小學三年級作文5篇[精]

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文 篇1

轉眼間，二十年已經過去了。請大家猜一猜這時候的我是幹什麼的。答對了！我就是一名小學老師。在當老師的這幾年中，我當過美術老師和語文老師，下面，我就告訴大家我當老師的經歷吧！

首先，我要告訴大家我當美術老師的'經歷。在美術課上，我會教同學們畫花、畫草、畫車、畫房、畫學校、畫衣和畫他們憧憬的未來…課下，我會陪同學談心、玩耍、做體操、寫毛筆字…

其次，我要告訴大家我當語文老師的經歷。我當語文老師時並沒有當美術老師時那麼放縱他們，而是抱這上課時認真昕講。

小學三年級作文 篇2

每個人的一生，都是充滿冒險與考驗的，在這段時間裏，會有驚喜，會有歡樂！同時，也避免不了苦澀，和迷茫。我們無法預測出接下來將會發生什麼，對此我們都充滿了好奇與期待。但同時，只有在考驗中磨練自己，才能體現出人生的真正價值，才會逐步地成長起來！

又是睡到很晚才起來呢，在家走了一圈後，總覺得有些不協調，是什麼呢？想了一下自己幻想中的房子，哇！那簡直是完美！再看一圈自己家，好吧，還 差的遠。輕輕地歎了口氣，幻想畢竟是幻想啊，怎麼可能實現呢……

怎麼可能、怎麼可能……怎麼不可能呢！環顧四周，恩，我要讓不可能變成可能！那就先開始第一步吧：打掃屋子！只見一個風一般的女子在這間屋子穿梭着，留下的，只有那模糊的身影……呼~終於搞完了，不容易啊，真的是累的腰痠背痛。

不過……看着着閃閃發光的屋子，值得！

沒過多久，媽媽回來了，剛進家門：“誒！我走錯門了嗎？”再看看門牌號，“沒走錯啊。”

突然，我竄了出來：“噹噹噹當！怎麼樣？怎麼樣？”

我突如其來的熱情倒是把媽媽嚇了一跳：“這，這是…你搞得衞生？”媽媽一臉的不可思議。

看着媽媽，我卻是不開心了：“什麼嘛，説的好像我不搞衞生似的……”

媽媽連連説：“不是不是，你這次搞得衞生真的很棒！”不過媽媽的眼神終究還 是出賣了她：本來就是不搞的，我又沒説錯…

呵呵！媽媽，這只是一個小驚喜而已，以後，你們會看到更多更多的驚喜，你們定會為我而感到驕傲！

我覺得彷彿在這一瞬之間，我就長大了。下雨的時候，習慣性地會自己帶一把傘，不再需要父母提醒，獨自一人撐一把傘，踱步在朦朧的細雨中，用心去感受這雨中獨特的美，而不會再像小時候那樣，扔下傘就開始在雨中踩那些泡泡，絲毫沒有形象可言，還 讓父母在旁操心着，有時就連感冒了也不以為意，反而還 越發的貪玩了。長大的感覺，是什麼？是雨後從泥土裏孕育出來的新生命，更是，雨後的，彩虹！

命運之輪已經替我們鋪好了前進的道路，剩下的.？就要靠我們自己走下去了，事在人為，萬事皆有可能，沒有事是做不到的，沒有難關是闖不過的！但同時，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德！讓我們的校園因此而綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們共同擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行！度過道道難關！

小學三年級作文 篇3

姐姐的微笑，姐姐的微笑像太陽，使我感到很温暖。姐姐的微笑，姐姐的微笑像月亮，使我感到寒冷。姐姐的微笑，姐姐的微笑像花朵，長的美麗又漂亮，使我感覺到春天的來到。

媽媽的笑臉像月亮，就像慈祥的人，讓我感到安心;爸爸的笑臉像太陽，就像温暖的人，讓我感到快樂;爺爺的笑臉像花朵，就像帥氣的人，讓我感到開心;哥哥的.笑臉像小狗，就像可愛的人，讓我感到好笑。

爺爺的微笑，在我心中激起幸福的漣漪，灰白的眉毛，彎月的眼睛，上揚的嘴角，編織成一道道愛的光芒，散發着對家人的愛。

比賽時，努力追求完美，一點點的錯誤，使我跌落谷底。爺爺的微笑，使我戰勝自己，邁開腳步，尋找人生的缺點，陪我度過風雨、黑暗，找到了全新的自己。寒冷時，爺爺體力不支，他的一抹微笑，可以鎮定人心，使擔憂的我們，也將嘴角上揚，給與爺爺一抹微笑，那抹微笑，讓爺爺戰勝了病魔。灰心喪志時，一抹微笑，抹去了心中的陰霾，擔心不安時，一抹微笑，掃除了臉上擔憂的表情。爺爺充滿希望的微笑，深深烙印在我心中。

小學三年級作文 篇4

今天是星期天，我們的班主任侯老師要帶我們去公園春遊。大家的心情就跟這天氣一樣晴朗。

走進公園，我們首先看到的是茂密的樹林。有松樹、槐樹，還有銀杏樹。各種樹木都長出了嫩綠的葉子，枝條隨風擺動，好像在向我們招手呢。小鳥在枝頭上歡快地唱歌，歌唱美好的春天。

公園裏有各種各樣的花，爭相開放。有櫻花、迎春花，還有苦菜花、薺菜花等野菜花。紅的像火，粉的.像霞，白的像雪。金燦燦的迎春花，像一個個小喇叭，吹響了春天的號角。勤快的小蜜蜂在花上採蜜，美麗的蝴蝶圍着花兒跳舞，好看極了。

小草從地裏探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，滿山都是。小螞蟻在草葉上爬上爬下，正忙着搬東西。七星瓢蟲在忙着捕蚜蟲。喜鵲在草地上悠閒地散步，有時還嘰嘰喳喳地叫呢，好像在説：“小朋友們，快過來玩吧。”

我們一邊看一邊玩，不知不覺中兩個多小時過去了。我們戀戀不捨地離開了公園，這真是一次開心的春遊。

小學三年級作文 篇5

“叮鈴鈴”，響亮的的下課鈴響了，同學們一窩蜂地衝出教室，像箭一樣衝向操場。

操場上頓時熱鬧起來。

看，那邊的同學在跳長繩，兩個站在邊上甩繩子，其他的同學排着隊一個一個地衝進繩子裏跳了過去。有的.像一隻活蹦亂跳的小兔子；有的像一隻輕快的小燕子；有的像一隻笨重的企鵝。瞧，在操場中央的同學在玩丟沙包，沙包在操場飛來飛去，時而“嗖”的一聲飛過肩膀；時而從頭上飛過；時而從胳肢窩飛過。躲沙包的同學一會兒躲到左邊，一會兒躲到右邊，一會兒跳躍起來，生怕被沙包打中，可還是防不勝防。

聽，那邊一片歡呼聲，原來是女生在玩踢毽子，她們踢起毽子，毽子往前，他們就往前踢，毽子往後女生就用腳後跟一踢，猶如蜻蜓點水。乒乓球枱可是男生的領地，用球拍一發球，一場激烈的戰鬥就上演了，對手一快球，嘿嘿，對方卻打了一個短球，對手也不示弱，來了一個快殺，對方又來了一個扣殺，精彩極了。

別看操場上熱火朝天，可教室卻是另一番景象，那些愛讀書學習的同學都在教室裏安安靜靜的看書。

雖然課間十分鐘很短暫，但是給我留下了深刻的印象。