四年級觀察作文錦集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的四年級觀察作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級觀察作文 篇1
今天，我有點特別，用放大鏡來觀察螞蟻。它們今天沒有什麼特別之處，不停的用“信息素”交流，我真想知道它們在説什麼。
剛才它們平靜地站在那兒，我不停的觀察它們，忽然發現它們嘴巴上有一對鋒利的“鉗子”。這時，我腦海裏冒出了許多奇怪的問題：螞蟻在啃食硬硬的糖塊時，它們的“鉗子”不會斷掉嗎?有這對“鉗子”螞蟻是怎樣進食的呢……
我再次仔細的看着螞蟻們，可它們個個都是無精打采的樣子，使我特別擔心它們。
我把螞蟻們的“房子”倒過來，我以為它們又會像逃命一樣，恢復生龍活虎的模樣。可令我沒想到的是，它們還是老樣子。
奇怪的螞蟻!過了一會兒它們就站在那兒，一動不動。我猜想它們也要睡覺，也許是睡着了。
“晚安，小螞蟻。祝你們做個好夢!”我輕聲説道。
四年級觀察作文 篇2
前幾天，老師給我佈置了一項“特殊”的作業——泡豆。我一回家寫完作業，就開始忙起來。
第一天下午，我先找了一個透明的玻璃瓶，從冰箱裏抓了兩把優美的綠豆，放到了玻璃瓶裏，接了一些自來水，剛好能把綠豆寶寶的頭露出來。我把瓶子放在窗户旁邊，因為能足夠的吸收陽光。過了兩三個小時，綠豆寶寶的臉竟然變皺了，我急忙跑去問媽媽，媽媽説：“因為綠豆寶寶的外衣是薄的，水已經衝到了綠豆寶寶的內衣裏面了”。
第二天早上，綠豆寶寶變大了，張開了小嘴巴像笑了一樣。我給綠豆寶寶換了換水，就去上學了，中午回來，我發現綠豆寶寶快脱掉衣服了。下午放學我寫完作業就去觀察綠豆了，綠豆寶寶的`衣服全部脱掉了，綠豆寶寶你真棒，渡過了這道難關。
第三天早上，綠豆寶寶長出了小芽兒，像一條尾巴。中午，我從英語班回來繼續觀察，小尾巴又長了。媽媽説：“在等幾個星期，都長成綠豆菜了”我別提多高興了，因數小寶寶要變成小姑娘了。
但是，後面幾天都沒有什麼變化。後來我聽老師説：“如果沒有什麼變化就找一個饃筐，在上面放上一個布灑上一點水，把豆清洗幾遍，放在濕布上，再蓋上一個濕布，下面放一個盆。”我回家試了試，果然行。
雖然綠豆還沒有長大，但我相信它總有一天會長大的！
四年級觀察作文 篇3
週末我和同學一起約好下午一點半在植物園集合一起去觀察蠟梅。不一會兒人都到齊了，家長們就把車開進了植物園。當一下車時刺骨的寒風撲面而來，讓我們感到陣陣寒意，我們的小手一下子就凍的冷冰冰的了。
當我們看到不遠處黃蠟梅花時，心裏有説不出的高興。啊！這就是我們要觀察的蠟梅花嗎？這時大家拿出本子和筆，記錄蠟梅花的樣子，黃意茹説：“這朵蠟梅花怎麼像小朋友們的裙子呀！”接着另一個同學説：“這些花苞為什麼像一粒粒小黃豆呢？”大家看着這寒風中美麗的蠟梅花都看得入迷了。
我觀察到蠟梅花是黃色的，花苞像一粒粒上蠟的小黃豆，它的花有十片花瓣，葉子有黃也有少數綠色的，樹皮很粗糙，它的花瓣像黃色的蠟一樣，美麗極了！
正當我們看的很仔細時，發現蠟梅樹旁有一塊牌子，我走近一看原來是介紹關於蠟梅的資料。寫的是蠟梅和梅花不同之處的知識，它們主要不同之處是：梅花科屬是薔薇科，李屬的，花色是白、粉、深花等，花期是農曆二月，樹形是喬木葉片是葉互生、廣卵形；而蠟梅科屬是，蠟梅科，蠟梅屬，花色是蠟黃，花期是農曆蜡月，樹形是灌木，葉片是葉對生長橢圓形。
通過這次觀察，我覺得我學到了課堂上還沒學的知識。我們不僅僅學到了梅花與蠟梅花的區別，更學到了蠟梅花那種不畏嚴寒、傲霜鬥雪的精神。
四年級觀察作文 篇4
這個星期，吳老師把一盒蠶寶寶發給我們全班，我們都很高興。
蠶寶寶身子長長的，一共有十節，第一節是頭，第二至第五節是胸，第六節到第十節是腹，最後還有個尾角。
蠶寶寶爬行的時候，先頭向前爬，再蠕動它的尾，最後動的是中間部分。
蠶寶寶吃東西先把可以吃的桑葉咬開一個角，再慢慢地月亮形地吃。而蟻蠶吃桑葉是一層一層吃的。
你知道蠶的呼吸器官在哪兒嗎？在第二節至第八節都有氣門。聽説，把蠶半個身子放進水裏，過一個小時，蠶仍然還活着，這就是因為氣門在工作。不過，我不敢嘗試，因為如果實驗失敗，我的蠶寶寶就會“犧牲”了。
我喜歡我的蠶寶寶。
四年級觀察作文 篇5
下午，放學媽媽帶我去她辦公室。在樓梯口我發現了一隻正努力往上爬的小蝸牛。
我奇怪地看着小蝸牛，心想：它怎麼上這來了？媽媽似乎看出了我的心思對我説：天下雨了，小蝸牛嫌土裏太悶，爬上來透透氣。我仔細地觀察着小蝸牛，發現它居然有4只觸角。前面兩隻觸角短短的，後面兩隻長長的，長在後面離殼比較近的地方，像兩根筆直的天線。蝸牛背上揹着一個比自己大許多的殼。那是它的小房子，它的小房子好漂亮啊！咖啡色的殼上點綴着一點一點黑色的小點，像金龜子背上的星。我好奇地伸出食指，輕輕地觸碰了一下蝸牛的外殼，小蝸牛象觸電一般，馬上收起兩根長長的天線，把身體藏進它的小房子。無論我怎麼拔它，也不再出來。真是一個膽小鬼！在蝸牛殼上我還 發 現 了一個小洞，聽老師説那是個出氣孔，每10秒左右會開一次，這是它在換氣呢！蝸牛殼下面是它的足，軟軟的，爬過的地方都會留下一條銀色的線。我們順着這條線就可以知道蝸牛從哪裏來，要到哪裏去了。
這是我觀察的蝸牛。小朋友，如果你們仔細觀察，你會發現大自然更多的奧祕！
四年級觀察作文 篇6
這天外面的任務是觀察植物，我們小隊觀察了許多植物，每個人都觀察的可認真了!
我觀察的第一種植物像根大葱，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什麼東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像是和我招手。
這天的我十分的開心，因為我瞭解了許多關於植物的祕密。
