好想放假作文（通用20篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的好想放假作文，歡迎大家分享。
好想放假作文 篇1
抬頭，夜像是被打翻的墨水瓶，那麼地深那麼地濃。月亮似是因為嬌羞的少女，埋首於黑雲中，幾絲清冷的月光灑向人間。星星眨巴着水汪汪的大眼睛，似是想與我玩耍，我揮揮手輕輕説了聲不，我看見它們生氣地隱入雲中。回頭，眼前是已沉沉沉沉睡去的公寓大樓，人們早已進入夢鄉。看者我面前的白熾燈，幾隻蛾子飛舞着。
那麼，我呢？我被捆綁上一個沉重的行囊，揹着它們，與無數位武藝高強的人一同攀登那做巍峨的山，那山叫做“第一名”。誰先到達誰就是第一。一不小心，一失足，跌下深淵，萬劫不復。大家都卯足全勁，手腳並用一個勁地往上爬。我們的行囊太重了，於是，我們卸下友誼，健康，快樂。這樣子，我們只剩冷漠，無情，以及太多的如牛毛作業。
靜靜的夜色中，我靜靜地在寫作業，時鐘靜靜地在走。我們誰也不影響誰，誰也不吵着誰。
又是新的一天，又是漫天紛飛地責罵。看着那鮮紅地分數，紅墨水在紙上綻開殷紅地漣漪。摔着我地試卷，心碎成一地地琉璃，我靜靜地掃着，掃進心裏陰暗處。我的淚在滑過冰冷地面頰，“啪嗒”，滴在試卷上。黑色地墨水頓時綻開，綻出，綻出一朵黑色地花蕾，可與漣漪媲美。
母親接過試卷，沉沉地歎了口氣，她的鬢角已帶雪，臉上褶皺深淺不一，我彷彿看到歲月在母親臉上刻畫地滄桑。我説：“媽，你放心，我一定出人頭地。”我握着試卷，數在顫抖，走回房間，無法不大聲哭泣。
母親望女成鳳地期盼，如同一把枷鎖，磨損我地羽翼。於是，我又一頭扎進題海，冰冷的海水刺痛我的肌膚。所有東西沉沉壓着我，我帶着父母的期盼，向深海里游去。混着冰冷的海水，我動了動嘴脣。
我説：“讓我放一天假吧！”
好想放假作文 篇2
許多人和我一樣，好想放假。因為疲憊了。確實如此，學習的壓力，問題的困惑；縈繞在心頭。不信，請看：
終於熬到了週六，以為可以放個大假，輕鬆一番。到看着作業留滿小黑板時，意味着夢破滅了！英語九、十課單詞，兩遍英語，一遍漢語，報紙F版，九期和十三期；數學一份卷，語文文言文知識小結，歷史一張卷。“這麼多作業，讓不讓人活了，”“我還要去購物呢，只能放假去了！”“唉，真是可憐天下學生心……”同學們，抱怨着，邊收拾書包感歎道，滿臉的愁雲，浮現在臉上。
而我呢，更是抱怨個不停，就放一天假，還有這麼多作業，啊，要人命！我從八點回家一直寫到凌晨一點。本來準備早上去吃一頓豐盛的早餐，又睡在八點，這下是徹底沒時間了。又從三點寫在六點，作業終於寫完了，我長舒一口氣，感覺好爽啊！一天24個小時，我寫了九個小時，真是不知是作業多，還是自己的速度慢，經過一週的學習覺得好疲憊，也許是心倦了吧！
我真的好想放假，給自己的心放輕鬆，不再疲憊。
我真的好想放假，給自己的身體加加油，不再消瘦。
我真的好想放假，讓自己的知識充實，去遨遊書海！
讓知識充實心兒不再疲倦。
——後記
好想放假作文 篇3
開學好還是放假好呢？也許許多同學認為放假好，因為放假可以大玩特玩，想玩什麼就玩什麼，多快活，多自由呀！可你是否想過以後怎麼辦？
我的觀點則不一樣，我認為開學好。首先我一個人在家裏玩，無聊，太沒意思，沒勁，而在學校呢？你可以和同學玩，大家在一起多快樂。我們現在小，父母還能掙錢，以後你父母老太龍鍾了，要你來養他們，可那時候，你由於年少時不努力學習，在家裏大玩特玩，這下可好自己都養不活還養父母，不讓他們倒貼你錢就行了。而有些同學嘛，煩人，上課時常想放假，假放長了又想開學，這樣十分不好，要麼好好學習，要麼大玩特玩一場後不再有玩念，認真學習。我還想對想玩的同學説：“你算算，就算你能活 0歲，你上學，好好學習，上學 年還有 年你可以玩，而你玩 年還有 年的活，怎麼辦？想想，虧得多大呀！”
這句話是二伯伯對我説的話。我認為他説得極有道理，可以成名言了！你們認為呢？
好想放假作文 篇4
“哇噻！放寒假了，又有時間玩啦！”“耶！放假囉！過大年囉！”同學們個個歡天喜地，歡呼着，跳躍着，真像是喜事從天而降，高興得眉飛色舞，手舞足蹈！
確實不少人早就厭煩了喧鬧的校園和煩人的作業了，放假了，能不高興嗎？可是，我卻和同學們相反，我多麼希望不要放假啊！總想一天到晚都和老師與同學們在一起，我非常喜歡給我無窮樂趣與無窮知識的學校，喜歡聽老師的講課，喜歡和同學們在一起讀書、做作業，喜歡和同學們在一起跑步、做操，喜歡和同學們在一起跳舞、唱歌，喜歡和同學們在一起擦窗户、掃地，喜歡和同學們在一起出黑板報、佈置學習園地，喜歡和同學們在一起……
在學校裏，老師總是耐心地教我們做人的道理和文化知識，同學們就像親姐妹那樣一塊讀書學習、鍛鍊身體、遊戲玩耍……在學校裏，每一天都會學到許多新鮮的知識，學到許多過去不會的本領，有疑難可以問老師，還可以和要好的同學説心裏話，……放假了，離開了親愛的老師和同學們，我覺得怪難受的，多麼希望不要放假。你看，才三四天，我就想念我的班主任楊老師，想念和我一道參加作文比賽的魏詩潔，想念一起出黑板報的葉珊、應豔、陳雙，想念在歌詠比賽舞台上站在我身旁的陳玢、羅曉芬……只要我閉上眼睛，她們就會活靈活現地出現在我的面前。
閉學式的那天，我和我的好朋友一一告了別，心裏有一種説不出的滋味！我問媽媽為什麼要放假，媽媽説，放假是為了上學時學習得更好。啊，我知道了！
但，我還是多麼希望每天都和老師、同學們在一起，多麼希望不要離開學校，多麼希望不要放假！
好想放假作文 篇5
我渴望放假，是因為我是一隻熱愛藍天的小鳥，我不願意被人類囚禁，只喜歡自由。
渴望放假的原因：我們本屬於藍天，可人類把我們囚禁了，讓我們學習，好在人類也是大方的，給了我們自由的假期，因為我們愛玩，愛自由，所以，我們渴望假期的到來。
假期的魅力：假期存着強大的魅力，那就是我們獲得了自由。我們天天在學習，每天都沉浸在漢字、數字和字母中，每天都搞的我們暈頭轉向。可是，一到放假，我們就輕鬆了。上學時天天睡眠不足，假期天天都可以睡個懶覺。假期一到，我們的好日子也來到了，你們説，假期對於我們魅力怎麼不大？
放假的快樂：假期對我們説是快樂地，上學時緊張的心情沒了，放假可以痛快地玩了，到野外去郊遊，玩得滿心歡喜。坐在電腦旁打個半小時遊戲，把疲憊發泄在鍵盤。也可以安心地抱着一本小説，安靜地沉浸在其中，讓故事情節中的人物把自己的煩惱帶走。放假，可謂是美中美，樂中歡啊！
可是，每個好東西都不是十全十美的，假期也有它的副作用。
假期的副作用：有些人在假期裏，狂玩電腦遊戲，把眼睛玩壞了，學習成績也由於玩遊戲而下降。有些人和別人一同結伴出去玩，沒有經驗，發生事故的可能性也很大，還有人玩危險遊戲，不把自己的安全看作第一。
假期有樂也有悲，有好也有壞，不過，在保證自己的安全下，我們還會選擇自由自在的玩，像一隻小鳥飛翔在藍天。
好想放假作文 篇6
上個星期三，班裏幾個"順風耳"就打探到風聲：這周星期五不上課，九年級考試，放假一天！天哪！一天假期啊！可以抽出半天時間幹自己的事了，可以不必為整日寫作業而伏在書桌上了。於是，全班沸騰了。接下來同學們到處打聽，看看有沒有哪班的班主任透露點消息。沒有被證實的消息使大家的心都懸着呢！
星期四--關鍵的一天，在同學們的祈盼中準時到來。
數學老師沉穩地走進教室，平靜地把書放在講台上，慢條斯理地説："今天我們上""二元一次方程""。"薑還是老的辣，從數學老師那兒看不出一點兒跡象。
"老師，明天放假嗎？"終於，有位"不怕死"的同學沉不住氣，斗膽説出了所有人心中的焦慮。全班同學的腦袋頓時抬高了許多，目光也立即聚集在數學老師身上。
"我現在就放你們的假，你們敢出去嗎？"數學老師橫眉一挑，眼睛像激光一樣掃視全班。誰敢？全班同學的腦袋頓時又一個個低了下去，生怕被"激光"掃中。
有了這位同胞的"慘痛"教訓之後，對於又一個善戰的老將--英語老師，我們不得不採用"迂迴戰術"。
"老師，我們的《英語練習冊》寫完了，明天對着講吧！"英語老師喜上眉梢，這可是同學們第一次主動請他檢查作業啊！"不，不，明天九年級考試，你們不到校。"口氣中帶有無限遺憾。
"唔！"頓時民心大振，六十四張嘴巴同時發出同一個聲音，有的同學竟高興地從座位上跳起來，做出"V"形手勢，表達此時內心的喜悦。真是"長江後浪推前浪，一浪更比一浪高"。沒想到久經"沙場"的"老將"被初出茅廬的"小卒"給蒙了。
完了，剛在英語老師心目中塑造的"乖寶寶"形象瞬間毀於一旦。
一分鐘後，我們的歡呼聲在英語老師嚴厲的目光下消失了，但快樂仍在每個同學的心中延續着。
好想放假作文 篇7
“ 叮鈴鈴，叮鈴鈴，…… ”
我在躺牀上，眼也沒有睜開，順手抓起桌上的鬧鐘，使勁一按，然後用力向對面的沙發拋去，因為我知道，今天是久違的星期六，不用去上課，我可以享受這來之不易的好時光。可不對呀，叮鈴鈴的聲音還是不絕於耳。我睜開蒙矓的睡眼，這才意識到吵我好夢的元兇，不是鬧鐘而是電話。
我本以為，電話響一陣，就會掛掉，誰知它卻一遍又一遍，不知疲倦的，聲嘶力竭的喊叫着。沒辦法，我只好一撩被子，光着腳丫，踮着腳尖，來到電話機旁，一把抓起話筒。電話的聽筒裏傳來奶奶熟悉的聲音：
“ 孫女呀，還沒起牀吧，你看都快十點了？
我懶洋洋的'説： “ 奶奶，今天是星期六，好不容易休息一下，您就讓我多睡會吧。 ”
“ 啊，孫女，你有多長時間沒有來奶奶家了？三個多月，你爺爺説，快忘記你長什麼樣了。 ”
我心裏暗笑，爺爺每天都會打電話給我，我可是他們的寶貝孫女，怎麼會呢？
“ 喂，孫女，你在聽電話嗎？你什麼時間能過來？今天行嗎？我給你準備了你愛吃的酸棗、向日葵籽、各種果脯。 ” 奶奶的語言帶有幾絲懇求的詢問。
奶奶的話怎麼能不打動我呢？可是一想到那小山似的作業，便不無惋惜地説： “ 奶奶，真對不起，我們這周作業特別多，再有下週就要考試了，我只能又讓您失望了，不過，一放假我就會去的。 ”
“ 那好吧，還是以學習為主吧，別惦記着奶奶，爺爺奶奶者都好，放假了，你一定要來，可別忘了？ ”
放下電話，我的心裏久久不能平靜，眼前出現了我和奶奶在一起的情景。奶奶住在鄉下，那裏三面環山，環境優美。春天，我會和奶奶一起挎着小籃，去田野裏挖野菜，奶奶總會折幾枝楊樹新枝，幾下就變成一個帽子，戴在我的頭上。還會把柳枝的皮做能哨子，含在嘴裏吹個不停。夏天，奶奶會在庭院的葡萄架下抱着我乘涼，講故事。秋天，奶奶會帶我上山，去採野菊花，到了冬天，奶奶會和我一起堆雪人，扣麻雀……，那段生活多快樂呀！可一上初中，一切都結束了，每天除了學習還是學習，除了考試還是考試，唉，什麼時候是個頭？ ”
“ 女兒，又發什麼呆呢？還不抓緊時間起牀複習功課，都什麼時候了？ ” 媽媽的話喚醒了我。我趕忙起牀，無奈的向小山似的作業走去……
唉，我多麼渴望放假。
好想放假作文 篇8
轉眼間，我已經升到初二了。學習是美好的，但過多的負擔，也會累。
現在中學生的學習生活是大不如以前了。我們每天的事情幾乎都是：刷牙，洗臉，吃飯，學習，睡覺……天天如此，千篇一律，好煩啊！
我有個很大的疑問，學校教學樓的牆上貼着一張很大的塑料紙，密密麻麻的寫滿了注意事項，其中，有一條是這樣寫的：初一，初二，初三的學生，每晚作業量應分別不超過1小時，1·5小時，2小時；每天運動量應分別不超過9小時，8小時，7小時，還有，男生宿舍上，貼着一個更醒目的牌子，寫着，每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子。雖然7，8個小時這麼長的活動時間基本上是無法達到的，但好歹也給我們一些長一點的休息時間啊。
我們的課間可能有四種情況：
（1）老師拖堂
（2）老師早到
（3）根本不下課
（4）做作業。
我們班的作業還不算太多，不過，有一個嚴重性的問題，那就是無論那個年級，晚自習是在同一時間開始，同一時間結束，大約有3到4個小時。住校生都要這麼長時間，更何況走讀生呢？有時，會有一些老師來上課，佔去一大部分時間，讓住校生沒有足夠的時間完成老師佈置的作業，實在不行，就帶到宿舍或廁所去做，不然，老師肯定要咆哮：作業呢？作業！可憐的是我們走讀生，有時作業多，住校生可以減少，而我們，就是挑燈夜戰到深夜也要全部完成，苦啊！
我很羨慕長輩們上學的那個時代，雖然日子苦了點，但精神是充足的。他們的生活環境也很好，整天青山綠水的，這種環境，讓人舒服。
如果我們真的能夠真正的放一次假，而不是一到家就寫作業寫個不停，那該多好啊！我們可以不用很早起牀，不用絞盡腦汁應付作業，可以光明正大的打開電視或電腦，還可以尋找那個丟失已久的陽光的自己……
好想放假作文 篇9
如果你問我最渴望什麼，那我肯定會毫不猶豫地回答：“渴望放假！”不只是我，我們全班的同學都會回答：“渴望放假！”
就在六年級升中考的前天，聽別的同學説，六年級考試那天一至五年級都會放一天假。這話一來，引起全校轟動。不過，同學的話不可信，問老師才能知道能否放假。
第一節課，最兇的數學老師來了，開始上課。課才上到一半，就有一位“不怕死”的同學“勇敢”地站起來，問：“老師，每天放假嗎？”“哦。”數學老師挑高了眉毛，説：“不用明天，現在就可以放假，我去打電話叫你家長來接你回家，要不要啊？”“額呵呵，不用了。”這位“英雄”坐下後，又進入上課。
第二節課是英語課。我們的英語老師很温柔，只有有同學實在是太令老師生氣，他才會大發雷霆。還沒上課，那位“英雄”再次挺身而出，説：“老師，明天放假嗎？”“明天是六年級的升中考，你們不用來。”“真的嗎？真是，真是放假！耶！”這場面，簡直比六一兒童節的遊園活動還熱鬧呢：有的同學把紙撕成小碎片，然後扔的滿地都是碎紙；有的同學蹦蹦跳跳，一點也不比袋鼠跳得遜色……
告訴你吧，如果放一天假，就一天，同學們會高興得可以把整個教室給掀翻！
好想放假作文 篇10
盼啊，盼啊，終於迎來了愉快的假期。我們放下沉重的書包，換上輕巧的便裝，拉上爸爸媽媽，到處遊玩——走沙灘、望田野、一起登高望遠……盡情地歡樂。
來到沙灘上，我們脱下鞋子，踩着軟綿綿的沙子，一起撿貝殼、建城堡、戲浪花。望着一望無際的大海，暢聽着海浪拍打礁石的響聲，找回失去已久的歡笑。
我們來到田野裏，滿眼都是豐收的景象。莊稼一片連着一片，在很遠的地方與藍天相接。那金黃色的稻穀，在風兒的吹拂下，猶如波動的金色海洋。我們盡情地呼吸着新鮮的空氣，聞着泥土的芳香，不再沉浸在繁雜的題海里。
登上高山，我們舉目四望，滿山的鮮花競相開放，遍地的紫牽牛、粉色的野玫瑰、鵝黃的山菊花、輕柔飛舞的蒲公英……星星點點，發出醉人的香味。我們不再沉悶，對着山下呼喊，“大山，我來了……”喊聲在山谷裏久久地迴盪。
好想放假作文 篇11
現在的我像一個囚犯，整天生活在“監獄”中，沒有一絲自由。
“媽媽，我的作業寫完了，能不能出去玩一會兒？”我指着窗外，怯怯地説。“不行，你天天就知道玩。”媽媽皺着眉頭，不知從何處取來了一摞資料，翻開其中一本，頭也不抬地説，“馬上就要考試了，現在不警惕，想考零分呀！把這些題做了，再去望望窗外，懂了嗎？”我慢吞吞地點了點頭，極不情願地拉開筆袋，從裏面拿出一支筆，做起題目來。不知過了多久，終於做完了指定的作業。窗外，嬉戲的同伴從遠處傳來歡笑聲。我不由的責備起媽媽：我視力不好，你為何不讓我下樓休息呢？我想呼吸呼吸新鮮空氣，更想沐浴沐浴温暖的陽光，那樣多好！
我握着筆，咬着筆頭，繼續在題海中艱難地爬行着。夥伴們的歡笑聲漸漸消失了，暮色籠罩了小區，我知道今天肯定下不了樓了。而我呢？每天都要應付沒完沒了的作業，只有孤獨、煩躁和寂寞陪伴着我。
我想放假，我不想做作業了！
好想放假作文 篇12
“寶貝起牀，寶貝起牀，布古，布古……”一陣鬧鈴聲，我不情願地看了一下鍾——6：00，我又倒了下去，鬧鈴聲不停地響着，而我卻把頭埋進被窩，“6點20了，你還賴在被窩裏，”媽媽的.聲音傳了過來！上週六的不肯起牀，導致了以後都要6：00起牀。“起來了，起來了，太陽都出來了，再不起來，學二胡就遲了，”星期六早上，爸爸一邊掀被子，一邊催我起牀，我和“敵人”作頑強鬥爭，一邊拽被子卷在身上，一邊將頭埋進被窩裏。爸爸見我不吃軟的，就來硬的，手伸進被窩裏，拎着我的耳朵，像“老鷹抓小雞”似的把我從被窩裏拎了出來，疼得我呲牙嘴，只好乖乖的、戀戀不捨的從被窩裏爬出來，慢慢吞吞地穿衣服，“還不快點”，唉，穿衣服都嫌慢，還是快點穿吧，免得惹火上身！
上了四年級，我很少有時間睡懶覺，只有老師有事不去學二胡，才能舒服一次，聽上六年級的哥哥説，他們每天早上6點半就到到校，晚上作業要做到10點多鐘，星期天還要學習，學習，再學習，苦啊！唉！這樣下去，我什麼時候才能睡懶覺？好想好想睡懶覺！好像放假啊。
好想放假作文 篇13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲驚醒了媽媽。媽媽迅速起身，隨後爸爸也起身了。我有一種不祥的預感，懶覺肯定睡不成了。我的眼皮不停的狂跳起來。媽媽果然來了。她運足了氣，叫了一聲：“繁珺，起牀！”我聽了只當沒聽見，把被裹得更緊了，就是不起來。這時爸爸也來了，準備啟動疊被程序。我眼疾手快按住了被子，這樣總算躲過了一劫。可誰知媽媽使出了殺手鐗“霸王硬上弓”，她先拉住我腿，用手這麼一拉，襪子便神不知鬼不覺地跑到了我的腳上了。然後把我拉了坐起來，三下五去二褲子也被穿上了身，接着把我拉到了地上。媽媽剛走，我便倒在牀上又睡了。
我本以為媽媽不會來了，可好事總是輪不到我。爸媽見我又睡了，他們唧唧咕咕説了幾句，便又從門外悄悄地走了進來。我卻渾然不知，還在做我的美夢呢。突然我感覺被人從牀上抬了起來，放在了地上。由於現在是冬天，地板失去了以往的温暖。朦朧的睡意全被冰冷的地板趕跑了。於是，我極不情願的從地板上爬起來，走進衞生間洗漱。好想放假睡懶覺啊。
好想放假作文 篇14
現在才六點五十分，天上的太陽才探出一點點小腦袋，我正在被窩裏做夢，夢裏我左手一個雞腿，右手一個漢堡，正高興地左邊一口右邊一口。突然，一個尖利而高達兩分貝的叫聲傳來：“何苡綺，快起牀！不然要遲到了！”原來，是媽媽在我耳邊叫着。哎！我還是想繼續在睡夢中游蕩。
想睡覺怎麼這麼難？難道我就不可以多睡一兩個小時嗎？
媽媽見我沒有一點兒反應，又大叫道：“何苡綺！何苡——綺……”這叫聲是一聲比一聲響，一聲比一聲拉得長。可是我就是起不來，彷彿牀上有一雙大手使勁地抱着我，讓我難以離開。媽媽看着我依然還在睡房中沒有出來，就跨着大大的步子走來。我聽見她拖鞋踢踏踢踏的聲音，那聲音越來越響，後來響起地震般的敲門聲，媽媽走進房間重重拍了幾下牀：“你看看你，本來應該六點五十起牀的，現在都已經七點了，再不起來就真的要遲到了。”媽媽這麼一説，我的睡意已經被媽媽吸走了一半。但是，周公還想和我打交道，我軟綿綿地趴在牀上，一動不動。這下，媽媽真的生氣了，她把我的被子用力掀開，然後把衣服扔到牀上，就啪的一聲關上了門。這回，我的睡意是真的都消失了，只好慢吞吞地穿上衣服，走出睡房。
想睡懶覺怎麼這麼難？這到底怪誰呢？如果能放假就好了，就能好好睡個懶覺了，好像放假。
好想放假作文 篇15
每一次期盼，就是對一方面的熱愛。期盼成長，期盼蜕變，使得身心長大。我期盼放假，因為我期盼心靈的長大。
井底之蛙只有一小片天地，廣闊無際的世界卻沒有問津，只能埋沒於世俗之中。想見多識廣，不甘做井底之蛙，就要行萬里路，到大千世界中學習，必有真收穫。
早就聽聞復旦大學人才濟濟，是每個學子心中的神聖之地。“清北復交”亦是如此。可無法親身前去，領略其深奧之處，甚是惋惜。
承蒙有個在復旦讀研的姐姐，聽了我內心的牢騷之後，當即提出這個寒假去上海復旦研學的宏偉計劃。我心中也十分激動，愉快同意了，更期盼放假了。
上海是我國為數稀少的一線城市之一，眾多名牌大學彙集於此，如復旦、交大、同濟……海歸博士很多，都是各行業的精英。他們中也有很多人為了科研學習而不回家。這次一定能見到許多的優秀學子，豐富我的精神世界。
這麼一個重要的城市，教育資源十分優異，可以看到自己與大城市學生在學習過程中、學習方式之間的差異，好的可以借鑑模仿，提升我的學習效果。
不甘做井底之蛙，做藍天翱翔的雄鷹。讀萬卷書，行萬里路，見多識廣，心靈成長之旅即將揚帆起航。此次一去，必定是收益多多。
還有一週之久就要期末考試了，為了這次研學可以愉快的度過，我一定要拿出十倍的精力放在最後的衝刺上，取得優異成績。
期盼放假，期盼心靈的長大。研學的收穫一定要採用於我，會當水擊三千里！
不甘於現狀，只屈於未來！
好想放假作文 篇16
在生活中，我們每個人都有自己想做的事，當然也有自己不想做的事。今天我就來講一講我不想做的事。
你們大概想不到吧，我最討厭上學，因為只要一上學，就每天要上課。老師在講課的時候，我早知道的東西，可是老師到了後面還講。講一遍就算了，有時候還講還幾遍，真是煩死了。比如什麼用方程解答，我早就學會了，可老師還講。如果上課做小動作，就會被老師打，而且打得很痛。這時我就會在背地裏説，這個老師太壞了，不知道打學生是犯法的嗎？有時候老師不開心，還會罰我們抄課文，是我犯了錯還差不多，可是有許多次是別人犯了錯，老師就叫我們全班同學抄課文。
上學真苦呀，只要一上課就寫作業，天天老師都布很多的作業，有時候我寫到夜裏八點多鐘還寫不完，寫得手簡直斷了一樣。做了作業又要給媽媽檢查，有些題目本來我做對了，可是媽媽卻認為我錯了，叫我訂正。不管我怎麼解釋，媽媽還是堅持她自己的答案。等到老師改完了我的作業後，我一看，媽媽教我的錯了，而我自己原來是做對了。
我真不想上學，天天去上學，我玩的時間就會少之又少。如果不用上學放假的話，我就可以在家裏玩電腦，看看喜歡的課外書，或者和別人到外面去玩遊戲。快給我放假吧。
好想放假作文 篇17
哎，真麻煩，又要寫作業了。我的頭快爆炸了！我很想出去玩、放假！終於有一天，星期六的時候，趁爸爸媽媽不在家的時候，我就出去玩了！太興奮了，我去了楠楠家裏玩芭芘娃娃，不好，已經4點了，爸爸媽媽肯定回來了，“怎麼辦？怎麼辦？”有了，我偷偷地回家時，看見家門沒鎖，我趕緊脱鞋，免得發出聲音，進我自己房間的時候，看見媽媽轉頭了。我趕緊把房門關上，只聽見“啪、啪……”媽媽奇怪地説：“他爸，我剛才聽到啪的聲音？”“你聽錯了！”爸爸笑了笑，媽媽不信，去我的房間。
果然，不出我所料，媽媽臉色變得嚴肅，麻煩了！麻煩了！只見媽媽走了過來，把手伸了起來，我趕緊捂住臉，只聽媽媽説：“你這孩子，你以為我不知道呀！你是不是去楠楠家了？”不好，媽媽發現了，爸爸，快來救我！爸爸終於來了，我正想跟爸爸説話，可是，爸爸腦怒地説：“你這孩子，一點也不聽話，如果在岀去玩的話，信不信我揍死你！”“嗚……嗚……”我哭了起來，我只好寫作業了，唉，這個日子真難過呀！你們看，我真想放假出去玩呀！從此，我的願望沒有實現，我只好日久在家中吧！
好想放假作文 篇18
連續幾個星期的補課令人精疲力竭，真想放假！我趴在課桌上，悶悶不樂的想着。上星期多補了一天課，要是這星期能放回來，那該有多好！“嘿！告訴你一個好消息！”前桌突然轉過身子説。“什麼好消息，我現在只想放假！”我趴在桌子上，眉毛皺做一團。“真讓你猜準了，就是放假，因為初三月考，這星期四下午就放假嘍！”“真的？真的能放假！”我驚喜的瞪大了眼睛。“YEAH！”在一旁聽着的同桌也不由得開心地叫了出來，臉上泛着興奮的紅。“放假啦，放假啦！”看到兩個平時挺安靜的女生一下子都這麼興奮，全班都投來了好奇的目光。“哦，你們在説放假的事啊。”消息靈通的同學也湊過來説，“我早就知道了，確實是要放假的。”同學信誓旦旦的説道。
“太好了！”我的心裏早就樂開了花，終於迎來了一個週末，還有一天額外的假期，我要看書，我要看電影，我要聽音樂……我美美的盤算了起來，不由得沉浸在了對未來美好的幻想中。可突然間——“我剛剛去辦公室問過老師了，”一個氣喘吁吁的聲音響起，“這個星期……”怎麼了，快説啊！“不……放……假！”一字一頓，敲擊着我的耳膜。剎那間，世界靜止了，只剩下同學們一個個驚詫，失望，疑惑的臉。
哎！真的好想放假，好想，好想……
好想放假作文 篇19
許多人和我一樣，好想放假。因為疲憊了。確實如此，學習的壓力，問題的困惑；縈繞在心頭。不信，請看：
終於熬到了週六，以為可以放個大假，輕鬆一番。到看着作業留滿小黑板時，意味着夢破滅了！英語九、十課單詞，兩遍英語，一遍漢語，報紙F版，九期和十三期；數學一份卷，語文文言文知識小結，歷史一張卷。“這麼多作業，讓不讓人活了，”“我還要去購物呢，只能放假去了！”“唉，真是可憐天下學生心……”同學們，抱怨着，邊收拾書包感歎道，滿臉的愁雲，浮現在臉上。
而我呢，更是抱怨個不停，就放一天假，還有這麼多作業，啊，要人命！我從八點回家一直寫到凌晨一點。本來準備早上去吃一頓豐盛的早餐，又睡在八點，這下是徹底沒時間了。又從三點寫在六點，作業終於寫完了，我長舒一口氣，感覺好爽啊！一天24個小時，我寫了九個小時，真是不知是作業多，還是自己的速度慢，經過一週的學習覺得好疲憊，也許是心倦了吧！
我真的好想放假，給自己的心放輕鬆，不再疲憊。
我真的好想放假，給自己的身體加加油，不再消瘦。
我真的好想放假，讓自己的'知識充實，去遨遊書海！
讓知識充實心兒不再疲倦。
——後記
好想放假作文 篇20
“忙碌”這兩個字足以概括我們這羣步入初三的學生的生活。
“假期”這兩個字足以概括我們這羣忙碌中的學生的嚮往。
“遙遠”這兩個字足以表現我們這羣對假期嚮往中的忙碌學生和假期的距離。
初三的學習生活是這樣：每天起牀後以“百米衝刺”之速洗漱、吃早飯，然後到學校上課。一天的課上完後，回到家中，吃飯、做作業，再洗澡睡覺。天天如此，天天起早貪黑地為學習、為自己的未來忙碌着。
課間，和同學聊天時問道：如果有可能，你現在最想幹什麼？問題的回答不一，“看電視！”“上網！”“睡覺！”……論到我時，我説：“有時候，我想放假！”這句話讓同學豁然清醒，“對啊！放假多好，不僅可以看電視、上網，也可以睡覺，吃許多好吃的，這些都可以做！”在聊天結束後，大家都意猶未盡，似乎越發地對這個話題感興趣。
但這一切，都是“如果有可能”，只是“如果”而已，只是一個願望。
有時，我好想放假，給我一個喘息的機會。但我知道，這是不可以的，因為處於初三的我們，就應該要有一種緊張的氛圍，時刻感受中考的“風暴”將要來臨。
有時，我好想放假。在未來這屈指可數的幾個月裏，我知道我應該拋棄這種想法，因為假期總會有的，彩虹總是在風雨之後，只要度過這個“風雨時期”，迎接我的將是美麗的彩虹。
有時，我好想放假。儘管我知道這假期總會來臨，可我還是會去想它，雖然這只是我的一種嚮往。
有時，我又想：人生是短暫的，又是漫長的，初三也如此。中考過後還有高考……該放的假，一定會放，該做的事自然要做，與其胡思亂想，還不如認認真真地做好每一件事，從從容容地過好每一天。
