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【推薦】走進六年級作文合集八篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的走進六年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】走進六年級作文合集八篇

走進六年級作文 篇1

昨天是一個特別的日子,因為我和青少年宮六(3)班的同學們一起參加了一次有意義的社會實踐活動——“珍愛生命,走進消防。”

上午8:35分,我們出發了。一路上,我一直在想:縣消防大隊是個什麼樣子?我們去那兒做些什麼呢?帶着這一連串的疑問,20分鐘後,我們終於來到了縣消防大隊。

一進去,一輛龐大的紅色消防車映入我的眼簾,車旁邊整齊地擺放着一些消防器具。

我們集合完畢後,就上樓參觀了消防宣傳室,裏面的牆壁上貼滿了各種關於消防安全的宣傳圖片,介紹了許多逃生知識和火災注意事項。接着,消防叔叔還讓我們試着注意事項。接着,消防叔叔還讓我們試着模擬報警,之後又給我們介紹了消防服,講了許多相關知識。

參觀完畢後,我們又回到了樓下的操場上。然後,消防叔叔給我們介紹了那排消防器械以及消防車的用途。

介紹完畢,就開始了後面的實踐活動——穿消防服。我們班的胡萌被幸運地選中了,穿上消防服的他不由地耍起了帥,連擺了好幾個姿勢。

接着,又進行了一次逃生演練。同學們接二連三地鑽進了“逃生模擬演練帳篷”裏,我也跟着鑽了進去。一進裏面,頓時黑漆漆的一片,伸手不見五指,只能憑感覺順路走。裏面空氣十分的苦澀,像是灰塵吸入了鼻子。靜寂給裏面的人帶來了壓抑,好像與世隔絕了一般。在一瞬間,我感覺到了火場裏面那恐怖的氣息,因為我從來都沒有過這種感覺。

過了一會兒,我從裏面鑽了出來,感覺猶如剛從夢中回到現實一般,十分奇妙。

最後,我們還進行了“滅火演練”。消防叔叔先介紹了滅火器的使用方法,然後給我們進行示範。還讓同學們親自去體驗。大家擁上去,排了長長的一列隊伍。可惜人太多我沒能嘗試用滅火器滅火。

上午10:00,這次的“珍愛生命,走進消防”的社會實踐活動就圓滿結束了。雖然已經結束了,但我的心裏仍對它充滿了回味,希望以後有機會還可以再來一次。

走進六年級作文 篇2

狗,毫無疑問是人類最忠誠、最好的朋友。總的來説,它是很幸運的。因為它的智商只比我們人類低一點點,大部分又屬於中型食肉猛獸,所以馴化了的家狗和我們人類很是親近。

在狗的社會裏,自然也有精英與敗類。我略舉幾種在狗社會裏的上層種類。例如:藏獒、黑貝、獵狗、警犬。

要是想找到一條極品中的精英,那可是得花大功夫的呢!比如要找到一條純種的藏獒,就得到西藏的偏遠的地區去,越遠越好。找它都這麼難,那麼想得到它,就可以説得上是難上加難了。

想要知道狗的生活習性,就得與這種聰明的生物建立幾種關係。按照順序來,就是主人與狗的關係。發展到普通的朋友與朋友之間的關係,再發展到無話不談的朋友之間的關係,然後發展到普通的親人關係,最後發展到被列入家庭名單裏。如果你真的把它當朋友,它也一定會讓你看到它的“今生歷程”的。

接下來自然是來談談他們的性別。先説雄的吧。無論是什麼種類的狗,只要是一見面,就會大開殺戒,自然免不了流血。就拿大花來説吧(它是一條狼狗),它要是見到比它小的狗,就要戰,跟它看起來實力相當的,也要戰,要是看到比它大的狗,更要戰。可以用一個詞來形容雄狗,那就是——好鬥。不過不同種類的狗鬥性不同,開戰的戰術不同,開戰之前的徵兆也不同。

再説雌狗,它們不像雄狗那麼好鬥,便卻很會討好人。它們把尾巴搖得比菊花還要絢麗,得到好處時,更是把這條狗尾巴搖得使人眼花繚亂。然而,並非母狗就一無是處。它們臨產時,你自然會感到母愛的偉大。

兩種性別不同的狗差距太大了,上廁所,性格等。讓人很容易就能把它們區分開。

如果你真心待它,把它這種聰明的動物當作最好的朋友,我相信它一定為你帶來啟示或樂趣。

走進六年級作文 篇3

微風輕輕拂過,用她那細長的雙手撫摸着我的臉龐……

我一步步踏進公園,跟隨着花的清香,來到了一片花海中。裏面有驕陽紅的玫瑰花,奶白色的菊花,清新的百合花,還有高貴的牡丹花。

我和君君走在花海中的長廊裏。人越來越少,忽然,我看見一個衣着破爛的小男孩,他彷彿在尋找什麼。我仔細一看!這是個“錢包”再仔細往裏看,天哪!這裏面竟然裝着幾張百元大鈔!

他的眼睛漫無目的地在人海中尋找着。他一次一次地問,這個錢包是誰的,也一次又一次地被踢開。

“他這麼窮,明明可以拿走裏面的錢,去給自己買衣服呀。”君君説道。

終於……他累了,便坐在地上休息,陽光照到他那烏黑的頭髮上,照在他那“潔白”的身體上,可他那大大的眼睛裏卻少了幾分水靈。

他站起來了,他又開始找了,他在人羣中繼續詢問着,突然,他那原本灰暗的眼睛亮了!嘴角勾出了一條淺淺的微笑。他望着——一位正俯身找東西的叔叔。他跑到那位叔叔面前,紅着臉,結結巴巴地問:“請問,這……這個是……你……你的嗎?”

“是的,謝謝!”那位叔叔激動地説。

那個小男孩笑了,他的臉更紅了,兩個酒窩在他嘴邊出現,眼睛也多了幾分明亮與清澈,他,就像整個花海中的主角……

花海很美,但,再美也美不過小男孩那快樂的笑容美……

走進六年級作文 篇4

我去過圖書館,那裏以“靜”著稱,但從沒有體會過在書店裏的感覺,今天,我終於要探索下我一直的嚮往—書店的奧妙。

一個陽光明媚的早晨,爸爸驅車帶我去新華書店,在一個較為寬闊的停車場停下車,我三步並做兩步,快速向對面奔去,來到書店門前,我止住腳步仔細端詳,書店是長方形建築,上方的玻璃板被太陽照的閃閃發光,玻璃板上雕刻着幾個金色的大字“新華書店”下方有一個玻璃門,又平又寬,但並不是很小。我撒了歡似的跑進去,馬上映入眼簾的是一個十分寬廣的大廳,四周是大理石牆壁,絲毫不亞於圖書館的氣派,大廳裏已經擠滿了人,一人緊挨着一人,摩肩接踵,有的在靜心閲讀,完全不被四周氣氛所幹擾,“心靜自然涼”真令人佩服;有的家長則急切地給自己的孩子挑選合適的書:還有的人在排隊,準備付款。我慢慢地往裏走,從樓梯兩旁穿過,又來到一個較明亮的大廳,裏面都是大人們的書,這裏很安靜,人也很少,再穿過這裏,走向地下,右拐,你便來到了一個屬於兒童的天地,裏面都是關於兒童的讀物,科幻小説,校園小説,各種書類數不勝數,我完全沉浸在書的海洋裏:讀《三國演義》,當劉備被陸遜火燒連營八百里時,我為他傷心;當諸葛亮巧施空城計智取司馬懿時,我為他高興;當關羽過五關斬六將時,我為他精湛的武功喝彩……最後,我挑了一本《世界百科》滿意地向上走,與爸爸會合後,突然想起還需要買學習類的書,於是跟爸爸打了個招呼,就邁步向二樓走,在樓上,我轉了一圈,發現這一部分是中外名著、小説,還有藝術類的書和磁帶,我從人們身下鑽過,從書架與人之間微小的'空隙穿過,甚至在擁擠的地方如一根稻草被擠來擠去,總之,我都是在瀏覽,希望能找到輔導書,可惜,這一層沒有,我又順着電梯走,來到三樓,看到許多家長,心中產生了一絲喜悦,覺得有家長們的地方就一定有輔導書和練習冊,果然,過了幾個木架,一本本嶄新的練習冊如明燈照亮了我,我欣喜若狂,迅速奔過去,眼睛急切地尋找“五年級”的字樣,終於發現左上角有幾本《海淀》的卷子。有練習冊了,可遲遲不見輔導書現身,我又像偵探一樣,大到每個木架的瀏覽,小到在緊緊擁在一起的書縫中細搜,累的我滿頭大汗,但也沒找到,我有些泄氣,如癟了的氣球般,軟綿綿地坐在地上,忽然我眼前一亮,上面只有一個四層了,輔導書一定就在上面,我蹦起來,匆匆上樓,轉了幾圈,輔導書像稀世珍寶般出現在眼前,我大笑了一聲。

在書店中,我不僅得到了知識,收穫了喜悦,也讓我找到了做事堅持不懈、永不放棄的精神。

走進六年級作文 篇5

秋天似乎是在暑氣未盡時他就到了。剛進秋天,午間的陽光還很強烈,燥熱也還在,要不怎麼會有“秋老虎”之説呢?

或許是突然的飄落了雨絲的早晨,涼意習習,秋天才真的來了。

從夏天的炎熱中熬過來,在清涼的秋天裏,人們是面上含笑的,這樣美好的秋天,為啥不走出去,到大自然中去漫步,去放歌,去賞風高雲淡,去觀落日繁花。

秋天的天空是湛藍而高遠的,秋天的雲彩是多變而奇幻的。看啊,抬頭往上看,雲絲絲縷縷飄浮在空中,輕輕的像羽毛飄飛,又像片片魚鱗鋪張開來;而當你沿台階登上一座高山,厚實的雲層離你那樣近哦,彷彿觸手可及;又有一天,你在街巷裏漫步,無意間望向高的樓頂,潔白的堆積的雲好像長在了高樓之上,鋼筋水泥森林頓時活力四射啦!而藍天白雲倒映水中,那就是一幅清麗的山水畫哦!

秋天的色彩是斑斕而鮮亮的。那生長於大漠之上的胡楊是秋天最壯麗的景色,她昂揚,她倔強,她莊嚴,她綻開的一片金黃在陽光下熠熠生光,而那隱約着的綠色亦是蓬勃蒼勁的。當我們徜徉在胡楊林中,秋日的陽光暖暖的,秋日的風兒也是暖暖的,就這樣慢慢的走着,聆聽秋日的絮語,傾聽胡楊的告白,心也沉靜。

秋天一定要去登山,否則你是無法理解層林盡染的意境的。

要描繪秋天的色彩就不能不説説紅葉,走進一座園子,或漫步於街邊,微風中搖曳的紅葉是最奪目的,我們會不自覺的停下匆忙的腳步去駐足欣賞,會拍下他鮮豔的記憶。

秋天的果實的色彩也是鮮亮而又讓人垂涎欲滴的。

又是一夜的秋雨,落葉積了厚厚的一層,踩上去是柔軟的踏實的,聞聞混着泥土味的落葉有一股清香呢!孩子們在鋪滿落葉的地上開心的奔跑,微黃的陽光斜射在樹林,那是一個夢幻般的世界!

朋友,這個秋天,你是不和我一樣走進了温暖,走進了詩意,也走進了夢幻呢?

讓我們一起吟幾句秋詞吧,“一樹一葉一飄零,半世浮塵半世情”“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”!讓我們多情的活在這柔情的世界!

走進六年級作文 篇6

古人都説,温州是個山清水秀,氣候宜人,物華天寶,人傑地靈的好地方。那裏也有許多著名的景區,比如玉蒼山,北雁蕩山,洞宮山,甌江……。

相信大家都去過雁蕩山吧,那裏可是中國的“十大名山”之一,史稱“東南第一山”,是温州5A級的旅遊景區,總面積有450平方公里,有着獨特品格,“日景耐看,夜景銷魂”,“觀山景,嘗海鮮”,“一景多變,移步換形”,這是它區別於中國其他名山大川的三大特色。

而作為以山水勝名的楠溪江位於浙江省温州市北部的永嘉縣境內。南距温州市區26公里,東與雁蕩山毗鄰,西接縉雲仙都,北與仙居景區接壤。楠溪江總面積671平方公里,是國家5A級旅遊區,是世界地質公園。天氣炎熱時那可是一個避暑遊玩的好地方呢!

温州人好客豪爽,温州一直被美譽為“魚米之鄉”。這樣得天獨厚的資源,與這樣性格熱情,生活優越的人來個天地人和,就打造出了特講究吃的温州人了。温州的特色小吃有燈盞糕,長人餛飩,矮人鬆糕,豬油糕等等。燈盞糕據説在元末明初劉伯温義軍攻温州城時和城內義軍聯絡暗號,為“等斬”糕,温州俗話“等斬”和“燈盞”是同音。另據傳清光緒末年,温州人陳大姆、陳碎姆兩兄弟,在東門陡門頭設攤炸燈盞糕,內陷是豬腿肉和白蘿蔔絲,外皮用黃豆、米粉漿和麪粉拌和,採用鮮豬油炸制。因外形酷似古代扁圓形的菜油燈盞,故得名“燈盞糕”。這可是我最喜歡的小吃呢!

“矮人”鬆糕也不例外。抗日戰爭時期,20世紀40年代,原來學過木雕的温州人谷進芳在五馬街口擺現炊現賣的鬆糕攤。他家爐上炊出的鬆糕,質地晶瑩,糕點上點綴着桂花、紅棗和豬肉,因用料講究,製作精細,口感鬆軟棉糯,甜中有鹹,清香可口,一年四季老小皆宜,因其人個子矮,遂以矮人鬆糕出名……

經過我的代言,你們對温州也有所瞭解吧,雖然温州還有好多名勝古蹟,在這暫不再一一介紹。

期盼你的到來,熱情好客的温州人在恭候着五洲四海朋友的光臨!走進温州一一温馨小資的美食之城,幸福之鄉,山水之都。

走進六年級作文 篇7

音響世界真是豐富多彩。雷聲、風聲、雨聲、蟲鳴聲、説話聲、笑聲、腳步聲,當然還有愛的聲音。美妙動聽的聲音使人心情舒暢,而嘈雜的聲音則使人心煩意亂,難道聲音有這麼神奇的魅力嗎?下面,就讓我們一同走進音響世界吧!

————題記

NO.1:“咚、咚、咚”喜慶聲

“咚、咚、咚……”一聲聲震耳欲聾的聲音鑽進我的耳朵,我猛地嚇了一大跳。於是,我動腦筋猜想起來:“這是什麼聲音?難道是……”走近一看,原來是開業慶典的禮炮聲。只見每個人的臉上都洋溢着歡樂的笑容,他們忙進忙出,熱情地招待着顧客,生意別提多好了!我心想:“為什麼開業時要放禮炮呢?是不是想讓生意紅紅火火,財源滾滾呢?”媽媽彷彿看透了我的心思,對我説:“開業放禮炮象徵着開門紅,生意興隆,財源廣進。”

NO.2:“呱、呱、呱”青*對唱

今年夏天,我到濱河公園看荷花。無意間,聽見幾聲青*叫,就出於好奇循聲找去,越來越近,越來越近……我眼前一亮,看見兩隻身披綠裝的青*各坐在綠油油的荷葉上,面對着面,好像很深情的樣子,我躡手躡腳地走到它們身邊,觀察它們的動靜。咦!它們在幹什麼呢?只聽兩隻青*對唱起歌來,“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!兩隻青*好像一男一女唱着民歌,你唱一句,我對一句,歌聲中充滿了情感,彷彿在表達着思念之情。“真沒想到,連小青*也學會唱歌了,看來大自然中意想不到的事還真不少。”我自言自語地説,看着看着,彷彿自己也是一隻青*,和伴友唱着動聽的歌曲,陶醉在其中。

NO.3:“吧嗒、吧嗒、嗚嗚……”愛的聲音

每天,我都在家人的愛護下快樂成長。其中,最照顧我的是媽媽,媽媽每天下午都記得給我帶水果吃,補充營養。傍晚回家時下雨了,媽媽騎車帶我,雨打在傘上發出“吧嗒、吧嗒”的聲音,伴着“嗚嗚……”的車聲,如同一首《愛的交響曲》。此時媽媽顯得更加慈祥,那背影顯得更加彎曲,使我不禁想起孟郊的《遊子吟》,“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩,一直撥動着我的心絃,讓我體會了母愛的偉大,母愛的無私。媽媽對我的愛無法用言語來形容。所以,我要努力學習,用自己的實際行動報答媽媽的養育之恩,讓她為有我這樣的女兒感到舒心、愜意和自豪。

身邊的聲音無處不在,有的帶給我們樂趣,有的帶給我們傷感,聲音的魅力多麼神奇,多麼不可思議,讓我們用心聆聽,感受其中的情意吧!

走進六年級作文 篇8

每個人從出生起就要經歷許許多多喜怒哀樂的事情,它們好像繁星點點,守護着我,鼓勵着我,伴隨着我茁壯成長。六年級了開始了,我是否做一件有意義的事情作為新的挑戰呢?在我參加小記者活動後,我幸運的去交通銀行上了一次“小小金融家”的課程,讓我受益匪淺。

一開始知道這個消息時,我內心是惴惴不安的。因為從小到大,我從來沒有去過銀行,也不知道什麼是財商、情商、投資、貸款……一聽到爸爸媽媽提起金融,我就頭疼。這一次,我感覺機會終於來了,我終於要學習金融知識了。在一個陽光明媚的週六,我懷着好奇又激動的心情,早早地來到位於上海路的交通銀行。

到了銀行,我和媽媽進去以後,我看了一眼就呆了,接待室裏面有各種各樣的桌椅,電視牆上正滾動播放着視頻,是交通銀行的一些介紹。我們跟隨銀行工作人員的腳步來到會議室聽課。講課的老師是一位年輕的大姐姐,她給我們講了財商和情商:“小朋友們,財商是你金融和理財的能力;而情商就是你處理事情的能力……”老師孜孜不倦地講着,而我們也聚精會神地聽着,記錄者,這情景有點像財經大學的老師給一堆大學生授課。

這位年輕的老師不僅給我們講金融知識,還要我們學會感恩並且有自己的理財能力。老師讓我們在小卡片上寫下感恩父母的話,然後讀給自己的父母聽。當我讀給媽媽聽時,我看到了她笑的像花朵似的。同時其他的小記者也對自己的父母説出了感恩的話語,他們的父母也和媽媽一樣激動。接下來,老師讓我們將卡片上的生活用品貼到四個正方體上,上面寫着;需要不想要、需要又想要、不需要但想要、不需要也不想要。“作業本是學習用品,需要又想要,漢堡包是垃圾食品,不需要不想要……”我喃喃地説着,當老師讓我與其他小記者交流時,看到我對答如流,聲音洪亮,老師欣慰地點點頭,還送了一個茶杯作為獎勵。

這堂金融課讓我學到了許多書本外的知識,也懂了許多道理。看着在大廳裏工作的銀行人員,我由衷的佩服他們。在銀行工作要非常的細心,非常的專致。因為他們如果粗心大意,少點一個零,會對國家和社會造成很大的影響。他們首先要為大家着想,再為自己的小家着想。上課的大姐姐也説銀行是個不錯的單位,也歡迎我們長大以後加入他們的隊伍,將來不管我從事什麼工作,也會像他們一樣大公無私的奉獻給社會!

時間過的飛快,中午我和媽媽離開了交通銀行。中午的陽光刺得眼睛睜不開,但我一點也不覺得累,我懂得了以後不能亂花錢,要從小學會存儲和理財,真的是一件很有意思的活動啊!

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