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三年級種樹作文三篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的三年級種樹作文3篇,歡迎大家分享。

三年級種樹作文三篇

三年級種樹作文 篇1

三月份有一個非常有意義的日子——一年一度的植樹節。在當天,所有人都會行動起來,為大地增添一份綠色。

看見家家户户都在種樹,而我們家呢?卻絲毫沒有行動。看着別人種樹時臉上洋溢着笑容的時候,我的心就開始癢癢了,我想:我也要去種樹,為綠化出一分力。但是家裏只有我一個人,更何況我沒有樹苗,該怎麼辦呢?正當我在冥思苦想要怎樣才能夠種上樹時,爸爸媽媽終於回來了——

“看——”媽媽拿出了一棵小白玉蘭樹苗。“哇!”我馬上就過去把媽媽手上的樹苗小心翼翼的捧了過來,它那優美的身姿非常嬌嫩,微風一吹,它就好像一個美麗的少女在風中翩翩起舞。我迫不及待地説:“事不宜遲,我們馬上就去種樹吧!”

我把樹苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土鬆一下,挖一個大坑,再把樹苗慢慢地放到土坑裏,唯恐它的枝葉受到傷害,再輕輕地把泥土鋪上去,小心地踩幾下,讓它筆直地站在那裏,最後再澆一些水,看着樹苗“舒枝展葉”,我心裏好像喝了蜜一樣甜。

“爸爸,以後要常來澆水哦!讓‘她’茁壯成長,長成參天大樹”。我興奮的説,這畢竟是我的第一次種樹啊!爸爸語重心長地對我説:“這可不能,不可以常來澆水哦,因為這樣小樹就會養成一種依賴的心理,把根都浮在地表上,風一吹就倒。我們要模仿老天下雨的方式來澆水——不定時定量地去澆水,它就會自己在地下尋找水源,拼命紮根,把很少的養分轉化為巨大的能量,養成一顆獨立自主的心,這樣才能夠長成百年大樹,人也是一樣哦!”聽了爸爸的一番話,我恍然大悟。

這次種樹的意義對我來説非常重大,因為我不但懂得了種樹的道理,而且明白了做人的道理。今年的植樹節對我來説非常有意義!

三年級種樹作文 篇2

今天,我和姐姐在商店裏買了一捆小樹苗,準備去植樹。

我和姐姐從家裏準備了桶、水等工具。姐姐問我:“我們在什麼地方種?”我説:“去植物園吧。"

到了植物園,我們開始了植樹,先把我們準備的工具拿來,我先用鐵鏟挖坑,我挖呀挖,過了一會兒我終於挖好了一個坑,我小心的把樹栽上去,蓋上泥土,用腳踩實,拿來水桶澆水,澆好了,不知怎麼了樹開始向左歪了起來,姐姐趕緊扶着,又一點一點地把它扶正。姐姐對我説:“以後種樹要看看歪了沒有,在蓋土,澆水,知道了沒有?”我説:“知道了。”我就開始種了第二棵。我再次拿起鏟子去挖坑,這一次又費了好一會兒才挖好一個坑,我輕輕地把樹載了下去,看了看有點歪,我又把它一點點的扶正,扶好了再看看正好。我就蓋上泥土,扶好了再澆上了水,我心裏想:種樹原來也不簡單呀!

時間過的.飛快,一轉眼一上午就過去了,也叫我和姐姐累的滿頭大汗,一上午我們倆個人把所有的樹苗全部種完了。

植樹,讓我知道,樹木可以吸收二氧化碳。

三年級種樹作文 篇3

冬爺爺悄悄地走了,春姑娘悄悄地來到了人間。

清明節踏青的時間到了,我和夥伴們出去遊玩,我們在遊玩的時候,發現有許多人隨便亂扔垃圾,我和夥伴們討論了一會兒,我們應該怎樣克服這些扔垃圾的人,有的説我們把他們丟的垃圾給撿起來,或者讓這個地方的主人,多放幾個垃圾桶。我和夥伴們説:“我們在這裏多栽點樹吧。”夥伴們説:“這個意見有點麻煩。”

我説:“不麻煩,我奶奶就是收小樹苗的,我們可以懇求我奶奶,要幾棵小樹給栽培上。”夥伴們都説我是個好心的人。我説:“我們遇到了困難,要學會克服。”

過了幾天,我們辛辛苦苦栽的小樹苗,終於栽上了,我們栽的都是銀杏樹,因為銀杏樹可以給我們帶來許多健康。

我和夥伴們説:“我們每個星期來這裏一次吧,順便給這些小樹澆澆水。”夥伴們異口同聲地説:“沒問題。”我多想讓這些小樹苗快快長大呀,給我們這個世界增添一個綠色。

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