描寫寒假的六年級作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的描寫寒假的六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫寒假的六年級作文1
寒假裏，我和媽媽、叔叔來到太姥山遊玩，第二天清早便開始了遊太姥山的登山活動。
來到太姥山腳下，遠遠便看見各種奇形怪狀的巖石，像寶石似的鑲嵌在懸崖峭壁上，好像一陣微風拂過那塊土黃色的寶石便會滾落下來。再往上走便看見一個湖——龍潭湖，在這塊兒碧綠的翡翠中發現了一些雜質，原來是一些小魚兒正在搶着東西，湖中心蕩起了一陣漣漪，仔細一瞧，原來是幾隻小魚兒在玩鬧嬉戲，多麼和諧的畫面啊!咦!之前還是小寶石，現在為何變得如此龐大，回頭一看便明白了，我已經在半山腰了。
再往上爬，我發現了一位菩薩正在和一支千年鱷魚精爭鋒相鬥，它們虎視眈眈地注視着對方，只見千年鱷魚精張開血盆大口，彷彿在向菩薩反抗;菩薩也不甘示弱打開陣勢，好似在向千年鱷魚精發起挑戰。正要開打，媽媽便打斷了我的思路：“別發呆了前面還有幾塊巨石，要不要去看看!”媽媽拿着手機打算拍照。
站在這塊大石頭上，我嚇得腿都軟了，下面可是萬丈深淵吶!差點兒沒哭出來，“萬一這塊大石頭掉下去了……”我不敢再想下去了，嚷嚷着要媽媽帶我下去，但媽媽正忙着拍照叫我等一會兒，我實在害怕極了，不管三七二十一，深吸一口氣試着將腳伸下去，一骨碌跑到了平地，我那顆怦怦直跳的心才平靜下來。
太姥山怪石之險，湖水之綠，深深地印在了我的腦海裏，重重地刻在了心裏。
描寫寒假的六年級作文2
今年是我小學階段最後一個寒假了，所以我要把寒假生活安排的充實而有意義。
因此，我圍繞充實而有意義這五個字，過了一個既緊張又快樂的寒假。接下來，我就為大家介紹一下我寒假裏的趣事吧。
在除夕夜裏，我們全家每人手上都拿着大大小小，各式各樣的鞭炮，煙花來到廣場上。我們先把一些落地煙花圍成一個圈，隨着爸爸“1，2，3放”一聲口令，我們把所有煙花導火索全都點着。之後，那些煙花一齊噴出美麗的圖案，還有的發出“咻咻”的怪叫聲，這吸引了許多人駐足觀看。放完所有煙花後，我們又看起了“春節聯歡晚會”其中小品《策劃》中，那趙本山和宋丹丹飾演的白雲和黑土可真逗，把我們逗得一個個前仰後翻。
在這個寒假裏，我還讀了一本好書——《拿破倫傳》。拿破崙—波拿巴，他是法蘭西的第一任皇帝，他使法蘭西輝煌。拿破崙生於1769年的科西嘉島的阿雅克修城，從小就頗有心計。當上將軍後，曾指揮過馬倫哥戰役，奧斯特里茲戰役。但是，他野心膨脹，他想當皇帝。於是，他發動政變，終於登上皇位。可是最後，他兵敗滑鐵盧，被反法聯軍關在一個小島上，1821年5月5日，一代英雄與世長辭。
讀了《拿破倫傳》，使我懂得了一個道理：在失敗面前不要低頭，要東山再起，捲土重來，不要被失敗打垮。當然，在這個寒假裏，我每天都能按時按量完成作業。我還去挖了野菜，走親訪友。真正過了一個充實而有意義的寒假。
描寫寒假的六年級作文3
寒假裏的一天，陽光明媚，晴空萬里，雖然風不大，但仍然充滿寒意，不過這已經是冬天裏最好的天氣了。在這個好天氣裏，出門遊玩是一個不錯的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣場。
我玩得正高興，無意間問了一句：“爺爺奶奶，你們小時候都玩什麼遊戲呀?”沒想到我的一句話，勾起了他們的回憶，奶奶想了一會兒，告訴我：“我們小時候最喜歡玩寫‘格’字遊戲。”就是找幾塊石頭，每人在地上畫一個方格，然後拿起石頭向遠處扔，看看誰扔的遠，扔的遠的那個人在方格里寫‘格’字的一筆，寫完後再扔，誰先寫完‘格’字誰贏。於是，我和爺爺奶奶試了一局，這一局爺爺贏了。別看爺爺雖然老了，但身子骨非常硬朗。我們玩了一局又一居，仍然意猶未盡，爺爺奶奶彷彿又回到了他們的童年。
爺爺説：“以前雖然沒有電腦，但我們依然很快樂。再教你一個遊戲吧，名字叫做拖鞋搭小屋。”我高興的使勁點了點頭。
就是幾個小夥伴每人拿出一隻鞋，鞋尖對鞋尖，像三角寶塔一樣支起來。然後每人都拿着另一隻鞋背對着擲向寶塔，誰擲倒得鞋多誰贏。在外面沒法玩兒，一回到家裏我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋，“三角塔”搭成了。我是第一個，可是用勁太大，沒打着。經過一次又一次的嘗試，我掌握了技巧：首先要確定好大概位置，然後再適當用力，根據感覺擲向“三角塔”。我們玩得非常開心，家裏傳出了爽朗的笑聲……
描寫寒假的六年級作文4
在寒假有很多計劃吧!自然，我也不例外。在寒假的計劃中，我第一：要把作業做完、第二：我要去福州去遊玩。
我的作業做的很快，最近幾天中總覺得沒什麼事可幹，就打算去旅遊。”福州“，這個地點名在我的耳朵早已耳熟能詳了。我幾乎每次旅遊都是去那裏，可是對我來説我一點都不厭煩。其實在福州不僅僅只有：西湖公園、左海公園，還有温泉公園我還沒去呢!今天我就計劃要去那了。
因為我沒有住在那裏，所以我簡單的收拾了幾份行李，準備明天開始去了。我的心裏既興奮又擔心……時間過的很快，但我覺得像是過了幾年。當我醒來時，媽媽早已做好了準備，我也馬上從牀上爬了起來。我身了個懶腰，背上了行李走出了門口。
我們坐了長途車，到了福州。我們直奔温泉公園，那裏現在有了兩顆大樹，原來那是工作人員特地搬來的，這樹可真是又高又大!我們又向前走，媽媽他帶我去了一個地方，那裏可以泡温泉。不過，因為天氣有點冷，我的身子虛，不禁就會感冒。所以我們沒有去泡。沒過幾分鐘，我的肚子叫了起來。媽媽帶我到了在温泉公園旁的自助餐館。哇!這裏好多吃的，只要交60幾元，就可以吃個夠。吃飽了、喝足了，就要回家了，我與媽媽登上了長途車就要回家了。
今天可真開心啊!
描寫寒假的六年級作文5
盼望已久的寒假終於來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴着晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀着文學作品如痴如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌琅琅上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方，會流下感動的淚水……一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假裏，還有一個春節，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑着説：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年裏，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙着準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節裏，吃魚就意味着“年年有餘”，吉祥着呢。我也沒有閒着，到超市裏買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假裏，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興歎了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快!
寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假裏。
描寫寒假的六年級作文6
日月如梭，光陰似箭。轉眼間，二十天的寒假已經過去，新的學期就要來臨。在這個寒假裏，有似星星的趣事銘記在我心中，抹不抹不掉。其中，我覺得最有趣的事就是和表哥一起放爆竹。
其實，我幾年前還不敢放。而是在九歲那年，大部分像我一樣大的小孩都玩起爆竹來，我不能落後，自已壯壯膽子，開始放起來。放了挺好玩，所以每到寒假我最喜歡放爆竹。
寒假的一天，我來到表哥家。剛一到他家，表哥就在門口等着我，他拉着我來到他家後院裏。我一看，驚呆了。他家院子裏的田地裏，有一個用泥巴做的軍人打仗的基地，旁邊還還挖了一個小池塘，裏面加滿了水，水裏還有一個小潛水艇，陸地上還有坦克、飛機和小人。
表哥對我説，我們要用各種爆竹來炸它們，直到它們全軍覆滅為止。我們先炸陸地上的。我們先用普通的`爆竹來炸它們。炸了十來分鐘，才倒了兩三個，看來這種爆竹的殺傷力不強。我們又換了一種威力強點的來炸它們，一下子就能炸它個五六個，看來郊果是好的，但是太慢了。
我們只好拿出了我們的王牌武器“火導彈”。我們把它放在地上，一點火“火導彈”就飛了出去。只聽“啪”的一聲，它們就炸倒了一大堆小人，就連坦克都炸得飛起來了。我們只發了五大發，陸地上的小兵全部炸倒了。接下來要炸水裏的，潛水艇更是不一般，我們才發了一發“魚雷炮”，潛水艇就炸壞了，我們勝利了。
寒假就在我們的歡呼聲中不知不覺中過去了。
描寫寒假的六年級作文7
在我的假期裏有數不勝數的趣事，而令我最記憶猶新的當然是今年暑假去美國塞班的旅行啦!
在塞班，我嬉戲了有趣的露天水上樂園，踏上了活靈活現的鱷魚頭沙灘，觀光了風景如畫的鳥島，欣賞了景色怡人的太平洋日出，享受了美味可口的夕陽遊輪晚餐……每一樣都是那麼新鮮，那麼有趣!
我不得不提的當然是在神祕的軍艦島上乘降落傘啦!説起軍艦島，先讓我向大家介紹一下它名字的由來——二戰時期，美國軍隊將這座小島誤認為日本兵的軍艦，可無論怎樣用炮轟都無法將它擊沉，後來才恍然大悟，原來這是一座小島，小島從此得名為“軍艦島”。
在軍艦島上乘降落傘既刺激又有趣。首先，我換上游泳衣，接着坐上小快艇，穿好救生服，快艇沿着軍艦島開出一段距離後，水手用救生服上的鈎子勾住降落傘，我坐上降落傘，隨着快艇的加速，水手把我放到了空中。我在空中飄來飄去，眺望着一望無際的大海，別提有多心曠神怡了;此時，水手把我往下拉到海平面上，我的腳進入了冰涼的海水，那感覺無比清爽，舒服極了。最後，我被拉回了小船。這真是無比刺激有趣呀!我希望降落傘能飛得更快一點、更高一點，那才更爽!在軍艦島上我們一家還駕駛了摩托艇、感受了香蕉船、乘坐了快艇……豐富的節目讓我感受到十分有趣。
塞班之旅精彩萬分，這是我今年暑假最有趣的活動!
