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哲理散文閲讀健康的身體是不怕傳染的

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一位小朋友染上了很麻煩而且易傳染的皮膚病,為了自家孩子的健康,很多家長都告誡各自的孩子不要再跟那位小夥伴接觸。

哲理散文閲讀健康的身體是不怕傳染的

但有一個小男孩例外,他仍然跟以往一樣,與患病的夥伴一起上學放學,一起玩耍。鄰居們都感到奇怪:這位小男孩的父母都是醫生,他從小受到的衞生教育理應比別人多,他沒有理由不知道那樣做的“危險”啊!

有好心的鄰居阿姨提醒小男孩 小男孩看了看阿姨 回答説 媽媽告訴我 健康的身體是不怕傳染的

果真,直到患病的夥伴痊癒,這位小男孩也沒被傳染。

好幾年過去了,這位小男孩長成了大男孩,上了高中,是一個品學兼優的好學生。但是老師發現他有一個“缺點”,就是愛跟那些大家公認的`“壞學生”在一起。這當然不是好兆頭!

因此,老師善意地勸告他要注意自己“好學生”的形象,( )男孩自有他的主見:( )我真的變“壞”了,( )只能證明自己在本質上並不是一個好學生,又怎麼怨得了別人呢?

“健康的身體是不怕傳染的。”男孩子説,眼睛亮亮地看着老師。

1、給短文加上題目。1%

2、給第3自然段加上標點。2%

3、在文中括號內加上適當的關聯詞。2%

4、“一位小朋友染上了很麻煩而且易傳染的皮膚病,……”這句話中的“麻煩”是指_________________________________________________。1%

5、文章寫了這個小男孩兩件事,請簡潔地概括出來。2%

(1)___________________________________________________________

(2)___________________________________________________________

6、“健康的身體是不怕傳染的”小男孩共説了兩次,但兩次的意義不一樣。4%

第一次是説___________________________________________________

第二次是説___________________________________________________

7、“和壞學生在一起玩會讓你變壞的”,對於這個觀點,你同意嗎?請説出理由。2%

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