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自我介紹六年級作文700字(通用31篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的自我介紹六年級作文700字,歡迎大家分享。

自我介紹六年級作文700字(通用31篇)

自我介紹六年級作文 1

他,是一個陽光開朗的男孩。

他,是一個愛讀書的男孩。

他,還是一個愛彈鋼琴的男孩。

他留着一頭精煉的板寸,有着一雙標準的“熊貓眼”,還有一張瘦長的瓜子臉。你可不要被他的外表欺騙了,其實他是一個高水平的“學霸”。是的,他的確可以稱之為一個“學霸”。

考場裏,你常常能看見他奮筆疾書的'身影:當別人還在抱怨時,他已經開始做起題了;當別人還在冥思苦想時,他已經靠在桌子上悠閒地哼着歌了。他每天看起來都是一副吊兒郎當的樣子,有時甚至會讓人覺得生氣:為什麼那個傢伙整天好像不用學習都能拿高分,我那麼努力卻比不上他?其實,他並不像別人所説的那麼輕鬆。在家裏,他常常一個人讀着難懂的英語單詞,做着一張張試卷,一道道奧數題。平時,即使是全班第一,他也勝不驕,敗不餒。可能他和那些名人一樣,也是有一些“堅持不懈的追求精神”吧。

他還非常喜歡讀書。“書讀百遍,其義自見”,好看的書總能讓他着迷。課堂上、路燈下、吃飯時,甚至是深夜,他也會鑽在被窩裏,藉着手電筒的微光看書。可奇怪的是,儘管他常常為了看書,而不注意保護眼睛,卻從沒近視過,也許這便是書的魔力吧。書已經成了他生活的一部分,他還常常被人們戲稱為“書呆子”,可他毫不在乎。因為,對他來説,只要有書看,生活便不是乏味的。儘管他看書的方法還有欠缺,但他對書的熱愛卻從未消失。書讓他明白了許多,也讓他養成了好問的習慣。平時,哪怕只是讀到一個難讀的字,一個不易理解的詞,他都要記在隨身的備忘錄裏,一有空便上網查。現在,哪怕是生澀難懂、長篇大論的書,他也能一點點地“啃”下來了。廣泛的閲讀使他的知識量擴展了許多,也為他的未來打下了踏實的基礎。

他還有一個屬於自己的興趣愛好,那就是鋼琴。從小他就開始學習電子琴,只用了一兩年的時間便升到了鋼琴班。一開始,他對枯燥的手指練習非常厭煩,常常在上課的時候開小差。但後來,他漸漸迷戀上了鋼琴,一有空就跑到琴行去練琴。他曾認為生澀難聽的曲子,現在也在他的手指下流淌出優美的旋律,他的識譜能力和演奏技巧也有了很大的提升。如今,他已經通過了七級,是一名徹徹底底的“鋼琴小能手”了呢!聽説,他正準備在畢業晚會上表演節目,具體內容我就不透露了,不過,我相信他一定會大放異彩!

這個陽光開朗的男孩,到底是誰呢?給你一點小提示:

第一、他正坐在我的位置上;

第二、他正穿着我的衣服;

第三、他的名字,叫做肖惟肖!

自我介紹六年級作文 2

我,是一個活潑開朗、個性獨特的女孩。我的名字和個性一樣獨特,我叫張栩煒秋。我可不是複姓,我這獨特的名字只此一家,別無分號。

我是個“小書迷”,最愛去的`地方是書店,因為那裏有讓我愛不釋手、讚不絕口的“好夥伴”。我們班那些常常買書的同學最害怕我了,因為,只要讓我知道誰有好看的書,我會用盡一切辦法“奪”過來。因此,她們一見我兩眼放光盯着她們手上的書,“不懷好意”地走來,就趕緊能跑多遠跑多遠。

我這個人的臉上,常常被書逗得陰晴不定。一次,我正在看曹文軒寫的《草房子》,當我讀到禿鶴被同學們搶掉帽子,並肆意嘲笑他時,我心裏就為禿鶴打抱不平,鼻子一酸,幾顆“金豆豆”不爭氣地滾了出來,真想跳到書裏揍他們一頓,幫禿鶴出口氣;當我看到桑桑把碗櫃改裝成鳥兒們的家時,看到他把蚊帳改成漁網捕魚時……我會忍不住“咯咯咯”地笑出聲來。

媽媽常常數落我:“你這個孩子呀,什麼都好,就是太小家子氣了,如果改掉就更好了!”確實,我自己都覺得自己比較小氣。比如一次,我沒有做完作業就開電腦玩起來,媽媽見了,就在一邊逗我,説我不好好做功課,長大了沒出息之類的話。我聽了,就和媽媽鬥起嘴來,爸爸也和媽媽一起逗我,我一個人説不過他們兩個,便委屈地哭了起來。媽媽見了,搖搖頭説:“你還説要改掉小氣的毛病,我才逗一下你,老毛病又來了,又哭,小氣鬼。”我聽了,想起答

應媽媽的話,馬上把嘴閉緊了。

這就是我,一個不一樣的女孩,你要是認識了我,一定會馬上喜歡上我的,我們交個朋友吧!

自我介紹六年級作文 3

“天地間走來了小小的我”,未見其人先聞其聲,那個反覆唱着一句歌詞,蹦蹦跳跳的小男孩叫劉京陽,今年8歲了。他略微肉肉的圓臉蛋上,黑黑的眉毛,一雙眼睛不很大,卻閃着光芒,最突出的是一笑露出倆大板牙。

吟誦痴

這個小夥子是一個吟誦痴。他不僅加入了學校的吟誦社團,而且每逢“經典詠流傳”時段,他都仰着頭端坐着,像老僧入定一樣等候。一會兒,不知不覺中像蜜蜂一樣嗡嗡地跟着歌手哼唱起來;漸入佳境,他會拿着捲起的書筒,跳上沙發手舞足蹈,引吭高歌。久而久之,他把背課文、讀詩詞都編成抑揚頓挫的調子,每天或呢喃細語,或激情澎湃。即使同學們捂着耳朵嚷嚷着:“難聽死了,噪音!”有的同學甚至來捂他的嘴,他仍然不改初衷地愛吟誦。“周杰倫五音不全,還成天王了呢,我會成為吟誦天王!”看着媽媽翹起的大拇指,他歡天喜地地一邊收拾書包,又不緊不慢地唱起了“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回……”。

馬虎王

人無完人,有優點就有缺點,他是個馬虎大王。他的大線條事蹟,真是罄竹難書。“媽,紅領巾丟了!”“爺爺,黃岡忘帶了!”每天都能聽到他找東西的叫聲。爺爺氣得直跳腳,媽媽氣得獅吼聲不斷,呵呵,你看他呢,一雙大眼睛茫然地看着你,周公來訪?他彷彿昏昏欲睡了。第二天,劇情繼續,“媽,我的校園卡找不着了!”唉!這還不是關鍵的,最可氣的`事還在後面。時針“咔噠咔噠”地走着,他終於做完作業,渾身放鬆地走出書房,信心滿滿地説:“我這次肯定全對!”可是,不出一分鐘,“單位呢?列了豎式,答案呢?哭的那個點又丟了!……”書房裏充滿了媽媽的怒火,歷史又重演了。

説了半天,這個“他”就是我,一個讓人又愛又恨的小傢伙!

自我介紹六年級作文 4

有一個女生,她梳着一頭烏黑的秀髮,最有特點的是她的腦門中間有一顆醒目的黑痣,長長的睫毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,不算挺俏的鼻樑上架着一框黑邊眼鏡。加上一張永不停歇的嘴,組成了一個熱情的她。你猜猜她是誰?遠在天邊,近在咫尺。沒錯,那個人就是我!

我是一個多面性格的人。在我親友眼裏,我是一個沉默不語的'人。因為我不太會説話怕一不小心説錯什麼,就不願意與人溝通了;在我朋友眼裏我是一個“瘋丫頭”,平常很開朗的一個女生,很好説話很有哏;在我小學同學眼裏,我是個“冰山女神”,不怎麼説話,有點內向。

我喜歡追小説,最喜歡看懸疑推理類的小説,喜歡書中詭異刺激的氛圍,喜歡心如鹿撞,心怦怦地跳個七上八下的心理。很喜歡把自己代入到場景裏面,喜歡它細膩的環境描寫,彷彿我一下子墜入了那驚悚的世界裏。我沉浸在其中,無法自拔,陶醉不已。有時還會自己拿出一張紙來盤點梳理邏輯推理誰是幕後兇手,就像江户川柯南一樣。還特別喜歡重刷第二遍,第三遍……小説裏一些精彩的片段、重要的話語我還會記在本子上細品。

我還是一個好問的人,小小的腦袋裏總有無數個問題。“不學不成,不問不知”。有的時候在衞生間裏我坐在馬桶上“思考人生”,經常會想些奇怪的問題:人逝世後思想還在嗎?靈魂會去哪裏?我們是不是也只是上帝的一個模型,他能操縱着整個世界?還是人其實只是一團數據?以及各種古怪的問題,至今也沒能想通。

我非常熱心,我相信世界上多一個這樣的人,世界就會更美好!這就是我。普通的外表下藏着個不平凡的心。

自我介紹六年級作文 5

在校園中,有一個臉圓圓的,扎着馬尾辮,也時常在園中張大嘴哈哈笑的女生。這就是我,一個愛説,愛笑,活潑開朗的女孩子。我只要一談到感興趣的話題,思緒如泉湧,話簍子就很難關上,那排山倒海的氣勢,那一個不可思議的情景,只要我一開口,令每一個人都服了我。可能是因為我天生有一個愛笑的`老爸和一個愛説的老媽,所以才生出這一位整天嘻嘻哈哈的女兒——我。古人説:“女子笑不露齒。”可我偏不走常規,整天把我那兩顆潔白的門牙展現出來,只要我一笑,你就知道什麼是驚天動地!我愛説。記得有一次我們一起組織在屯裏演出,前一個星期排練,這排節目哪能少了我這個“瞎不了”呢!我和兩個女生一起唱歌。

“我們開唱了啊”我説,預備齊“男人愛漂亮,女人愛瀟灑!”我邊唱邊表演着,逗得旁邊兩個女生哈哈大笑,説到這兒話題來了“我們應把歌詞內容結合點動作。”這時我是滿頭頂精神啊。這一段時間,我沒讓其他人説一句話,讓她們話都到嗓眼了,又咽了回去,那憋得難受啊!這就是我,一個愛説的女生。我愛笑,正是我天生有一個活潑的性格,所以我有一個好處——愛笑。看體育書上講,笑也可以讓人在內慢跑。不過在媽媽看來,我那笑啊,可不是一般笑——彪笑。古人説:“江山易改,本性難移。”確實如此,我不就是個活生生的例子嗎?開朗的性格讓我也有了愛唱歌的愛好,天生洪亮的嗓音也幫助了我,在十月一日校慶會的節目中報名,我本想報名唱歌,展現展現我的才華。唉!可惜呀被人搶走了。我是女生,活潑開朗;我是女生,愛説愛笑;我是女生,一個與眾不同的女生。自知之明是前提,揚長避短是關鍵,張揚個性是主題。我要將自己的獨特個性進行到底!

自我介紹六年級作文 6

鏡子裏,一個長着一頭烏黑亮麗長髮的女孩,玲瓏的鼻子靈巧的小嘴,彎彎的眉毛下一雙不大不小、笑起來就會眯成一條線的眼睛,只可惜,她小小年紀就成了近視,鼻樑上被迫架上了眼鏡……

這個女孩是誰?……不就是本姑娘我嘛!

我的名字叫孫源,是個性格外向、活潑開朗的.女孩。別看我個子不高,但興趣愛好倒還不少,我喜歡下棋,因為它能開啟我的思維;我喜歡畫畫,因為它能陶冶我的情操;我喜歡打乒乓球,因為它能鍛鍊我的身體。除了這些以外,打羽毛球、唱歌、看書等,也都是我的喜好。雖然我在很多方面的技術水平並不高,但我喜歡那種充實、自由的感覺,在我看來,做自己喜歡的事,讓自己得到快樂,才最重要。

我還是一個積極向上、追求陽光的女孩,平時挺愛説話,但脾氣倔強,只要認為是對的事情,就會堅持到底。有一次,就為了一道數學題,我還跟同學爭了個面紅耳赤,但不一會兒又和好如初了。瞧,我就是這樣,雖然很固執,但你也別小瞧我的“IQ”哦!我可是很多次都被評為“三好學生”的呢!

在學習上,我是個很認真、很刻苦的人,當然了,“書山有路勤為徑”嘛!對於一個學生來説,學習當然總是居於首位啦!當然,學習之餘,我也會發展自己各個方面的愛好的。

和同齡的孩子一樣,我也有自己的理想。我的抱負雖然沒有那麼遠大,但卻是相當實際的。我只想在學習上能有個好的成績,其次呢,我就是想多交一些朋友,因為朋友多了就會有更多的快樂,才不會感到孤獨嘛!

瞧,這就是我,一個活潑快樂、自由自在的我;一個平凡真實、獨一無二的我;我欣賞這樣的我!

自我介紹六年級作文 7

有這樣一個人:衣求保暖,食求果腹,最大的愛好是看書和買書,最大的願望是希望有一天,可以腰纏萬貫,之後再傾家蕩產買來很多的書。這個荒唐又很天真的人就是我。

我相貌平平,一頭烏黑的短髮,雖然很短,但是偶爾也會來個"孔雀開屏";一雙眨巴的眼睛陷入了眼窩,笑起來露出一排參差不齊的牙齒。

我是個很開朗的女孩,為人很直爽,很真誠,朋友有什麼困難就幫一下,經常和朋友説説笑笑打打鬧鬧的,很快樂。

但是,面對書我的性格就來了個180度的逆轉,偶爾我會問一問:“我是不是我?”——手捧着一本最愛看的書,美美地讀着,這對我來説是最愜意的休息。於是,翻開書頁——又忍不住淚流,彷彿看見庭前花飛花落,人已經不在了,留下的只有感動。此時的我完全沉浸在書香裏;竹林間隱約看見了林妹妹在池塘邊寂寞,雪山上彷彿看見了紫嵐在辛苦的追逐,鐵籠間模糊的看見姐姐孤單的身影……我喜歡書,書在使我一步步攀登人生的階梯,…………而且在讀書的過程中,我也一次次地進行自我完善。在讀《紅樓夢》時,我陶醉在海棠詩社的笑語中,我學習黛玉的文采,還要做得比她堅強;在讀《狼王夢》時,我沉迷在日曲卡雪的.迷茫中,

我學習紫嵐的勇敢和理智,還要做得比她公平;……又到傷心處,我潸然淚下;而看到主人公美好的結局,我也會噙滿起淚花。因為愛看書,走路時看,陽光下還是月光下都能找到我看書的影子,因此,一雙眼睛也熬壞了,但我對書的執著並沒有改變。書是我生活的全部,這一生我還要學書,用書中的知識來書寫我的人生。

窗邊,半開朗半憂鬱的我,還在幻想有一天,真的可以走進那飄香的書苑……

自我介紹六年級作文 8

在生活中,我是一個好強、認真被關在籠中的女孩兒。

好多時候,我只能透過窗户玻璃,看外面遼闊的天空下那自由飛翔的小鳥。我是多麼希望我能長出一對翅膀,飛出去啊!而現在我只能被關在這令人喘不過氣來的“籠子”裏,不停地寫呀,算呀,似乎永無盡頭。

記得有一次,我想出去玩一會兒。剛拿好短繩,就被奶奶叫住了:“站住!幹嘛去呀?”“我想下去玩兒一會兒。”“不準去,英語複習好了嗎?”“複習好了。”“單詞背熟了嗎?”“這個嘛,還有一點不熟。”“背不熟也算複習?快去背熟,還站着幹嘛?”也有很多時候,我一個人常窩在被子裏哭,卻從不發出聲響,很多委屈也往肚子裏邊。

雖然我並不比別人聰明,但我爭強好勝,凡事不甘落後,遇到不會的問題,非得弄個水落石出不可。因此,我的'學習一直都很好。這給了我一個啟示:有志者事竟成。同時我也領悟了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤”這句名言的深刻含義。

看我個性張揚,但做起事來還是一絲不苟的一次有個家長到學校接孩子,順手把一張面巾紙扔在了操場上,我走過來請他撿起來,他置之不理,我發怒了,説:“請你把垃圾撿起來。”轉身就走,我拽住她的衣服:“你是大人啊,就這麼給孩子做榜樣?”那位家長被我説的面紅耳赤,只得把紙撿起來垃圾桶。

我不漂亮,卻總把自己打扮的乾乾淨淨,我不是優等生卻一直在努力學習,我沒有什麼特別的見解,卻很喜歡思考,雖然我脾氣不好,但以良好的態度對待每一件事,這就是我一個普普通通的女孩兒。

自我介紹六年級作文 9

我是一個可愛、活潑有音樂天賦的女孩。

為什麼説我可愛呢?讓我來告訴你吧!我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,尖尖的下巴,櫻桃似的小嘴和長長的頭髮,好看極了。我還有着一雙靈巧的雙手,手指尖尖會寫字彈琴還能幫媽媽幹活呢!

我説自己活潑可不是白説的。有一次,我的好朋友不開心,活潑的`我去跟她説了幾句話,她臉上就陰轉晴。這時我又拉着她來到操場上,玩起了平時我們最愛玩的遊戲——踢毽子,她一下子心花怒放了。我最喜歡玩捉迷藏了,這個遊戲是由一個人矇住雙眼去捉別人,捉到誰再由誰蒙上眼睛,好玩極了。如果你想玩也可以和自己的小夥伴一起來玩哦。

我説我有音樂天賦也是有原因的,有一次上音樂課時,音樂老師問同學們:“誰認識這個音符?”隨後在黑板上寫了一個音符。我立刻高高的把手舉了起來。“你,就是你來回答。”老師指着我説,我站了起來,老師讓我寫到黑板上去。我拿着粉筆,一眨眼的功夫,我就在黑板上留下“八分音符”四個字。老師和同學們都覺得我寫的字十分好看,而且寫對了,很多同學都在嘀咕“我怎麼就沒想到呢”。“我們一共就學了那幾個音符,你們記住了幾個?”老師生氣地對同學們説。

其實,除了有音樂天賦以外,還有很多愛好,很多方面我都有不錯的表現,比如:畫畫、跳舞、彈琴等等……以後跟我熟悉了,我再慢慢展現給你們瞧。

雖然我的愛好很多,但是我長大的願望只有一個,那就是成為一名德高望重的醫生,擁有高超的醫術,能夠幫助病人恢復健康,請大家鼓勵我實現自己的心願吧。

自我介紹六年級作文 10

我是一個想哭就哭、想笑就笑,不會在意別人在意別人怎麼説,做好自己就好,會認真、努力地做好每一件事,這就是我!小學時,記得有一次數學考試,題目很難,只考了70幾分,回去後,我本以為媽媽會嚴厲的批評我,就一直低着頭,但我沒想到的是媽媽卻鼓勵我説:“這次考砸沒關係,下次繼續努力就好了!”當我抬起頭,眼裏一片霧濛濛時,看到媽媽微笑着的樣子,我頓時緊抱雙腿,坐在地上哭了起來,我在心裏想着:謝謝你,媽媽,你給了我力量!

這就是我,一個會為了一點小事而把自己的情緒釋放出來。看着自己有事的照片,回憶起當時的點點滴滴,淘氣的我,耍脾氣的我,愛傻笑的我,一切的一切都在腦海中“放映”着,想着、看着……我不進笑了起來,可能是笑得太大聲了,把奶奶也給招進來了,她看着我,又摸了摸自己的額頭,自言自語道:“這孩子咋了,沒發燒啊,幹嘛傻笑啊?”我沒有回答奶奶的話,一方面是不想打斷我的.回憶,還有一方面就是想試着做做以前的自己。這就是我,一個想笑就笑的我!

爺爺很疼我,總是幫我買我想要的,但他自己卻很節約,有一次,我無意中看到他的汗衫上有個小洞,我就跟爺爺説:“爺爺,都有洞了,別穿了,扔了吧!”爺爺卻只一笑而過,我暗自想着:等我以後自己賺了錢,一定要幫爺爺買好衣服。即使我現在有零用錢,去攢錢,那也是家人的錢,我要用我自己賺來的錢,去幫爺爺買衣服。

這就是我,有一個單純的小願望,要幫爺爺買好的衣服!我就是我,一個單純、孝順的我,這就是我,一個把喜、怒、哀、樂都表現出來的我!

自我介紹六年級作文 11

一個人,也許認識和知道的不是很多,雖然,你認識的不多,但是,你總會認識你自己吧,如果你連字己都不認識的話,那你就不重視你字己了。我從前也終結過自己,發現了我很牛,就是現在,也有一點“牛”

“愛穿牛仔服”

自從10歲那年起,我不知道怎麼的,忽然愛上了牛仔服,牛仔褲。整天嚷嚷要買牛仔褲,不買不罷休,最後,吵得飯也吃不了,覺也睡不着,後來,只好認輸,連忙到商場買了2件牛仔服,我才罷休,於是,我整天穿着牛仔服,得意揚揚的,好像穿着一件寶貝似的。爸爸媽媽看着,笑道:“這孩子,不知怎麼想的,拿牛仔服當寶貝。”其實,我當時只覺得牛仔服的口袋特別的多,因為當時出去玩時,也要帶一些小玩意,所以,當時特別喜歡牛仔褲。

愛發牛脾氣

也不知道怎麼的,我這人,在少數的情況下,要發牛脾氣,總會把不懂的問到底,比如,上回爸爸的一個問題,把我的'牛脾氣給衝了出來。

爸爸問:“四大發明是什麼?”我要了搖頭,爸爸接着説:“造紙術……”沒等爸爸説完,我就開問了“那這是誰發明的呢?”“是中國人發明的。”“那外國人為什麼不發明呢?”“他們發明不了。”“那他們為什麼發明不了呢?”“因為我們比他們聰明。”“那我們為什麼比他們聰明呢?”爸爸這下服了,哎,這牛脾氣……

指羊為牛

嘻嘻,大家也許只聽説過“指鹿為馬”,沒聽説過“指羊為牛”吧,其實,這是我的經歷。一次,去農村,因為沒見過羊,又有一點角,花紋又像奶牛,我就一口咬定是牛,後來,爸爸吧那照的照片及文字,發到了QQ上去了,弄得熟人一見到我,都説:“嘿,指羊為牛的小孩。”這到頭來,還是牛若的禍啊。

其實,這總結起來,不就是一個詞:“牛”麼?

自我介紹六年級作文 12

在班上我認識了一位新同學,圓圓的腦袋,水如平鏡一般的眼睛,還有一個小鼻子和一個小嘴巴,一頭烏黑亮麗的頭髮。她長得不是很高但她很喜歡畫畫寫子,她的性格就像調色盤裏的五顏六色的顏料,描繪着自己的小世界。

紅色

她喜歡寫字,崇拜所有的書法家如:顏真卿、柳公權、王羲之等等,希望長大以後也能寫書像他們一樣的字龍飛鳳舞,讓人人都讚歎。所以有時會練按上一整天,也不怕累。就是希望能夢想成真累一點也無所謂。

綠色

她還喜歡在大自然裏的廣闊的大草原上像羚羊一樣在草原上奔騰,像雄鷹一樣在天空上飛翔,那是多麼的快樂呀!化為一隻小鳥棲息在綠色的大樹上,和夥伴們一起嬉戲。每當來到這裏我都能寧靜下來,這又是不是大自然的魔力呢?看這就是那調色盤裏的綠色,嚮往着安靜與自由。

粉色

在她的世界裏粉色並不太明顯,只是很少表現出來而已。平常上的大大咧咧,做起事來可不太一樣哦!因為平時總是和同學打打鬧鬧,也就成了一習慣,唉,可又能怎麼樣呢?所以她會時常告訴自己要冷靜不要發火靜下心來就好了,所以有時會失去控制。不過我還是挺好的一個人,能跟同學很好的相處。我也希望能有更多的人來和我交朋友哦!

黑色

在大都人的眼裏黑色是恐慌不得,但在我的眼裏她是我在害怕時的`勇敢和信心。小時候我很害怕黑夜,就是因為一個關於黑夜的故事讓我變得更加的勇敢不去害怕一直走下去,現在她不再害怕任何東西,有一個陽光的心讓她開開心心地過好每一天。

大家猜出來了嗎?這就是我,一個開心陽光的我;這就是我,一個熱愛自由的我;這就是我,一個意氣風發的我。

我就是我——天下無雙!

自我介紹六年級作文 13

大家好,我的名字叫小杰。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

本人相貌平平:圓圓的臉上嵌着一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能説會道的嘴,它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平,我愛好電腦,玩電腦和讀書我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡幹事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。我可不是在吹牛:

記得我剛從老家轉學到北京的時候,我對英語真得可以説是七竅通了六竅??一竅不通。那時我已經四年級了,我這個人本來就要強,看着同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數,自己卻不可以,心裏真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心裏暗暗裏下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以後,我便開始為兑現自己的諾言付出努力:這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人!你們説,是嗎 沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最“致命”的.還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎麼努力也無濟於事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!

我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的一樣的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我.

自我介紹六年級作文 14

我是一個與眾不一樣的女孩。雖然我個子不高,但只要我想做的,就沒有做不到的。雖然我不壯,但我渾身充滿正能量,所以,我的夢想,必須會實現……這就是我。

我是一個成熟又幼稚、可愛又厭惡、勤奮又懶散、善良又邪惡的女孩,卻堅持了一份純真的個性——幻想。

我愛幻想,我常常把看似平淡無奇的事經過自我的想象變得富有情感,諸如此類幼稚可笑的念頭常常充斥着我的頭腦,使我感到每一天都是新鮮的,活潑的,使我永遠擁有着一顆幻想之心。

而就是因為我愛幻想,還導致了一個不堪設想的後果,上課開小差!就是因為上課開小差,我才聽不進去課,有一次,我媽媽就是因為這個,給我買了一堆營養品,説“吃點這個使你的精力充沛,把開小差這個毛病去掉”,結果,吃完之後,整整一個晚上兩隻眼睛睜得老大,就是沒有睡意,可把我給害慘了。

我十分喜歡小動物,特別是狗。我可是證實了“狗是人類最真誠的朋友”這句話了。我以往養了一隻小白狗。在它死去的前一天晚上,在我姑姑家門口不停的叫着。結果我姑父揉着惺忪的.睡眼來到門口看看小狗怎樣回事,卻看到它正與一個陌生男人作“鬥爭”,他看見我姑父出來了才逃跑,在我姑父回去後,那個陌生人還不死心,他轉回來向小狗扔去一根帶有毒藥的火腿腸,之後就不用説了,我哭了整整一天……

這就是既愛幻想又愛狗狗的我。

既然有幻想,夢想當然就是不能少的了。我的夢想是去當一名出色的演員,就像胡一菲和劉亦菲一樣三秒鐘“喜、怒、哀、樂”任意擺佈。像胡一菲一樣當一名“女漢子”,像劉亦菲一樣當一個“温柔女”……

我的座右銘也不賴,“靜坐常思己過,閒談莫論人非”,怎樣樣?

瞧,這就是一個不一樣的我,一個與眾不一樣的我。

自我介紹六年級作文 15

我有一頭烏黑髮亮的頭髮,炯炯有神的大眼睛,一張紅潤的嘴巴。我長得可愛,可媽媽説我身上的毛病多如牛毛。

我是個馬大哈,常常鬧出笑話。有一次我剛起牀,媽媽就催我快點,我急急忙忙拿起書包衝出門口跑下樓,我走到半路就遇見了王阿姨,她説,“等等,你要去上學嗎?”我説:“對啊,看,我的新校服怎麼樣?漂亮吧?”“嗯,你穿的`是新校服嗎?”聽王阿姨這一説,低頭看一下自己的衣服“天哪!”我尷尬地説:“我竟然忘記換衣服了!”我説完立即跑了回家,我換好了衣服又立即跑下樓,我心想,這下應該沒忘啥了吧,我握了握手總感覺空空的,“天哪!”我居然又忘拿書包了,於是又再次回家拿了書包,拿了書包後又急忙地向學校的方向奔跑。跑着跑着,我提了提書包,心想這重量好像不對啊。我打開書包發現,“啊?我怎麼連書也忘啦!”我幾乎有點絕望啦!我又得跑回家拿書,果然不出我所料,我遲到了。

我總是忍受不了美食誘惑,為此吃了苦頭不少。我很愛吃荔枝,有一次媽媽買了兩箱荔枝,我偷偷地拿了出來看了看,我流下了口水。“哇,這荔枝可真大呀”我將手伸進箱子裏,拿出了一顆嚐了嚐“真好吃”,我又將手伸進了箱子,又吃了一顆,我越吃越多,我將荔枝不斷地送進了我的嘴裏,一顆兩顆三顆……一天下來我竟然吃完了整箱!那一次,我的肚子痛如刀割,到醫院打了幾天針。可是後來肚子一好,我又開始大吃特吃起來,“唉,我養了一個小豬豬,不好養喲!”媽媽總是無奈地説着。

這就是不僅貪吃,而且還粗心大意的我,你想和我做個朋友嗎?

自我介紹六年級作文 16

我叫小鍵,今年十三歲,一個聰明活潑的小男孩。

我很頑皮,是個搗蛋鬼。

有一次,小杰在寫作業。我對他説:“小杰,老師找你,要你去辦公室一趟。”小杰問:“哪個老師?”“當然是語文老師了。”小杰半心半疑地收拾書本,準備到辦公室去。望着他臉上害怕、焦急的表情,我又對他説:“快點,老師在等你!”我想:小杰這時心裏一定像十五個吊桶打水---七上八下。等到他走到辦公室外,正準備進去時,我拉住他,説:“騙你的!老師根本沒喊你,瞧你那害怕的樣子,平時你警惕萬分,可今天被我耍了吧!哈哈哈哈!”

我又很愛看書。

那一次,我正捧着一本書看得津津有味,小杰跑來在我面前晃來晃去,我裝着沒看見,繼續看我的書。小杰見我依然看書,便搔我的癢癢。我癢得受不了,便放下了書。小杰對我説:“我倆去打乒乓球。”我一聽,興奮極了,打乒乓球可是我最喜愛的了。但一想,我還要看書呢,於是我推辭了小杰的.邀請。這時,管雲星來了,小杰便與管雲星去打球了。我望着他們的背影,心裏癢癢的。過了一會兒,我也去了,可小杰已沒打了,我很失望,這次美好的機會我給丟了。但我不怨任何人,因為這個時間用在看書上了,覺得更有用。

我又是個膽小鬼。

一天,我和小杰在學校操場上玩,看見了一個梯子形的東西,我便爬了上去。可從上往下看時我很害怕,因為顯得很高很高,不敢往下跳。可小杰三下五除二爬上來了,望都沒望就跳了下去。又對我説:“你跳下來呀,別做膽小鬼!你還是個中學生啊。這你能辦得到。”可我望了望,似乎有萬丈深淵。雖然只有兩米多高,我卻十分害怕,沒敢跳,又從梯子上爬下了來。

這就是我,一個頑皮、愛看書、膽小的我。

你瞭解我了嗎?

自我介紹六年級作文 17

有這樣一個12歲的男孩,中等身材,微胖,在人羣中很普通。這個小男孩是我的,初中男生。

我有一個愛好,就是探索。我不是説去探索世界,我的夢想是去探索世界。我在探索小玩具,小零件之類的。我有一個習慣,就是買什麼玩具,我都喜歡先打開,因為這樣打開,東西就能修好,也有可能修好。我還有一個愛好,叫實驗。通常,我會買一些賽車玩具。如果有一些無法修復的,我一起保存,我保存更多的零件。然後我試着把上面的放上去。如果成功了,我就試試能不能玩。我成功過幾次,給朋友修過玩具!這就是愛探索,愛研究,愛實驗的我。

我的弱點:粗心。有時候,數學老師給我們出一道難題。如果想起來了,我覺得很激動。我激動的時候,數字是錯的,但思路是對的。這就是粗心的.我。

我很好奇。我很好奇,要先搞清楚自己在做什麼。我們家有一些舊東西,比如我爸爸和爺爺的收藏。我想看看它是什麼,它的材料是什麼,有什麼用,等等。不懂肯定會問。這是我的好奇。

我喜歡發明創造。有時候在家裏沒事的時候,我會找出一些小零件然後裝上,接好線,裝上電池,試一試。有時候真的管用。成功後我很開心。這就是愛搞發明的我。

我喜歡看軍事節目。暑假期間經常關注一些軍事類節目的影視劇,比如《第五空間》 《我是特種兵》 《狙擊生死線》。因為我覺得他們很厲害,很威武,我很佩服他們。這就是愛看軍事節目的我。

我有時候會看一些喜劇,比如《人在囧途》 《大胃王》之類的。

這就是我,愛探索,愛研究,愛實驗,愛發明,粗心,好奇,愛看軍事節目和喜劇。

自我介紹六年級作文 18

我,是十分普通又獨一無二的,因為我只是一個普普通通的中學生,而獨一無二,就是世界上只有我一個人,是這樣的。

一次,我去找人,卻碰巧看到一間畫素描的畫室,看到那些拿着畫板,唰唰唰幾筆,一幅畫就畫好了,我十分羨慕,心想:“我要是也能這樣就好了”,可畫畫的人似乎還不滿意,對着牆上原圖左看看右看看,不停地修改。直到爸爸從外面進來找我,我才從如痴如醉的狀態中清醒過來。從那時起,我就有一個學素描的夢想,雖然我那時才七歲。

在過去的幾年裏,我爸爸去一直去找可以培訓素描的`素描班,但總是失望而歸,終於,我爸爸在一家培訓機構找到了可以畫素描的培訓班,讓我在那裏學素描。

但過了不久,我對於畫素描的興趣被嚴重的打擊了,因為老師説我畫的畫太平面了,跟兒童畫差不多。可是半個學期過去了,我的畫還在原地踏步,唯一一點進步,就是打形打得好看了,老師又説我了,“怎麼還在原地?跟你一起來上課的同學都進步很快,要加油。”

我有點想放棄畫素描了,但爸爸又幫我找了專業畫畫培訓機構。第一節課,我就絕望了,因為我僅僅只把一個物體的形給打出來了,而且還是我原來最熟悉的物體。

我徹底沒信心了,我甚至認為我把以前學的東西全丟了,等於我又要重新開始學素描了,但老師鼓勵我,不要放棄,人生總會有挫折,不要因為一點問題就放棄,一件事物,而應該努力地去學好那個你幾乎要放棄的那件事物。

“聽君一席話,勝讀十年書。”聽完老闆的話,我終於把原來準備丟棄的、嫌棄的素描又重新撿起來,繼續地學習,一直沿續至今,從未間斷,雖然畫的不好,但這只是一種愛好,我只是把它當作一種閒暇拿出來畫的一件事情……

這就是我,一個平凡而又特別的我。

自我介紹六年級作文 19

你瞧,這鏡子裏的小女孩是誰呀?她圓圓的小臉蛋像一個紅彤彤的蘋果,兩道纖細的眉毛好似彎月“垂吊”在齊劉海之下,一雙炯炯有神的大眼睛目不轉睛地注視着前方,透出一股聰明機靈的`勁兒,對了,還有一張無時無刻都笑盈盈的小嘴巴。你們猜的沒錯,其實呀,這個小女孩就是我凌樂。

我這個人,就和我的名字一樣,整天樂呵呵的,是一個十足的樂天派。同學們都説我是個開心果,因為哪裏有我,哪裏就充滿了歡聲笑語。我的愛好也很廣泛,我最喜歡的是唱歌,因為音樂可以讓我放鬆心情,給我帶來快樂。

但是媽媽卻總説我是五月的芭蕉粗枝大葉,當然,這點我絕不否認,因為我確實特別馬虎。記得一次英語測試,潔白的試卷發下來後,我快速地瀏覽了一遍題目,此時,教室裏一陣陣筆與紙摩擦的聲音圍繞在我的耳畔,看着同學們時而緊皺的眉頭,我成竹在胸,心裏暗暗竊喜着:這些題目我都做過,太小兒科了,這回拿滿分絕對沒有問題!果不其然,我三下五除二就把試卷填滿了,心想:老師也太小瞧我了吧,這種題目居然拿來考試!想罷,我便悠閒地坐在座位上,左看看,右瞧瞧。過了好久,下課鈴聲終於響起,我迫不及待地把試卷交給了英語老師。

過了幾天,我心心念唸的試卷終於發下來了,可是拿到試卷的我卻驚呆了!怎麼只有92分?原來,做選擇題時,我把“D”寫成了“B”,把“B”寫成“D”,導致這次考試丟了不少分,我懊悔不已。心想:當時我為什麼不檢查呢?

這個時而活潑開朗,時而粗枝大葉的小女孩就是我,你們願意和我交朋友嗎?

自我介紹六年級作文 20

我是一個比較文靜的姑娘,有一雙不怎麼大的眼睛,不過笑起來就像彎彎的月牙。我時常扎着馬尾,因為馬尾顯得特別精神。

我平時愛好挺多,但最喜愛的還是看書,書是知識的寶庫,它讓我獲得了許許多多的知識,懂得了許許多多的道理。

平時我的書包裏裝滿了課外書,每當下課鈴響起時,別的同學跑出去玩時,我拿出課外書仔細的閲讀,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。每次放學回家,我把作業寫完,就會拿起一本書津津有味的讀了起來。因為愛看書,我常常耽誤了吃飯和睡覺,直到媽媽快把我的書扔了我才去吃飯睡覺,為此沒少挨媽媽的訓,並不是媽媽不讓我看書,主要是媽媽為了保護我的眼睛。

又一次,我和媽媽上街買東西,因為媽媽急着要去辦事,就讓我坐在書店裏等她,這下正和我意,媽媽剛下樓,我就迫不及待的拿起一本書,找了一個隱蔽的小角落,津津有味的看了起來,我完全陶醉在書中的情節中。不知過了多久,我已經看了好幾本書了。正當我看的`投入時,忽然聽到有人喊我的名字,猛一抬頭,看到媽媽滿臉通紅焦急的看着我。“怎麼了,媽媽,看你急的”?我問媽媽。“我能不急嗎?你在這裏坐了三個小時了,我剛才來找你一趟了,沒有看見你,以為你等不急走了呢!你怎麼躲在這兒?可把我嚇死了!”看着媽媽眼淚都快下來了,我不好意思的説:“對不起,媽媽。我看的太入迷了,沒有發現你找我,讓你虛驚一場。”

通過以上的介紹,你認識我了吧。這就是我,一個愛書如命的小姑娘。

自我介紹六年級作文 21

蔡龍歡,我的大名,“蔡”是父姓,“龍”是媽媽的姓氏,“歡”是爸爸媽媽希望我時時刻刻都能歡歡樂樂的。

我長着一張蘋果似的圓臉,一雙亮晶晶的眼睛像小星星一樣總是眨巴眨巴的,充滿靈氣,再配上一張櫻桃小嘴,我覺得自己長得挺可愛的。

我最愛閲讀,是個十足的小書迷。我經常去圖書館看書,時常要看到圖書館快關門了才戀戀不捨地離開。很多次放學回家,我都是把作業丟一邊,捧起書看個沒完沒了,為這,我沒少捱罵。在我家的抽屜裏、書架上、牀頭,全是我愛看的各類書籍,我的房間簡直成了小書庫。我看書很專注,即使身旁有再大的響動,也不會分散我的注意力,看書讓我常常忘了一切。記得有一天,我和好朋友夕夕約好去公園玩,可到了約定的時間,我還沒去赴約,夕夕只好跑來我家看個究竟,沒想到我正津津有味地在看書,她見我把約好的`事情忘得一乾二淨,生氣地叫嚷着:“歡歡,你不是和我約好了一起去公園玩的嗎?”我這才如夢初醒,紅着臉,連聲説:“對不起,對不起!這本書太引人入勝了,我看得入了迷。”“你呀,真是個小書迷!”她搖搖頭説。我很喜歡“小書迷”這個綽號,因為愛看書,所以知識淵博,我還曾經被譽為“學霸”呢。

我的星座是金牛座,網上分析説金牛座的女生温柔、內向,偶爾會發一些小脾氣,做事情沒有耐心,情緒變化也比較大,一會兒高興,一會兒憂傷,別説,我還真是典型的金牛座代表。

這就是我,一個普普通通的女孩;這就是我,獨一無二的我;這就是我,愛書成痴的我。你喜歡這樣的我嗎?

自我介紹六年級作文 22

苗條的身材,配上一個小巧的瓜子臉;高高的鼻樑上架着一副淡紫色的眼鏡,一雙炯炯有神的小眼睛在鏡片後時不時地眨眨眼兒;一個馬尾辮俏皮地在背上蹦來蹦去……這就是我,一個文靜又陽光的女孩。

我是個追求完美的人。每次瞧見書櫃上的書本們不好好地排着隊,吾便會不顧一切地走上前,全心全意地整理書櫃,直將書櫃“脱胎換骨”地收拾一遍,才三步並作兩步地衝去上興趣課。

吾自幼厭惡蛋黃,嗅到它的氣味便會感到極度噁心,瞧它那黏稠稠的身軀,剝開後又是一片令人討厭的青黃色,怎能入口?但看見家人們狼吞虎嚥地嚼着蛋黃時,天真的我便又垂涎三尺,情不自禁地再次捧起蛋黃——但迎接我的並不是美味佳餚,而是臭氣撲鼻的黃色物體……

去年,家人送我了一句話:“沒有毅力!”。“沒有毅力”,説白了就是“懶”。去年期末前夕,複習緊張得要命,我就給自己訂了個起牀時間:每天六點起牀看書。第一天,六點鐘時,鬧鐘響了。我揉着惺忪的雙眼,懶懶地伸了一個懶腰,心想:好睏哦,過會兒再起。時間流逝了十分鐘,我仍懶洋洋地躺在牀上,心想:還早呢,等會再起……就這樣日復一日,月復一月,“完美”的複習計劃就泡湯了,直到期末考試後,我的數學成績“紅燈”高掛,才給我敲了一記警鐘,使我的“懶病”得到治療。

“把書收起來,吃飯!”母親大人早已一而再,再而三地催足我吃飯,可吾仍“我行我素”,繼續暢遊在知識的.世界裏,如飢似渴地吸取書中的精華。就這樣持續一年,“小書蟲”的雅號就落到了我的頭上,久久難以摘取……

這就是我,一個小毛病不斷,優點不缺的小女孩,在今後的人生中,吾定會為不斷地完善自己而不懈努力!

自我介紹六年級作文 23

我是一個具有“雙重人格”的人:時而活潑時而穩重。

在學校,我是“穩重型”。在老師和同學面前,我是個喜歡保持沉默的男孩。上課時,我十分專注,思維活躍,從不和同學説小話,但是,我從不舉手,除非是老師主動要我回答。我學習起來也一絲不苟,做題從不毛毛躁躁。但在家裏,我表現得十分“放肆”,此時,我又轉變成了另一種“人格”——活潑。每當放學回到家時,我就卸下了這重重的“擔子”。我會亂蹦亂跳,放聲高歌,玩累了,我才會休息。隨後,立馬開始寫作業。雖然我活潑,但並不是只會瘋玩,在家裏,我也非常聽話、乖巧。記得有一次——

那天,媽媽要帶我去舅舅家吃飯,聽到這個消息,我頓時崩潰了。一百個不願意去,但“父母呼,行勿懶”。沒辦法,我極不情願地穿好鞋,便被拖走了。

出了家門,我又變成了“穩重型”。到了舅舅家,媽媽讓我同舅舅打招呼,我是不願意的,因為我怕生,但在媽媽的.一再逼迫下,我支支吾吾了半天,才説出:“舅舅......好!”“真乖,這孩子可真聽話。”舅舅轉向媽媽説,“沒、沒有,你家的孩子……”我咳了咳,將背挺直,畢竟我也希望得到表揚。媽媽彷彿收到了暗號,立刻轉變語氣,“嗯,他在家也挺自覺,從不需要我們這些做父母的操心。”聽到這話我的心情頓時舒暢了,便這沉默的氣氛仍讓我喘不過氣。於是,我對媽媽説:“媽,我出去走走。”“好啊。”見媽媽同意了,我立刻跑了出去,這一下又如“瘋神”附體般活潑起來了……

這就是我,一個“雙重人格”的我。

自我介紹六年級作文 24

我人表演能力強,口才也,認識人都叫我“肖鐵嘴”我“肖鐵嘴”可浪得虛名的呀!兩年級的,我去參加了上海市“手拉手杯”故事大獎賽,還“銀獎”呢!在我二年級的,青睞有加的熊老師讓我去參加講故事比賽。我:啊?我竟然要去參加上海市的講故事比賽到,高手如雲,我能行嗎?,我把的想法了。安慰我,:“你不要和害怕,女兒叫“肖鐵嘴”,能把死的説成活的`,到你怯場得獎。”,給我報了名。在的下我開中了一幅圖豬八戒吃西瓜的圖。

,我圖寫了一篇文章,再請的語文老師——徐老師修改。徐老師妙筆生花,便故節引人入勝。故事稿,我就每天早上七點朗讀各半小時左右菜譜上學一週後,我把故事背背得滾瓜濫熟,還加上了動作,星期的的刻苦,我有的。比賽開始了,的選手都在作着賽前,不例外。比賽開始了,工作人員開始叫號碼,我是“31905”號。我。聽見“‘31509、31504、31505’進來”,我邁着歡快地腳步進來了。一進門了評委爭經地坐在那兒,我開始有些慌張,坐在位子上頭上汗涔涔的。可當我別的選手不像我一緊張,我連忙做了好深呼吸。輪到我了。我對説:“劉鐵嘴,你能行!”我鼓足了勇氣,娓娓動聽地講了。我一會手搭涼棚模仿孫悟空,尖聲尖氣地説:“你這豬八戒,師傅讓你找東西吃,你卻偷吃西瓜。”一會模仿豬八戒粗聲粗氣:“的説是誰不講文明害得俺老豬摔得慘。哎喲、哎喲疼死我老豬了!”我津津有味得講着。講,評委老師和藹地説:“講得不錯嗎!加油!”我聽了後開心極了。月後,我收一封大講賽組委會寄來得信上面寫着:恭喜你,你了沒獎。我捧着通知書覺得很了不起。

自我介紹六年級作文 25

大家好,我是多名怪蔡嘉延,你們可能會奇怪吧,一個人怎麼可能會有好多個名字呢?下面就由我來告訴你們吧!

我的第一個名字是同學們喊出來的,我的同學有時會叫我激光眼,因為有幾次收數學作業,那些數學組長都不交作業給我,時間長了,我這個數學課代表就忍不住了。老虎不發威,當我鍋底灰哪!後來,每次他們不交作業時,我都會狠狠地看着那些組長,那帶有極大殺傷力的犀利眼神把他們弄得無處藏身。於是,我的激光眼的外號就這麼誕生了。他們覺得這殺傷力就如飛射來的激光束一樣,威力驚人,所以才有了這個外號。

有時我會被父母叫成大壞蛋,或者是搗蛋鬼。那時,我才五歲,特愛槍械,有一次爸爸和媽媽在商量事情,後面有一個人匍匐靠近,那便是我。我手裏拿着一把F-1498K。我偷偷地靠近他們,慢慢地,馬上就要到了,我手裏汗都可以用來洗臉了。這時媽媽忽然轉了一下頭,我嚇得趕忙躲到桌子下,準備逃走,想法是好的,現實很骨感啊。我一動,椅子發出了一點小聲音,爸爸媽媽都低頭來看桌子底下,我很害怕,但還是不動聲色地躲閃,終於躲過了。我悄無聲息地走到客廳沙發背面,下一刻我將實行狙擊,呯一聲,一陣氣浪噴射了出去,擊中了,太好了,擊中了,氣浪打到了媽媽的胳膊上,太好了,我的'狙擊水平過關了!媽媽感覺到了,一看,她裝出一副暴跳如雷的樣子吼道:居然是你這個臭小子在搗鬼呀,別溜,抓住你信不信,你這個搗蛋鬼。

這就是我,一個獨一無二的我,如果是你,你會喊我什麼呢?

自我介紹六年級作文 26

一雙明亮的大雙眼,一頭烏黑的長髮,一張圓圓的臉和一張嘴巴構成了一個胖胖的女生——我。

我這個人性格開朗、大方、活潑。此外,朋友還送我兩個詞:幽默。因此我和大夥都還玩得來。

我的身高,有人説我是非常高,有人卻説我非常矮;我的頭髮,有人説我頭髮多,有人則説我頭髮長,還有人説我自然捲,這就是我的外貌特點。

有時我有點膽小。在一個外人看來以我不拘小節的樣子彷彿什麼都不怕;假如知道我的人,就不是如此評論我了,在去遊樂場玩時,就全暴露了,那真是看到什麼都直髮抖,有一個項目是“天地雙雄”聽這姓名一定想玩,可以看見實物就立刻退縮了,那下來的`感覺是浮空、速度快,下來的人有些吐有些暈,哎呀,想嘗試的念頭一下不翼而飛。

有缺點自然也有優點,我最大的優點就是愛看書了。我比較喜歡讀破案、懸疑之類的書,《盜墓筆記》、《名偵探柯南》、《世界未解之謎》都是我喜歡的書,想恐怖小説,雖然有點怕,但還是會忍不住想看,這就是我最愛看書的緣由吧!

我雖然是女生,但卻不想女生那樣文靜,我的興趣就是玩瘋狂的遊戲,下課鈴響後,我一直坐不住,老想往外跑;節日我一直和弟弟一塊放鞭炮,“黑虎”是大家的最愛,我總是跑來跑去,簡直一刻都停不下來,怪不能母親老説我不像個女生,哈哈!原來是這樣。

我的專長也是我的驕傲,那就是電子琴。經過這麼多年的努力,10級總算考完了。我的喜好也是海量人喜歡的羽毛球,在校,因羽毛球的“功勞”我還認識了幾位球友呢!

一下子介紹了這麼多,你們也該認識我了吧!這就是我,一個活潑的女生。

自我介紹六年級作文 27

我們班有一隻“美洲獅王”,他的頭髮猶如鬃毛,脾氣暴如火,一雙眼睛極其有神,那隻威名在外的“獅子”就是我。

説我是暴脾氣,是因為只要別人碰我一下,我就會發火。記得有一次,有個小孩把我給撞了一下,我就馬上發火,把那小孩一把抓住,讓他給我道歉。還有一次,我看見有幾個高年級的同學在欺負幾個低年級的孩子,我就氣得火冒三丈,衝上去和他們打羣架,我把他們一個接着一個的打倒在地,並罵了他們幾句,然後把那幾個低年級的`學生送到他們班的教室。

我這頭獅子遇事臨危不亂,每逢到了快考試的時候,別人都是愁眉苦臉的,而我還是像往常一樣穩重的態度。記得一次,我在小巷子裏走着,發現個手拿小刀的瘋子,他拿刀威脅我,我就將計就計跟着他走,走到一個拐角,我猛地伸出腿把他絆倒逃走了。

大方是獅子座本有的性格。有一次同桌因為某種原因沒有帶自己的科學書,我就毫不猶豫地把我的借給她,然後再把科學老師所講的內容抄在自己的本子上。下課後,同桌對我説:“謝謝你的科學書,現在我把它還給你。”“謝什麼謝,”我説,“同學之間本來就是要相互幫助的。”説着隨手把科學書裝進了我的書包裏。

獅子座總是自信滿滿,記得是在一次數學測試中,因為我十分自信,所以我認為可以得到滿分,卷子發下來我果然得了滿分,所以以後的每次測試我都是自信滿滿,有時就變成自信過頭了。

愛面子是獅子座的通病。記得前幾天我們班合唱《我和我的祖國》,並且還要在首都北京播放,我得知這個消息,心想:這不正是要出名的節奏嗎?我就決定一定要把這首歌唱好。

看,這就是“美洲獅王”,一個自信滿滿、大方大氣的男孩。

自我介紹六年級作文 28

我是一個九歲的小男孩,讀小學三年級。我的個子在同齡人裏算中上,差不多1米4,瘦瘦的,媽媽説我總是吃肉不長肉。我頭髮黑黑短短的,頭頂有兩個漩渦,很特別。我平時最喜歡穿紅色的衣服,跟五星紅旗的紅是一樣的,爸爸説那叫中國紅,我覺得很有朝氣。

同學們都説我很幽默。我想,大概因為下課的時候,我很喜歡跟同學們講冷笑話吧。我特別喜歡成語類的`冷笑話。比如前幾天放學排隊的時候,我跟同學説:“你們猜猜狼是誰殺的?”大家七嘴八舌,有的説獵人,有的説獅子,有的説陷阱。我説“是桃,因為大浪(狼)淘(桃)殺。”大家都笑了,很開心,也同時學到了成語。

老師誇我是個認真的學生。我學習挺認真的,上課專心聽講,作業細心完成。我每學期都被評為三好學生,上學期還得了三好生標兵呢。老師還會請我幫忙給同學們批改作業呢,我把大家錯誤的題目都認真地找了出來,讓大家都能知道錯誤,提高成績。

説到我的愛好,那可就多了。我從小就特別喜歡看書,大家都叫我“書蟲”。爺爺奶奶和爸爸媽媽給我買了很多書,有科學知識,有經典名著,有國學經典,有歷史故事。我最喜歡看的是國學經典書,比如千字文。古人們教會了我很多道理,比如知過必改、得能莫忘,比如尺璧非寶、寸陰是競。我也很喜歡看天文學的書。通過看書,我知道了金星在白天就能看到,知道旅行者1號和2號已經離開了太陽系,知道了宇宙大爆炸的假説……

我還是棋迷呢,很喜歡下圍棋。家裏圍棋的獲獎證書都有好幾張呢。除了積極參加圍棋培訓,平時放假的時候,我還喜歡在家用電腦跟全國的小朋友下棋,現在,老師都説我的棋技大有長進。

這就是我,你喜歡我嗎?

自我介紹六年級作文 29

我就是我,不一樣的煙火。

小學時我喜歡踮起腳尖,觸摸天空,那裏有我兒時的童話;我喜歡向遠方眺望,捕捉那初升的驕陽。當它掠過紅花綠草,但他的金光撒在我身上時,我會用雙手去承接,那是我兒時的希望;我喜歡在花叢中追逐蝶兒,他躲藏,我追逐,直到天荒地老。這是我兒時的憧憬。

中學時,我喜歡陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山。”欣賞他的淡泊名利,喜歡他恬靜的'生活方式。而我,也差不多成了那種人。如:我不跟同學競選班幹個,上課要麼看書,要麼就睡覺。可我又喜歡杜甫那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。中學時的我,可以説是矛盾的集中體啊。

高中時,我最喜歡在操場散步。但高考的壓力漸漸變大時,我茫然了。我不知道我在堅持什麼,在執着什麼。那時的我,只是在盲目的複習。後來,李白那份“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信拯救了我。而且,直到現在,我依然相信李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”的樂觀。

現在,我喜歡自我挑戰,常常做以前不做的事。比如説上課困了就掐自己、競選班、跟同學搶答,等等。現在的我,相比於陶淵明的獨愛菊,我更愛曇花。我想做一株曇花,不鳴則已,一鳴則驚人。為什麼呢?因為曇花林日月之精華,只為了一小時的綻放。曇花的花語是短暫的美好。是的,一年的準備,只為那一刻竭盡全力的綻放。雖為一刻,卻很成功。當人們還沉浸在他的花香的時候。它早已悄然離去,只有香如故。

這就是我,一朵想在天空綻放異彩的煙火,在這個拼爹的時代。努力的積蓄動力。我在努力地綻放屬於我自己的光彩,我要做不一樣的煙火!

自我介紹六年級作文 30

瞧!對面走來一個小女孩,高高的個子,可愛的齊劉海,後腦上扎着一束烏黑的馬尾辮,左搖右擺像一隻飛舞的燕子。圓嘟嘟的臉蛋兒,彎彎的柳眉下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,挺直的鼻樑下長着一張櫻桃般的小嘴。這是誰?這就是我——三(11)班羅楊。

我是一個活潑、開朗、動靜結合的女孩。靜時,我喜歡閲讀各種書籍,也喜歡拿起畫筆隨性塗鴉一番;動時,我像男孩子一樣喜歡球類運動。偶爾我也會跟着音律,扭動身體,跳起我熱愛的拉丁舞。

在班中我擔任衞生委員一職,我熱愛勞動,積極肯幹,從不惜力。每次輪到我值日時,我不但會幹完手頭上的活去幫助其他同學一起做,而且會仔細檢查班級衞生,認真負責值日生的收尾工作。我能完成老師佈置的各項任務,是老師的小幫手。

我愛這個“大家庭”,只要有比賽,我就想為它出份力。在學校舉辦的`誦讀比賽中,我榮幸地被選為領誦。雖然只有幾句詩句,但是為了班級的名次,我反覆練習,練到喉嚨沙啞了仍舊繼續練。

我是個熱心腸的人,經常幫助學習上有困難的同學。班中若有同學磕碰、跌倒、摔傷,我都會主動上前關心並送他去醫務室。

在生活中,我尊敬長輩,孝順父母,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務,如:擦桌子、洗碗、拖地……

當然,我也存在一些“小問題”。由於性格關係,常常不拘小節;做習題時更是容易粗心大意。我一定要多加註意自己的“小問題”。

有一個姑娘她有些率真又有些靦腆,有一個姑娘她有些活潑,她還有些任性,有一個姑娘……對,這就是我——羅楊。

自我介紹六年級作文 31

她,與書法交上了朋友;與體育結上了“仇”。在她齊眉的劉海下面,一雙會説話的眼睛烏溜溜的。説話時,嘴巴里總露出潔白的牙齒。她就是我,一個文靜可愛的女孩———小語。

盡職盡責的我

我是一個盡職盡責的孩子。這不,開學了,劉老師説:“新學期,新氣象,黑板報小組出一期關於新學期的黑板報吧。”老師一聲令下,那還有什麼可説的,黑板報小組馬上行動了起來,教室裏到處都是忙碌的身影:王家萌收集資料的、陳林辰做圖紙、虞可欣準備材料……。終於一切準備就緒,到了星期五下午一放學,我和王家萌就開始了我們浩大的工程。啊!畫黑板報可真難啊,光是搬桌子、椅子、打水……就用了20分鐘,眼看就到5:00了。怎麼辦?是留下還是回去?我思考了一會兒。嗯!我得留下。可並沒有我想象中那麼容易,一會不是這字寫歪兒,就是配圖顏色不盡人意,一來二去反覆修改,畫完時已經6:30了。唉!終於搞好了!我們長噓了一口氣,此時我腹中空空、滿頭大汗、腰痠背痛……可望着完成的黑板報,我心裏美滋滋的'。

勤儉節約的我

我也是一個勤儉節約的孩子。每天一放學,在通往家的必經之路上,開着幾家小店。這些小店裏總是傳出一陣陣美味食物的誘人香味。就因為這樣小店裏總是擠得水泄不通。每當我經過此地時,總會被這誘人的香味給絆住。總覺得心裏像有隻小花貓在撓,癢癢的。可是,我回頭一想,把錢用在這種事上,會不會有些不值得,再説吃了它也沒什麼好處,倒不如算了。走吧!這誘人的香味最終沒能成功把我絆住。

這就是我,一個盡職盡責、勤儉節約的女孩,你願意和我交朋友嗎?

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