作文中心九年級作文

【推薦】初三滿分作文錦集9篇

本文已影響 1.94W人 

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的初三滿分作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初三滿分作文錦集9篇

初三滿分作文 篇1

我一直記得一句話“你還是很聰明的,其實你不笨的啦,這篇作文寫的那麼好!”,這是餘老師對我説的,那時,我正是“一個看不見的小石子”從餘老師説了這句話後,我的語文開始進步,學習也越來越認真了!我的心裏對餘老師可以説的上是感激不盡!

原本,我一直羨慕鄧希琳能寫出這麼好的作文,羨慕馬仕強聰明機靈的頭腦,羨慕常常被表揚的同學,常常受到老師鼓勵的同學,羨慕班上的幹部,羨慕李海欣,能唱出動聽的歌曲……而我卻像無人知曉的小草,就這樣被冷落,使我感到寒冷。就這樣默默無聞地在班上學習,同學們又好像看不見我一樣,寒!後來,我試着跟同學們講話,廣交朋友,就像《走向生活》這篇課文一樣!可還是不怎麼樣,儘管比以前好,但是,我還是覺得好像來到了孤島,一個人獨自學習,好像落伍的小鳥,沒有飛翔的力量!

這些都比不上餘老師的一句話,這句話使我變得堅強,使我感覺,其實我身邊的每一個人都在關心着我,使我感到班級還是一個温暖、快樂的天地,只是我不會尋找快樂罷了!我感謝這句話,更加感謝餘老師説了這句話!我永遠忘不了這句話,這句話會在我有困難的時候,遇到的時候在我耳邊迴響!這句話將伴隨我度過一生!

“只要努力就好!”每當我想起這句話,我渾身都有了力量,充滿自信,勇敢地面對困難。説起這句話的威力使我又想起一件事。

有一次考完試,當我一拿到卷子的時候心想完啦,才考了80分,我的眼淚一下子流了下來。回到家裏我蹲在牆腳,媽媽看見了就關心地問:“孩子,你怎麼了?”我一邊大哭一邊説:“今天我考的不好,你一定會打我的,哇哇……”媽媽聽了我的話很親切地説:“不會的,像你這樣勤奮的孩子,媽媽是不會打你的。”“不會吧?”我大聲叫起來。媽媽又柔聲細語地説:“只要努力就好,加油。”聽了媽媽的話後我又有了信心,我發誓,下次我一定要用好成績來回報媽媽,你們相不相信我呢?

初三滿分作文 篇2

20xx年2月,幼小稚嫩的我第一次睜開雙眼,明媚絢爛的春光映入眼簾。那一抹黃,便鐫刻在我的心裏。

人生中第一抹色彩,便是活力四射、純粹無比的黃,但真正熱愛上黃,是源於1週歲的抓鬮,媽媽説:“世界色彩斑斕,但最純粹便是黃”。每日清晨,陽光普照大地,給大地鍍上了一層金色,它消除了小草身上冰冷的寒露,也暖了小草的心。日日夜夜堅定地支持着小草茁壯成長。説喜歡純粹的黃,不如説我喜歡陽光的那一抹色彩。

每日清晨,暖暖的陽光從東方升起,迎着第一縷陽光起牀,絕對是一件很開心的事,陽光的那一抹黃清明靈澈、純粹的空靈,純粹的不真實,沒有一絲雜質與灰塵,就如嬰兒初生時生命中那純真的眼睛,黑白分明,亮得澄澈,面對時只敢閉着雙眸,怕多看一眼便是褻瀆。

傍晚,伴着黃中帶橙的斜暉學習,縱然我認為自己同他人一樣,努力就一定會成功,可是翻天覆地的紅叉叉依舊鋪滿我的心,無處訴説,也無人安慰,父母長期在外,自己在家中獨居良久,心中孤寂無比,整晚雖睡猶醒,面對着廣闊無邊的黑幕。我第一次覺得孤獨與無助,像迷路的孩子,東碰西撞,不知所措。第二天早晨,同以往般向陽光和自己辛苦種植的小草們招手,抬手拂摸似有似無的陽光,沁涼的雙手感受到了一股包裹的暖意,彷彿是陽光握住了我的手“別怕,我永遠是你身後的支柱。”我捂着雙手,輕輕拉着陽光,並迎接它用光賜予我生機的花園。

向着陽光那一抹色彩奔跑,初生的陽光如初生的孩子充滿生機。盛夏的日光烈而猛,映射着大地,彷彿是主宰世界的王者,無論是青龍朱雀還是金龍玉鳳,都因他而生、由它而死,這都是因為那一抹聖潔而霸氣的金黃帶來的睥睨氣息,身居高位卻又不失親和力。學着一步步飛向藍天,與太陽肩並肩,不怕挫折、不怕黑暗,有了陽光的陪伴,我決定勇敢地大步向前。

陽光的那一抹色彩,伴着我出生、成長。從天真地喜愛陽光,再到在黑暗中得以陽光的相伴,他幫着我映亮了整個黑暗迷茫的世界。而現在,我要向着陽光奔跑,學着它普照眾人的平和,學着他努力奮鬥後的霸氣,在人生的玉帛上繡上一絲絲金線,只是因為陽光的那一抹色彩,一步步、一步步,笑着走向未來……

教師點評:温暖的“黃色”是一種金子的色彩,是一種太陽和創造的色彩,它承載歡樂、積極、陽光,正如本文所説,它有陽光一樣的温暖,伴着她出生、成長,並不斷地激勵着她,讓她笑着走向未來。本文不單單在寫色彩,而且賦予了色彩以積極的含義,並將色彩的雙重意義很好的結合在一起。文字優美,意義深刻!

初三滿分作文 篇3

夜裏雨聲,閒讀宋詞,聽北宋詞人晏殊淺吟:“燕子來時春社,梨花落後清明”。

翻過幾頁,又聽見晏殊第七子晏幾道歎息:“舞煙眠雨過清明”。心裏驀地一驚,春社已過,清明又至了。

清明既是節氣又是節日,古時也叫三月節,有20xx多年曆史 。“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明節後雨水增多,萬物由陰轉陽,吐故納新,一派春和景明之象。在現代人眼裏,“清明”與掃墓 祭奠 的聯繫則更緊密。這是因為,清明節前一天是寒食節。寒食相傳起於晉文公悼念介之推一事,後來,唐玄宗被這個>故事感動 ,於開元二十年詔令天下“寒食上墓”,且列為當時“五禮”之一。寒食與清明僅隔一天,為圖方面,人們乾脆決定在清明掃墓,到明清時,清明掃墓更為盛行。新中國 成立後,人們也選擇 在這天祭掃烈士墓,緬懷 革命 先輩。“年年祭掃先人墓,處處猶存長者風。”歷來有掃墓的習慣 ,每到“清明”,家家户户的後代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢、鞭炮等到祖墳墓地,將食物供祭在祖先墓前,再將紙錢焚化,鳴炮祈禱,為墳墓培上新土,栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後,還必須在墓前吃掉酒食才回家。年年清明都逢雨,那雨像漫天飛舞的淚花!也習慣了在清明節看雨、淋雨;如果哪一年破例遇上個大睛天,心,總覺得這個節不圓滿,有些殘缺。

也許,也只有這樣的情與景,才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧!逝者已去不可追,請君珍惜 眼前人。清明墓碑前,無限的感傷將被抒發,祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶 ,暖春的微風抹不淨傷感人 的眼睛 。

人生 漫長的旅途不會停歇,宗脈的延續是一串加粗的省略號,老人的白髮便是清明節最醒目的問號,孝順與贍養是唯一正確的選擇,是炎黃子孫對清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在,堅持 善待自己 的父母與老人,在暖春四月的某個清明,立於拂起萬千愁緒的細風中,才不至於面對 死氣沉沉的墓碑,空餘幽幽的哀歎和無邊的自責,揹負一團心冷在風裏哀號盤旋。

“清明時節雨紛紛”,清明節這一天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽 因為思念 家鄉 ,便一起到美麗 的鄉村 踏青。

一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,鬱鬱葱葱的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝,呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲,濛濛的細雨如煙似雲,輕輕地飄灑着,這真是“綠遍山原白滿川,

子規聲裏雨如煙”啊!我們欣賞着美景,興致勃勃地前進着。這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天 平添了幾分生機。

“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園,美麗的>景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫,聲音 是那麼和諧 動聽,這種境界,既使人驚歎,又叫人舒服。

我們又來到田野 ,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風吹來,它們生機勃勃地生長着,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現出成羣的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

今天 ,清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活,農村是多麼的美好,四月的鄉村,到處呈現着別樣的風景 。

夕陽的最後一抹餘輝沉了下去。空氣異常的凝重,像積滿了灰塵的古屋,凝重、悽清、幽暗。微風在樹枝上纏繞着,像是淘氣的孩子,弄得早春的嫩葉瑟瑟發抖。一切都是濕漉漉的,擁擠的街道,門前的自行車,懸掛的條幅,還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》裏説的那樣:“烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。風吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。

棠梨花映白楊樹,盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。”一切的一切都在想我們傳遞着一種清冷的氣息。

清明是中國農曆二十四個節氣中第五個節氣。清明節在每年春天的四月四號到六號之間。這一天也是我們祭奠和緬懷逝去的親人 的日子。

這時正是漫長的寒冬過去了,絢麗多彩、生機盎然的春天蹦蹦跳跳地來到我們身邊。一會兒春風和煦地吹拂着我們的臉;一會兒春雨 淅淅瀝瀝地飄灑下來,使大自然格外的清明。

奶奶 説:“清明節是最富有詩意的節日。”我們翻閲了《少兒讀古詩》這本書,找到了唐代詩人韋莊的“滿街楊柳綠似煙,化做清明三月天。好似隔簾紅杏裏,女郎繚亂送鞦韆。”的詩還有宋代詩人吳惟信的“梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”的詩,還有唐代詩人杜牧寫的那首膾炙人口的《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這些詩都描繪了清明這個節日帶給人們是一般的精神享受,特別是杜牧把清明與“雨”緊緊地連在了一起是這種詩意達到了極致。

我喜歡過清明節是另有原因的:我終於有機會 到郊外擁抱春天。第一個機會是學校組織我們去春遊 ,那時,師生將乘坐大巴車一路上欣賞這春天的美景來到風景如花的山上、草地上或湖邊柳樹下,盡情享受着春天的快樂 。第二個機會是和我們吳家的所有成員結伴掃墓,那時,我們會帶着鮮花、水果和糕點,祭奠吳家的祖先,我們排着隊在墓碑前鞠躬行禮,奶奶鞠躬的時候,喃喃地説:“爸爸媽媽,我們來看望你了”然後,我和表哥表妹們在山上追趕瘋跑,釋放我們的青春 活力,我們各自帶着自己喜愛的玩具,如跳繩、空竹、風箏等在山下的空地上各展現自己的“絕活”。直到聽見“我們走了!”一聲喊,我們就依依不捨的走向各自的車子,互相揮揮手,奔向同一個目的地——安樂園 餐廳。

在回程的車上我沉浸在不捨離去的心情中,奶奶卻和我耳語:“次活動可以叫掃墓,也可以叫踏青。我們把掃墓和踏青結合在一起了。

歸途中,我在想着明年的掃墓和踏青。一年一度的清明節是我小學 生活中不可忘懷的節日。

初三滿分作文 篇4

秋風蕭瑟,大雁南歸。整個田間碩果累累,麥浪滾滾,夾雜着那温暖還帶有刺眼的夕陽,整個人間顯得更加金碧輝煌,光芒萬頃。頃刻間,碩果高歌,麥浪隨風起舞,無不響應着大自然讚歎的歌音,無不扣動着人的心絃,無不牽引着我的心靈

大自然的歌音,是人生旅途中的一個港口,一個驛站。它給予我們前行的動力,並且陪我們一同駛向遠方。

曾經,天空總是很藍,我被庇護在這藍天下摺紙飛機、捏橡皮泥、玩過家家……無憂無慮地與大自然共同玩耍、唱歌,在童年旅途中奔跑。

然而,現在的我宛如在無邊無際的浩海中行駛,一眼望不到邊際,眼前一片茫然。曾經跌倒了媽媽會把我扶起;傷心時,爸爸會給我買玩具,並逗我笑;餓了時,姐姐會做好吃的土豆絲……這些已不復存在。海上飄着的縷縷白煙早就將童年的港口攔截在了另一個世界,一個無法找回的迷茫深處,給人留下早已不復存在的童年些許殘留的記憶。剎時,怒風中夾雜着一種陌生而又熟悉的聲音,忽地從我身旁閃過,我不由得凝聽那早已越過波浪的餘音。“別放棄,努力、加油。你一定會到達成功的彼岸。”

是啊,是我曾經相識的大自然的聲音啊!良久的隔離都快使我忘了你啊!但現在,你與我並肩走在荒渺的大路上,共同奔向遠方的未來。

“嗖……”起風了,大自然的歌音又響應起來。蒲公英便在大自然的鼓舞和激勵下,共同飛向了遠方,為着明年的春天播下了希望。而我,俯首腳下,不禁邁出了步伐。

是的,我堅信,大自然的聲音與我同在,觸動我的心靈,與我攜手並進,共創輝煌。

初三滿分作文 篇5

在我的生活之中,有那麼一句話時常在耳邊想起,那句話是出自媽媽之口的:不要丟三落四。

每天,在我出發上學之前,媽媽總是要嘮叨幾句,她常常説:“不要丟三落四!”每到這個時候,我總是不情願地打開書包,把該帶的東西一一整理好,媽媽才肯放我走。記得有一次,媽媽有事出去了,我上學的時候也沒有去打開書包檢查。結果,我把語文書和作業本給落在家裏了,被老師狠狠地批評了一頓。直到這時候,我才明白“不要丟三落四”這一句話是多麼要用啊!

在那之後,每天早上,在我出發上學之前就會想起“不要丟三落四”這句話,便自覺地打開書包去檢查。在下午放學時,我也細心檢查自己的抽屜,看看裏面的東西是不是全拿走了。漸漸地,我養成了一種習慣,不管在上學時還是放學時,我都細心檢查我的書包,基本上從來沒有落過東西。

“不要丟三落四”這句話常常在我耳邊想起,它是媽媽的話語,也讓我漸漸養成了這一好習慣,而這一種好習慣也給了我許多幫助。

還有一次,媽媽要帶我去海邊玩,我拿着揹包,整準備出發時,媽媽卻説:“不要丟三落四!”我想:怎麼可能會丟三落四呢?可媽媽還是讓我檢查一下。於是,我打開揹包,仔仔細細的檢查了一遍,竟然發想我的防曬衣和墨鏡還放在外面,我還是有些馬虎的。到了海邊以後,太陽果然很曬,我的防曬衣和墨鏡果然派上了用場,如果媽媽沒有提醒,我早就曬成黑炭了!此時,我更加明白了“不要丟三落四”這句話的重要之處。

“不要丟三落四”這句話幾乎每天都在我的耳邊想起,它將陪伴我終生。

初三滿分作文 篇6

“清明時節雨紛紛”,又到一年清明時,又是一個緬懷革命先烈的日子。天上下起了雨,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝。

我們邁着沉重的步伐進入流芳園,緬懷長眠在這裏的先烈。站在烈士墓前,我們思緒萬千,雨點兒無情地落在我們的頭上,渾身上下找不到一絲乾爽。有些同學開始竊竊私語地抱怨,可是比起先烈們為了抗擊日本侵略者而前赴後繼,英勇作戰,拋頭顱灑熱血,我們淋一點兒雨,又算得了什麼?

在有條不紊的祭奠活動過後,緊接着迎來了我們期待已久的時刻——少先隊員獻詞。我們,五年六班全體同學代表着全校幾千名同學,佇立於烈士墓前,瞻仰着烈士墓,虔誠地吟誦着我們的心聲。底下的老師、同學們默默佇立,致敬獻禮。繼承先烈們的歷程,高舉旗幟,沿着先烈們沒有完成的路奮勇前進,將星星之火代代相傳。

隨後,在莊嚴的紀念碑前,面對鮮豔的隊旗,全體師生為革命先烈默哀一分鐘。那一刻我的腦海中浮現出了許多英雄的革命烈士們,革命先輩為了今天這美好幸福的生活不畏犧牲,無私奉獻,他們可歌可泣的壯舉依舊震撼人心!默哀過後,我們獻上手上朵朵嬌豔的黃菊花,在藍色校服和濛濛細雨的映襯下,黃菊花顯得格外耀眼。

先烈們!在中華民族面臨生死存亡時,是你們用自己的汗水身軀築起了一道血肉長城,一位戰士倒下了,又有無數個“不願做奴隸的人們”站起來了,他們高唱着《義勇軍進行曲》,勇往直前,毫不畏懼。在民族最需要的時刻,他們拋下家人和一切,毫不猶豫挺身而出,想到這一切,我們怎能不肅然起敬?你們光輝的歷程,將深深刻在史記上,刻在每一個國人的心中。

我決心從自身做起,努力完成學習任務,強身健體為祖國未來發展儲存力量。可敬可愛的先烈們,請你們放心,你們沒有走完的征程將由我們來進行!

初三滿分作文 篇7

既然選擇了去追逐那光鮮靚麗的夢想,就不能畏懼路上會有艱難。

——題記

我是一條鯉魚,一條無名無姓的普通鯉魚。

從我出生起,能記得的事就只有母親指着遠處,那幾近天邊的地方對我説:

“遊吧,遊吧。我親愛的孩子。游去那邊,那邊的盡頭,飛躍過那道像彩虹一樣的'橋,把那作為畢生的夢想。記住,不要放棄,只有堅持着才能到達遠方……”

我早就聽説過外界的傳聞——在水域的盡頭,有一處叫作龍門的地方,它像道橋,更像一道機遇的門,因為傳説越過它的鯉魚,便可以成為一條威震天地的騰龍。

成為一條巨龍,是所有的魚都願意付出一生去追逐的夢想,我也不例外。

漸漸地,母親的身影也慢慢地遠去了,像是沉浸在這片水域裏看不見了。從此,我腦內便再也沒有其他的想法。我把母親的話與傳聞連在一起,存在了腦海,將那道橋,作為了畢生的夢想。

從我所在那片水域到達龍門之處並不算近,記得我第一次辛辛苦苦划動着魚鰭,加快着遊動的速度,經過十來個水域到達那兒的時候,幾乎已是日上三竿的時間。我望着眼前那金碧輝煌的彩虹狀建築,心裏不免泛起一陣欣喜;但它那直聳入雲的高度,還是讓我小小的恐懼了下的。我向後退了幾尾的距離,積蓄力道,向上一躍——卻是連橋的最底部也沒碰到,緊接着我狠狠地掉落了下去,雖説有水波的緩和,但那刺骨的痛楚,讓我真真切切地感受到了夢想所需要付出的代價。

第一次失敗了,但是我沒有放棄。我開始日日夜夜地遊至那兒,盡全力一躍,但到現在還沒有成功過……

在游去的路上,我見到過許多同我一樣的魚兒,看見他們一同有説有笑地在水中嬉戲。我問他們,為什麼不游去龍門呢?你們不想變成龍嗎?他們的臉色立馬就變了,説道,我們想啊。但是要越過那龍門實在是太難了,你看它那麼高,我們這麼矮小,聽説至今都沒人成功過呢,又何必去受這苦——他們搖了搖頭,之後便甩着尾巴游走了。

我沒有聽他們説的,扭頭又遊向了龍門,這一次我使出了比以往大的多的力氣,向上躍了,驚喜的發現我竟觸摸到了龍門!而接下來迎接我的卻是重重的一記撞擊,幾乎要將我的身體給撞裂,隨後我又一次狠狠地摔在了水中……我的身上遍佈的是鑽心剜骨的疼痛,幾乎要讓我有種鱗片被剝落下的的感覺。我躺在原地,一動不動。

此刻的我再也受不住了,積攢在心裏很久的苦悶在一瞬間爆發——我腦中開始浮現出剛才那羣魚兒説的話,龍門那麼高,我有那麼小,我又怎麼能躍過去呢?我的努力僅僅是為了享受剛才那種鑽心的疼痛?我到底為什麼要選擇這樣幾乎是不可能實現的夢想!?

我轉過身去,遊離了龍門一段距離。我想要放棄它,放棄這個對我來説不可能實現的夢想。我回頭看了它一眼,它還和以往一樣熠熠生輝着,吸引着無數的魚兒。在它的頂端,是一望無際的天空,在海天交界處融成一色。我看着這幅景象,陷入了沉思。

我想起了母親的話語,也想起了自己不停追求着的以往時光,我都已經走到這一步了,真的要放棄嗎?我這麼問着自己。在我遊過的路途中,我曾被波濤擋住過去路,也曾被水底的碎石所刮傷,但這些都沒能擋住我前進的步伐。如果我真的在此刻撒手了,那麼我以往的這些堅持到底代表了什麼?

其實我早該知道的,既然自己選擇了光鮮靚麗的夢想,就不能畏懼路上會有艱難。每一次揚起風帆去遠航,難免都會有阻擋;但只要還有追逐夢想的力氣,未來不是就充滿着希望嗎?

我是一條堅強的鯉魚,我雖然平凡,但我願意去用盡全力追逐那個值得我用一生去追逐的夢想。因為這有這樣,我才能變得光彩耀人,我的未來才會變得越來越鏗鏘——這樣的我,不已經算得上是一條龍了嗎?

這麼想着,我再一次對上了那光亮的龍門,以一種傲人的姿態,縱身一躍——

初三滿分作文 篇8

陰霾籠罩的這一天,我感冒了。頭昏昏沉沉的。

當媽媽得知我感冒後,她立馬飛跑的去給我找藥。看我嚥下藥的那一瞬間,我仔細的發現媽媽輕輕地舒了一口氣。她的手向我的頭伸過來,把她的臉輕輕的貼在我的額頭上,媽媽原來是擔心我發燒呢。當她的手離開我額頭的那一剎那,我震驚了——媽媽的頭髮不如往常那樣黑了,我愣在那,不忍接受這一事實,因為媽媽的頭髮正在慢慢變白了。

這是代表我的媽媽正在變老嗎?我想罪魁禍首是我吧,媽媽為了我,辛苦的工作,終於,歲月的無情漸漸染白了媽媽黑亮的長髮。它們是藏的那樣深,以至於當我發現它們時會有抑制不住的酸楚來,媽媽為我付出了所有心血,而我只給了媽媽根根的白髮。

回想過來,媽媽確實變了,往常堅實的體魄,如今似乎有些不堪一重擊了。那一天,我一不小心捶到了媽媽的腰,媽媽立即皺了皺眉頭,她沒有罵我,只是默默的承受……那一刻我懂了——媽媽累了。而且,媽媽現在的內心彷彿有了一種莫名的自卑感,對自己的年齡不再有自信,她時時把“我老了”掛在嘴邊,她不知道,這句話比兒時的責罵更能給我打擊,好像是在諷刺我把媽媽的青春給奪走了。

媽媽在我寒冷的時候給我添上棉衣,傷心時給我撫慰,可是,她自己呢,會冷嗎,會憋陰霾籠罩的這一天,我感冒了。頭昏昏沉沉的。

當媽媽得知我感冒後,她立馬飛跑的去給我找藥。看我嚥下藥的那一瞬間,我仔細的發現媽媽輕輕地舒了一口氣。她的手向我的頭伸過來,把她的臉輕輕的貼在我的額頭上,媽媽原來是擔心我發燒呢。當她的手離開我額頭的那一剎那,我震驚了——媽媽的頭髮不如往常那樣黑了,我愣在那,不忍接受這一事實,因為媽媽的頭髮正在慢慢變白了。

這是代表我的媽媽正在變老嗎?我想罪魁禍首是我吧,媽媽為了我,辛苦的工作,終於,歲月的無情漸漸染白了媽媽黑亮的長髮。它們是藏的那樣深,以至於當我發現它們時會有抑制不住的酸楚來,媽媽為我付出了所有心血,而我只給了媽媽根根的白髮。

回想過來,媽媽確實變了,往常堅實的體魄,如今似乎有些不堪一重擊了。那一天,我一不小心捶到了媽媽的腰,媽媽立即皺了皺眉頭,她沒有罵我,只是默默的承受……那一刻我懂了——媽媽累了。而且,媽媽現在的內心彷彿有了一種莫名的自卑感,對自己的年齡不再有自信,她時時把“我老了”掛在嘴邊,她不知道,這句話比兒時的責罵更能給我打擊,好像是在諷刺我把媽媽的青春給奪走了。

媽媽在我寒冷的時候給我添上棉衣,傷心時給我撫慰,可是,她自己呢,會冷嗎,會憋屈嗎,自此之前我從沒有考慮過;現在我可以自豪的告訴媽媽“媽媽,我懂了,還不算晚!”

母愛是一個亙古不變的話題,歷史沒有明確記載,可是,卻暗暗深藏着其中的奧祕,讓我感歎:母愛真偉大!

這一天,陰晦且富有暖意,也許沒有這一天,媽媽就會在苦苦等上好幾年吧!

初三滿分作文 篇9

我十二歲了,在這十二年裏,我受到的教育數不勝數:老師的教誨,家長的教導,書中的道理……然而,給我印象最深的,還得説是那件在學校裏發生的事。那天,班主任老師動員大家都來獻愛心,幫助失學兒童重返校園。同學們紛紛走上講台,拿出自己的零花錢,投入捐款箱,當然我也不例外了。

下課了,我的好朋友王夢萱走過來問我:“嗨,‘花錢大王’,捐了多少錢呀?”“他們失學,關我什麼事兒?我為什麼要捐錢給他們?勉勉強強,我只捐了五毛錢。”聽了我的話,王夢萱的神情變得嚴肅起來。我不解地問:“怎麼了?”她氣憤地看着我,説:“你這麼説不怕良心受譴責嗎?你平時花錢不是挺大方的嗎?怎麼到了辦正事的時候反而這般小氣了呢?”她一番話問得我啞口無言,頓時漲紅了臉。她又接着説:“對,你是衣來身手,飯來張口的‘大小姐’,但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎?你想過沒有,當你在品嚐着山珍海味的時候,他們也許在啃着幹饅頭;當你在柔軟舒適的牀上睡覺的時候,他們也許正睡在滿是髒兮兮的稻草上;當你在明亮的教室裏學習的時候,他們卻不得不為了生活而勞作……”

聽了王夢萱的一席話,我真是羞愧萬分。是啊,有些孩子,他們渴望學習,渴望知識,但是因為貧窮,他們不得不放棄自己的夢想,想想那些飽受飢寒的貧苦孩子,再看看我現在的幸福生活,形成了多麼鮮明的對比啊!想到這裏,我徑直朝講台上的捐款箱走去……這件事使我懂得了生命的意義,做人的道理。同時,它也使我從幼稚中解脱,從私慾中醒悟。

猜你喜歡

熱點閲讀

最新文章

推薦閲讀