實用的六年級國慶作文合集七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級國慶作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
六年級國慶作文 篇1
今天我和爸爸媽媽去馬嵬驛玩了。媽媽告訴我那裏是埋葬楊貴妃的地方，楊貴妃是唐朝的一個漂亮的妃子。我們到了之後，走了一段距離，看到了一個戲台子，上面有孫悟空的表演和變臉的表演。孫悟空説可以跟他合照，但是我們沒去，因為怕耽誤的時間太長了。看完表演我們就去找吃的了。我們首先吃了貴婦糕，我説是紅豆味的，媽媽説是綠豆味的，吃起來甜甜的、黏黏的，還挺好吃的。接下來我們又吃了攪團，攪團感覺滑滑的、辣辣的、皮還厚厚的，也有一些黏黏的。
我看見其他人的攪團都是用碗裝的，我們的是用盒子裝的，我問爸爸，爸爸説不知道。吃完攪團我們又去吃了菠菜面，我覺得菠菜面厚厚的、綠綠的，顏色像樹葉。吃完麪條，爸爸媽媽又去吃了蒜泥羊血，我嫌太辣，沒吃。吃飽喝足後，我們又向裏走了一點，看到了鴕鳥、鵝和火雞。我們繼續往裏走，找到了一個湖，湖邊有個小亭子。我還在路邊撿了一些小石子。我還看到對面有一個“茅子”，茅子就是廁所。我進去洗了手。然後爸爸就説回家吧。我們就一起慢慢向停車場走去。路上有很多三輪車拉着遊客，很擋路也很危險。我希望這些三輪車不要再出現了，立刻消失。
今天心情指數70。 有十分是因為三輪車，還有二十是因為媽媽説我寫得像流水賬。
六年級國慶作文 篇2
國慶節到了!國慶節到了!我和媽媽一起去方塔街。雖然在下雨，但我們一下車就看見廣場上人山人海，四面八方的人們就像潮水一般湧來。
我們先去文化宮看木偶動畫。木偶動畫好看極了!它題目有《蛤蟆與鵝》，《狗拿耗子》，《鬥雞》，《羚羊飛渡》等等。看木偶動畫有的很感動，如：《羚羊飛渡》，小羚羊的爸爸為了保護小羚羊和媽媽不受到狼的襲擊，羚羊爸爸與狼展開了殊死搏鬥，在身受重傷後，將小羚羊媽媽救了出來。此情此景使我感動地熱淚盈眶。
國慶節這天，我和媽媽玩了整整一天，看到常熟歡慶國慶的熱鬧氣氛，在市區紅旗飄揚，彩旗飄飄，人潮湧動，各種演出，宣傳活動，登上舞台，公園街道擺上了鮮花，它們在爭奇鬥豔，南來北往的遊客都在觀賞，真是熱鬧非凡。
六年級國慶作文 篇3
國慶節的一天，爸爸帶我去參觀在南京白馬公園舉辦的“長江國際美食節”。通過參加這個活動，讓我深切地體會到了我們偉大的祖國在日新月異地變化着，人們的生活水平如芝麻開花——節節高。
一進入美食節的現場，就看到人流如潮，客商如雲，叫買叫賣聲此伏彼起。你看，參加展示的美食有來自杭州的洪七公叫化雞，有北京的炭缸烤鴨，天津的“狗不理”麪包和糖炒板栗，紹興的脆皮臭豆腐，新疆和內蒙古的烤羊肉串，還有來自香港的撒尿牛丸，等等。嘿！還有操着外國話的攤主在擺弄國外的美食呢。瞧！新西蘭的烤肉，澳大利亞的烤羊肉，土耳其的火燒肉……陣陣香味直沁人心脾，一點一點地勾引着人們心中的“小饞蟲”。遊客們幾乎沒有能抵擋住美食的誘惑，紛紛掏錢品嚐美味佳餚，有的甚至還未付錢，美食已經進入那“貪婪”的喉舌了，攤主也忙不過來，恨不得長十雙手才好。
我和爸爸原打算先看完再來品嚐美食的，無奈經不[來源]住口水直往外流，於是不管三七二十一，趕緊下手先買了一份紹興脆皮臭豆腐，緊接着又稱了一袋桂花糖炒慄，躲到一邊大口大口品嚐起來。那脆脆的臭豆腐蘸上特製的滷汁和調味粉，送到嘴裏，那味道真是有説不出的美。臭豆腐的美味還未下去，我們又迫不急待地剝開板栗了，哇！金燦燦的栗子和它那誘人的香味禁不住讓人垂涎三尺，我來不及吹吹涼就往嘴裏送，哎――呀！香香的，甜甜的，軟軟的，粉粉的，又糯又香，真好吃！一個還沒下肚，第二個又已經送到嘴邊了，讓人百吃不厭。
吃飽看夠了，我和爸爸踏上了歸途。回家的路上，我在想，南京的市民現在的口福可真不錯，不僅能吃飽，而且在想方設法地要吃好，看來離小康的生活水平真是越來越近了。
六年級國慶作文 篇4
今天是國慶節，我很快樂，早上，我吃好早飯看一個小時的書，就與媽媽去圖書館了。到了鏡湖圖書館。我借了一本《爆笑校園》看起來，太好笑了。看好後，就與媽媽一起找書。我們借的都是老師要求的書。我們買的書很少，書幾乎都是借的。老師要求的書只有兩本是買的：《父與子》和《孔子的故事》。
我認真找着，哇！我找到了一本《格列佛遊記》還準備了生態瓶呢，老師要求看的。這時，媽媽給我了兩本書：《納尼亞傳奇·上》和《納尼亞傳奇·下》。我想這本書太厚了，有四百多頁，但也是老師要求的。媽媽向我解釋：“《納尼亞傳奇》一共有七冊，我借的是四冊在一起的。有上下兩本，我兩本都到了。接着我又找了兩本：《森林報·秋》和《森林報·冬》。因為春夏我看過了，就這樣我們借了五本書，還可以再借兩本。因為我們有兩張借書卡。一張是大媽媽的，一張是媽媽的。媽媽的借書卡升級過了的，可以借五本書，大媽媽的卡沒升級過，只能借兩本收書，所以我們可以借七本書。隨後，媽媽又借到了兩本《地心遊記》和《人類的故事》，也很厚的。
中午到了，我到大媽媽家吃飯。飯後。我和媽媽，大媽媽，姐姐，大爸爸到了鄉下。我又可以和小弟弟玩了！小弟弟不在，過了會兒才回來。於是我與爺爺到田裏摘玉米……還準備了生態瓶呢！
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六年級國慶作文 篇5
國慶七天，我不僅得到了充分的休息，而且飽覽了南通的大好風光，及時為自己充了電，還暢遊了古玩市場。
鏡頭一
十一國慶，大家難免要串串門，就在去親戚家的路上，我看見了南通的新景象——城閘大橋。城閘大橋是南通第一座立交橋，因此被稱為南通城內第一橋，它前後綿延700米，中間的橋塔高76米，由38根繩索固定。這座橋於今年7月剛剛竣工。你們一定得去看看啊。
鏡頭二
今年我已升入6年級，大家都在你追我趕，難得放假，我得及時充電，十一節，我看了《房子》這篇記實小説。文章講述了一個家庭家庭即將拆遷，兄弟們明爭暗鬥要搶房子，而把母親給淡忘了的故事。讀完後，我不禁有感而發：南通正在發展，到處在搞拆遷，這樣的事也許就發生在我們身邊。試問，當你們明爭暗鬥要搶房子時你們把父母的養育之恩拋到了哪裏？
鏡頭三
羣藝館裏有許多古玩，這天，我看完了電影，見時間還早，便來到羣藝館只見大大小小的攤販足有百十來個，有賣玉器的，有賣寶劍的`。有賣銅錢的，我一會兒跑到銅錢攤辨別銅錢的真偽，一會兒跑到玉器攤誇誇玉器的精美，一會兒跑到寶劍攤看看寶劍的鋒利。
這個國慶，我過的即充實又快樂，盼望着下個國慶早點到來。
六年級國慶作文 篇6
國慶節過的特別開心，我和同鄰的小夥伴們在老家的後山中玩，那是隻屬於我們的開心天地，那有條小河正好莫過小腿。水特別乾淨、清爽。可以直接看到水底的石頭。那裏的魚特別大。
那天，我們拿了一根結實的木棍，用我們隨身攜帶的小刀把木頭的一頭切成尖的，用尖的一頭去插魚。我用這根切好的木棍開始插魚。我站在一塊大石頭上，看見一條大魚游過來。我一下向這隻大鯉魚我脊部插去，哇！我終於抓着了一頭。我吧抓住的魚放在火堆上慢慢的烤着，小夥伴聞見了香味就向我衝了過來，問我要魚吃。我們高高興興的吃完了整條魚。我在吃魚的時候。頓時看見了幾隻小螃蟹在我們旁邊坐着的石頭下玩耍呢。嘿嘿，看來我們今天真是有口福呢。我讓我的朋友站起來，我輕輕的把石頭拿起來，我竟然發現了一個螃蟹的老家啊。裏面有大概十幾只大螃蟹吧？恩，沒錯，我將手伸向那個最大的螃蟹。我剛剛摸着那隻螃蟹，旁邊那隻小的就夾了我一下，我看我應付不了，就喊我的朋友一起過來捉螃蟹。誰知道他們怪團結的，大的我捉不着，那可不代表小的就捉不着了吧？我拿起我們提水的水桶一下子蓋在了螃蟹羣上，再把桶翻過來，嘿嘿，不就是小螃蟹嘛。還想跟我鬥，我看看我們的戰果，還挺滿意的，我們四個人分螃蟹，我不要。因為我最討厭螃蟹了。還夾我一下。
看看太陽已經下上了，我們四兄弟才慢悠悠地往家走去。
六年級國慶作文 篇7
校園中空蕩蕩的，只剩下花草樹木互相陪伴。大街上卻是另一景象，來來去去的行人成了一道風景線，街邊店鋪無不生意紅火的。反差如此大景象，只因今天是國慶。其實，在我們的不遠處，其實也有這樣一羣人。用獨特的方式去感受與詮釋國慶。
他在工作，他是一位醫生。一位在旅途中遇難的男孩被送進了醫院，護士們將他推進了手術室，滾輪的聲音夾雜着家人的啜泣。他熟練的戴上手套，邁着沉穩的步伐走進手術室。整個手術在緊張的氣氛中進行着，他的汗珠從額頭上流下，留到下巴，流到眼角……他連汗都來不及擦。終於，隨着“手術中”告示燈變暗，手術結束。人們懸着的心也掛下來了。他走回辦公室，抿了一口茶，看着窗外張燈結綵，一片熱鬧之情，不禁感歎：國慶節到了呀!
她在工作，她是一名空姐。每天奔波於機場與飛機之間使她倍感疲倦。在飛機上，她親切的問候乘客需要什麼服務，並一一將食物、飲料給客人。不斷行走於機艙之間，使她的腳無比痠痛，但她依然無時不刻把甜美的微笑掛在臉上，以愉悦的心情接待客人。看着飛機上的客人們興奮的討論着旅遊景點，她望了望窗外的雲層，再看看客艙內客人們獨具感染力的笑容，心中的疲憊神奇的隨之消失，不禁感歎：國慶節到了呀!
它在工作，他是海洋館中的一隻海豚。它以可愛的身姿、動作征服了許多前來觀看錶演的遊客。他頂起皮球，跳過呼啦圈，發出美妙的聲音……都引來觀眾們興奮地一陣陣歡呼聲與掌聲，他也因惟妙惟肖的表演受到獎勵而不禁手舞足蹈。他看着觀眾席上的人越來越多，越來越多……從一個區的人到座無虛席。他也忍不住感歎道：看來，人們口中的國慶到了呀!
其實，不只是他，她，它用自己獨一無二的方式來告訴我們國慶的美好與喜慶。他們，你們，我們，每一個人都在描繪着自己五彩斑斕的國慶假期。
