精選三年級學生作文7篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級學生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

三年級學生作文 篇1

今天，媽媽和我一起去珠海的海洋王國。我們來到海洋王國，首先去了海獅城堡。我們進到城堡看見了可愛的海獅。它們的眼睛圓溜溜的，臉的旁邊長着鬍鬚。忽然，一隻小海獅遊了過來，它把眼睛瞪得大大的，好奇地望着我招手，好像在説：你好！歡迎你來到城堡。我和媽媽看完海獅後就去企鵝館看企鵝。我們看見很多胖胖的企鵝，它們穿着白色的襯衣加上一件黑色禮服，活像一個個風度翩翩的紳士。它們有的用肚子頂着冰地，有的在水底游泳，還有的愣愣地站着發呆。

告別了可愛的企鵝，我們又來到了北極熊村莊。北極熊懶洋洋地縮着身體躺在地上，好像在呼呼大睡。繼續往前走，我們又發現全身雪白的雪狐。這讓我懷疑以前書上描寫的狐狸狡猾的樣子是不是搞錯了，這些狐狸活潑可愛，非常有趣，一點都沒有狡猾的樣子。

後來，我們又去參觀了很多海洋館。今天的遊玩讓我大飽眼福，認識了很多的海洋生物和極地動物。最後，我和媽媽依依不捨地離開了有趣的海洋王國。

三年級學生作文 篇2

生病是特別痛苦地，生病是特別可怕的。

有許許多多的人為因生病而喪失了自己的生命，人的生命只有一次，所以我們應該珍惜生命！

前幾天我生病了，那天一下午我身體有一點不舒服，所以告訴了媽媽。媽媽一摸我的額頭啊！好像有點發燒，媽媽急急忙忙的帶我來到了醫院，我坐在了椅子上媽媽給我用體温計量了一下體温還好是低燒，那個醫生一會兒就給我就開了藥説是要打吊瓶。“哎呀呀！吊瓶是我最討厭的了。”只見那位阿姨把瓶子高高掛起在插上那可怕的長針。惡運開始了，那個護士連續紮了兩針都沒有扎中，我今天真是“太慘了！”

三年級學生作文 篇3

人們常説“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”。今年暑假，我終於有機會坐竹筏遊覽桂林的一條江——灕江了。

碼頭上人山人海，遊人如織，人們幾乎是摩肩接踵了。

桂林的山水真美啊！有的如烏龜慢騰騰的爬山，有的像駱駝過江，還有的彷彿童子拜觀音… …真是千姿百態，千變萬化！

呀，前面不就是著名的九馬畫山嗎？九馬畫山上真的有九匹馬？我東數數，西數數，怎麼也數不出九匹馬。再仔細看，只見九馬畫山上的馬栩栩如生，躍然紙上，有的如在奔跑，有的彷彿趴着，有的像在呼呼大睡，還有的好像沒什麼動作… …當我們的船漸漸逼近九馬畫山時，馬全都沒了動作，甚至連馬的形狀都沒了。

桂林的水真美呀，一會兒呈青綠色，一會兒變深綠色，一會兒又是墨綠色，真是色彩斑斕！水，平靜得就如一面鏡子，看得見江面上的倒影，看得見水裏的小魚和水草。我真想變成一條小魚，在水裏自由自在地游來游去，和小魚們嬉戲。

我顧着欣賞美景，沒注意船已經靠岸了，它的美牢牢地把我吸引過去了。

雖然已經離開了灕江，離開了桂林，但它的美依舊留在我的腦海裏，留在我的心裏！桂林，你是中國的一顆璀璨的明珠，我會永遠記住你的！

三年級學生作文 篇4

天剛朦朦亮，整個農村沉浸在奶白色的霧中。當奶白色的霧快要散去的時候，一隻公雞雄赳赳，氣昂昂地小跑過來。那雙圓溜溜的小眼睛望着藍天，放射出無限的活力。他跳上了草墩子，那五彩斑斕的尾巴，翹得老高。終於他伸長脖子，驕傲自滿地“喔喔喔......”太陽公公彷彿真跟他有緣，他沒叫幾聲，一束陽光就照射下來，衝破了白霧。

我悄悄地望着大公雞，想跟他開一個玩笑。於是，我屏住呼吸，輕手輕腳地走向他，想不讓他發現。突然，我像一隻老虎一樣撲向他。他竟然沒被我嚇着，只是用嘲笑的眼神望着我。我愣住了，這時候，我才發現一股臭味從我的腳下冒出。原來我踩到了一堆臭烘烘的雞屎。我急忙去擦鞋，但是不僅沒把鞋子擦乾淨，而且全身上下都沾上了雞屎。哼，我可不是好惹的。我心裏想。

我正在想辦法怎麼報仇的時候，遇到了一隻笨拙的老母雞，她一搖一擺地向我走來，這下好辦了，我想。我用對付大公雞的方式，又對付了老母雞。這次我又敗了，敗得比上次還 慘。老母雞一看我用這種方式對待她，很生氣。她直接向我啄來，還 生氣地咯咯叫了幾聲。好像在説，真不乖！這麼大了，竟然還 欺負老太婆。這次，我沒踩到雞屎，但是摔了個狗啃泥。老母雞看到我摔跤，咯咯地叫了幾聲。好像在説，欺負老太婆的後果就是這樣的。但是，這次我還 是輸得不服。

老母雞走了，又來了幾隻毛茸茸的小雞。我打算把它們都抓住，好解氣。他們個個都像黃色的小精靈，扇動着小小的翅膀，跑來跑去，抓也抓不住。再加上地形的優勢，我被他們甩得氣喘吁吁，但他們好像有用不完的力氣樣。最後我癱倒在地，他們嘰嘰地跑到我身旁，好像在炫耀他們的勝利。唉，這下我可真服啦！

三年級學生作文 篇5

鄉下的景色，一天到晚各不相同，風景如畫，讓人心裏不禁漾起“人在畫中游”的感覺。

清晨，天矇矇亮。林蔭小道，茫茫的天際邊瀰漫着一層輕飄飄的白霧。白霧遠處，早起的農民伯伯幹活的影子隱隱約約，只聽見附近傳來同學們朗朗的讀書聲，母親們早起做飯的鍋碗瓢盆聲，不時還傳來牛哞聲、雞鳴聲……。天和地好像被一頂巨大的霧籠罩着。我凝視着這 美麗的色彩。噢，只有技術高起的畫家才能描繪出這番和諧的美景。

中午，天氣十分悶熱。火辣辣的太陽烤着大地，連一絲風也沒有，大地像蒸籠一般，熱得讓人喘不過氣來。鄉下孩子最喜歡的就是這個時候了：他們像魚似的一個又一個地把頭扎進水裏，在河裏鑽上鑽下，藏貓貓，狗刨，立浮。仰浮，渾身被太陽照得黝黑髮亮。知了在河邊扯着嗓門長聲聒噪個不停，和孩子們的笑聲巧妙地構成了（夏日交響曲），你呼我應，此起彼落。

黃昏，夕陽慢慢地墜下山去了。河岸的山脈似乎特別害羞，趕緊把豔麗的紅衣裳罩在了自己的身上。孩子們不在河裏嬉戲了，餘暉灑在了靜得出奇的河面上，使河面撒上了一層閃閃發亮的金光。天連的雲彩被絢麗多彩的霞光襯托得更加顯著，倒映在清澈見底的河水裏，微波漾漾，彷彿天在搖動，是那麼的温柔。

夜晚，大地慢慢地靜了下來，人們已經進入了甜美的夢鄉。深藍色的天空鑲滿了眨着眼睛的星星，調皮地扭動着。月亮婆婆像是在和星星們捉迷藏，躲在雲朵裏偷偷地笑着…。

這如仙如畫的鄉村美景，難着不令人流連忘返嗎？

三年級學生作文 篇6

十月，深秋。

進入十月，先有一個大禮送給了國人，這就是國慶七天假日。假日過後，風漸遠，徹底告別夏季絢爛的日子！

十月，是個豐收的季節；美麗的季節；迷人的季節……

十月的天特別地藍，像藍寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一羣大雁從北邊飛來，像無數奇妙的黑點，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。近了，近了，它們説笑着，嬉鬧着，快活地向南飛去。

十月陽光是最美麗的，十月的陽光是最含蓄的，十月的陽光是最楚楚動人的，如同美女的雙眸，看了讓人愜意，心情很難平靜。

呼吸着十月的陽光，感覺身體是如此的輕暖，心情是如此的舒暢。呼吸着十月的陽光，發現天是如此的藍，雲兒是如此的輕盈，生活是如此的美好。有陽光的日子是充滿笑聲的日子，有陽光的日子是寫滿快樂的日子。“陽春佈德澤，萬物生光輝”，萬物的生存和生長都離不開陽光。

十月，果園裏瓜果飄香：有黃澄澄的.梨子和香蕉、有紅彤彤的蘋果和棗子、有一串串象水晶似的葡萄、還有一串串金黃色的桂圓、粉紅的桃子、火紅的櫻桃圓圓的柿子像紅燈籠……這個季節連貪吃的小鳥也忍不住品嚐起香甜可口的果實。

不知不覺進入十月中旬，這時，秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鳥展翅飛翔，還有的像芭蕾舞蹈演員那樣旋轉，這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。枯黃的落葉，一片、兩片，輕悠悠地飄落在水面上，像無數只小船，順風慢慢地蕩走。

十月是秋季的第三個月份，而秋天是一個將理想變成現實的季節，秋天，是給人們以生命的神聖天使。秋天，象徵着成熟，意味着豐收。

所以，我愛十月，愛她的秋高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野。

十月，農民伯伯的笑容格外燦爛。秋日裏，牧場的奶牛懶洋洋地坐在草叢邊吃着已經發黃的枯草，享受着習習的秋風。

十月，路邊的楓葉開始四處飄落，好像在説：“大樹叔叔、小朋友明年見了！”

明年見，好吧，一言為定，咱就明年十月再見！

三年級學生作文 篇7

水，這個詞大家應該非常熟悉，我們在生活中處處可見。原來的水非常清澈，有許多的小魚都在裏面嬉戲打鬧，小蝌蚪們在裏面歡快地游來游去。可是現在的水可以清澈見底的沒幾條，有堆滿瓜皮紙屑的；有渾濁不清的，有滿是泥土；這是為什麼呢？

我去問奄奄一息小鯉魚，小魚説：這是人們亂扔垃圾的下場，鬧得我們魚家族，不得安寧。我心想：要是人們繼續破壞下去我們就再也看不到這麼可愛的小鯉魚了，再也吃不到鮮美的魚肉了，因為人們害得魚兒滅絕了，人們這樣做真是害人害己，自作自受啊！

我去問躺在沙灘上不能動彈的小烏龜們，它們一起説：我們美麗的家都因為人們日日夜夜地造高樓大廈，給弄的渾濁不清，，害我們再也呆不下去，只好躺在沙灘上了。我在想：如果人們繼續破壞下去，，我們再也不能看見清澈的水，喝不到乾淨的溪水，洗澡時越衝越

我走呀走，忽然看見一隻蝌蚪躲在石縫裏，我問小蝌蚪：你為什麼多在石縫裏呀？小蝌蚪説：我怕那些頑皮的小孩又來抓我。我唰的一下臉就紅了，因為我也來抓過小蝌蚪。

看着渾濁的水，我頓時感慨萬分。