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四年級勞動作文(彙編15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級勞動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級勞動作文(彙編15篇)

四年級勞動作文1

明天就是五一勞動節了,真不知道會過得怎麼樣,真的不希望像往年一般無聊透頂啊!往年的勞動節,自然就是呆在家裏無所事事罷了,爸媽本來都是答應我出去旅遊的,但他們總是出爾反爾,如今我也不抱着什麼希望了,但是,我還是想出去玩的啊,在學校的時間多的是,在家裏的時間就不顯的怎麼樣了,僅僅的三天放假,今天已經過去一天了,明天會怎麼樣啊?不瞭解,也不想了解。學校的計策可真是太高名了,只放三天假,放完假就回去期中考了,這不是明擺着讓我們宅在家裏“兩耳不聞窗外事,一心只為讀書高”嗎?唉,還能有什麼幻想呢?順其自然吧。俗話説得好:既來之則安之。碰巧這時,爸媽剛好回來,他們在談話着,從他們的談話中,我瞭解到,明天他們就要帶我去城裏玩了,哎呀,

當時的那個心情啊,真是激動得不得了。可是,興奮勁還沒過去多少,一個晴天霹靂又讓我的心情跌入了無底的深淵。他們對我説:“放完假你學校就要考試了,明天到城裏你就先別去了吧,在家好好複習,爭取這次能夠進步,有獎勵哦。” “什麼,難道我就那麼的在乎錢麼,錢乃身外之物,況且就算我進步啦,將來的錢還不是一樣讓給你們收取啊!有啥本質區邊啊!我在乎的不是成績,而是能和你們在一起啊!”我在心裏暗自嘀咕,卻不敢説出口,我知道爸爸媽媽的辛苦,我也知道他們的望子成龍,但是,難道就不能給我一些freetime嗎?難道我每天的夥伴就只有電腦嗎?難道就不把我當一回事嗎?唉,什麼也不説了,像往年一樣吧?每年的五一對大多數人來説可能是一份放鬆的好機會,但是對我來説卻是一份個大災難,應為我不得不抱着書埋頭苦讀,不能不對着成堆的試卷發呆,不能不面對着枯燥不無味的化學題。人們對五一勞動節是一種喜愛,但對我來説卻不抱着任何的幻想。可是,我是多麼的希望有一天能夠喜愛五一啊,多麼的希望隊五一充滿着幻想啊!

四年級勞動作文2

勞動是快樂的,因為它充滿了汗水與快樂。在這汗水與歡樂中,我深深地體會到了農民伯伯的辛苦。

今天,王老師邀請了我們8位同學去參加農場的實踐活動。到底是什麼實踐活動呢?我們帶着這樣一個疑問跟隨着王老師來到三甲農場。走了一段小路,我們來到了一個果園裏。咦!這是什麼樹啊?低矮的樹枝上長滿了葉子。那綠色的小果子便是桃子。我們便立刻拿了果農給我們的小箱子開始摘桃了。在果農和老師的帶領下我們穿過一棵棵桃樹,跨過一個個土坑。還有的同學一不小心,就掉進了坑中。終於,果農把我們帶到了一處桃子成熟了的地方。我們一個個像餓狼看見食物似的看見桃子就摘。果農看見我們摘的桃子都不是很好,於是告訴我們一個小方法,可以人鑽到樹下去往上看哪個桃子又大又白就摘哪個。可我們誰也不鑽進去,而是盲目地在外面摘。我們一邊摘老師一邊給我們拍照,玩得可開心了。

王老師看我們桃也摘得差不多了,於是我們來到一個最成熟空闊的地方吃桃。我們各自從箱子裏找啊找,找出一個最成熟的。雖然這果園好比一個大氣球又悶又熱,熱得我們像一隻掉在水裏的落湯雞,但我們還是迫不及待地吃着自己的勞動成果。我看着白裏透紅的桃肉,美美地咬上一大口。滿口的桃肉與甜美的汁水讓你分不清是勞動的快樂還是桃肉的甜美。在這一刻我真正體會到了勞動的快樂,那種無法用語言形容的快樂。無論你付出了多少的汗水,這種快樂是用汗水衝不淡的。

雖然這只是短短的一個上午,我卻改變了對勞動的看法。我要告訴大家,勞動是快樂的!

四年級勞動作文3

同學們,你們應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧!它裏面的:幸福的生活從哪裏來,要靠勞動來創造和勞動的快樂説不盡,勞動的創造最光榮説得實在太好了。沒錯,勞動是生命的源泉,勞動是生活的使者,勞動是人生的指明燈,任何成功都是由勞動得來的。

這次“六·一”節的前一天,學校讓每個班級各自打掃一下課室。這下,我們班的同學都議論紛紛起來,有的同學説:“這下學校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學説:“這一打掃,課室的‘青春”又該展示出來了。”有的同學説:“課室幾年沒大掃除了,這該有多髒呢?”還有些不喜歡學習的同學説:“這下,能夠不上課了,太爽了!”課室裏就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個不停。

星期四下午,同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時,幾位男同學幫忙拿着臉盆,提着水桶打了幾桶水,準備開工。

同學們拿起自帶的抹布,浸濕,開始擦桌子,黑板,窗户……同學們的動作各式各樣,有的斜着頭,好像在尋找下一個目標;有的甩動着手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學全身一起動員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭着窗户的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來乾乾淨淨的窗户,原來那麼髒。

同學們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點水,便學着媽媽的樣子拖了起來。原來,拖地也是有講究的呀!拖低的時候要用力,不然拖地就沒用了。我拖了一會,腰就酸死了,都直不起來了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,終於讓課室再現“青春”了。我看了看同學,豆大的汗水從臉頰上落了下來,衣服全都被汗水侵佔了,同學們又用髒手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才知道,原來打掃是那麼辛苦的事。今後,我一定要好好幫助媽媽做家務。

星期四下午,我們即使都很累,但是很快樂,因為我們知道了勞動才是最光榮的。

四年級勞動作文4

現在是二十四節氣裏的小暑,也是農民伯伯最繁忙的季節,既要收割又要插秧。

站在我家門口,放眼望去,遠處是一大片一大片的金黃色的稻田,一眼望不到邊。微風拂過,稻子像起伏的波浪,十分壯觀。稻田裏可是熱火朝天,收割機發出震耳欲聾的響聲,路旁的三輪車載着滿滿的穀粒,大人們正在田間忙活,微笑盪漾在人們的臉上。

今天早上,爸爸要去田間插秧,我鬧着要去,爸爸爽快地答應了。我像一隻歡快的小鳥,哼着小調隨爸爸來到田邊,脱下鞋子,踩在濕軟的田裏,滑滑的,涼涼的,好舒服!綠油油的秧苗大約有膝蓋高,密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆,我想這是小事兒。我躬下身體,兩腳趴開,雙手緊緊抓了一大把,用力一扯。只見秧苗的葉子被我牢牢抓在手裏,下面的根卻紋絲不動,彷彿在和我較勁。爸爸見了,耐心地告訴我,用右手捏住秧苗的底端,要一根一根的扯,這樣才不會損壞秧苗。我照着爸爸的方法一試,果然省力。時間過得真快,不知不覺就扯了一擔秧苗。

爸爸挑着秧苗,帶我來到另一丘稻田裏,這塊田已被整得平平整整的。只見爸爸把秧苗拋在田中,然後告訴我怎樣插秧,並説出棵與棵之間要相隔多遠。我跟在爸爸後面插了起來,看起來容易做起來難,我插的禾苗像一個個醉漢,東倒西歪,又像一條小青龍,歪歪扭扭。汗水和着泥水沾滿了全身,我成了一個泥羅佛。終於捱到中午,總算完工。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”今天我算是真正理解了它的含義。想想我們每天吃的飯,都是農民伯伯頭頂烈日,腳踩爛泥,辛辛苦苦種出來的。想到這,我對他們不由肅然起敬。

四年級勞動作文5

五一勞動節放了幾天假,最適宜的就是一家人短途旅行!我們家就是這樣做的!“五一”小長假,我和家人遊覽了位於xx省素有“第一水鄉”之稱的古鎮xx。

這裏四面環水,只有一小片陸地。我們彷彿置身於水的世界,正如意大利的著名旅行家馬可·波羅所説:真不愧是東方威尼斯。剛走進來,就可以看到縱橫交錯的小河上,有穿梭往來的船隻,在一條條船上,艄公們搖着船槳,唱着古老的號子,優哉遊哉地向前劃去。河面上,一座座古色古香的石拱橋靜靜地橫卧着,置身其中,使人彷彿回到了久遠的過去,感受到了這裏的古樸與寧靜。

我們去的那天,天上下着濛濛細雨,雨水打在河面上,泛起一圈圈波紋,就像開出了一朵朵美麗的荷花。雨打在臉上,癢酥酥的,讓人感到江南的清麗。

古鎮第一多是水多。古鎮四面環水,鎮內河道呈井字形,居民依河築屋,依水成街。無論從哪裏看都能看到小河曲曲繞繞,穿插在古鎮中。

古鎮第二多是橋多。河道上橫跨着14座建於元、明、清代的古橋。其中以橋樓xx橋和xx橋最為著名。來到這裏,不去xx橋,可真是一大遺憾呀。

古鎮第三多便是古建築多。鎮子上近千户居民至今還居住在明清時代的房屋裏面。但給我印象很深的是“轎從門前進,船自家中過”的xx廳和“七進五門樓”的xx廳。這兩座建於明朝時期的古建築,至今依然保留着典雅秀美、曠遠明瑟的風格,居住在這裏的人們也具有一種不同於別處的純樸和淡泊。

我曾經領略過xx湖的嫵媚,xx湖的寬廣,xx湖的質樸,xx的清澈。但我卻被這裏的水的細膩所感染,它是多麼的温暖,多麼的純潔,而又不失江南的嫵媚。

古鎮的景色真美,美到骨子裏去,讓人一進來就能感覺到文人雅士的氣息!今年的五一,收穫頗多!

四年級勞動作文6

暑假,奶奶看見花壇裏有許多垃圾,覺得很不順眼,就説:“走,我們去打掃花園!”説完,就拿起鉗子、袋子,走向花園。我出於好奇,就和奶奶同往。

到了花園外沿,奶奶就開始工作了。首先,奶奶把外邊一圈的垃圾撿乾淨。説實在話,現在的人真不講究公共衞生,包裝袋、酒瓶、紙······滿地都是垃圾。看着看着,我也想動手了。於是,我一溜煙向樓上跑,拿着鐵鉗、袋子,飛快地跑向樓下。奶奶看着我,笑眯眯地説:“你別來插手了,會弄髒衣服的'!”“我不怕!”我堅毅地説。“好,你先幫我扔一下袋子。”奶奶説着,指了指她手中裝滿垃圾的袋子。我放下手裏的工具,接過了袋子,興高采烈地走向垃圾桶。天很熱,太陽高掛空中,加上我們比較賣力,於是,一顆顆晶瑩的汗珠不斷地出現在我倆的額頭上。儘管這樣,我和奶奶還是不停地撿垃圾。

外面的撿完了,該撿裏面的了。我們穿過長青灌木叢,來到花壇裏,又開始忙起來。“太累了,不撿了。”我不耐煩地叫道。可奶奶因為聚精會神地在撿,我的話她根本沒聽見。我站在一邊,看着奶奶撿。只見奶奶一會兒前進,一會兒彎腰,一會又朝後看看;嘴裏不時嘰裏咕嚕念幾句話,好像在説:“這裏這麼髒,我一定要把這裏打掃乾淨······”過了一會兒,我再次參與其中。直到有幾户人家的炊煙已經縷縷升起,我們才起身回家。看着打掃得乾乾淨淨的花壇,我和奶奶心裏甜滋滋的。到這時,已經有五個人稱讚我勤勞。我快樂地回答道:“保護環境,人人有責!我要做勤勞的小蜜蜂!”

我深深地體會到,勞動真愉快,勞動最光榮。這充實而有意義的生活,讓我真幸福。

四年級勞動作文7

老師説要多幫父母做家務,我回家跟老爸商量了一下,結果他説,你去收拾咱家花園吧。

早晨,太陽剛露出腦門,我不情願的揉着眼睛踏進花園,往地上一看,到處是亂糟糟的,地上灰灰的,滿是落葉,地板已經看不出木頭的顏色,桌椅也歪歪扭扭的,好像穿越到古老的從前,一陣微風吹過來,塵土就在空中飛揚!好久不住這邊了,花園失去了原來的神采。壓力山大啊!

我提起精神,拿起一個破舊的掃把,把地上的塵土和乾枯的枝葉,通通掃到一個角落。灰塵揚起,嗆的我直皺眉。接着我拿起抹布,把桌椅一個一個的擦乾淨,又整齊的擺好。我一邊擦着汗一邊看着勞動成果,笑着一轉頭,又看到許多花盆東倒西歪地躺在海棠樹的旁邊,我無奈的搖了搖頭,心裏想:“怎麼辦呢?……有了!”。我戴上手套,把一個個沉甸甸的花盆按順序擺在海棠樹的四周,為海棠樹圍成了一個五顏六色的花環。我又拿起噴頭,給花園洗了個澡。水霧在陽光下閃現出七色的彩虹,我看見海棠樹結出了好多綠綠的小寶寶;香椿樹上的葉子就像我那亂亂的頭髮;石榴樹今年好像沒有結果,葉子稀稀拉拉的;花椒樹倒是長勢喜人,離近些都能聞到那一串串綠色的小豆子發出的淡淡的香氣。太陽在空中向大地招手的時候,我累的一屁股坐在椅子上,環望四周,乾淨,整潔,陽光灑在整個花園上,每一滴水珠都泛起金燦燦的光芒,就像被施了魔法的仙境一樣,我那喜愛的花園又回來了!我滿意地點了點頭,臉上露出了笑容,完全忘記了疲乏,完全忘記了髒兮兮的全身,想起爸爸若是看到一定會好高興!

這一刻,我突然明白,如果能和家人一起來分享你勞動的成果原來是這麼的開心,快樂!

四年級勞動作文8

星期六上午,我和媽媽去菜市場買菜。菜場里人來人往,好熱鬧啊!

在菜場旁,我看見有三個二十來歲的大哥哥正大聲叫道:“免費擦鞋!免費擦鞋!”那三個大哥哥看見了我和媽媽,熱情地對媽媽説:“阿姨,您好,您的鞋有點髒了,我們這裏免費擦鞋,請您踩到這個板凳上來。”説完,還沒等媽媽回答,一個大哥哥就把媽媽拉到墊着海綿的板凳上來坐下。

另一個大哥哥利索地把擦鞋的工具的箱子拿過來,快速打開,拿出一隻黑色的鞋油和一條白色的毛巾。他先左手拿着毛巾,右手把鞋油塗在毛巾上,再放到媽媽的鞋上左一扯右一拉,連續幾次這樣不斷地來回擦,不一會兒,原本有點灰塵的鞋子的前面已經擦乾淨了。大哥哥擦好前面,立刻熟練地擦後面,最後擦左邊和右邊。一會兒功夫,媽媽的一隻鞋就擦得乾淨極了,亮閃閃的。媽媽把這兩隻鞋比較了一下,不要説,比沒擦的那一隻鞋亮得多。

接着有一個大哥哥也來給我擦鞋。我的鞋是粉紅色,可現在是髒兮兮的了。給我擦鞋的那個哥哥是戴眼鏡的,個子高高的,一張長臉,臉上有很多麻子,不算帥氣,但看着比較舒服。他也像給媽媽擦鞋一樣用力地擦。不一會兒,那雙髒兮兮的鞋又成了乾淨的鞋。

媽媽看了,二話不説,給了一個哥哥十元錢,拿了一隻白色的鞋油。在路上媽媽對我説:“看,他們是用勞動來賺錢,不偷不搶,也不像有的人那樣去乞討,他們有尊嚴,值得我們敬佩。“

今天我明白了一個道理——他們用自己的勞動賺的錢,這樣的人有尊嚴,值得我們敬佩!

四年級勞動作文9

勞動,如夏日中的一杯涼水,如冬天裏的一縷陽光。勞動創造了人類,勞動是我們中華民族的傳統美德。一個人應學會勞動,也應學會從勞動中獲得快樂。

五一勞動節到了,我們小學生放假了,終日忙碌的爸爸提議他們也要自己給自己放假,休息一天幷包餛飩慶祝。媽媽早早的從市場上買好了麪皮,剁好了豬肉餡,準備向我們展現她那非凡的廚藝,讓我們一睹她那成功時的風采。

開始包制了,只見媽媽把餡料放在薄薄的大餛飩皮中間,沿對角線把麪皮對摺成三角形,再在麪皮兩端上各抹少許水,用手拿起來摺疊後按緊,一個個小燕子似的餛飩便呈現在我們面前。想着那令人回味無窮的餛飩,我也想試試,我問媽媽:“我能幫你嗎?”媽媽爽快的答應道;“當然可以,但你別給我搗亂。”我點了點頭。我小心翼翼拿着一張薄薄的麪皮,用筷子抹了一點餡後對摺,又用筷子沾了一點水擦在麪皮的邊緣上再用手把麪皮黏上,最後再把兩邊一捏,一個小餛飩就成型了,雖不如媽媽包的漂亮但也挺可愛。媽媽在一旁嘀咕着:“你包的挺好看的。”我本想不包了,但是就憑媽媽的這句話,我不管包的多難看,也要堅持下去。“世上無難事,只怕有心人。”我可不能讓媽媽小看我。俗話説:“慢工出細活嘛!”我以包一個,媽媽包五個的速度成功超越了媽媽的造型。我一鼓作氣,包了十幾個,一個比一個好看,不過就是速度太慢。餛飩要下鍋了,把一個個餛飩放入鍋中,立刻發出一陣沁人心脾的香味,令人饞涎欲滴,口水直流。我已經迫不及待的想嚐嚐親手製作的美味了。從這件事情我知道了,只有勞動才會有收穫,只有勞動才最快樂,儘管我是滿頭大汗的品嚐餛飩,但感覺美滋滋的。

四年級勞動作文10

暑假裏的一天,我肚子餓的直叫,平時爸爸媽媽炒菜給我吃,平時都是“衣來伸手,飯來張口的。”今天就讓我來露一手吧!我想平時媽媽炒菜乾淨利梭,很簡單,倒上油,放上葱啊,鹽啊,味精啊等調味料。我心裏暗暗高興。

説幹就幹,我拿來鍋,打開灶子,把鍋放在灶子上,然後開始切葱,咦!平時爸爸切得這麼好,我切得很差,自己真的下功夫呢!好不容易才把葱花切好,我又小心翼翼的把豆腐切好,這時,鍋熱了,我連忙倒上油,過了一會兒油温高了,我連忙把豆腐放進油鍋,“哧——”的一聲響,嚇了我一大跳!我用鏟子學着爸爸的樣子翻炒了幾下,這下可好,豆腐就像跳高運動員似的一個比一個跳得高,油也不甘落後,濺到我的手上,臉上,衣服上等燙死我了。噢,原來鏟子上有水,這下我急了,我想原來炒菜這麼難,沒有我想的這麼簡單,算了,我不炒了,我又想爸爸媽媽平時上班這麼辛苦,回家後,還給我炒菜,我想一定要炒完這道菜。我自己鼓勵自己,我想出一個兩全其美得辦法,用鍋蓋擋住臉,這樣油就濺不到我的臉上,手上,我高興極了,然後我把鏟子放低一點兒,這樣豆腐就不會蹦的老高,我用了自己的辦法,嘿嘿!果然不出我的所料,我抄了幾下,又蓋上鍋蓋。

一會兒,我打開鍋蓋,把事先準備好的葱和其它調味料放進鍋裏,翻炒了幾下,然會端來一個盤子,盛上來,一道家常菜便做好了。

就這樣,我又做了回鍋肉,煎蛋湯,都成功了,我高興極了。

只要用心做每一件事,就會得到巨大的收穫,我同時也明白兩個諺語:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹。靠人靠天靠祖上,不算是好漢。和滴自己的汗,吃自己的飯,別人的事我幫忙幹。不救苦來不救難,可算是好漢?

四年級勞動作文11

“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙歌唱……”今天早上一醒來,我就唱起了幼兒園學的《勞動最光榮》這首歌。因為今天是“五一”勞動節,我將要以特殊的方式度過一個特殊的節日。

上午,我約了幾個好朋友在小區裏掃地、撿垃圾、擦健身器材。我們的勞動引來了不少鄰居,大家都向我們豎起了大拇指,誇我們是懂事、愛勞動的好孩子,誇得我們怪不好意思的。

到了下午,我又來到了市少年宮,參加“我們和拱星小朋友手拉手”義買義賣活動。這次活動中,我們把家中閒置的物品捐出義賣,然後把賣的錢積存起來捐給災區的孩子,並通過這樣的活動為他們送去我們的愛心和祝福。由於我捐出的物品數量超多,所以被老師和同學們推選為“義賣志願者”,負責推銷大家捐出的物品,我可興奮啦!

義買義賣活動開始了。我坐在攤位前,看着琳琅滿目的商品,心裏不禁有一些緊張,畢竟這是我第一次賣東西嘛!我害羞地注視着人羣,拿起一個玩具小聲地推銷起來:“大家快來買呀。”喊了半天,一樣都沒賣出去。這時,一個小男孩看中了一個組裝賽車,他媽媽答應了,便付了5元錢買走了賽車。看着手中得來的這第一筆錢,我有説不出的高興,同時,也增添了叫賣的勇氣

這時,爸爸不知從什麼地方冒出來,也興致勃勃地加入了我們的行列,站在攤位前,揚着手中的玩具,和我們一起吆喝着:“走過路過千萬不要錯過!快來買呀!小狗2元,買一送一!漫畫書1元,買一本送一支卡通牙刷!買商品獻愛心,快來買呀!”看到爸爸的滑稽樣,我也跟着扯着嗓子喊起來,吆喝聲此起彼伏。我們的商品最多,吆喝的動靜最大,一下子吸引了許多人。不一會兒,我們的愛心袋裏已是滿滿的錢,我心中充滿了成就感。

這一天過得真有意義啊!晚上躺在牀上,我又不禁唱起了那首歌:“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙歌唱……”

四年級勞動作文12

學校號召大家進行科技勞動小製作,並且要進行展覽。我決定製作標本,把美麗的大自然,永遠保留下來。

班主任石老師要和我們一起製作標本。課堂上,老師和我們一起,認真的學習、認真地討論、認真地研究,就像我們的朋友一樣,一點也沒有老師的架子,在美麗的大自然裏,我們真真實實的感受到了自由、和諧、快樂。

課堂上,老師讓我們自己自由組合成學習小組,在第一次採集標本時,老師強調了地點、安全、保護植物、採集標本的技術事項,我們以小組為單位,自由採集自己喜歡的標本。第一次走出教室,在大自然裏上課,我們小組的幾個女孩,就像飛出籠子裏的小鳥,在老師規定的河邊,自由的嬉戲,或奔跑或戲水,要不是組長及時提醒我們,我們一定會忘記了自己的任務了。靜下心來,仔細的觀察河邊的植物,平時熟視無睹的一些花花草草,卻也十分有趣,有的葉子細細長長的,像一條條美麗的帶子,有的葉子的葉脈清晰美麗,有的葉子長滿了刺刺,“那裏有一株紅色的植物”,隨着組長一聲驚叫,我們紛紛跑上前去,仔細觀察,反覆討論,最後,有組長採集起來。

在製作過程中,我根據老師的要求,仔細的分類、去土,清潔標本,用我們簡易的吸水紙—報紙和我們早已不用的厚書本,仔細的進行定型與風乾,我在整理這些採集的標本時,感覺還是有點難,總是手忙腳亂的,總是配合不好同伴,連續幾次,都沒有整理好形狀,正在氣餒呢,老師走了過來,一邊幫助我們,一邊鼓勵我們:第一次做,做不好沒有關係,只要反覆嘗試幾次,就能做好了。經過老師的指導、同學的幫助,我做得也十分順手起來。哈哈,我也能行的,我想,等這些標本風乾了,我一定會製作出一幅幅美麗的圖案的。

這一節課,我不僅僅自由的呼吸了大自然清新的空氣,而且,學會了動手製作,感受到了成長的快樂,快樂的標本製作課,我會永遠的珍藏在我的腦海中。

四年級勞動作文13

今天是五一,我一大早就起牀了,因為爸爸媽媽要帶我去一個叫大梨樹的地方摘水果,我好高興。我們全家一起坐車來到大梨樹,這裏的景色好漂亮。藍天上飄着潔白的雲彩,寬敞的馬路兩旁蓋着很多漂亮的房子,青青的草地上,盛開着各種顏色的花朵,有黃的,白的,粉的,還有許多蝴蝶在空中飛來飛去,幾隻我説不出名字的小鳥在樹枝上歡樂的唱歌。

聽媽媽説:這裏有個採摘園,現在是五月,裏面有好多草莓、黃瓜、小柿子,一串串、一株株滿是果實,又大又紅。聽得我直舔小嘴,好饞哪!我們走過一座小橋,不一會就來到採摘園。這裏到處是一排排蓋着塑料布的大棚子,爸爸説,這大棚子裏面種的就是我喜歡吃的水果。這時,一個農民伯伯走過來,笑着對我説:“小朋友,喜歡吃草莓嗎?”我使勁的點點頭。農民伯伯拍拍我的頭,用手指着一個棚子説:“自己動手,別客氣,呵呵!”。我一下子就跑了進去,抬頭一看,地上一條一條的塑料上面長滿了紅紅的草莓,我原來以為草莓是長在樹上的,原來是長在草上的。怪不得叫草莓。我挑了一個最大最紅的,顧不得擦乾淨就咬了一大口。又甜又軟,好吃極了。我對媽媽説:“給姥姥和姥爺帶回去些嚐嚐吧”,媽媽笑着説:對!讓他們也嚐嚐你親手摘的勞動果實。我和爸爸媽媽一邊摘一邊吃,最後摘了滿滿一盒子。我們又去了黃瓜園和柿子園,摘了好多水果,我想:姥姥要是吃到我親手摘的水果,肯定會誇獎我,我的心裏美得不得了。太陽快落山了,我和爸爸媽媽不捨地離開了園子,我吃的肚子圓鼓鼓的,小手中滿是水果,我想如果我家要有那樣的大棚子該有多好呀,那樣我可以天天去摘,送給我的小朋友和姥姥姥爺爺,讓他們一起分享我的勞動果實。

四年級勞動作文14

你們喝過葡萄酒嗎?一定喝過。那你們做過葡萄酒嗎?哈哈!一定沒有做過吧!今天,我就和我的老爸一起做了幾瓶子葡萄酒。

“寶貝!今天你和爸爸一起做一件很有意思的事情好不好?”老爸手裏拎着一大袋葡萄對我説,“好啊,好啊!什麼事情?”“不要着急,你待會就會知道了。”我的腦子裏冒出了一個大大的問號,真不知道老爸的葫蘆裏賣的是到底是什麼藥,真令人猜不透啊!

老爸拿來一個大盆,把葡萄也拿了過來。“來!和老爸一起做酒!像這樣,把葡萄都剪下來。”老爸説着一邊做示範,“然後把剪下來的葡萄放入盆裏,記住,看到破的壞的一定要擇出來。”我記住了,於是一個又一個細心地剪了起來,時間過得真快,我們一會就剪完了。

“該進行下一步了!”爸爸一邊説着一邊教給我,“把這些葡萄清洗了之後,再一個一個的摁碎。”摁碎?那這樣會不會手都粘乎乎的啊?那該有多髒啊!我是這樣想的,但是,事實並不是這樣的……

“哈哈!太有趣了!”葡萄就像在我的手裏“跳舞”似的,只要我一用力,“啪!”葡萄就碎了,汁液從我的手指縫中流出來,感覺很清涼。實在太過癮了!

最後一項就是把葡萄酒灌到玻璃瓶裏。我協助老爸,不一會兒就灌了好幾瓶,然後密封好,再過幾個星期就能嚐到香甜的葡萄酒啦!

做酒的經歷是難忘的,但我更忘不了——勞動是快樂的。

點評:童年裏一件有意義的事情。小作者在開頭就先給我們設置了懸念,引起讀者的興趣之後就用流暢的語言將整個事件記錄了下來。在內容上又不同程度的運用到了本組相關技巧,充滿了神祕感哦!另外結尾和題目呼應到位。

四年級勞動作文15

朋友們,你們吃過好吃的板栗嗎?你別看它味道好,可是要摘下來可困難呢?要知道是多麼困難,就和我一起去看看吧!

在我上幼兒園的時候,媽媽經常買熟板栗給我吃。有一次,一位阿姨送了我幾粒還沒有炒的板栗,我把它們帶到了外婆家。外公是個種花、種樹的高手,聽説我帶了板栗種子,便和我一起把種子種在院子裏,種下板栗後,我曾連續多天觀察我種的板栗,但種子一直沒有動靜,隨着時間慢慢過去,我漸漸把這件事給遺忘了。後來板栗發芽了,外公發現了,他判斷這是一棵好苗子,就決定把它養成樹。一年一年過去了,我開始上小學了,很少去外婆家了,也不知道那個被我埋在土裏的板栗已經長成一棵小樹苗了。一年一年過去了,四年級開學了,我和媽媽一起去外婆家,發現院子裏有一棵樹,上面長滿了帶刺的果子,就問外婆這是什麼樹?外婆説:“是板栗樹啊!”我聽到板栗兩個字,突然想起是我小時候親手種下的,我興奮地蹦起來。外公聽了説:“哦,呵呵,原來是你種的呀!來,你去摘下來,我炒了給你吃。”我聽了爬上樹,準備摘幾個下來,但果子上的刺威脅到了我,我馬上把手收了回來。這時,我看見外婆正在晾衣服,我突然想起了一個好辦法,我跳下樹,跑到廚房找了一根比較粗的木棍,又爬上樹,把板栗一個個用力打下來。突然,有一個蹦到我手上,那尖尖的刺,刺得我直叫。終於把樹上成熟的板栗全打了下來,可是我看着這個刺手的小球,不知道怎麼處理,只好小心翼翼的用剪刀把它剝開,裏面就是板栗了。晚上,我把處理好的全部拾起來,慢慢的一大盆。

吃完晚飯,我們大家又一起吃板栗,我吃得最香,因為我不僅收穫了板栗,更收穫了勞動的辛苦!

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