一邊，時不時，在房間裏漂移一段距離。有時候，它跑累了，就會躺在它的小籠子裏休息一小會兒，休息完就又開始繼續在房間裏跑。

小白很喜歡咬東西，我家的桌子，椅子，玩具，拖鞋等等，沒有一樣不被小白咬過。有一次，我放學回家。看到小白咬我的'拖鞋，我大聲喊："小白!快把我的拖鞋放下來!"可是，它不但不聽我的話，反而叼着我的拖鞋到處亂跑。我拿起掃把，裝着要打它，小白好像是被我嚇到了，把拖鞋放下後"嗚嗚"地叫着，跑到了牀底下。

一次，我帶着小白回姥姥家，姥姥家養了許多貓。那一天，我們在吃餃子，我拿了一個餃子給姥姥家的貓吃，可是，小白一下子撲了過來，一口把餃子吞了下去，吞完餃子後，小白看着姥姥家的貓，好像在説：“你們沒有我快吧!”

這就是我的小白，一隻調皮、可愛的小狗。我喜歡我的小白，雖然小白現在被送到姥姥家寄養了，但是，我還是不會忘記和小白相處的歡樂時光。

四年級動物作文 篇15

上課時，我們聽到了“汪汪”的叫聲，大家都知道這是一條狗。同學們都迫不及待地想下課，去見見這條叫聲動聽的狗。

“叮叮叮”下課了，同學們像飛毛腿似的，向發出聲音的地方跑去。原來是陶老師的狗呀！我們小心翼翼地向它靠近，仔細地端詳着：它長得很龐大，應該是條老狗。陶老師告我我們，它是阿拉斯加雪橇犬，名叫胖胖，才5、6個月大。我們大家都很驚訝。阿拉斯加雪橇犬長着一身黑白色的絨毛，頭有點像狼，尖尖的耳朵，它的舌頭很長，搭在牙齒上，發出“哈哈”的聲音。陶老師端着一個盆子去給它弄水，不一會就回來了，胖胖圍着陶老師轉了幾圈，好像在説：“主人，我還以為你不要我了呢，快給我水喝吧。”看它賣萌的'樣子，還真可愛。

胖胖不僅長得可愛，吃起東西來還很有趣。陶老師去把狗糧拿過來，同學們都爭先恐後地去搶狗糧喂可愛的胖胖。有的同學搶到了狗糧，馬上撒到地上，胖胖一看到有東西吃，就低下頭伸出那長長的舌頭，以迅雷不及掩耳之勢，用舌頭舔一個食物，然後一個接着一個，每一個被它舔過的地方，都會有一個口水印。它邊吃邊搖着尾巴，一小步一小步地往前走，吃好了它就去喝水，然後蹲下來，好像在説：“真美味啊！”

我們該回教室了，有的同學摸摸它的頭，有的同學抱住它，有的同學去撫摸它身上的絨毛。同學們都説它脾氣好。我真希望我也能有一條像胖胖一樣的阿拉斯加雪橇犬。

四年級動物作文 篇16

我的家裏有一隻雪白的貓，它身上的毛像雲一樣的軟，所以我就叫它小云。

我小的時候喜歡的是狗不是貓，因為貓會打我，而小云卻不是。一天，我們在路上看見了一隻年齡有幾個月大的小貓，那隻小貓可憐的“喵喵”直叫，好像在説：“誰來救救我呀！我好餓呀！救命呀！”我看它太可憐了，就給它了一些事物，小貓一看見有吃的就不管三七二十一的撲了過來，大口大口的吃着。吃完了它就舔了舔自己的爪子，慢慢的走過來了，用它那兩隻大眼睛看着我，好像在説：“請把我帶回家裏去吧！”我看它這麼可憐就把它帶回了家。

在家裏我們慢慢變成了好朋友。有的時候我把零食放到一些地方讓它找，開始貓不知道這些地方，找不到。後來慢慢的'小云就對我們家瞭如指掌了，而且它也長大了，成年後的它速度驚人，跳得也很高，什麼東西放在哪兒也瞞不住它。後來我上了高年級沒有時間照看它了，就和它一起去了奶奶家，在奶奶家吃了飯我就把小云放在這裏讓奶奶照看着。我走的時候戀戀不捨，只見我一往後看就看見了小云，它就立馬跑來追我們，它還以為在做遊戲。我就再下去把小云送回了奶奶家。這以後我每個周都去奶奶家，每次我遠遠的慢走過來，小云就立馬知道是我，馬上跑出來和我玩，見到我它就立馬撲過來，用臉蹭我的身子，真可愛呀！

動物和人都一個樣子，只要你對它好，它就對你好。而且要堅持，只要堅持、一直不放棄，你的寵物也會變成這樣的。

四年級動物作文 篇17

家裏有一隻貓，皮毛金黃，眼睛明亮，像個孩子。

這隻小貓，它的項圈是黃色的，散發着明亮的光澤，四隻柔軟輕盈的腳，穿着橙色精緻的'“小鞋”，穿着一件非常濃郁的金色外套，一條蓬鬆的金色尾巴來回擺動，像一個豔麗的女人，讓我發笑。

這小東西很挑食。它不喜歡普通的貓糧。如果你把它放在飯碗裏，它會一臉失望地朝我喵喵叫幾聲。彷彿在説：“小少爺，你怎麼這麼小氣？”我不得不放上新鮮的魚，然後他優雅地走在貓的腳步上，品嚐着這頓美味的飯菜。

貓的性格真的好難猜：説不能閒着，真的很喜歡亂蹦亂跳，好像躲在你身邊，説粘人，也很喜歡扔到我懷裏，或者做作業的時候在筆記本上戳幾朵小梅花。叫它任性，我一點也不怪它，有時懶洋洋地爬在我的牀上，不管我怎麼仔細布置它的家，它連看都不看，把它拉開，罵它不走，我有隨身攜帶。滿肚子的委屈，它睡的很晚。

這隻貓剛進我家的時候，總喜歡躲在空中，躲在空調裏，躲在壁櫥裏，有時還蜷縮在牀底下，只露出一條滑落的小尾巴通過網絡。但當它長大後，它把我當作做飯和鋪牀的工具。但是，當它聽到一點點嘎嘎聲時，它會一直呆在洞口，生怕放開。也許這就是貓的本性。

這是我可愛的小貓，我喜歡它，它給我帶來了很多樂趣。

四年級動物作文 篇18

沈是一位動物愛好者和動物小説家。他的作品非常有趣，曲折，引人入勝。一口氣看完他的兩部小説《最後一頭戰象》和《第七條獵狗》，我想大聲説：“朋友們，好好照顧我們的動物朋友，保護他們，對待他們和對待我們自己一樣！”

我們應該善待大象。《給大象拔刺》年，赤腳醫生“我”被一對大象搶走了大象腳底的釘子。大象多聰明啊！原來大象是聰明的動物，也是有靈性的動物。你對他好，他對你好，你對他不好，他對你也不好。大象很勇敢，他能揹着人衝鋒；大象很聰明，他們會讓人給它們治病。大象那麼勇敢聰明，多可愛啊！我們應該善待他。

同樣，我們也要善待狗。《災之犬》年，因為迷信，主人總是把哭了一天的狗趕走，但是狗很忠誠，最後救了主人。多麼忠誠！只要你是他的主人，他就會忠實地對待你，即使你把他趕出去，他也會把你記作他的`主人。狗很聰明。當他們看到他們的主人時，他們搖着尾巴歡迎他們。狗也很聰明。你想討好他，他知道你生氣了，他會理解的。狗是熱心腸的。當他們看到他們的主人遇到麻煩時，他們會想盡一切辦法來營救他們。

我們要善待動物，不要以為他們不會説我們人類的語言，他們也是有血有肉的生物，讓我們善待所有的動物，與各種動物和諧相處，這樣我們人類才會有更美好的明天！

四年級動物作文 篇19

這兩隻兔子是樓上的一位老奶奶送給我的，一黑一白，小白有着長長的耳朵，大大的眼睛，毛茸茸的身體，三瓣嘴的嘴巴，短短的尾巴，紅紅的眼睛像紅寶石一樣好看。小黑在天黑的時候，就像隱身了一樣，有着兩隻長長的`耳朵，短短的前肢，長長的後肢，毛茸茸的爪子。當我準備小心翼翼地抱着兔子回家時，它們四處逃竄的“過激行為”，我不禁想到：“好一對活潑的動物啊！”

兔子的活潑，更表現在它們的睡相、吃相和步態中，還有外形中。

兔子的睡相，自由自在，隨心所欲，想怎麼睡就怎麼睡，可是它們的睡相更是天真、可愛、淘氣。有一次，晚上那個小白兔和小黑兔有時交叉着睡，有時四腳朝天睡，還有時身體縮成一團，把你非逗笑不可。

兔子的吃相也是令人覺得搞笑，有一次爸爸把蘋果皮給小兔子吃，如果你把它們好吃的拿走，放在籠子外，它們會用自己小巧的爪子抓籠子，然後用嘴巴把籠子搞出一點小縫隙來，再用牙齒咬住籠子的一根細長的鐵絲來，你再給它們吃，它們就會吃的很快，幾秒就吃完了。

兔子的步態中，有時吃完胡蘿蔔，在籠子裏上躥下跳，跳累了，小白就爬到小黑的背上，一動不動，然後小白把尾巴和屁股在小黑的身上左一翹右翹，有時你走過，把頭和前肢抬起來，以為你要給它吃好吃的，像拜年似的。

這就是我家的兩隻小白兔，我非常喜歡！

四年級動物作文 篇20

上星期天，一起牀，我便趴到窗邊，去看屋檐下的那兩隻鴿子蛋，不知道鴿子媽媽有沒有把它們孵出來了。“呀，鴿子寶寶！”我不禁叫出了聲。瞧，這兩隻小野鴿已經迫不及待地從蛋殼裏鑽出來啦！它們並不像白鴿那樣有渾身雪白的羽毛，而是一身灰色。而且，那灰灰的毛都粘在一起，全身濕答答的，好像剛從水裏撈出來一樣，簡直比醜小鴨小時候還要醜！可能是因為太陽的照射實在太強烈了，那小小的眼睛根本睜不開，緊緊地閉着，只有那小嘴長得老大老大，好像在説：“媽媽，媽媽，我餓！我餓！”這時，我看見了鴿子媽媽飛回來了，飛向張着嘴巴嗷嗷待哺的小鴿子，小心翼翼地站在鳥窩邊，把它的嘴裏伸向小鴿子。

這時，我才注意到它的嘴裏叼着一條小蟲子。看，它細心地把蟲子緩緩送到鴿子寶寶的嘴裏，然後又飛走了。我猜它一定是又去找蟲子了，因為另一隻鴿子寶寶還餓着肚子呢！要是我是鴿子媽媽，我感覺我一點也不會想去碰鴿子寶寶，更不想叼着粘乎乎的蟲子。媽媽似乎看出了我的想法，摸着我的頭説：“你和妹妹剛出生的.時候也這樣哦，長着長着越來越漂亮了呢！”

果然，過了幾天，我再去看這些小鴿子的時候，它們已經睜開了眼睛，羽毛也蓬鬆多了。它們非常好奇又警覺地看向我，好像把我當成了媽媽一樣。它們的媽媽呢？一定又去找蟲子給寶寶們吃了吧！鴿子媽媽實在是太偉大了，希望鴿子寶寶以後長得比它們的媽媽還要美麗！

四年級動物作文 篇21

兔子是一種可愛的小動物，乖巧、馴良，非常討人喜歡。它們全身雪白，不佔有一絲絲雜色，四肢輕快而矯健。玲瓏的小臉蛋上嵌着一對紅寶石似的美麗眼睛，在陽光下顯得格外漂亮而迷人。它們常常用後足站立，使粉嫩粉嫩的小舌頭舔舔前爪。

兔子一般不太會叫，但也不是不會叫，有經驗的人知道兔子的行為代表着什麼用意。例如：兔子有時會舔舔你的手，這代表着它喜歡你；兔子有時會用鼻子尖碰碰你，這又表示它想和你玩兒。不止這兩點，還有很多。

瞧！小兔子睡覺時多可愛啊！整個身體如同一個蓬鬆的白球兒。耳朵耷拉着。眼睛彷彿眯着在“偷看”我，三瓣嘴不時還動一動，朦朧中，難道在做夢？

雖然兔子十分可愛，但美中不足的是，它也膽小至極。如果你要養兔子，就必須得注意這一點。還有，要知道兔子對環境要求也是頂高頂高的。它們十分容易中暑，因此温度需要保持在15℃～24℃，濕度保持在30%至60%。兔子們最理想的飼料為乾草。對於成年的兔子來説，每天要提供足夠的乾草，約1杯的嫩綠色蔬菜，四分之一的'兔糧和四分之一的深綠色蔬菜。當然，也別忘了給它們純淨水喝哦！

其實，小兔子的吃食也是十分有趣的哦！它們細嚼慢嚥，用前爪緊緊抱着食物……好了，這兒我就不細説了，你們若有興趣的話自己去買一隻養養吧！

小兔子玲瓏、可愛、清秀、小巧……形容它的詞語真是説也説不完哪！一句話，小兔子在我眼裏永遠是最玲瓏可愛的小動物。

四年級動物作文 篇22

小黑是一隻貓，它是我家的新成員。它有着黑色的毛，橢圓形的身體，白色的爪子，黑亮黑亮的大眼睛透着機靈。別看它身子小，它可是一個大吃貨，如果有個“小貓吃食”的比賽，它一定能拿個前三名。

一天，我們吃飯時給小黑盛了一碗飯，可才過去幾分鐘的時間，它就吃完了。之後它來到我身邊，可憐巴巴地看着我。看小黑的'眼神，我就能感覺到小黑好像在説：“主人，我沒有吃飽，能不能再給我一點。”見它那可憐的樣子，我就又給它盛了一碗飯，還給它加了幾塊肉。見有肉，它連忙把飯丟到了一邊，淨顧着吃肉去了。小黑吃肉時可有意思了!它先用爪子把肉抓着，然後伸出舌頭把肉捲進嘴裏，用牙咬着跑到其它的地方去吃，生怕其它的野貓把自己的肉搶走。

還有一次，弟弟買了很多好吃的，小黑見了，就跳到弟弟的腿上，對着弟弟“喵喵”地叫，想讓弟弟給它吃一點。可弟弟就是不肯把自己的食物分享給小黑吃。這下可把小黑急壞了，它伸出爪子，往前一掏，弟弟手上的東西便到它的懷中去了，只見它一下子就跳到了地上，叼着食物跑往我家的後山上跑去。等到我和弟弟在後山上找到小黑時，那些吃的東西早已經在小黑的大肚子裏面去了，氣得弟弟直跺腳。

小黑真是一隻既貪吃又可愛的小貓，它給我的生活增添了無窮的樂趣。

四年級動物作文 篇23

有一種熟悉的印象我一直記在心裏，可能會伴隨我一生。給我這個印象。第一次見他的時候，覺得他很可愛，就忍不住摸摸他的小腦袋像蛇頭一樣。可是，我輕輕一碰，他就迅速把四肢縮入它堅硬的'殼裏，不敢出來。直到過了很久，他才慢慢伸出四肢，頭和尾巴。

它在我家很久了，我也熟悉了。我也覺得它不再可愛，開始變老實了。每天晚上，我和爸媽都沒事幹，就一起關燈坐在沙發上看電視。我總是利用這個閒暇時間把它捧在手裏，它會老老實實地趴在我手上，舒舒服服地睡一覺，偶爾睜開眼睛。後來我開始覺得又變得好玩了。

每天沒事的時候，我總喜歡把它從魚缸裏拿出來放在地上讓它玩：我走在前面，它在我後面拼命爬，我就總讓它爬十分鐘。過了幾天，我發現變得合理了。每天上學前，我總是把它放在地上，然後揹着書包走到門口。這時，它一個個向我爬過來，彷彿在説：“你走了我會寂寞的，你要早點回來！”我一放學回家，它就會從沙發或冰箱下面爬出來，開心地看着我，彷彿在説：“你能回來，我好想你！”每當我不開心的時候，它就會爬過來，用安慰和關心的目光看着我，彷彿在説：“不要不開心，看到你這樣我很難過！”看了之後，我好像忘記了所有的煩惱，又變得快樂起來。

只是我養的一隻小烏龜。它給我帶來的所有快樂和印象，我都會深藏在心裏，永遠陪伴着我。

四年級動物作文 篇24

大家在生活中都有動物朋友吧！我也有一個動物朋友，它鼻子和嘴巴是黑色的，毛金黃金黃，好像披了一件金色的外衣。圓圓的頭上長着三角形似的耳朵，毛茸茸的臉上嵌着玻璃球似的眼珠。它那又長又有點粗的尾巴，整天搖搖擺擺的，它就是——小狗皮皮。

小狗皮皮是舅媽家的，它很乖巧。吃完飯時，我總會把皮皮喊來，一聲“皮皮”，它就像風一樣竄過來，我讓它坐下，皮皮就坐下，讓它站起來，它也站起來，它還是非常温順的。當它見到我們回來的時候，不停地搖尾巴，就像在和你打招呼，它也會用身子蹭你的腿，或是突然跑過來跟着我，讓我來餵它，十分惹人愛。説它很貪吃吧？的'確是啊，它見着什麼東西都吃，我手上拿着一些爆米花，皮皮就寸步不離，追着我要吃爆米花，吃不到還站起來吃，就連吃剩的大骨頭，皮皮也吃得津津有味，真是太貪吃了！

有一次，我和小夥伴在外面挖了一個深坑，玩得不亦樂乎，然後，我端了一盆水，倒進坑裏，做成了小水坑，正在欣賞自己的作品時，發生了一件意想不到的事情，皮皮一下子跳進水坑，彷彿這個水坑是為它量身定製一樣，在裏面不停地鬧騰，濺得我們一身泥。皮皮還有一個令人驚歎的絕技——嗑瓜子，它能將瓜子完整嗑地出來，真是把我們弄得一臉驚訝。

皮皮淘氣、聰明、貪吃、乖巧，讓人喜愛。

四年級動物作文 篇25

今天早上，我在我們小區的廣場上遇到了一隻小貓咪。它穿着一件黃白相間的大衣，頭上頂着一對白色的三角形小耳朵，腳下面有着厚厚的肉墊子，走起路來幾乎沒有聲音。

一位阿姨扔垃圾時，掉下了一個毛線球，只見小貓咪先四下張望了一下，見沒人注意，就小跑到毛線球跟前。它一會兒抱着球滾來滾去，一會兒把球往空中拋去……一會兒的功夫，那個毛線球就被它的貓爪勾散了，變成了一根細長的毛線。小貓用腳一踢，發現沒什麼反應，便歪着腦袋思考了一會兒。我猜它一定在想：什麼破球，一玩就壞。於是便扭頭，邁着輕快的步子走了，走一步還回頭看一眼。

見沒什麼東西可玩了，小貓咪便去垃圾桶旁找吃的。哇，竟然有一袋包子散落在地上，我以為小貓咪會飛奔過去，沒想到它一點不急，慢悠悠地走向包子。看周圍沒人才低下頭，用腳爪把包子撕開，慢條斯理地吃了起來。我想：這可真是一位優雅的女士。

等它吃飽後，便跳進垃圾桶旁的一個大箱子裏，慵懶地打起盹來。

小貓的睡姿挺優美，與我們睡覺的.姿勢大不一樣。它把身子盤得像蝸牛殼似的，肚子一起一伏，幾根長長的鬍鬚一抖一抖，還發出“嗚——嗚”的聲音，真是可愛極了。

哇，這可真是一隻既有趣又可愛的貓咪，你喜歡它嗎？

四年級動物作文 篇26

兔子是一種可愛的小動物。它的毛色是白色和灰色。它有着像兩隻瑪瑙一樣的圓圓的紅眼睛。耳朵又長又尖，還能轉。尾巴短，毛茸茸的，微微上翹，長滿了長毛。不仔細看就看不見！它的前腿短，後腿長，上下跳躍。遠遠看去，動作像個小絨球，滑稽！

兔子有很多種，大致可以分為兔子和野兔。兔子長期被野兔馴化。雖然它們被餵養了很長時間，但它們仍然繼承了祖先的`許多習慣。

兔子是素食主義者，它不吃肉，但它的身體是其他動物，尤其是食肉動物夢寐以求的美味食物。因為體型小，自衞能力弱，經常被其他動物欺負。從它的祖先開始，就被自然選擇為可以逃避食肉動物，傳承種子和世代的獨特生理外貌和生活習性。

兔子繼承了祖先野外生活的習性，膽小，手指靈巧，來來往往不出聲，後肢跳躍能力強，繁殖能力強，抗敵抗害能力差。兔子有打洞的習慣，一般晚上活動量大，白天經常睡覺。兔子不要羣居，尤其是公兔，鎖在一起容易打架。兔子適合生活在乾燥乾淨的地方。

兔子繁殖力強，每年可多胎、高產。6—8月齡母兔可繁育，當年幼兔秋季可繁育。一般每隻成年母兔每年可產4—5窩，每窩6—7窩，最多10窩。如果產仔數為6只，每隻母兔一年可繁殖24—30只幼兔。

嗯，兔子世界也很有趣，但是現在有很多人喜歡吃兔肉。我們不能成為那種人，我們應該阻止那些試圖傷害我們動物朋友的人。

四年級動物作文 篇27

兔子是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，身體矯健，四肢輕快。粉紅色的鼻子和那兩隻長長的耳朵，再加上雪白色的短尾巴，顯得格外漂亮。

很多人認為兔子只吃紅蘿蔔，但其實並不是這樣，兔子需要吃蔬菜、水果、穀類等食物，因為這樣才能維持它們體內的維生素。兔子雖然怕水，但它還是需要喝水，但不能喝太多，因為喝太多的會導致生病或拉肚子，兔子經常會吃掉自己拉出來的糞便，所以請不要震驚。

養兔子不僅要搞清兔子的飲食習性，還要清楚兔子的肢體語言，兔子是很少會發出聲的，所以我們要明白它們的肢體語言，當它用後腿大力踏地，即表示它很驚慌，覺得受到威助，若它頭向前，尾向後，後腿蹬直，即表示它預備後擊，你最好不要碰它，因為“兔子急了也會咬人”，如果它用鼻尖碰你，即是它想跟你玩，兔子舔你的手即表示它喜歡你，當它用下巴擦向物件時，是一種兔子定下自己勢力範圍的方法，若它吃回自己的糞便是一種它們吸收維生素B的方法，通常它們會由自己肛門處拿糞便來吃，是一種正常的'現象，你不用大驚小怪，當它抓東西或乾草四處走動的話，即表示它們想做一個草房。兔子是數量龐大的哺乳動物之一，一隻母兔每能生產20只小兔，兔子亦喜歡吃農作物，農民伯伯很是頭痛，所以一般兔子都是關在籠子裏養的。

我喜歡小兔子，它們機靈可愛，充滿生氣，給我的童年帶來了無盡的快樂和遐想。

四年級動物作文 篇28

善待動物是每個公民的義務。善待動物是使人和動物成為好朋友的唯一途徑；善待動物是熱與自然和諧的捷徑。所以我們小學生要幫助動物，愛護動物，時刻善待動物。

記得有一次，我在陽台上幫媽媽晾衣服。正在這時，一隻鳥從天而降，落在我面前。我以為鳥死了，就把它放在手中，準備扔掉。但就在這時，那隻鳥突然發出一點聲音，費力地拍打着翅膀，好像在告訴我什麼。看到這隻虛弱的鳥，我不禁感到渾身發軟。這隻鳥是多麼可愛的小動物啊！我怎麼忍心這樣對待它？或者拯救可憐的小生命！於是，我給爸爸打了電話，把整個故事一個個講了出來，然後不忘補充幾句：“爸爸，請你快救救！也許現在它的父母正在到處找它呢！”爸爸看我那麼真誠，小鳥真可憐。本來“鐵石心腸”的父親，也被他的行為所感動。看到爸爸把藥箱一個個拿過來，在小鳥受傷的地方撒了點消炎粉，用紗布包好，告訴我這幾天你要好好照顧它。”我“嗯”了一聲，然後把鳥放在我事先準備好的温暖的窩裏，讓他好好休息。在小鳥還沒有痊癒的快樂日子裏，我讓爸爸給他換紗布，媽媽每天喂他，我還給他做了一些“體能訓練”。漸漸地，我對鳥兒產生了感情。受傷的'那天，我來到一片小樹林，勉強讓小鳥飛了起來。那隻鳥不停地在我頭上盤旋，尖叫着好像在説：“謝謝！謝謝！“我知道，這是我善待動物的最好回報。

善待動物給了我這種不尋常的感覺。善待動物，讓我和動物成為好朋友；善待動物讓我為創造一個和諧的家做出了貢獻。

四年級動物作文 篇29

我家的小烏龜，性格從容不迫，不論是吃飯、游泳，還是曬太陽，都是慢吞吞。因此就有了“惰龜”之稱。

它常常慢條斯理，成天待在水下。即使背上爬滿了螺絲，沾上了水草，它也不管不顧。要是沒人打擾它在水下閉目養神，它一定會小心翼翼地探出那青綠色的小腦袋，左顧右盼，尋找食物，一不留神就吞進一條小魚。

當它“逃之夭夭”時，真讓我大吃一驚。它“溜之大吉”時：先警惕地環顧一下四周，再慢慢地伸出腳，支起整個身體，再邁步、踏下，然後愈來愈快、愈來愈快……就這樣，它一溜煙爬到洗衣台旁，看到了盡頭，就預備扒石頭往上爬，還探頭探腦、瞻前顧後。溜得還挺快，雖比狗差得遠，但在龜中當個“奧運冠軍”還是綽綽有餘的。這時候，我一拎起它，準備把它提到盆中去，它竟四爪亂蹬，回過頭來用無辜的眼神對視我，似乎想乞求我把它放下來。當我把它提到水盆時，它又變得默不作聲了。

惰龜更多的時候是“靜”。它經常被長得像一層綠色屏障的'水草罩着，除了能看見幾只小魚和一些養着的小蝌蚪外，它的身體部位都看不到。有時，我甚至以為它逃跑了。於是就扒開水草，又見它悠閒地蹲着。要是把它揪到石頭上，它就變成了一個“鐵疙瘩”，只露出倆鼻孔，一聲不吭。心情不錯時，還會出來曬曬太陽。尤其曬得如痴如醉時，它就像一尊兀立的雕像，一動也不動，昂首挺立。

這“懶惰”的小傢伙，有時動，有時靜，性格真是讓人捉摸不透。

四年級動物作文 篇30

兔，俗稱兔子，是哺乳類兔形目、草食性脊椎動物。它是兩個月繁殖一次。

小兔子的毛是純白色的，好象冬天那銀白色的雪；它的眼睛像是兩顆紅寶石，一閃一閃的，好象要説些什麼似的；它的尾巴短短的，一翹一翹的`，可愛極了。

小兔是有各種顏色的，它們的眼睛也是有不一樣顏色的。那是因為它們身體裏有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身體裏不含色素，它的眼睛是無色的，我們看到的紅色是血液的顏色，並不是眼球的顏色，所以它的眼睛自然就是紅色的了。

就歷史記戴來看，在3000萬年前，就有兔子的化石了，可見得那時就有這種生物。目前我們所養的兔子，大多數都是歐洲野兔的後代，只有少部份是源自美國野兔。公元前1100年，曾有腓尼基人將兔子運到西班牙的記錄。

最珍貴的是墨西哥侏儒兔，只有在墨西哥的煙峯等兩座火山的山坡地上才能看到他們的蹤跡。

最危險：歐洲穴兔最早分佈在歐洲西南部，而後才開始向北擴張。早期有人帶著它們一同北遷，後來又將它們帶到洲。不論它們到了哪？，都會對當地的農作物造成危害。

變色：生活在寒帶地區的野兔，如雪兔和北美野兔，在夏季時毛色會為棕色，到了冬天又變回白色，以使它們在雪地中不易被天敵人發現。這種毛色的轉變是在換毛的過程中達成的。

四年級動物作文 篇31

一件件童年往事像海邊的貝殼，數也數不清。唯獨有一個“貝殼”在我的腦海中留下了深刻的印象，至今讓我覺得自己是那麼幼稚可笑。

一個星期天的早晨，我拿着一袋鞭炮去院子裏放，我點着了鞭炮芯後慌忙扔到一邊去了，剛好被我家的兔子看見，還以為我在給它扔好吃的，就跑過去聞了聞，突然鞭炮響了把兔子的鼻子燻黑了，也把兔子的毛炸成了捲髮了，像一個音樂家在指揮隊員唱歌似的.，不時還用手捂住鼻子，好像鼻子炸疼。我看了這個樣子，“撲哧”笑出了聲，可是我馬上想到這件事要是被媽媽知道就不好了。第二天早上，媽媽喂兔子的時候，看見兔子的鼻子黑了，就問我怎麼回事，我想：“這下完了，要是我把是我乾的好事告訴了媽媽，媽媽會不會收拾我一頓呢？可是不説的話又不是一個誠實的孩子，怎麼辦呢？”我的腦子飛速的運轉，媽媽見我的樣子更加緊了逼供，我吞吞吐吐的説：“是我……我不小……心炸的。”“什麼？”媽媽驚奇地瞪大了眼睛，我看逃不過便一五一下地把經過告訴了媽媽。媽媽聽後哈哈大笑起來，説到“原來這樣啊，你炸傷了兔子不要緊，別影響了鄰居，以後一定要小心。”我聽了後臉馬上和太陽一樣紅了。

通過這件事，我悟出一個道理：無論幹什麼事都要誠實，誠實可以獲得一切原諒。

四年級動物作文 篇32

我家養了對小動物，它是一種很可愛的動物，如果你第一次見到他，一定會對它愛不釋手的。

它愛吃穀類，有一對鋭利的門齒。還有兩個頰囊，當它吃飽時，兩邊的頰囊就變大，加上尾巴特別短，活像一個毛球，小巧玲瓏，活潑靈敏，樣子十分逗人喜愛。而且毛皮豐厚緻密，明亮光滑，好像絲絨，獨具特色。你們這下應該猜到了吧，那就是——倉鼠。

那還是十一長假裏的一天，媽媽説帶我去附近的花鳥市場去玩。我們一來到花鳥市場，我就被這種可愛的小動物深深吸引了。老闆拿出兩個籠子，把所有的倉鼠放在一個盒子裏，一邊讓我們挑選一邊告訴我們倉鼠的特點適合小朋友養，我哪有心思聽他説呀，只看每隻小倉鼠只有我四分之一個手掌這麼大，有的自顧自的吃，有的`傻傻的看着我，有的互相聞來聞去，我和媽媽挑了兩隻毛色不錯的準備買，可是發生了出乎意料的事情——兩隻倉鼠打了起來，兩隻倉鼠抱着對方打來打去，誰也不讓誰。我嚇呆了，突然老闆把兩隻扭打在一起的倉鼠撥了開來抓到了手上。我疑惑不解的問：“它們幹嘛打架？都是倉鼠嘛！”“因為它們兩個好久不見，對對方很陌生，而且它們覺得對方很危險，會傷害自己，所以打起來了，人也不是這樣嗎？”老闆説。最後我們挑了一對互相都熟悉彼此氣味，互相友好的小倉鼠。

現在他們也熟悉我的氣味和聲音，能和我盡情的玩了。我既然養他，就會好好愛護他們照顧他們一生的。

四年級動物作文 篇33

中國海南的一座小島上，一雙烏溜溜的小眼睛打量着這個世界，銀白色的月光毫無保留地撒在它的身上，四周寂靜極了。除了遠處海上輪船發動機的轟轟聲，只有輕柔的風聲。

這隻小海龜剛剛撞破了自己生活了一個半月的蛋，接着刨開沙子，露出頭來。即使它出來了，卻也不能休息，它要和它一百多個兄弟姐妹一樣朝着那片蔚藍又神祕的大海奔去，不能停留。沒有海龜能告訴它為什麼，但是它就是要這麼做。這是它的`宿命。

這些小海龜是幸運的，沒有海鳥的侵擾。只要朝着光亮跑，跑進大海，它們就安全了。

調整四肢，集中精神，目視前方，匍匐前進，衝啊！它在心裏吶喊。

白色的沙灘上，數不清的小小的海龜快速移動着，拖出了一道道長長的痕跡，像新娘的裙拖。啪的一聲，四周升起了數道光亮。小海龜停下了腳步，昂起頭，它不知道接下來該怎麼辦了。

它的本能告訴它，應該朝着光亮走，可週圍這麼多光，它要往哪裏走。小海龜看到兄弟姐妹們朝着不同方向跑，心頓時慌了。它嘗試着邁出一步，又停下來，張望着自己的腦袋。最後，不得不心一橫，朝着一個方向奔去。

不知過了多久，一個冰冰涼的東西打中了它的殼，是海水。它興奮地奔進大海里，任憑海水將自己弄地上翻下滾。很快，它穩定住身子，向深處游去。

月夜平靜，似乎什麼都沒有發生。

四年級動物作文 篇34

青海遊的第四天，我們去了湟魚家園，這是中國觀賞湟魚洄游奇觀的最佳景點之一。

這裏風景如畫，碧藍的天，青翠的草，深藍的湖，組成了一幅高遠而神祕的畫面。我們在導遊的帶領下拾級而下，來到了最佳觀景台。

一條寬寬的淺淺的青海湖支流，在我們眼前鋪展開。河水清冽，叮咚作響。因為已經聽過導遊的相關介紹，所以我隨大家一起不約而同地把目光投向水中。

這真是一幅神奇的畫面！我看到水面下是成羣結隊地逆流而上的湟魚羣。仔細看時，每一條湟魚長得並不特別，有普通魚一樣的魚鰭，魚身是青棕色的，上面有黑色的小斑紋，但是當密密麻麻的魚羣朝着一個方向一心一意地向前時，你不得不感慨：這真是大自然的奇觀啊！彷彿河裏流的不是水，而是湟魚呢！怪不得當地有“騎馬涉水踩死魚”的説法。

然而最讓我納悶的`是，沒有一條魚是偏離方向的，也沒有一條魚是不洄游的，它們是如此得目標明確，如此得有條不紊。我陷入了沉思：它們不怕被飛翔在天上的海鷗吃掉嗎？它們不怕被擱淺在石頭上缺水曬乾嗎？它們為什麼要一定經歷九九八十一難遊向上遊呢？詢問了爸爸後，我終於找到了答案：黃魚卵必須要在水温較高的水中才能夠存活，所以魚媽媽們每年的六七月，要冒着生命危險逆流而上，游到水温較高的上游，完成生命的傳承。

我深深地被震撼了：為大自然中的母愛，為自然的神奇！

湟魚家園，不虛此行。

四年級動物作文 篇35

那棵樹上好像有什麼藍色的東西，是繩子嗎，一根一根的……

慢慢地向前走，心裏卻滿是焦急，像一陣風就可以把那藍色吹跑似的。

太熟悉了，那聲音好像聽到了許多次了，可因為如此，我竟想不起它是何時聽見過的。步伐好像走得越來越慢，越來越慢……

已走到了樹下，可禁不住那風，一個噴嚏，樹葉震落的聲音在耳邊響着，我的威力這麼大，能震落這麼多樹葉？再定睛一看，藍色不見了，被風吹跑了嗎？

我望了望四周，好像有了意外的`收穫，那棵樹的前方有一大片樹林，上面的藍色可真不少，可是，是誰借了這麼多藍色帶子呢？難道他們有腳可以自己跑到樹上？

我繼續向前走，終於看清了它們的真面目，不是藍色的帶子，是一羣鳥，羽毛是藍色的，每天早上是它們在鳴叫吧？

謎團解開了，可一片烏雲又飛到了我頭上，我不會傷害它們啊，它們為什麼要躲着我呢，聽到我的聲音就要逃走呢？動物和人不是朋友嗎？

又一聲鳥叫傳來，可能也是藍色的鳥吧，聲音那麼相似，但好像又不同，它讓我的心不由的一緊，變得恐慌，樹上的鳥也不安分了，也開始叫着，從這根樹枝飛到那根樹枝，好像等待着什麼，又躲避着什麼，這讓我似乎明白了什麼，默默地走開了。

那鳥的某個同伴，可能已去了天堂。

四年級動物作文 篇36

自從那次去鳳凰旅遊見到可愛的紅蜻蜓後，我就對紅蜻蜓產生了濃厚的喜愛。

紅蜻蜓長着兩雙透明的翅膀，翅膀上有一些金色的紋路，看上去十分漂亮。紅蜻蜓有一個紅色的身體，身上還有一條白色的對稱軸，在這條對稱軸旁邊，也有一些白色的紋路，它們把紅蜻蜓襯托的更加漂亮，也更加惹人喜愛。

在這美麗的翅膀的最邊上，還有可愛的黑色斑點，這黑色的斑點，便使我對紅蜻蜓產生了興趣。可愛的紅蜻蜓還有一雙大大的眼睛，黑黑亮亮的眼球讓它顯得十分精神，旁邊紅色的眼皮子正好與它漂亮的身子相配。在身子下面，紅蜻蜓還擁有黑色的“腳”，它們能使紅蜻蜓落在某個地方的時候停得更加平穩，而且還是紅蜻蜓進食的好幫手。紅蜻蜓還有一個特點，就是尾部的顏色和眼睛後面的那一塊的紅色不同，尾部的顏色比較鮮豔、顯眼，而且還比較亮。而眼睛後面的那一塊便顯得更深、更暗淡，沒有尾部的`亮。可見，紅蜻蜓是多麼漂亮啊!

在湖泊裏劃小船的時候，我發現紅蜻蜓總愛尾隨其後。它們一般在湖泊上飛行，遇到船隻便停留在船頭，靜靜地“觀看”船上的人們划船。這些紅蜻蜓靠自己漂亮的“腳”平穩地停在船頭，以防在小船大大搖晃的時候不受傷害。

啊!多麼可愛的紅蜻蜓，我喜歡它們!

真喜歡你這個小小作家!是的，你從生活中留心觀察注意到了紅蜻蜓，還把它的外形、特點等寫得淋漓盡致，讓我們看了不得不喜歡紅蜻蜓!堅持下去吧，茜茜!留心觀察，多思考，多練筆，你會更棒的!

四年級動物作文 篇37

去菜市場的路上，看見有一隻落在地上的知了，於是媽媽把它帶回了家。我從來沒見過知了，對它充滿了好奇，接着我對知了進行了仔細的觀察。首先我測量了它的體長是4.5cm，看見它的眼睛和螃蟹的眼睛相似，向外突出的眼睛能上下左右前後的轉動，所以視野很寬闊。它的爪子是黑紅兩色，有三對，排列整齊。

它的背上是一層光滑而堅硬的外殼，是棕黑色的，它背上的殼呈圓形的，能承受較大的外力，在飛行的時候能減小阻力。它的腹部就像洗衣服用的搓衣板，並且腹部上有一個發聲器，能發出特別響亮的聲音。它還有一雙大翅膀，在大翅膀下面有一雙小翅膀，它們是透明的，好像沙窗一樣，但質地堅硬，能在空中飛翔。

知了休息時翅膀總是覆蓋在背上，知了很少自由自在地飛翔，它總是長時間的停在樹枝上一動不動，只有採食或受到騷擾的時候才從一棵樹上飛到另一棵樹上。它有一根像吸管一樣的嘴巴，有趣的是，知了能一邊用嘴吸樹汁，一邊歌唱，飲食和唱歌互不妨礙，通過夏天對知了的觀察，知了的`鳴叫能預報天氣，如果知了很早就在樹端高聲唱起歌來，這就告訴人們“今天天氣很熱”，如果今天是雨天就沒有知了的叫聲。

我用食指和大拇指夾在它翅膀的根部正準備在觀察的時候，突然，這隻知了撕心裂肺的叫了起來，我一緊張便鬆了手，此時的知了就像斷了線的風箏一樣向樹叢中飛去。哦!“原來這是一隻雄知了。”因為只有雄知了才會叫，而雌知了是不會叫的。

四年級動物作文 篇38

我最喜歡的小動物是我們家養的小兔子，它是一隻小花兔，身上主要有兩種顏色，一種是白色，一種是棕色，背上的棕色特別有趣，像一副地圖，所以我們給它起名叫“花花”。

花花的耳朵特別長，耳朵尖上帶一點黑，下面是棕色的，如果你碰一下它的長耳朵，它就會很俏皮地把耳朵貼到背上。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑寶石一樣看着我們。它的小鼻子總是聳動着，好像在尋找什麼東西似的.。鼻子下面長着一張可愛的三瓣嘴，它吃胡蘿蔔和青菜的時候，就會發出咯吱咯吱響的聲音。花花的爪子很鋒利，如果不小心讓它抓一下，感覺非常疼，會留下一道白印。花花的尾巴毛茸茸的，像一個縫上去的小絨球。

花花最愛玩的遊戲是鑽洞洞，如果你用報紙或紙箱做一個圓筒，它就會在裏面鑽來鑽去，哪怕是一個六、七釐米的縫，它也能鑽過去。所以它經常把門拱開一條小縫，然後逃出來，到院子裏吃青草。

花花喜歡在家裏跑來跑去，而且經常藏到桌子下面。我問爸爸：“花花為什麼老跑到小圓桌子底下呢?”,爸爸説：“因為花花膽子特別小，它喜歡躲在沒人的地方，只要你把燈關了，它就會出來的。”於是我試着把燈關了，過不多大一會，花花就探頭探腦地爬出來了。當我把燈再一打開，花花趕緊又蹦到桌子下面去了。

我很喜歡這隻小兔子，因為它給我帶來了很多歡樂。

四年級動物作文 篇39

海底世界真奇妙，就隨我一起去探討一下海底世界的奇妙之處吧！

海底有海溝，你知道嗎？海溝呈V字形，深的可達好幾十米呢！不過，我覺得海溝是個藏寶的好地方，因為它在海底，一般人是不會去的。

海底還生活着許多小動物呢！比如説盲蟹。盲蟹，顧名思義，它是看不清東西的。因為海底很深，很暗，它的眼睛就派不上用場了。咦，那邊怎麼有亮光？哦！原來是一種魚。它的前面有個小“燈籠”，可以照亮前面的路。我喜歡叫它“燈籠魚”。不過，它十分可怕，給人一種凶神惡煞的感覺。是因為它的牙齒是這樣長的：下面兩顆門牙長長的，十分突出。其它的牙齒短短的，一顆牙齒朝前，一顆牙齒朝後，參差不齊。

接下來我給大家介紹鯊魚。告訴你個小知識：僅止2003年，大約有205起大白鯊襲擊人的事件。大白鯊可能因為想試試自己的牙齒鋒利不鋒利，所以拿人類開個玩笑吧！體型最大的鯊魚是鯨鯊，它的.食物卻是小魚和蝦。它吃時連同海水一起吃進肚子裏。再看鬚鯊，在哪裏能找到它的影子？你要找它需在海底，因為它的身體是扁平的，身上的花紋像巖石，它可以輕而易舉的藏在海底而不被發現。一旦有魚、蝦出現，它就會猛然出擊，吃掉獵物。這是須鯨的捕食方法。

海底的世界多奇妙呀！