[集合]遊三年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的遊三年級作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

遊三年級作文 篇1

今年暑假，我懷着激動的心情和學校一起去日本遊玩。

當我來到新鄭機場，抱着忐忑的心情坐上了飛往日本的班機。在飛機上我對日本充滿着無限的嚮往。下了飛機，一股清香的空氣撲面而來，一陣陣涼爽的海風襲來，真如我所想，這裏太美了！

第一天，我們坐着飛馳的大巴車前往忍者博物館。通往忍者博物館的那條道路兩邊種植了許多大樹，使這條道路充滿了綠色和生機，我們置身其中就像到了天然氧吧一樣。看了忍者的表演之後，使我感到特別驚訝與震撼，讓我感受到了日本的傳統文化如此之大。

第二天，我們有幸參觀了京都大學。到了門口，先入眼簾的是京都大學鐘樓前的一棵百年老樹，看到那棵老樹就知道這所大學歷史很悠久，在那裏我們可以感到一股很濃的學院風氣。據説京都大學出了22名獲得諾貝爾獎的人，可我們中國出諾貝爾獎的人寥寥無幾。聽到這兒我內心不服，暗自下定決心一定好好學習，爭取再得一個自己的諾貝爾獎！通過參觀京都大學，那裏給我留下了深刻的印象，置身其中好像自己也成為了他們的一份子，真讓人流連忘返呀！

第三天，我們去了當地的一所著名小學，那裏的學生很熱情。我覺得他們學校很大，並且有室內活動室，他們用獨特的方式迎接了我們，我們在一起做遊戲，畫畫，非常開心！之後我們互相留了禮物並依依不捨的離開了他們。晚上，我們又趕往當地的人民家裏做客。同樣那裏的人民很熱情，在那裏讓我感到不陌生，有賓至如歸的感覺。那裏的阿姨還教我做壽司，原來用自己的勞動獲得的收穫是如此快樂！美好的一天民宿體驗也很快的結束了，大家和只做了一天的“家人們”照相合影，留下這短暫的美好瞬間！

第四天，我們來到了著名的東大寺和奈良公園。剛到門口就看見幾只可愛又活潑的小鹿，再往裏走又看到了許許多多的小鹿，他們有的温情的舔我的手，有的眼睛直勾勾的看着我，生怕我會傷害到它，還有的跟隨在我的身後，像是在説把我帶走吧！這時，我趕緊買了可口的小鹿餅乾餵了它們。正在這時，一座十分雄偉的寺廟出現在我的眼前，在藍天白雲的映襯下顯得更加雄偉壯麗，這座寺廟到今為止已經1300多年的歷史了，它就是東大寺。走到寺廟的內部，看到一座巨大的佛像，聽説那座佛像有500頓重，是中國的一個僧人開的`光。這時，我感到日本的佛教文化也很博大精深呀！

第五天，我們來到了日本人民都喜歡的環球影城。我先參觀了有關《哈利.波特》的影片，那裏的放映技術是全世界領先的，非常讓我震撼。我還看了小黃人、侏羅紀公園......今天的旅程讓我們高興，這裏是孩子的樂園也是大人的遊樂場。

時光飛逝，轉眼間我們在日本的旅程已結束，大家懷着高興的心情上了回鄭州的班機。在日本的這幾天，我看到了那裏人民的好客和熱情，和深厚的日本文化；並學會了如何去照顧別人，和團隊合作精神及豐富的科學技術......直到看見爸爸媽媽才平復了我的激動心情，也為這次日本之行畫下了圓滿句號。

遊三年級作文 篇2

今天，在快樂作文的課堂上，我們玩了一個有趣的遊戲——你做我猜。聽了這個遊戲，你一定很好奇吧！快隨我來看一看！

遊戲規則是：首先按人數分為兩組，每組派出兩名同學上台表演所抽到的詞語，其餘同學來猜；十道題，三分鐘內猜對的越多用時越少的組獲勝。

玩法：可以語言提示但不能説出題目中相關字眼，否則無效；遇到有困難的題目可以跳過來節約時間。

遊戲開始了，上場的是我們的對手。這時大家都專心致志的.看他們的表演。只見小明忐忑不安的從老師手裏接過了第一道題目，打開看了一眼便向前拼命地跑了起來，而小剛則在後面全力以赴地追。這時小麗説道：“喜羊羊”。小明立即説：“不對，誰在追喜羊羊？”小美恍然大悟，脱口而出：“灰太狼”。“對了，趕緊做下一題！”老師説道。時間一分一秒的過去了，最後他們組三分鐘，猜對了五道。

輪到我們組上場了，我和小花自信滿滿的從老師手中接過第一道題，打開後頓時皺緊了眉頭，愁眉苦臉的説道：“過，太難了。”下一個詞語，小花説：“他們是七個人。”小云答：“七個小矮人。”“不對不對”。我心急如焚，明知道是葫蘆娃卻不能説，真難受。這時小花靈機一動説：“七個人能合為一體”。小紅大聲説出了答案。緊張而又激烈比賽結束了，我們組三分鐘答對了五道，結果打成了平手。

通過這個遊戲，它不僅鍛鍊了我的表達能力，還讓我明白了只有團結友愛，齊心協力，才能獲得最終勝利。

遊三年級作文 篇3

聽説媽媽要帶我去峙山公園玩，我高興極了。因為聽我們班同學説，現在的峙山公園增加了許多玩的設施，我還沒去體驗過呢！

一下車，我就發現公園門口比原來寬敞多了，而且還建了一個小池，裏面有許多魚。我説不上是什麼魚，媽媽告訴我是鯉魚。它們有金黃的，有純紅色的，還有青色的，聽説青色的以後會變紅的。他們自由自在地在池裏遊着，彷彿還在歡迎來公園的.小朋友們。

我先拉着媽媽在公園逛了一圈，遊樂項目真的多了不少，我只在電視裏看到過的海盜船、青蛙跳等也出現在公園裏。於是，我徵得媽媽的同意去坐了海盜船。

站在下面看那船慢悠悠地晃動，真納悶坐在上面的人有什麼好大呼小叫的。可當我自己真正坐上去的時候，才明白那種心吊在嗓子口的感受。從海盜船上下來後，我的心還在加速地跳着。

這一天，我盡興地玩着，可是快樂的時間總是過得那麼快，我真捨不得離開這個樂園。真希望下次媽媽多給我點這樣的機會。

遊三年級作文 篇4

今年夏天，媽媽帶我去杭州自然博物館和科技館參觀。我看到了很多很多有趣的東西。

自然博物館裏有巨大的霸王龍化石，有各種動物的標本，還有根據化石還原的恐龍雕像，長着一張大嘴巴，嘴裏是尖尖的牙齒，嚇得人腿發抖。

科技館最好玩了，很多東西都是我沒有見過的，有遙控帆船，有高空水槍，還有一種沒有琴絃的豎琴，只要用手指一劃，就可以發出動聽的聲音，最好玩的.就是機器人演奏會，四個機器人有的吹喇叭，有的彈琴，有的打鼓，和真的演奏會一樣精彩。

我真想下次再去玩一玩。