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【實用】難忘的三年級作文彙編七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的難忘的三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】難忘的三年級作文彙編七篇

難忘的三年級作文 篇1

“丁老師,再吃一塊吧!”“我也想吃!”怎麼了?哦!我們班正在舉行“吃瓜大會”呢!

我們先每人吃了兩塊,最後還餘了好多塊西瓜!大家嘰嘰喳喳的叫丁老師再給大家一塊!丁老師思考了一下説:“可以,但要站在台上吃!”同學們就一組接着一組的上去吃瓜,我看着同學們這樣子吃得香香甜甜的,但又很好玩。最好笑的就是楊挺了。他把眼珠瞪了出來,大口大口地啃着西瓜,似乎想把西瓜皮也吞下去,吃得嘴邊都是西瓜汁。一不小心,汁一下子噴了出來,灑了一地,他那樣子太好玩了!我真的忍不住了,哈哈大笑起來。

還有蔣嘉杭,你看他吃得多快!“咔、咔……”,我還沒反應過來,他把西瓜吃了個精光!我看着同學們吃着西瓜,口水都快流出來了!終於,丁老師説:”下面三、四組……”,沒等丁老師説完,我就站了起來,拼命的吃着大西瓜,汁水噴了一地,可我心裏想:就這個味,爽!

吃瓜大會在同學們“咔、咔“的吃瓜聲中結束了,我們戀戀不捨的停止了吃瓜。

這次吃瓜大會是開心的,也是難忘的!

難忘的三年級作文 篇2

今天早上我穿了漂亮的班服去參加學校的藝術節開幕式,我還化了個漂亮的粧。

開幕式上每個班表演的都很豐富,輪到我們班表演的時候我覺得很興奮,我做好了準備一定要做的很好,果然我們跳的還可以。我們就在徐老師的帶領下回教室了。

難忘的三年級作文 篇3

我有許多的本領,比如:畫畫妙、手抄報做的精美等等。但是,我還有一個本領,那就是溜冰了。它可是留給我許多美好的回憶。

記得在我8歲的時候,媽媽給我買了一雙嶄新的溜冰鞋,一頂溜冰帽,還有防手、防腳套。正所謂,全副武裝,就準備上場了。等到星期六晚上,我戴上帽子、防護套,穿上溜冰鞋,在我們家後面的空地上,準備開始溜冰了。我先向左右看了看,人家是怎麼溜的。

只見有的把腿分成‘八’字形,兩手向旁邊張開着,輕鬆地向前滑行。有的卻把雙手放在背後,而有的,一看就知道是像我一樣的初學者。我心想:這有什麼難的,不就是滑來滑去嗎!對我來説小菜一碟。我學着人家的樣子,有模有樣地滑起來。可沒想到,我剛滑一步,就摔了個狗啃泥。呀!最倒黴,幸虧有防護套,才不怎麼疼。

原來滑冰可不像我想得那麼簡單。我一點也不灰心,重新爬了起來。因為我相信:苦心人天不負,有志者事竟成。終於,在我一次次摔倒,又一次次爬起來中,我學會了滑冰。那時,別提我有多高興,多激動了!我終於可以在空地上像小鳥一樣自由穿梭了,那感覺別提有多棒了!

你看,在我的不斷努力下,我又學會了一樣本領。“世上無難事,只怕有心人”這句話一點也不錯。只有我們肯認真學,什麼都學的會。

難忘的三年級作文 篇4

七月六號吃過午飯,媽媽帶我去開家長會。來到學校門口,我看見,不文明的人可真多啊!瞧,那邊一位小朋友隨手就把西瓜皮扔在馬路上,如果有人摔倒,造成車禍就麻煩了;那邊一位中年朋友隨手把煙頭扔掉;那裏一位中年女士隨手就把衞生紙扔在地上。特別是在學校門口排成兩隊發宣傳單的人。大約有二三十人,他們看見家長,一擁而上,拿一張就往人身上塞。有的家長根本就不看,隨手一扔。有的家長手裏拿厚厚的一沓,拿不下的掉在地上。還有的'小朋友把宣傳單撕成碎片,向天上一撒,地上頓時一片狼藉。對於這些不文明我總結了三點,一:製造宣傳單需要大樹。二:印刷宣傳單需要資金。三:宣傳單漫天飛舞破壞環境。這些不文明的行為讓漂亮的地球變的一點也不漂亮了。地上,果皮、飲料瓶、塑料袋、宣傳單到處在馬路上。

我感歎了一聲!不過還好,我看見一位身穿紅色裙子的小女孩在馬路上撿垃圾,在這炎熱的午後,密密麻麻的人羣中竟然還有人撿垃圾,真的是太不可思議了,別人都在逛超市,吃冰淇淋,只有她在撿垃圾。小女孩邊撿垃圾邊勸告路人:“叔叔,把垃圾扔進垃圾箱裏,這樣可以減輕環衞工的工作量。”“姐姐,把宣傳單扔進可回收垃圾箱內,這樣還可以改造使用。”這使好多人臉紅了,所以有的人開始自覺的把垃圾扔進垃圾箱內,也有人對小女孩大聲吵道:“你真煩,不用管我。’’被罵的小女孩臉紅了一下,但她馬上就鎮定自若地説:"請把垃圾扔進垃圾箱內,”“是啊,是該扔進垃圾箱的。”一位來開家長會的家長説道。小女孩她並不灰心,一直勸他,值到他把垃圾扔在箱內。看到這,我想:我身為一名小學生,應該幫她一把。想到做到,我説我們一起撿垃圾吧。小女孩重重的點點頭。剛開始我想,她一定是清潔工的女兒。後來,我猜測,她有可能是我們學校的同學,和我一樣在大門口等媽媽開家長會。

我被小女孩給深深感動,沒人知道她的名字,她一直在幫助我們大家。我送大家一句話:保護環境人人有責。

難忘的三年級作文 篇5

學校裏,老師教了我們很多知識,也教會了我們許多為人處事、遵紀守法的道理。然而,銀行中老奶奶那堂言外身教的“規則課”使我終生難忘。

記得週末的一天,我陪媽媽去銀行取錢,那天正好是集日,照慣例分析,取錢的人一定很多。想到這裏,我急衝衝的快步跑去銀行,頭也不回地告訴媽媽:“媽媽,我替你去排隊,免得人多。”當我跑到銀行門口時,正好看見了一位老奶奶,她拄着枴杖,緩緩地走向排隊機,“説時遲那時快”,我用了百米衝刺的勁兒搶到了老奶奶的前面,我輕輕地按了一下排隊機上的鍵,取出一張紙條後,全身有了一種如釋重負的感覺,我洋洋得意地坐在凳子上,一邊等候媽媽一邊聽着銀行工作人員在輪流叫號,不一會兒,媽媽來到了大廳,我起身向媽媽招手示意,並揮動手中的紙條自豪地大聲叫喚:“媽媽!媽媽!我排好隊了,幸好我跑得快,搶到了老奶奶的前面呢!”媽媽接過紙條後,深表感慨地説:“現在有了排隊機,人們取錢就方便多了,再也用不着幾十分鐘,甚至幾個小時的排隊等候,那‘站式’別提有多累呢,”話音剛落,銀行工作人員叫到了我前面一個號子,媽媽站起來做好了取錢的準備,這時,從窗口裏面傳來了工作人員的叫喚:“媽!您過來先取錢。”聽之,我用極其困惑的眼光看了他一眼,心裏很不高興,就像打碎的“五味瓶”一樣。“不!我不能插隊,這是規則!”無論工作人員怎樣説,老奶奶還是不肯插隊取錢,媽媽取完錢後,我回想到自己搶先排隊的事,又想到老奶奶和她兒子的對話,我感到無比羞愧,恨不得在地面上找個洞鑽進去呢。

我永遠忘不了老奶奶在銀行中,給我上了一堂“規則”課。

難忘的三年級作文 篇6

有了文明,有了互相幫助生活才會變得美好和温暖。

前年我爸爸生病了,由於行動不方便走路需要拄着枴杖,而且走的非常慢,一天我和爸爸一起出門,走到十字路口要過紅綠燈的時候我和爸爸都猶豫了,站在那好長一段時間都不敢過,爸爸每走一步都很慢,還沒走出去就變紅燈了,馬路上車的來來往往,我們都沒機會過去,等綠燈亮了,大家都開始過馬路了我們還是過不去,沒走兩步就又變燈了,心裏很着急,眼看着時間一秒秒過去了,信號燈馬上又是紅燈了,我們這時正好走到馬路的中間,怎麼辦?心裏好緊張啊!就在這時走在最前面的一輛車停在那沒動,從車上下來一位戴眼鏡的叔叔,他下車後指揮其他的車也停下來,我和爸爸才順利的過了馬路,他朝我們微笑着揮揮手,開車走了,我連這位叔叔的名字都不知道,但我卻深深的把他刻在了心裏。

他就是一位名副其實的文明使者,一位最令人難忘的文明使者,我一定要向他學習,幫助更多需要我們幫助的人。

難忘的三年級作文 篇7

時間過得可真是快呀!轉眼間,六年的時光就已一晃而過,馬上就要到同學們各奔東西的時候了。就在期盼已久的畢業快要到來之際,我遲疑了,現在,我究竟是該快樂輕鬆還是煩惱憂愁?雖然自己得到了成長,但卻要與相處六年之久的同學分離,與愛護、教育我們的老師告別。

再次從教室的走道走過,耳畔似乎又響起了那熟悉的、稚嫩的讀書聲,認認真真、一字一句;再次從那寬闊的操場旁走過,我彷彿又目睹了運動會上那一個個奮力拼搏的身影,看見了同學們做早操時優美的姿態;再次站立在學校食堂前,我似乎又嗅到了飯菜撲鼻的香味,想到了廚師大伯工作的身影。

細細回憶這六年的小學生活,我要記起了那一次次生動有趣的班隊活動,台上主持人的聲音與台下觀眾的笑聲交織在一起,成了一曲美妙的奏鳴曲。

臨近畢業,我要將這校園中一切值得回憶的事物深深烙印在我心中,讓它們在我記憶裏迴盪,久久無法離開;臨近畢業,我要再看看那情同手足的同學們;臨近畢業,我要變得更加成熟、穩重,這樣才能迎接以後人生道路上更大的考驗,才能使自己不被困難擊倒。

生活還在繼續,時間還在流逝。“天下沒有不散的宴席”,我和老師、同學們終究會有分別,所以,不要傷悲,不要讓思想總停留在過去,放開心胸,去迎接新的生活、新的挑戰,讓小學六年的生活成為我生命中最美的一頁!

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