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幫助別人的二年級作文300字8篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的幫助別人的二年級作文300字8篇,歡迎閲讀與收藏。

幫助別人的二年級作文300字8篇

幫助別人的二年級作文300字 篇1

幸福就像一塊巧克力人人都要嘗一口,先嚐到它的苦味再嚐到它的甜味。但是我覺得最快獲得幸福的就是幫助他人,如果問為什麼?請往下一看。

一天,我在小區裏蹦蹦跳跳地走着,突然一個小姑娘從我的身邊鑽了過去,高高興興地往前跑。我很好奇地跟了過去,只見她跑到小賣部前買了一桶流星杯又跑了回來。突然不幸的事發生了,小女孩不小心被小石頭給絆倒了,小女孩摔倒在地上,腿上流出了血,流星杯灑了一地,接着她就坐在地上大哭起來。

我見狀跑了過去,把她扶了起來用紙幫她止了血,又把她扶到一個長椅上,轉身幫她把掉落的流星杯一個一個地拾了起來還給了她。但是她還是在哭,於是我想盡了辦法讓她不哭,終於她漸漸地不哭了,臨走時還對我説:“謝謝哥哥”。我頓感無比的幸福,回到了家我把事情的來龍去脈講給大家聽,大家又用好吃的來獎勵我,我也很開心。

以後我會多多幫助他人,獲得更多的幸福。

幫助別人的二年級作文300字 篇2

因為外婆家在沈家門,有時爸爸車子不在,所以我有好多次坐公交車的機會。

公交車上經常看到有人把座位讓給別人。前幾年看到這樣我還問過媽媽:“好不容易擠到的位子就這樣讓給別人,自己站着不累嗎?”媽媽説:“其實那個讓位的人心裏肯定是高興的,因為他做了件好事,他也會因為自己幫助了別人而快樂,你長大也要這樣。”當時我還小,不是太明白媽媽的話,不過小腦袋還是使勁點着,嘴裏應着。

今年春節時還真讓我體會了一回這樣的感覺。我和媽媽從外婆家回定海,28路車人擠人都沒有空地,我都被擠扁了,許多人都爭先恐後地在搶座位。我和媽媽好不容易找了個位子,倆人擠着一起坐。

中途,一位年邁的老奶奶拎着一大包東西,緩緩地上了車。我們倆看着老奶奶很累的樣子,就對視了一眼,然後我和媽媽不約而同地站起來對老奶奶説:“奶奶,您坐吧!”奶奶連聲説:“謝謝,謝謝!”後來那們老位老奶奶非讓我擠在她邊上,説我還是小朋友站着也累的。

一路上我的.心情太好了,當老奶奶對我説“謝謝”時,我的心中充滿了愉悦。真正讓我懂了:幫助別人,快樂自己!

幫助別人的二年級作文300字 篇3

下課了,同學們在操場上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閒着沒事幹,就在操場上走來走去。不一會,只聽“哎喲”的一聲,有一位女同學摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來,幫她拍去身上的塵土,送她回教室裏休息。下午,我收到一封她寫的感謝信,上面寫着:“謝謝你,在我摔倒的時候把我扶起來!”她還在信上畫了一幅圖。頓時,我感到又開心又高興,心想:原來我們幫助別人,也能得到快樂和收穫。

還有一天,課間休息的時候,我和一羣同學在教室外面歡快地玩着,突然一位男同學的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學一起把他送到醫務室,我關切地問他:“疼嗎?”他用感激的目光看着我,説:“不疼。”從那以後,這位同學對我們可好啦。

現在我常常想,幫助別人的感覺真好!如果同學們都互相幫助,那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長大了,今後一定還要多多幫助別人。!

幫助別人的二年級作文300字 篇4

取得好成績是快樂的,聽到誇獎是快樂的,幫助別人更是快樂的。

一天,我走在大街上,看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺,又想起網傳的訛詐事件。去,還是不去?去吧,又怕自己攤上事;不去吧,心理又會特別 難受。最終我下定結論:去。

我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒吭聲。我走到老爺爺面前,問:“老爺爺,來,我扶您起來吧。”老爺爺從嘴裏吐出兩個字:“謝謝!”頓時嗎,我覺得我好像飛上了天。我扶起老爺爺,把枴杖遞給老爺爺,看着老爺爺拄着枴杖一小步一小步地走,又急忙上前去,扶着老爺爺走。我望了一眼老爺爺,老爺爺的臉上露出了微笑。我把老爺爺送回了家,便高高興興地回家了。

我覺得這就像是老天爺給我的考驗一樣。我的心舒暢多了,幫助了別人,心裏感到了無比的快樂。我想,這應該才是快樂的真正含義吧!

幫助別人的二年級作文300字 篇5

星期五回家的時候,走到半路上,我看見一位穿着破爛衣服,臉髒兮兮的老奶奶,她在向過路的叔叔阿姨要錢,老奶奶不會説話,一直在用手比劃着什麼,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒聽懂來老奶奶的意思,我走過去,老奶奶用可憐的眼神望着我,我把我的壓歲錢,給了她,她的臉上馬上露出了幸福的微笑,爺爺奶奶看見了,誇我是個有愛心的孩子,我説:“幫助別人的人,能得到別人的幫助。”我那天特別開心。

星期六上午,我上完英語課,媽媽來接我,我們走到步行街,看見一位老爺爺跪在地上乞討,沒有一個人願意幫他,我對媽媽説:“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽説:“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地説:“謝謝你小朋友”。我高興的説:“不用謝”。回到家媽媽誇我是一個有愛心的孩子,就獎勵我一大塊西瓜。

今天我非常的高興,因為幫助別人,自己會得到更多的快樂!

幫助別人的二年級作文300字 篇6

星期六的早上,小明在小區裏看到了一位盲人和一位小女孩。當時,小明以為那位小女孩是盲人的女兒,後來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路,盲人就説:“謝謝你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

在路上,小明看見了一個小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴裏唱着:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來幫助被人吧。於是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時,小明看見了一個人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個拉車人想:怎麼變得這麼輕?他回頭看了看後面,哦!原來是一個小男孩在後面幫忙推車,那個拉車人説:“謝謝你,小朋友。”小明説:“不用謝,這是我應該做的事。”

小明回到家裏,把這一件事告訴了媽媽,媽媽誇小明長大了。

幫助別人的二年級作文300字 篇7

老師常説:肯為別人着想,這是第一等的學問。我牢記這句話,讓它成為我做人的準則。

那一次,我和小姨去超市買東西。小姨説還想買點水果,於是我們就朝着蔬菜區走去,小姨説:“我去那邊的水果攤看看,你在這等我。”説完就走了過去。我感覺有點無聊,便四處張望。這時,我看到一個老爺爺向我這邊走了過來,拿着手杖一點一點地試着向前走。我一看就知道那個老爺爺是個盲人,便説:“老爺爺,您在找什麼啊?”老爺爺説:“我在找火腿腸。”聽的出來,老爺爺的話充滿了感激。賣火腿腸的地方就在對面,於是我説:“爺爺我帶您過去。”我扶着爺爺來到賣火腿腸的地方,問:“爺爺,您要哪種火腿腸?”“把王中王的火腿腸都拿來讓我摸摸。”一會兒,老爺爺終於選到了想要的火腿腸。

看着老爺爺遠去的身影,我心想:如果人們都能為他人着想,這世界一定會更温暖。

幫助別人的二年級作文300字 篇8

星期天下午,我和媽媽去超市買東西。

路過十字路口時,我看見警察叔叔正在認真地站崗,忽然,一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走上去,誰知警察叔叔搶個先,只見警察叔叔一步一步地攙着老奶奶,把她送過馬路,還對老奶奶説:“奶奶,以後要小心一點,出門最好有人陪着。”説完,那位警察叔叔又回到了他的站崗台上。

其實,在生活中像這樣的事情經常發生,如果我們在危急時刻獻出一顆愛心,那比什麼都強。那天,有一位同學的車在路上壞了,他急忙下車,原來是車的鏈條掉了,這可把他急壞了。就在這時,一位叔叔走來了,問了一句:“小朋友,你怎麼了?”“我車壞了。”小朋友着急地説。只見叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉,鏈條就弄好了,那同學竟忘了説一聲“謝謝”,就走了。

這兩件事雖不是什麼驚天動地的大事,但它們體現了一個人的美好心靈,有一首歌唱得好“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”讓我們用愛去感受生活吧!

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