她留在我記憶深處六年級作文（通用23篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的她留在我記憶深處六年級作文，希望能夠幫助到大家。
她留在我記憶深處六年級作文 1
在我的記憶中，有許許多多讓我印象深刻的人，有：親人、朋友、同學......但是，最令我難忘的還是那一位。
記得在三年級的時候，我的英語不是很好，常常考八十幾分。很多人都説，英語要多聽才能考好，可是我無論怎麼聽,我的英語還是沒有提升。
在一次英語考試中，我有很多道題都不會做，我緊張的心怦怦直跳，如果我考得不好，我的媽媽一定會罵我的。當下課鈴聲敲響了，我的心十分忐忑不安，看來這次我死定了。
過了兩三天，試卷發下來了，當老師唸到我考七十分時，我十分平靜，我想這才是我的真實水平，可是我的英語老師卻大吃一驚，她説：“在我的印象中，你應該考九十多分的。”當聽到老師這句話時，我十分感動，我的心是甜的，因為老師這麼認可我，但是也有一點酸，因為我沒有達到老師對我的期望。
下課後，老師還把我叫到了辦公室，因為她覺得，我這次考試之所以差了，是因為沒有認真做試卷。我從來都沒有想到老師竟然這麼認可我，我在暗暗的.下決心：下次我一定要考出一個好成績，不要再讓老師失望。
從那以後，我的英語都會考九十幾分，每次考試後我都會露出自信的笑容，我也明白了英語不僅要多聽多讀才能考好，還要有對英語的熱愛。
我要感謝這位英語老師，是她讓我重新找回對英語的自信。
她留在我記憶深處六年級作文 2
每當我走過幽靜的花園時，每當微風中那淡淡的薰衣草香瀰漫在我身邊時，一顆晶瑩的淚珠總會悄無聲息地凝結在心中，被思念所填滿。
在我上幼兒園的時候，總有一個清秀的面龐出現在我的視線中。她身上那種特有的薰衣草香讓小時候的'我變得聽話。她，便是我的幼兒園老師——葛老師。
還記得那是一個特別炎熱的夏天，我在遊戲中和張可欣爭執了起來，原因就是為了搶奪一個芭比娃娃。“你都玩了這麼長時間了，應該輪到我了！”可欣説。“不行，我先拿到就應該歸我！”“你……你耍賴！”就這樣，我和可欣你一言我一語地吵了起來。這時，葛老師走過來，輕輕地摸了下我的頭，將我手上的芭比娃娃拿給了可欣。
真偏心！我不高興地坐在一邊，生起氣來。過了一會兒，葛老師拍了拍我的肩膀，笑盈盈地望着我，她的眼裏充滿了温柔。葛老師壓低聲音對我説：“我知道你心裏不服氣，可是畢竟人家可欣也等了很久啊！要記住，自私的小朋友大家是不會喜歡的。”我似懂非懂地點了點頭，雖然那時候我還不能完全理解，可是從那以後，我再也不會自私自利了。
在我的記憶深處，總會有一個美麗的倩影，一陣淡淡的薰衣草香，永遠揮之不去……
她留在我記憶深處六年級作文 3
她，滿臉佈滿了皺紋，頭髮已是半黑半白了，一雙炯炯有神、富有慈祥的眼睛，一張純紅又小巧的嘴脣，一個較低的鼻子，便是她富有慈祥的面目。
有一天晚上，我在牀上輾轉反側，久久的不能入睡，也許是天氣炎熱也許是失眠了。我叫醒了她，向她哭訴自己睡不着，她温柔地對我説：“按一個血位便能入睡。”説着按起我的穴位。可是，討厭的吸血鬼—蚊子卻又不讓我入睡。在我身上左叮右叮地大口吸我的血。她看到後，想了想，便把被子將我全身蓋住了。又按着我的穴位，唱起搖籃曲讓我入睡。迷迷糊糊地，我進入了夢鄉。有的時候，在父母那兒捱到一點兒委屈。我便會向她哭訴，而她卻不斷拭去我的眼淚。那時，我便只覺得她那瘦弱的'肩膀是我永遠安全的避風港。
她，一個愛我疼我的人，也是我的避風港，一個教會我懂得愛的人，她總是一身樸素無華的衣服，繫着圍裙，在狹窄的廚房裏，為我做出一道道美味的食物，讓我營養增加，智力提高，她每次在我有困難時，她總會默默地幫助我…
其實，她是我印象深刻，留在我幼小的心中，最最最…親的人。
她就是—我親愛的—奶奶。
她留在我記憶深處六年級作文 4
姐姐是我最親的人之一，我對她的記憶猶如秋天的楓葉般深刻。
姐姐的眼睛大大的`，猶如銅鈴般大小，鼻樑高高挺挺，長着一張標準的瓜子臉，自打我記事後，我就一直記得這張臉。
記得在我四歲那年，姐姐六歲，我央求姐姐帶我出去玩，姐姐不想去，但最終還是拗不過我，只好帶着我到小區公園裏玩。我和姐姐坐在公園長椅上觀察這金黃的秋葉，觀賞着這美不勝收的景色，我腦筋一轉，便使出個主意。
“姐姐，我們去小池塘邊玩吧！”我拉着姐姐的手説，姐姐依舊拗不過我，帶我去了小池塘邊，我趁着姐姐不注意的時候，我一溜煙跑到了河裏的石頭上，剛想抬起腳學作“蜻蜓點水”時，意外發生了。
因為石頭太滑，我有點站不住腳，掉到了水裏，我頓時像一隻熱鍋頭上的螞蟻——急得團團轉，這時，那張熟悉的臉出現在我眼前，但，那張臉看起來有點慌張，有點驚慌無措，我的心理更加沒底了，我心裏想：“我會不會死掉？我會不會再也見不到姐姐了？”就在我還在自己的想象的世界中時，一根竹竿伸到了我面前，我急忙抓住了它，我能明白抓着這根竹竿的人一定很用力，我終於被拉到了岸上，我連嗆了幾口水，定睛一看，啊，原來是姐姐，是姐姐救了我！
姐姐，你在我心中的重量是不可量的，你，留在了我記憶深處！
她留在我記憶深處六年級作文 5
因為父母的關係，我們連出生的地點都一模一樣僅僅相差十四天的我們在同一個搖籃中長大，吃着同樣的飯，穿着同樣的衣服，我們形影不離。
一次，我不小心弄壞了她的手錶，將這手錶看做寶貝的她得知後，臉由陰轉晴，我看着她那臉色，原本到嘴邊的話又咽了回去，走回了自己的房間。越往裏走我的心越愧疚，因為明明是自己的不對，卻向她發脾氣，但自己又放不下面子，心越來越糾結。
沒有辦法，只有冷戰。一次出去遊玩，我做好準備，想向她道歉。到了公園，我坐在石頭上休息，而她在中央喂鴿子。趁她喂得開心，我走到她身後。我向她道歉，他雖然有些此景，但仍略帶驕傲的`接受了我的道歉，原諒了我。我們在歡聲笑語中和好了……
想起那段日子，真的很美好。但現在我們一個在西班牙，一個在中國，遠隔千里的大西洋將我們阻隔，但我一直將她留在我的記憶深處，我相信她也一樣……
她留在我記憶深處六年級作文 6
她留在我記憶的深處，她就是我原來的數學老師——許華興老師。
她長着和藹的臉龐，有一雙明亮的眼睛，不大不小的鼻子和大大的嘴巴，一頭烏黑的頭髮，而且還有苗條的身材。許老師在我眼裏有時候嚴厲，有時候温和。
先説嚴厲，有一次做配套練習冊，交上去了，我這次覺得做的很好，能全對。但一發下來，卻出乎意料，本上到處都出錯，而且還被老師嚴厲批評了一頓。
再説温和，有一天的`下午，我剛剛進校上了教學樓，剛到教室還沒關門，來了一陣大風，“呯”一聲，門自動關上了。因力度太大，把玻璃給震破了。我嚇呆了，立刻把碎片收拾起來扔掉。過了會兒，老師來了，我告訴她，老師聽了沒怪我，因為這次是因風而起。
跟老師在一起的日子不多，在升五年級的時候，數學老師換了，我們知道了很傷心。每當我們想到她，就很難過，一遍遍地在心裏説：“老師您快回來吧！”
她留在我記憶深處六年級作文 7
給我留下深刻記憶的人，不是什麼偉人，也不是家產萬貫的富豪，更不是光彩耀眼的明星，而是一位默默無為在街頭賣紅棗的老人。
陽春三月，雖然陽光明媚，但空氣中還略帶一點寒意。一位佝僂着身體的老人，頭戴針織帽，身穿棉大衣，揹着一筐紅棗在茫茫人海中穿梭。
“叮鈴鈴……”美妙的放學鈴聲響起。我走出校門，看見門口家長絡繹不絕。突然，我的目光停在了一羣人上，好奇心使我控制不住自己的腳步走了過去。走近一看，原來正是我早上看到的那位老人在賣紅棗。我看她大約有七十歲了，眼角佈滿皺紋，頭上的`銀絲凌亂着，滿臉都是歲月的痕跡。紅棗的清香向我瀰漫過來，我不由的嚥了咽口水。也許是老人看見了我這副饞樣，大方地抓了一把棗讓我吃。她的棗又大又紅，像燈籠，似瑪瑙。但我不好意思拿，拒絕了。可老人執意要給，我只好收下。拿一個棗放入嘴裏，又香又甜，真好吃。“大娘，您高壽？”忽然，一個聲音打破了寧靜，我抬頭一看，原來是一位打扮時尚的阿姨。老人説：“我啊，七十了。”阿姨驚訝地問：“您有兒女嗎？”老人説：“我有一個兒子，兩個女兒。”阿姨皺了皺眉毛，説：“他們為什麼不照顧您？”老人説：“他們都有孩子、工作，我趁現在身體硬朗，能養活自己，出來掙點兒錢，我不想麻煩他們。”大夥兒目瞪口呆，伸手豎起大拇指，嘖嘖陳贊。阿姨遞給老人二十元，拿了一代紅棗，説：“我買一袋。”老人用手摸了摸口袋，説：“你等一下，我現在沒零錢。”阿姨笑了笑説：“得了，那我再拿一袋吧。”説罷，又拿了一袋。這時，老人抓了一大把棗遞給阿姨，説：“這是我們自家產的棗，你多拿幾個。”阿姨不好意思地拿上走了。大夥兒見了都過來買棗，老人的棗一搶而空。之後，老人吃力地站起來，收好攤子，又消失在人海中。
看，這個老人不是什麼偉人，也不是富豪，更不是光彩耀眼的明星，但她獨立、大氣、仁厚的品質深深紮在我心靈深處。
她留在我記憶深處六年級作文 8
至今，我的腦海裏還時常浮現出那個熟悉的身影：她，頭戴白帽子，身穿白大褂，炯炯有神的大眼睛裏充滿着温暖，嘴角上總掛着恬靜的微笑。每當我一想到她，就感到格外親切。頓時，那一幕幕感人的往事就湧現在眼前。
記得前年夏天，我因連日發高燒不退，住進了中醫院兒科。爸爸媽媽走後，我躺在病牀上，透過明亮的玻璃窗，瞧見幾位護士阿姨正在説話呢，這是我生平第一次住院，感到很孤單。這時，一位護士阿姨從門外來到我的牀前，笑盈盈地説：“小朋友，肚子餓了吧？想吃點什麼呢？”就這短短的幾句話，像一股暖流湧進了我的心房。我不好意思，就説不餓。她笑了笑，沒説話就出去了。過了好大一會兒，她端着一碗熱氣騰騰的餛飩，走到我跟前説：“吃吧，吃吧。往後有什麼事，就到辦公室來找我吧。”説完就走了。
我望着她的身影，一種異樣感油然而生，心裏熱乎乎的。後來，我才知道那天她到醫院的廚房去後，廚師説：“飯沒了，你要的話，我把幾個冷饅頭熱熱吧。”護士阿姨説：“不用了，病員吃了饅頭會不舒服的。”於是，她到外面的飯館給我買了一碗餛飩。還有一次，我洗完澡後，準備把換下的衣服放到櫃子裏，等媽媽來，讓媽媽洗。那位護士阿姨像是看出了我的用意，拿過我手中的衣服説：“讓我來替你洗吧。”我感到過意不去，就説：“不行，您還有自己的工作呢。”“不要緊，我已經下班了。”我拗不過她，只得隨她去了。過了一會兒，我就看見她去平台上給我晾衣服呢。這時，我心裏默默地説：“她真是位好阿姨。”
我在醫院裏住了9天，她也精心地照顧了我9天。在這短短的`9天裏，我們成了好朋友。每次輪到她值班的時候，我夜裏睡不着時，她就給我作伴，有時還給我講故事呢。回想起來，這令人難忘的9天，是多麼幸福啊！
我出院的那天，那位護士阿姨把我送到醫院門口，握着我的手，語重心長地説：“小朋友，再見了，希望你好好學習，注意鍛鍊身體，身體健康。”我把她的話銘記在心，淚水在我眼裏悠，我終於離開了醫院。當我再一次回頭張望的時候，看見一個模模糊糊的影子還站在醫院門口注視着我，我向那位阿姨揮動着手，心裏很是激動。
她留在我記憶深處六年級作文 9
“焱焱，來，吃糖！我藏了很久，只留給你的。”親切而又慈祥的聲音時常在我耳邊縈繞。
一頭花白的頭髮，佈滿皺紋的臉，枯瘦如柴的十指，一雙深陷在眼眶裏暗淡的'眼睛，似乎暗示着生命的終結。她是我的曾祖母，面對我時總是笑容滿面，95歲的高齡，歲月的滄桑使她現如今如一點掙扎於呼嘯寒風中的火星兒。其實我對她的記憶並不多，但有一幅畫面是我無法忘記的。
她揮舞着竹節般的手，吃力地喊着：“焱焱，來，吃糖！我藏了很久，只留給你的。”一邊説着，一邊努力地扭轉着身子將枕頭底下皺皺的一團紙拿了出來，打開一看，是三粒薄荷糖。其實，已經看不出，是我憑味道聞出來的，因為融化得“慘不忍睹“。我歡歡喜喜地接過了糖，後來才知道這糖是三姑媽買給她的，最小的曾撒嬌着要吃糖，可她最後還是把糖留給了我。
沒想到，那是最後一次……到後來再看到她時，竟是一張亙古不變的照片了！我淚哭幹了，嗓子喊啞了，可已經無濟於事了……
現如今回憶起那一幕幕，我太恨我自己了！我為什麼沒能見到她最後一面？一個最親切，最能容忍我調皮的人就這樣永遠消失，化為塵土了！留下的是我對她的日思夜想。
歲月匆匆，三年過去了，與她相關的話題也越來越少了，僅僅縈繞在耳畔的是那清晰而又有些許神祕的驚喜的話：“焱焱，來，吃糖！我藏了很久，只留給你的。”
她留在我記憶深處六年級作文 10
在時間的長河中,許多人、許多事已經隨着時間的流逝而忘記了。但是有一個人，她就像羣星璀璨的夜空中一顆最耀眼的星星，留在我的記憶深處，永不磨滅。
她是一名體校生。記得她剛轉來我們班時，她十分害羞，老師安排她坐在最後一排的位置上。儘管她坐得最後，但是她上課時從來不搞小動作，而是全神貫注地聽課。她每天清晨都要很早地起牀訓練跑步，有時還要跑上幾條街道；晚上放學後，她又要回到體校訓練。儘管如此，她從沒抱怨過辛苦，她就是小婷，一位又高又瘦的小女孩，長着一雙水汪汪的又神氣十足的大眼睛；眉毛濃濃的，像一條毛毛蟲；眼睛下面長着一個又高又直的鼻子；一個櫻桃似的小嘴巴總是掛着一絲微笑。
小婷在我記憶深處是一個既頑強又勤奮的女孩。在前不久的校動會上，她參加了800米長跑比賽。在比賽中，她頑強拼搏。你瞧，“呯”的一聲槍響炸裂長空，小婷以無人能及的起跑速度向前飛奔，像一隻矯健的.兔子。第一圈，小婷憑着自己穩定的步伐遙遙領先，與後幾位選手拉開了一大段距離；到了第二圈，小婷仍然領先，一但有選手超越了她，她都會加速超越；第三圈很快就到了，這時小婷已經氣喘吁吁了，腳像灌進了鉛似的，速度明顯減慢了；第四圈是決定勝負的時刻了，小婷的臉已經扭曲了，但是她咬緊牙關，握緊拳頭，眼裏發出濃濃的“殺氣”，這是堅持不懈的光芒！20米，10米，5米……小婷用盡了全身的最後一點力氣來衝線，勝利了！這時，小婷已經超出了正常人所承受不了的勞累程度，她渾身已經變得軟綿綿了。我們在場的啦啦隊都感動得流下了眼淚，小婷也激動得落淚了。這是多麼的感人啊!是什麼使她有這樣頑強的拼搏精神？是成功的信念！為集體爭光的精神！
小婷不但有着頑強拼搏的精神，而且她刻苦學習。她在學習時，從來沒有一點兒馬虎，晚上的作業總能依時完成並且十分認真。她在學習上遇到不明白的問題，她都主動地請教老師或同學。有一次，我看到她有一道數學題不明白，她首先託着頭，冥思苦想。想不到，她繼續皺起眉頭想，最後真的想不到，她才去問老師或同學，她一次問不明白，會繼續問，直到弄明白為止。她是多麼的虛心好學啊！每天做完作業，她還會按照老師的要求，讀上幾十分鐘書。就因為她刻苦學習，在三、四單元的測驗中，她還取得了優異的成績呢！
小婷那頑強拼搏、刻苦學習的精神，將在羣星璀璨的夜空中熠熠閃光，在我的記憶中刻下烙印，永不磨滅。
她留在我記憶深處六年級作文 11
童年的時光總是那麼匆匆，像旋轉木馬的夢一樣，一去不復返了。許許多多的回憶，串成一串串彩色的泡泡，映照着昔日的往事，帶着我的童年慢慢地飛，飛向那遙遠的天際，而她，關於她的所有，卻永遠留在我記憶深處，成了心中那口永恆的印記。
她有着細細而甜美的聲音，就像山間的清泉一般清脆，一頭像緞帶一樣的秀髮披在肩上，透着讓人羨慕的美麗。她的眼睛像水晶球那樣明亮，閃爍着善良與智慧的光芒，再配上長長的睫毛，美麗的髮夾，這美好的一切加在一起組成的她，顯得十分美麗可愛。她就是我最好的朋友——小奇。
自從我和小奇相識後，我試着慢慢了解她的性格、品質、愛好。我在她的身邊感受着她，她很喜歡幫助別人。她總説，幫助別人使自己快樂，別人也更加快樂。她樂於助人的`品質，融化在她的微笑中，也融化在了我的心裏。
我們純潔的友誼，就像那白色的透着甜甜芳香的百合花，只開不謝。
記得那是上學期的一天，陽光明媚，到處都瀰漫着花的清香。我走進教室跟小奇打了打招呼，就坐在座位上。上課鈴響了，突然，我們班有個同學不知是不是吃錯了東西，一直捂着肚子，看着她痛苦的表情，就知道她疼痛難忍。那位同學趴在桌上不久，就吐了一地，教室裏充滿了一股難聞的酸臭味兒。小奇看到這個情況，忙去攙扶着那麼同學去廁所裏吐，帶着同學回來後，又拿起掃把把那些惡臭的東西掃進垃圾桶了。打掃完畢後就安然無事地回到座位，一切都像是理所當然。教室裏的同學們都和小奇投去了讚許的目光。
我們班關於小奇的故事還有很多很多，看着她的身影，這些往事都經常浮現在我腦海，讓我永不忘記。美麗善良，童年時光裏珍留的她，是我心中那道七色的彩虹，永遠留在我記憶深處。
她留在我記憶深處六年級作文 12
有一個人，她不僅是我的同學，朋友，還是我的導師.是她，讓我懂得了什麼叫樂於助人，讓我懂得了朋友之間的友誼.
那是二年級的下午.那節是大課間，我們自由活動.我和幾個要好的小夥伴在操場上玩耍.突然，站在我身後的同學不知道怎麼了，她把我推到地板上，我擦到了地上的`石頭，腳劃傷了，出了很多血.
這時，我的好友們都被嚇壞了，個個都害怕被；老師批評，全都跑了.沒辦法，我只好自己一個人去辦公室擦藥.可是，腿傷的痛苦使我沒辦法前行，我只好坐在原地.這時，我的好朋友走過來了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的傷後，二話不説，立馬把我扶起來，小心翼翼地往辦公室走去.但是，在上樓梯時，我根本上不去.於是，她把我背起來.一步一步的上台階.走到辦公室裏，班主任讓我坐好，幫我拿藥.我坐在椅子上，想着剛才她做的一切，我的眼淚不禁流了下來，剛好滴在我的傷口上.老師轉過身來，我連忙用手擦去眼淚，幸好老師沒有發現.老師邊幫我擦藥邊問：“還痛嗎？”我輕輕地搖搖頭，説：“謝謝老師，不痛了.”“你不用謝謝我，你應該謝謝曉琰.哎，曉琰呢？”這時我才發現，曉琰已經不見了.老師四處張望，過了一會兒，老師説：“待會你要向曉琰説謝謝.”嗯，我點點頭，臉上浮起了笑容.曉琰，你讓我懂得了當別人遇到困難時，不應該視而不見，而是毫不猶豫的伸出援助之手；你也讓我懂得了朋友，是應該互相幫助，互相愛護！
她留在我記憶深處六年級作文 13
一聲稚嫩的啼哭劃破蒼穹，看着一個個小生命的誕生，媽媽的白大褂暈染上了又一道白色的光暈，臉上露出了欣慰的笑容。
此刻，我的思緒隨着金黃色的銀杏葉打着旋兒飄飛，飄飛到我童年的夢裏，那個慈祥的身影又浮現在我的記憶深處。
媽媽有一雙圓溜溜的眼睛，經常閃着亮光。每當她説話時，那帶着甜味的聲音，總是讓人感到十分温暖、舒心。兒時的記憶裏，媽媽每天都穿着白大褂，戴着一個藍色的醫用口罩，還戴着一頂潔白無瑕的帽子。她用自己温暖的雙手，讓許許多多新生命來到這個美麗而多彩的世界。是的，在我的心裏，媽媽是一位偉大的婦產科醫生。
記得那是一個寒風呼嘯，漫天飛雪的風雪夜。媽媽被一陣刺耳的電話鈴從半夜的夢中驚醒了。接過電話一看，原來是醫院打來的，叫媽媽馬上到醫院加班。媽媽轉過身來，摸了摸我身上的被子，起身快速穿好了衣服。我聽到媽媽臨走時的關門聲，突然非常擔心她，這麼冷的夜晚，媽媽會不會生病？會不會有什麼事？一個一個充滿危險的`可怕想象在我腦海裏蹦了出來，讓我難以入睡。
我的老師常説，醫生是一個去偽存真，流沙沉金的職業，而一位合格的醫生，比金子還可貴，他們是鑽石……每當我聽到老師這些讚美的語言，我的心裏總是充滿了自豪，媽媽的事業是天底下最光榮的事業！於是，我便變成一個從不纏着媽媽的孩子。雖然她很少時間陪在我身邊，她經常出去學習，一去就是幾個月，但我依然理解我的媽媽。
媽媽的話語讓我感動，媽媽無私的奉獻讓我感動。她是那麼偉大，上許多新生命來到這個世界。媽媽又是那麼光榮，她與她的白大褂一樣聖潔，永遠留在我的記憶深處。
她留在我記憶深處六年級作文 14
又是一個陰雨天，公交汽車上有很多人，我勉強擠進了車廂，簡直是人滿為患。好不容易，找到了一處地方，站穩了，仔細一看。眼前是以為大約6，7歲的小女孩，而我身旁的婦女，大概是她母親。
汽車又到了一站，車上的人絲毫沒有減少，而且在不斷增加，隨着人流的湧動，我的身邊不知何時又多了一位老奶奶，看到她顫顫巍巍的'樣子，好象要跌倒一樣。汽車來了一個急剎車，要不是人多，恐怕老奶奶早就要跌倒了。真希望有人可以給她讓座。
這時小姑娘看見了老奶奶，她連忙彬彬有禮地站起來，對老奶奶説：“老奶奶，您坐！”説着，還上前把老人扶上座位；“不，不用了，我馬上就要下了，你坐吧。”老人面帶微笑地説，和藹地説。小姑娘遙遙頭“老師常説要尊敬老人，老奶奶您年紀大了，還是您坐吧！”大家看了，都會心地笑了。
小姑娘高興地抱着媽媽説：“媽，這是我第一次讓座噢！感覺真好，我次還要讓座！”母親撫摸着女兒的頭，開心地笑了。
看到這一切，我不禁感到很慚愧，作為一箇中學生，我不曾為老人讓過座，我感到自己雖然讀了很多書，但品德仍遠遠不及這個小姑娘。
以後，每當我在做車時，碰到老人，我都會起身讓座，想起那個小女孩以及她所做的一切。她永遠留我記憶中的深處
她留在我記憶深處六年級作文 15
輕輕推開記憶的大門，尋找記憶深處的痕跡。啊，找到了，找到了——一個女孩正面對着我快樂地笑。她叫做劉可欣。
劉可欣是我非常重要的一個朋友，我之間沒有祕密，無話不説，整天黏在一塊。
她的樣子我已經記不清了，只記得她喜歡用彩色的橡皮圈扎兩個小辮子。她吃飯的時候，一定要塞得滿嘴巴，才肯嚼，一定要嚼的很爛，才肯嚥下去。我和她一起玩的時候，要是有什麼好笑的，她一定會大笑起來，有時會笑道嗆到自己。她有一屋子的玩具，和她在一起玩的時候，一點也不會覺得悶。
還有一個原因，也促使我非常的喜歡她。劉可欣有一個當護士的媽媽，長得非常漂亮。她的媽媽也對我非常好，十分温柔。
她給我留下的不只是快樂的記憶，還有一道深深的“疤”，這塊“疤”會一直留在我的'心上，永遠的痛着。
那天原本是一個直得高興的日子，我們馬上就要上小學了。我滿懷期待地拉着爸爸媽媽的手，去學校裏報名，原以為會遇到可欣，但她一直沒來。我故意讓爸爸媽媽等一會兒，但始終不見她的影兒。我好容易才放棄了，回到家中，卻得知了一個驚人的大消息：劉可欣要和她的爸爸媽媽走了，到別的地方去上學了！我心裏咯的一下，反應過來後，我跑向劉可欣家。在馬路上，我看見一輛紅色的小轎車，我記着這是可欣爸爸的車子！我想是抱有一線生機，向它跑去，邊跑邊喊：“劉可欣，劉可欣！可欣你等等我啊！”然而，紅色的車子並沒有停下，我的兩條腿也追不上，我試圖安慰自己，那可能不是可欣家的汽車。媽媽發現我一個人跑出來了，她也跟了出來。我撲到媽媽的懷裏，眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來，我的心在下雨。
如果沙漏裏的沙子能不流了，那該多好啊！這樣金黃的落葉就定格在這一秒，我也一直和那個扎着小辮子的姑娘在一起，無憂無慮的快樂着。
她留在我記憶深處六年級作文 16
小學時，我的朋友不多，星點幾個，也都未到“鐵”的地步，但記憶深處，至今屹立着一個雖冷若冰霜，卻真情湧露而今不知其名的高大女生的倩影-----
伊始之時，她並不是我朋友似的同學，因為她太孤僻了，孤僻得就好似一面許久都讓人無法接近的冰山。
為什麼説是她，倒讓我記憶深深？
因為在我最窘迫時，只有她，伸出了援助之手，而我那些平日裏“同學似的朋友“卻對我漠然置之。
“嘭！”的一聲，我的記憶再一次被清擊到了那個永生難忘的時刻----
但見桌上的墨水瓶被幾個在教室裏追跑的男生無意打翻了。我驚恐地怔了幾分鐘，看着被墨水濺滿的雪白襯衣，我的心一下子掉進了冰窖裏。霎時，眼淚像雲湧的泉水潸然而下----
要知道，今天學校舉行運動會，而我恰好是儀仗隊最前排的同學------
淚眼迷濛中，我的大腦袋幾近停擺，望着一張張驚恐的面容，我猛的擦乾眼淚，走向站在儀仗隊不是很顯眼地方的好友王丹-----
“啊！那我怎麼辦？穿你的衣服麼？”王丹明白我的來意後，一改往日惺惺相惜的面孔，斷然拒絕了我的求助。伴着絕望的抽泣，我無奈地向四周看了看，驀然瞥見未參加儀仗隊但也穿着白衣服的.劉玲，我像見到了久違的朝陽一樣，用勁抹了把眼淚，急急忙忙地跑向走廊，向她開了口-----
然而，她，卻也擺出一副惶恐的模樣，吐出幾個讓我更為心寒的字：“對不起……”
又一次，我像一個被拋入漩渦裏無助的小草，在狂風巨浪中，搖曳着顫抖的身軀------
當我踉蹌地回到自己座位上時，耳畔突然傳來一個陌生的聲音：“我借給你。”聲音雖小，卻如陰霾中閃過一縷奇異的亮光。當我用力抬起那掛着淚珠的睫毛時，卻詫異地看到了一個似乎陌生的女孩----
她的臉上依舊冷如霜月，但此刻，與我看來，卻猶如晨霧中的丹陽，讓我這個即將成為冰山上的來客，臉上綻放起了帶雨的梨花。感受着頰間的熱流，我激動地衝她笑了笑，但當我準備牽她的手時，她卻十分迅速地躲開了，向着女廁所走去-----
望着這個貌若寒冰的女孩，我的嘴角泛起了一絲情不自禁的漣漪……
當我們班的儀仗隊成功獲得第一名時，我開始找尋她的身影，可是鮮花掌聲過後，她依然靜靜地坐在那個不為人注意的角落----
之後，我詢問了許多同學，可惜直到畢業時，仍舊探知到她的聯繫方式---
但在我的內心，她永遠成為了我朋友似的同學，同學似的朋友。
她，永遠留在我記憶深處。
她留在我記憶深處六年級作文 17
當我一看到這個題目的時候，我的腦海中立即浮現出她的面影，因為她在我的記憶裏留下了深刻的印象。
她是一位和藹可親的老奶奶。她面黃肌瘦，飽經風霜的臉上深深刻下了生活對她的磨難。雖然她跟我只有一面之緣，但她給我留下了非常深刻的印象。
風和日麗的一天，媽媽讓我去扔垃圾，我情不自願地答應了。我拿着垃圾桶，走出家門，向遠處的垃圾回收箱走去。不知是垃圾太重還是我懶得再走，距垃圾箱只有二、三步的時候，我順手把垃圾一揚，一大半垃圾掉落在垃圾箱外。我頓時感覺不妙，轉身就想離開。忽然走來一位老奶奶；我急忙躲起來，生怕被她發現捱罵。她看到了那堆垃圾，但她並沒有一臉厭煩地走開，而是俯下身子，不顧骯髒地用雙手把垃圾一點點捧進垃圾箱。我的心裏酸溜溜的，好像覺得自己犯下了大罪一樣。平時父母、老師的諄諄教誨怎麼都飛到九霄雲外去了呢？保護環境，愛護環境是我們每一個人的義務，是我們每一個人的必修課。我怎麼能那樣子做呢？
我鼓起勇氣，站出來，跟老奶奶道歉：“對不起，老奶奶，這些垃圾是我扔的，就讓我來打掃吧！”“哦？”她被我突如其來的'道歉嚇了一跳，但很快又平靜下來，“好孩子，知錯能改就是好事，今天我來打掃就行了，不過記得下次不要再亂扔垃圾了！”她的臉上露出了欣慰的笑容......
她的背影漸漸遠去，我的眼淚也在眼眶裏打轉。她在我心裏留下了深刻的印象。
她留在我記憶深處六年級作文 18
往事像一條小溪，匯進大海。在記憶的海洋裏，有一位普通的小姑娘她永遠留在我的記憶深處。
那是一天下午，我放學回家，這時烏雲密佈，狂風四起，天空像一口黑鍋向我們罩下來。媽媽趕着回家收衣服，從口袋裏掏出五元錢，要我去買白菜。我高興的答應了，飛快地向菜市場跑去。
不知是颳風還是天氣寒冷的緣故，往日人山人海、熱鬧非凡的菜市場，今天卻特別冷清。
我問了幾家菜價，可賣菜的卻像開會商量過似的，家家開口便是2元一把，一分錢不能讓。正當我遲疑不定時，一個清脆的聲音怯生生地説：”小姐姐，買我的'菜吧！又鮮又嫩個，只要1.5元一把。“我一看，這白菜確實不錯，綠油油的，再看看賣菜的，原來是一位小妹妹，頂多9來歲，頭上扎着兩個羊角辮，一雙水靈靈的大眼睛裏透着一絲憂慮。
”小姐姐，你買嗎？“小妹妹滿懷希望地望着我，我裝着要走的樣子，説：”能不能便宜點，我買兩把。“我學着媽媽的樣子討價還價。小妹妹趕緊跑過來擋住我，狠了狠心説：”那兩把2.5元。“”成“我彎下腰選菜，”姐姐，你看這菜多新鮮，是剛從地裏摘的。“我聽了心想：小妹妹還真厲害，竟然會王婆賣瓜——自賣自誇。我買了兩把，付了錢，裝進塑料袋，便回家了。
回家後，我得意的向媽媽講了買菜的經過，心想：媽媽肯定會表揚我。媽媽聽後，卻不以為然地搖搖頭説：”人家小妹妹老實，你還與她討價還價。“我説：”下次見到小妹妹我不還價了就是。“説完，我便把剩下的錢給媽媽，我在衣兜裏掏着，可沒有。”糟糕，不會是掉在菜市場了，我放下白菜，急匆匆往菜市場跑去。
“姐姐，你可來了。”我一看，原來是賣菜的小妹妹。“這是你掉的錢，數數看少了沒有？”她把錢遞給我。
“我的錢你撿到了？”我疑惑的問。
“是的。 ”小妹妹説，“你走後，我發現你的錢掉在我籃子旁，我一直在這等你。”説完，她拍拍身上的灰塵，提起籃子，往家的方向離去。
她走的匆忙，容不得我道一聲謝謝。
從那以後，這可愛的妹妹讓我留下了深刻印象。
她留在我記憶深處六年級作文 19
有一個人，她不僅是我的同學，朋友，還是我的導師。是她，讓我懂得了什麼叫樂於助人，讓我懂得了朋友之間的友誼。
那是二年級的下午。那節是大課間，我們自由活動。我和幾個要好的小夥伴在操場上玩耍。突然，站在我身後的同學不知道怎麼了，她把我推到地板上，我擦到了地上的石頭，腳劃傷了，出了很多血。
這時，我的好友們都被嚇壞了，個個都害怕被；老師批評，全都跑了。沒辦法，我只好自己一個人去辦公室擦藥。可是，腿傷的痛苦使我沒辦法前行，我只好坐在原地。這時，我的好朋友走過來了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的.傷後，二話不説，立馬把我扶起來，小心翼翼地往辦公室走去。但是，在上樓梯時，我根本上不去。於是，她把我背起來。一步一步的上台階。走到辦公室裏，班主任讓我坐好，幫我拿藥。我坐在椅子上，想着剛才她做的一切，我的眼淚不禁流了下來，剛好滴在我的傷口上。老師轉過身來，我連忙用手擦去眼淚，幸好老師沒有發現。老師邊幫我擦藥邊問：“還痛嗎？”我輕輕地搖搖頭，説：“謝謝老師，不痛了。”“你不用謝謝我，你應該謝謝曉琰。哎，曉琰呢？”這時我才發現，曉琰已經不見了。老師四處張望，過了一會兒，老師説：“待會你要向曉琰説謝謝。”嗯，我點點頭，臉上浮起了笑容。曉琰，你讓我懂得了當別人遇到困難時，不應該視而不見，而是毫不猶豫的伸出援助之手；你也讓我懂得了朋友，是應該互相幫助，互相愛護！
她留在我記憶深處六年級作文 20
她，小媛，我們倆是好朋友。
她讀完四年級就轉學了，但我現在依然記得她。她，帶給我微笑，帶給我快樂，帶給我美好時光。
她的微笑非常燦爛。
有一回，我搞惡作劇，讓她參加，可她不同意，説：“不行，我們要將心比心，如果別人這樣對你，你有何感受。”我聽了，羞愧地低下了頭，她給了我一個燦爛的笑臉，説：“不要緊，知道錯了就好。知錯就改，就是好學生。”從此，我再也不捉弄同學了。
她，帶個我快樂。
我和她一起做作業時，遇到難題總是一起解決。有時，我解不了，就問她，和她一起探討，從中，我獲得了許多快樂。
她在轉學之前，給了我珍貴的友誼。所以，我一直沒把她忘記，一直把她留在我記憶的`深處。
她留在我記憶深處六年級作文 21
她是我生命中最重要的一個朋友，人人都是這樣評論我倆：“這倆小囡，長得可真像一對雙胞胎！”我們倆個，一起讀完了小學六年，我們天天形影不離：一起上學，一起回家；
一同做功課，一同看電影；
一塊兒笑，一塊兒哭。説真的，這輩子也許我再也遇不上這麼好的朋友，當我傷心落淚時，陪在我身邊安慰我的人，是她：當我高興快樂時，陪我分享喜悦的`人，是她……但有一天，我犯下了一個至今都不能饒恕自己的錯誤，因為我的自私，竟賭氣幾天沒有理她，為了面子，我始終沒有和她説話，儘管我知道我錯了，但一直拉不下臉去認錯。就在那年的一個落英繽紛的秋天裏，她約我在梧桐樹下見面，我去了，她流着淚對我説：“我要走了，我捨不得你，但是……”她擦了把眼淚，抬頭笑着對我説：“你是我最好的朋友，雖然相隔甚遠，但我們是姐妹，會有心靈感應呦！”她説完，笑了，我卻哭了。當她坐上出租車的一瞬間，我反省了，哭着喊：“對不起，我錯了！！”我茫然地看着她離去的背影，淚水迷糊了我的雙眼……
一年多了，我時時都在想她，我的腦海中，總會閃出一個長髮飄逸的女孩，都會令我熱淚盈眶！
“我可以滑船不用漿，我可以揚帆沒有風向，但是朋友啊，當你理我遠去，我卻不能不感傷……”當我唱着無印良品的《朋友》，只想深切地問一聲：朋友，你還好嗎？
她留在我記憶深處六年級作文 22
每個人都有不一樣的記憶，記憶中有不同的人，而我的媽媽就是我記憶深刻的人。
去年的一個夏天，在一天的晚上，我和媽媽在家裏洗澡的時候，一不小心滑倒了，因為那個地板磚非常滑，有水滑的都站不起來了，我的大腿摔在了地板磚上，我痛得哇哇大叫，媽媽飛快地把我抱到了牀上。
媽媽摸了摸我的大腿，擔心的對我説∶“這裏痛不痛啊？”我説∶“有點痛。”媽媽就急忙的開着車，把我送到了骨科醫院醫生問我哪裏痛？對醫生説∶“這個大腿有點痛。”醫生説∶“我給你看看，”“是不是這裏痛，”我説∶“是。”他對媽媽説∶“要不然你們明天再來一趟，因為她的大腿必須要按兩次。”媽媽説∶“好。”我看着媽媽的臉色很蒼白，而且很擔心我一樣，我説∶“媽媽，您不用那麼擔心我，如果一點兒事都沒有呢！”媽媽説∶“我沒事。”
第二天的早上，我七點就醒了，我看見媽媽早早的起牀了，媽媽問我∶“大腿還痛嗎？”我説∶“痛。”我穿好媽媽找好的衣服就出發了，到了骨科醫院，醫生説∶“她的大腿，必須得，推拿，要不然會一直痛。”媽媽説∶“那就推拿吧。”醫生説∶“你先躺在這裏。”然後那個醫生一會兒推那個腿，一會兒推這個推，我感覺很不好受，我痛的都哭了，我哭的嘩啦嘩啦的，媽媽説∶“你如果痛，就咬住我的胳膊吧。”我聽到媽媽這樣説我很感動。
我本來想咬住媽媽的胳膊，可是我沒有咬媽媽的胳膊，因為我怕媽媽痛。我一直到推拿好，醫生對媽媽説∶“不能走路，只能在牀上休息，或者坐着。”
上學的時候，媽媽每天從校門口背到我教室裏，因為車子不讓進校，所以每天媽媽就這樣辛苦的揹着接送我。
在家裏媽媽照顧我，每天晚上給我的腿按摩，幫我洗腳。過了一段時間，媽媽給我拿了一根木棍，讓我學走路。媽媽扶着我，讓我慢慢的.試試腿有沒有力氣，然後我按媽媽説的，輕輕的走了一小步，還有一點兒痛，媽媽鼓勵我説∶“讓我慢慢來，每天鍛鍊一會兒，相信你很快就會好。”我笑了笑説∶“嗯。”
經過媽媽的細心照顧，我的腿終於能完完全全的像正常人走路了。
經過這件事，我知道媽媽很愛我。她留在我記憶深處，我愛我的媽媽。
她留在我記憶深處六年級作文 23
五年級下冊期末考試前的那個晚上，許多人很早就睡覺了。我卻拿出針線和綵帶，為她做小蝴蝶結髮卡——也許，這也是我給她做的最後一個了。以往的一幕幕像放電影一樣出現在我的腦海中。
老師讓我們自由組合社團，我加入了菲兒的舞蹈社團。菲兒總是找我的茬。有一天社團活動，我的動作慢了一些，菲兒向我吼道：“楊薪鈺你又裝怪！待會兒扳腿扳腰扳肩！”菲兒又對我“行刑”了。“啊！好疼！”我最怕扳腰，把身體向後彎，骨頭“咔”的一聲響。“哼！”菲兒並不理睬我的慘叫。“她沒事兒吧？會不會閃着腰？”母絲語又轉身對我説，“你沒事兒吧？”接着，她小心的扶着我站了起來。頓時，我像喝了一杯熱茶一樣，心暖暖的。在社團裏，絲語是最關心我的人。
一天下午，我被人撞了一下，流鼻血了。絲語看見了，立刻陪我去洗手間。她把身上僅有的幾張紙拿出來給了我，還幫我擦血。
想到這裏，我精力十足，像燃料充足的戰鬥機一樣，繼續做。我一定要在她上四初一之前，親手把髮卡送給她。
語文考試結束，我飛快地衝到七樓考室。天涼颼颼的`，窗外下着小雨。我的身體忽冷忽熱，雙腳像灌滿了鉛一樣沉重——也許這是我們最後一次見面了。
“母雞！看！給你！我給你做的蝴蝶結髮卡！”我喊着絲語的暱稱，把髮卡捧着放在她手上。“謝謝！”她還是那麼靦腆，但卻吻了一下我的臉。回六樓考室時，我一直撫摸着臉，希望手上也能有她的氣味。
中午放學的時候，我們在操場旁排隊。一下樓，我就找絲語，可我沒找到她。我在操場上站着，雨水打在臉上，摻雜着眼淚的鹹味。我知道，這次見不到她，也許以後也見不到她了。
領通知書時，我希望看見她。但絲語沒來，只有她媽媽來了。
天涼颼颼的，窗外，小雨依然在下。
