教育範文發言稿

高考動員會發言稿18篇

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隨着社會不斷地進步,很多地方都會使用到發言稿,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的高考動員會發言稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

高考動員會發言稿18篇

高考動員會發言稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

首先,我代表全體家長向不辭辛勞,為教育事業貢獻青春的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!感謝你們孜孜不倦的教誨,感謝你們辛勤勞累的耕耘。

今天,能參加這樣盛大的會議,我感到榮幸而激動。今天來到學校,我高興地看到學校的環境非常優美,學習條件非常優越。在平時和孩子的交流中,我知道職高的老師都非常的辛苦,但他們從無怨言。可以説,能在這裏學習是一種幸運。作為家長,我感到非常高興。

同學們,看到你們一天天成長。作為長輩,我們是幸福的。因為,你們是我們生命的延續,是我們最大的驕傲,也將是我們事業的繼承。你們踏着前輩的足跡接近生命的另一個高度,你們的成長盈滿了人間的熱望,承載了師長的囑託。

同學們,在你們的身上,承載着父母的殷切渴望。從你們蹣跚學步,到啞啞學語,從進入學校大門到參加工作。父母親在你們身上付出的心血無法估量。有道是:“可憐天下父母心”。是的,家長不管再苦再難,也會把最好的東西留給孩子,為了自己的孩子,他可以付出自己的所有,即使孩子不領情、不體諒也無怨無悔。你們外出玩耍,家長在家裏默默守望,你們來到學校學習,家長在家裏日夜牽掛。你們學有所成是所有家長的期盼,你們成龍成鳳是普天下父母共同的夢想。作為家長,我真誠地希望你們能夠體諒家長的.一片苦心,能夠為自己的未來考慮,好好學習,掌握一門專業技能,為自己的人生打下堅實的基礎。

孩子們,你們是家庭的希望,國家的棟樑。願你們用勤勞的雙手描繪理想的藍圖,譜寫人生最壯麗的樂章,用最優異的成績回報老師和親人。作為家長,我相信你們一定能用自己的朝氣、聰明和奮進,把每一個夢想都變成現實!

最後,我代表所有的家長,祝願你們學業有成,天天進步!祝學校領導、老師們工作順利、生活幸福。祝新安職高興旺發達,更上層樓。在今年的高考中,再創輝煌!

高考動員會發言稿2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

晚上好!

我很榮幸能夠代表高復一班在這裏發言。

我們是XX年高考的考生,還有100天就要高考了,對於有過XX年高考經歷的我們來説,我們更加清楚着這一切意味着什麼?

今天,我們會聚一堂,暢想未來。你是否還記得去年剛剛踏進清實高復班時曾經捨我其誰躊躇滿志的情形呢?

時間過得真快,彈指一揮間,距離高考只有一百天了。如今,夢想的目標離我們的期待已經很近了。我們常説,前途是光明的,道路是曲折的。但是,只要我們勇敢跋涉,鍥而不捨,勇於搏擊風浪,那麼,迎來的必將是令人心花怒放的風景。套用貴人鳥的一句廣告詞:如果你知道去哪裏,全世界都會為你讓路!我們堅信:六月的天空屬於我們!我們的夢想之花一定會在六月綻放。

沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!既然選擇了復讀,就要一如既往的堅持到底。上帝總會眷顧有準備的頭腦。再一次面對高考,我們會自豪地亮出自己的劍,劍所鋒指,所向披靡。人生能有幾回搏?我們將用汗水來彌補過去的遺憾,用成績來回報無悔的青春!

今天,作為一名復讀學生,我站在這裏,備感榮幸和自豪!回首近一年來的學習生活,我們同日月相伴、與風雨同行,經歷了無數個令人難忘的不眠之夜。在這個過程中,我們聆聽了老師們耐心的教誨和指導,感受了班主任對我們的關愛和體貼,領略了老師的嚴謹治學和幽默風趣的神采,還有同學之間的`關心和相互幫助……擁有了這些歡樂與痛苦的經歷,我們的思想會變得更加成熟,我們前進的腳步會邁得更加堅定,我們的襟胸會因此更加坦蕩而寬廣!我相信,很多年後,當我們回首今天,回憶起今天的每一個細節,都會心潮澎湃,壯志飛揚!我們感謝人生道路上的每一位老師:他們勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”的奉獻精神永遠是鼓勵我們奮勇前行的旗幟!

我們感謝身邊的每一位同學:他們奮勇爭先的鬥志永遠是我心中那永不熄滅的火炬,照亮我前行的征程,給我生命的力量!

“厲兵秣馬今日事,榜上有名慰平生”。100天,它是激情燃燒的100天!它是頑強拼搏的100天!更是奇蹟迭出的100天!夢想成真的100天!

同學們,衝鋒的號角已經吹響,壯闊的畫卷已經展開!在此,讓我們以青春的激情莊嚴承諾:

不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延!

為了實現人生的夢想,為了讓生命像金子一般發光,我們要珍惜一百天,拼搏一百天,在六月放飛我們的希望,在六月實現我們的理想!

謝謝大家!

高考動員會發言稿3

各位同學、領導、老師:

今天我們隆重集會,吹響了向高考衝鋒的號角。從同學們興奮的臉上可以看出你們對即將來臨的考試充滿期待,我從大家的目光中看到的不是戰鬥前的畏懼,而是一種源自心底的希望。我被這熱烈的氣氛感染者,同時也因為能在這麼盛大的場合中作為一名老師和班主任代表發言,異常激動和自豪。

高考是我們高中生的一場饕餮考試盛宴,是對我們人生意義非常而又難以忘卻的重大事件。社會關注,家長重視,學校在努力,同學們在奮鬥,老師們和你們一樣日夜兼程,希望將自己的所有所能都變成你們的分數。在此,我作為一名高三老師和班主任,要為你們吶喊助威,並有幾句忠言相告:

一, 保持一顆平常心。

考試某種意義上也是心態的較量,心態平和就會心無旁騖,就會精力集中不易受干擾,就會全身心地去學習而減少無謂消耗。這段時間請你們從這幾個方面思考或注意:

首先,努力做好眼前的事,重過程而輕結果。只要你一步步把眼前的事都做好,將來不就是由一個個眼前聯接而成嗎?結果不去思考也不會太差。

其次,避免情緒上的大起大落。情緒的起落不僅耽擱時間,也會改變你對人對事件的看法甚至危害身體健康。要做到情緒穩定涉及內容很多,在這裏只作幾點提醒:其一,儘可能用欣賞的眼光看待周圍的任何事,不去挑別人的毛病,金無足赤,人無完人,每個人都有缺點,用挑剔的眼光看人,就會覺得滿世界的人都順眼。其二,悦納自己,經常讚美自己,喜歡自己,每天對着鏡子説“我優秀,我能行”,對自己的讚揚沒有錯,不要不好意思,這沒有違背法律、道德、良知,也不會侵害他人利益。其三,不談戀愛,我在週會課上就説過幾句對這個問題的看法:千人橋中學是個小地方,舒城縣是個小地方,甚至安徽省都是個小地方,外面的世界五彩紛呈,不要過早做出選擇。另外一句是:兩個人的情緒波動遠遠大於一個人的。其四,不為小事而煩心。一些雞毛蒜皮的小事,雖然利益受點損失,心裏受點委屈,前者權當捐贈,後者看做個愛國。兩手一背,事就算過去了。

二, 飛往夢想的道路上永不言棄。

這段時間,模擬考試很多,每次考後,各個同學的總分及在班級中的`排名都在變化,各門學科也此起彼伏。多次的名次或總分下降而又沒有及時找到解決辦法,有些同學的心理開始起波瀾。悲觀情緒瀰漫,往日雄心不在,學習勁頭驟減。悲觀者總是在每個機會中都看到危難,這是十分有害的。弗蘭西斯·培根曾經説過:“悲觀生失望,失望生動搖,動搖生失敗。”要想在這場百萬級的戰鬥中取得勝利,就要有無堅不摧的意志,百折不撓的信念,不達目的誓不回頭的決心。我給同學們講這樣一個真實的故事:有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司並沒有刊登過招聘廣告,見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋説自己是碰巧路過這裏,就貿然進來了。總經理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結果出人意料,年輕人表現很糟糕。他對總經理解釋説是事先沒有準備,總經理以為他不過是找個託辭下台階,就隨口應道:等你準備好了再來試吧。一週後,年輕人再次走進微軟公司的大門,這次他依然沒有成功,但比起第一次他的表現要好得多,而總經理給他的答覆仍然同上次一樣:等你準備好了再來試。就這樣,青年先後五次踏進微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點培養對象。聽完故事,我要

提示各位同學:也許現在沼澤遍佈,荊棘叢生,也許你現在總是遇到山重水複,不見柳暗花明,總是步履蹣跚,跌跌撞撞,像是在黑暗中摸索,但我們必須堅信,只要我們在努力,下次考試將比這次好,即使這兩次,三次……都不好,也許功到自然成,高考會是你所有的考試中最好的一次。只要高考結束的鐘聲沒有響起,我們都不要泄氣;只要高考成績沒有下來,我們都不知道發揮如何;只要高校招生沒有結束,我們就沒有失敗。人生成功的支點很多,不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色。

三, 充分利用自己的記憶力。

同學們認為剛才我的發言中最容易讓你想起的話語是什麼?我猜想你們的回憶中至少包含着這兩個方面的內容:一是描述性,煽動性的語句,因為它們易挑逗起你久久被壓抑着的興奮點。大腦處於興奮狀態下,知識容易被接受,也易於提取出來。這告訴我們,要經常將書本中枯燥的語言與我們日常生活中感興趣的事物聯繫起來,考試中即使一時想不出,也可以通過聯想提取出來。二是最後表達出來的話,離我的提問越近是否越容易被回憶出?這點告訴我們,要充分利用這段考前時間,除了必要的考試和增加的訓練量外,儘可能的去識記書本知識。文科特別是基本原理,基本概念,課文,必要的字詞句,理科還要記憶公式和關鍵解題步驟。離高考越近我們的努力收到的效果就越明顯,58天的背誦在高考中都可能被想起,讓你的分數漲起來。

各位同學,前面幾位老師和同學的發言已經讓我們受益,後面還將有領導、老師和同學的強調指導與經驗介紹,寶貴的時間應當交給他們了,我回去在私下裏每天為你們祈禱:祝所有的同學都能如願,願千人橋中學日益輝煌,也在這裏盼望西南旱災區早日甘霖普降!

高考動員會發言稿4

尊敬的老師們、同學們:

今天我們聚集在一起,召開高三學生高考動員會。意在拉開高三備考大戰的序幕,吹響向高考衝鋒的號角。剛才,年段長對高三第一次月考進行了分析總結。我知道大家考得不理想,這説明我們與高難度的要求還有一段距離,這段距離需要大家用一年的時間、用不懈的努力去填寫,因為拼搏人生,方能無怨無悔。為了人生無怨無悔,我們只有矢志不移、奮力拼搏。

16歲是花季。17歲是雨季。18歲對我們來説是收穫的季節。在這收穫的季節裏我們希望大家做到“六要”“兩種精神”:一要充滿自信。我們知道已走過的道路很艱辛;將要面對的XX年六月更艱難。我們可以失去籃球和足球,我們可以失去100分,甚至可以失去高考錄取書,但我們不可以失去自信。自信是命運的決定者。二要充滿熱情。面對山一樣的書、海一樣的作業,我們需要的是對學習、對未來充滿滿腔熱情。我們需要的是"書生意氣,揮斥方遒"的學習熱情,就像球迷對足球,像作家對文學,像網蟲對internet,像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那即將的成功像追星一樣熱情,如果我們對知識像偶像一樣鍾愛,哪還會有煩躁和不快?三要堅定毅力。高考的路很艱難。我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時會心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現。孜孜不倦執着於學業的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,他們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向着自己的理想邁進!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產生各種不良心理反應。四要篤實勤奮。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補拙。學習要始終如一,從不懈怠。任何一項成績的取得,都是努力的成果,勤奮的結晶。五要走向成熟。進入高三階段,學習強度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的擔心,對父母嘮叨的反感,對沒完沒了的作業的厭煩,對即將到來的高考的恐懼,甚至對好成績的.嫉妒等等。我們要用成熟的心態來對待這種心理不適現象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因為我們18歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個準確的定位。作為即將參加高考的高三學生,應該找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標,這樣才能找到自信,體會進步。只有有了這種準確的定位,我們才能坦然和自得,從而擁有一個良好的心情,也才會有更大的進步。六要學習技巧。高三的學習很緊張,緩和壓力的辦法是學會調適。靜就是心靜,緊張的學習、考試過後,讓心情平靜下來,給大腦一個休息和充氧的時間;閒就是悠閒,高三學習時間緊、任務重,但是並非花時間越多效果就越好。有些同學早起晚睡,不休息,不運動,看起來抓得很緊,其實是打疲勞戰,到最後弄得頭昏腦脹,衝刺起來沒有後勁。一張一弛,文武之道,繁忙的課業之後,在校園小徑漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鮮空氣,聽聽輕鬆的音樂,做做簡單的運動,這是一種最好的調節;思就是想像與聯想,學習間隙想一想愉快的事,憶一憶美麗的景,可使人心胸開闊,神清氣爽。時間緊迫,誰學會調適,誰就會擁有良好的心情和最佳競技狀態,誰就會在高考中取得優異成績。

高考動員會發言稿5

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是一個美好的日子,我們迎來了XX年高考百日誓師大會。再過100天,我們在座的各位就要踏上高考的戰場,戰場上有歡笑,也有淚水,有成功也會有失落,但我們注重的是過程,注重的是戰前的準備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的.100天。

100天,説短,則如白駒過隙,轉眼即逝;説長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風雨,100天是新的起點,新的征程,在以後100天的日子裏更需要我們厚積薄發,去努力,去拼博,“不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悦?沒有勤勞的付出,哪能有收穫成功的甘甜?

衝刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悦;100天的奮鬥是為了高考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望着“今年花勝去年紅”,我們期待着今年的六月“風光不與四時同”。今天我們進行的“迎高考百日誓師大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的衝刺吶一聲喊,就是喊出我們打好高考這一仗的戰前誓言。

既然選擇了高山,就去頂峯觀光;既然選擇了大海,就去乘風破浪;既然選擇了藍天,就去展翅飛翔;既然選擇了夢想,就要頑強拼搏、永不放棄。

100天,就讓我們青春無悔;100天,就讓我們為母校增輝;100天,卧薪嚐膽;100天奮發圖強。

我們頑強拼搏,實現青春的夢想;我們團結奮進,共鑄母校的輝煌!

祝願尊敬的師長,身體健康、工作順利、笑口常開。祝願親愛的同學們,在高考中金榜題名圓夢六月!

高考動員會發言稿6

各位老師、各位同學:

今天,我們在這裏盛大舉辦高三百日誓師大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。100天,我們準備打一場美麗的勝仗;100天,我們預備播種三年的幻想。這是我們的盼望,也是我們的誓言。

三年前,我們收穫了生機。

三年來,我們摸爬滾打,與難題奮鬥,與時間賽跑。回憶從前一千多個日晝夜夜,我們瀏覽過能夠壘成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步回升的喜悦,也有過成就滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的眼光,我們刻畫着心中的藍圖。而今,我們也站在上一屆學長學姐的加速起跑線上,只等着那一聲槍響,奔赴那高考的戰場。

記得有位愚人曾説過:“如果你想進入天堂,那麼請參加高考。假如你想進入地獄,那麼請加入高考。”高考是一個人生的分水嶺,高考是一場特別的成人禮,是一個實力展示的大舞台,是人生戰場的漫道雄關!它既是常識、才能、速度、心理、體能、標準的競爭,又是實力、智力、毅力的測驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人,人生的經歷會變得豐盛;經歷過高考的人,人生的顏色會變得殘暴;經歷過高考的人,將來人活路上的風浪會變得微小;閲歷過高考的人,全部人生都會因此而變得更富內涵。

同學們,在你促前行的路上,你並不孤獨,有學友同學的慰藉與共勉,有父母家人的`叮嚀與囑託,更有我們師生艱險共擔,風雨同行。作為高三學生的代表,我倍感幸運,在此肅穆時刻,我代表高三全部老師慎重許諾:

我們將精誠配合,集思廣益,不言苦,不言累!潛心備課,精心輔導,輔助每一個同學提高。我們將大愛盡責,關懷每一個同學!有你們的處所就有我們的身影,風雨同舟,艱鉅共濟!

為了這一百天更加空虛、更具實效,更能取得結果,在此簡略我也給大家提出點願望:

一、要把準時間,調整心態,踴躍迎戰高考

一百天的時光比比皆是,因而,我們要科學地打算,公道地部署,確保天天,每個時段效益的最大化。要不卑不亢,腳踏實地地面對高考;要掌握自己,定位自己,既不要好高騖遠,又不要失去自負;要客觀地對待分數,看待測驗,戰術上要器重它,策略上要鄙棄它,要不斷反思自己,用“我能行”、“所有皆有可能”來鼓勵本人,這樣才幹不斷地失掉勝利的自信,一直髮生新的能源。

二、要處置好學與思的關聯,要迷信備考

“學而不思則罔,思而不學則殆”,刻苦並不象徵着蠻幹,不能在大海中迷失自我,因此我們既要耐勞學習,又要不斷思考,掌握問題的前因後果,做到“學而時習之”,要養成良好的學習習慣,構成合適自己的高效的學習方式,最大限度地進步學習效力,通過二輪專題温習,強化練習,不斷髮現並及時強化各門學科的單薄環節,修補最短的那塊“木板”,增進各學科均衡,徹底解決短腿景象,要確保“看書複習,構建網絡,習題訓練,發明問題,糾錯反思,不斷提高”的良性輪迴。

三、要以健康的體格,茂盛的精神迎接高考

拼搏高考,良好的身材是第一因素,在這最後的要害時刻,要留神科學休息,堅持豐滿的精力狀況,在緩和的複習中不斷進行自我調節,把自己的身心調劑到臨陣時的最佳狀態。

同窗們,用你們青春的豪情去擁抱每一輪太陽,用你們高昂的鋭氣去挫敗每一個艱苦,用你們剛毅的鬥志去超出每一個極限!讓我們攜起手去戰役吧!黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。請二中的校園為咱們見證:XX高考的光輝必將屬於我們!

謝謝!

高考動員會發言稿7

同學們:

今天,我們在距離20xx年高考90天的時候,隆重舉行“藉口中學中學20xx年高考備考動員大會”,目的只有一個,那就是調動一切積極因素,打好年高考這一仗,為母校、為家長,更是為自己!走好人生關鍵的一步。

第一、説你行,你就行,不行也行,就是要充滿自信。先有成功的信念,才有成功的行動,繼有成功的結果。先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結果。墨子説過:志不強者智不強。最後90天,無論你還有多少備考缺陷,堅信天道酬勤,不管你暫時成績如何,都要堅信自己挑戰困難的能力,態度決定一切.

那麼自信從哪裏產生呢?你的付出,你的吃苦作樂的精神。經歷高三,並不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目標,那麼再多的"痛苦"便全部都是別人眼裏的,而自己在這"苦"中所能得到的卻是比這"苦"要多得多的充實。想想,如果自己的學習很充實,不像有的同學整天閒得頭皮發麻,無所事事,那麼我們再過一百多天,我們將迎來掌聲與微笑,將會甜的很幸福。人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,學生時的吃苦對於能幹的人則是巨大的財富,對於弱者是一個萬丈深淵。穿過風雨,陽光才會格外燦爛。面對高考的重重險阻,要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態等待憐憫。

第二、集中精力、講求方法。

這就要求在時間、精力、注意力上全身心的投入到備考和複習中去的同時,注意方法。針對不同的科目,結合考點,立足基礎,重視教材,及時總結、認真反思。

比如語文科,基礎知識必考點為成語運用、病句辨析、語句銜接,解決這三個點一是靠積累,一是靠思維。要加強文言文和現代文的閲讀的同時,注重寫作練習。

比如數學,首先要明確模擬練習的目的,不但檢測知識的全面性,方法的熟練性和運算的準確性,更是訓練書寫規範,表述準確的過程。每過一段時間,就把"錯題筆記"或標記錯題的試卷有側重地看一下。查漏補缺的過程也就是反思的過程,逐漸實現保強攻弱的目標。同時要注重題後反思總結,出現問題不可怕,可怕的是不知道問題的存在,在複習中出現的問題越多,説明你距離成功越近,及時處理問題,爭取"問題不過夜".

在比如生物,一、迴歸課本、夯實基礎。迴歸課本,學生要力求做到讀、背、默三結合,不但要通讀課本,還要精讀各個知識點,不但能背誦重要的生物學概念、結論等,還要能默寫教材中的一些專有名詞、結論性語句,力求用規範術語答題,做到"説得清、記得準、寫得出、用得上".此外,要關注課本中的本節聚焦、插圖、思考與討論、技能訓練等隱性知識。

二、突出主幹,構建網絡。二輪複習就是要以考點為綱,以主幹知識為主線,對知識進行重組整合。學生通過對主幹知識拓展深化、對相似或相近的知識進行歸類、整理和比較,梳理知識之間的聯繫,構建知識網絡。這樣不但可以有效地克服遺忘,還能多角度思考總結問題,使模糊知識清晰化,缺漏知識完整化,孤立知識系統化,構建知識框架,完善知識聯繫。

三、提升能力,針對訓練。二輪複習中,根據考試大綱中的能力要求,學生通過相應的小專題訓練,提升能力。通過歸納例外專題、辨析易混淆專題等,進一步鞏固整合基礎知識;通過實驗專題,培養實驗探究能力和生物學科素養;通過圖表曲線、生物熱點等專題,培養獲取有效信息的能力,知識遷移的能力和學以致用的能力。

第三、充滿熱情,勇往直前,義無反顧,別無選擇

一箇中學生沒有高考的經歷那將是殘缺的,現在高考在即,我們只有讓所有的擔憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的'努力,堅持多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個最重要的目標。

第四、要堅定毅力,熟能生巧,熟能生變。

高考的路很艱難。我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時會心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現。孜孜不倦執着於學業的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,他們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向着自己的理想邁進!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產生各種不良心理反應。心無旁騖才能走得更遠。

小偷的成功不在於他有多高的偷竊技術,而在於他天天惦記着目標,天天琢磨着如何踩點、如何設計下手方案、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記着;再難的事經不住你長時間的琢磨。多複習,多學習,多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。

第五、要走向成熟。

進入高三階段,學習強度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的擔心,對父母嘮叨的反感,對沒完沒了的作業和考試的厭煩,對即將到來的高考的恐懼,甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態來對待這種心理不適現象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因為我們18歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個準確的定位。作為即將參加高考的高三學生,應該找準自己在人生中的位置,給自己確立一個目標並通過努力能夠實現的目標,從而感恩父母,回報社會,體現自己的價值。

同學們,高考就像一座城,你就是一位攻城的英勇戰士,甚至是一位勇敢的將軍,做面成功你是做一個勇士勇往直前還是做一個懦夫棄城而去,關鍵在於你的目標,你的自信,你的毅力。在剩下的幾十天裏,老師可能會給大家更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,這些都是為了大家。當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果。

最後,祝同學們超越自我,取得成功。

高考動員會發言稿8

尊敬的老師和家長朋友們,親愛的同學們:

大家下午好!風暖了,草綠了,潭水輕漾,百鳥歡歌,這是萬物生機勃發的好時節,也是高三學子拼搏奮進的好日子。今天我校隆重召開屆高考動員大會。首先,我謹代表學校向奮戰在高三一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強拼搏、刻苦努力、奮發向上的同學們,表示親切的問候和美好的祝願!

今時今刻,距離高考還有一百零2天的時間。如果説求學就像登山,你們距頂峯僅剩幾步;如果説求知好似涉水,你們離岸邊已然咫尺。但我們畢竟還沒有到達目的地,而這最後的一段距離,往往是決定成敗的關鍵!

《詩經》有云:靡不有初,鮮克有終。曾幾何時,我們哪一位不是懷揣着考進一流大學的夢想來到這裏,時至今日,那夢想還依然熾熱嗎?如果你聽聞此言,有會心的微笑,我真誠地祝賀你保有初心;如果你聽到此處,無奈地自嘲,我也希望你明白,根據自身的情況確定目標,同樣難能可貴。在這最後的一百天裏,做真實的自己。不論結果,比拼勁。着眼現狀,也想長遠。參考別人的方法,借鑑他人的經驗,但絕不盲從。清楚自己的問題,把握自己的節奏,在高考前的這最後一百天裏,找到屬於自己的學習風格,學得堅定,學得踏實,學出自信滿滿的好狀態。

首先,要明確奮鬥目標。有一句話説得好:心有多大,舞台就有多大。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,才能有所作為。因此,同學們要儘快明確自己的高考目標,並把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。

其次,要保持良好狀態。高考不僅是知識和能力的考查,也是勇氣、幹勁和意志力的較量。奮鬥就會有艱辛,艱辛孕育新的發展。困難在弱者面前才是一座山,而強者憑藉自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。只有奮鬥,一個人才能真正強大起來;唯有奮鬥才會有出路,才會有光明的發展前途。雖説拼搏未必成功,但放棄註定失敗。只要我們奮力拼搏,短短一百天,同樣可以演繹無限精彩,讓生命如夏花般燦爛。為此,同學們要激勵鬥志,增強信心,鼓足戰勝一切困難的勇氣,敢於拼搏和抗爭,堅持到底,決不輕言放棄。只要有一線希望,就要付出百倍努力。為此,同學們要端正態度,腳踏實地,認真對待複習。切實遵循老師要求,聽好每節課,做好每次作業,過好單元測試關和模擬考試關。

再次,要適度自我加壓。高考的壓力固然很重,但沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有幹勁,沒有幹勁就搞不好學習。因此,我們要勇敢地面對壓力,變壓力為我們前進的動力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。

最後,要珍惜寶貴時光。時不我待,只爭朝夕。高考越來越近,同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、説閒話,也沒有時間看雜書、玩遊戲,更沒有時間去幻想、去消沉。在這最後的一百天的時間裏要成功塑造出一個全新的自我,一個敢於超越的自我,一個成功的自我,就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的態度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這一百天,足以改變你的一生!

我曾看過一篇有意思的XX,叫做《都是第一次做人,憑什麼別人知道路怎麼走?》。你有過類似的疑問嗎?都是第一次面臨高考,憑什麼別人會底氣十足!憑什麼呢?那些成就斐然的社會精英,那些氣定神閒、等待高考檢閲的莘莘學子,哪一個沒有用時間、精力、感情與生活與學習較量過?哪一個不是在屢屢碰壁之後,才懂得了過關升級的安全路徑?天賦,是有的,但不屬於我們每一個人;運氣,或許存在,可我們無法掌控它會眷顧誰;唯有努力,唯有拼搏,猶如樹上的年輪,沉澱出歲月的厚重;猶如成塔的沙礫,堆積出人生的高度!同學們,有些東西我們無法掌控,但命運一定會眷顧努力拼搏的人,請牢記:幸福是奮鬥出來的!

最後的一百天,是一次衝刺,更是一種昇華。我們要培養出堅如磐石的定力,訓練出一擊即中的能力,更要有堅持不懈的耐力。這其中,挫折,不可避免;失落,偶然有之。但在這拼搏的日子裏,收穫的喜悦也一定會常伴左右。這喜悦,來自知識的充實,也來自生活的美好。天鵝戲水的優雅,綠樹抽芽的生機,請大家用心感受;同窗温暖的問候,父母貼心的關懷,請同學們報之以温柔。我們每一個人都有多重身份,但生而為人,我們首先是獨立存在的萬物之靈長,感受美好,追求幸福,是我們要用一生研習的`必修課。所以,縱然有時候壓力會讓我們脆弱,請不要忘記低嗅薔薇的美好!當我們仰望長天、感受自然,你會發現自已的那點壓力或煩惱實在渺小得如滄海一粟。100天,很短,僅有十四周零2天,一秒不多;100天,很長,總共兩千四百個小時,一分不少。內心浮躁的時候,我們要提醒自己,時間珍貴,浪費不得;心裏焦慮的時候,我們要勸勸自己,還有時間,無需慌張!古今中外,多少名人志士寫下了有關時間的詩句或哲言,可那多是感慨它一去不返的無情和挽留不住的感傷,而我以為,在擁有它的時候好好把握才是最好的選擇,一萬年太久,只爭朝夕!上帝創世紀只用了七天,而你們還有一百多天,這一百天足以改寫自己的人生!請把時間用在鍛鍊身體上,強健的體魄是我們學習的基礎;請把時間用在思考上,思維的提升是我們應考的關鍵;請把時間用在必要的休息上,充沛的精力是良好狀態的保障!一百天,它能讓青春綻放耀眼的光芒,它能讓夢想插上騰飛的翅膀!

今天,我們歡聚於此,內心的力量在湧動。大家如整裝待發的士兵,期待着在高考的戰場上奏響凱歌、實現自我。這是你的理想,這是你的責任,也是我的期望!作為一中的一份子,我們不僅要問一中給了我們什麼,還要想一想我們能為一中做些什麼。孩子們,希望你們牢牢握住這百日的光陰,拼搏百日,贏得未來,成就精彩的自我,為母校描上濃墨重彩的一筆!共同鑄就一中新的輝煌!

謝謝大家!

高考動員會發言稿9

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家上午好!

不知不覺間,龍門盡在咫尺;無聲無息注中,高考僅有45天。

三年前,大家與校園內的青年毛澤東雕像相識;兩年前,大家開始與鳳凰池內的金魚嬉戲相伴;一年前,鳳凰池前的"以社會進步為己任"不僅鐫刻在石頭上,也烙印於我們的內心。

是的,只有45天就要高考了。時間過得真快呀!我清楚的記得,55天前的這個地方我們舉行了高考百日誓師活動,作為老師,在這55天時間裏,我看到你們取得的成績,看到你們在為自己的夢想而努力拼搏,我感到非常的欣慰;作為朋友,在這55天時間裏,我被你們這份對夢想的`執着追求深深感動的同時也會為你們肩負的壓力而感到心疼;作為高考過來人,在這55天時間裏,我以及我的同事們都認為這段時間非常重要,於是我們都一直陪伴在大家左右。"甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。"在後邊的45天裏,我們全體高三老師會一如既往的關注高考動態、採集高考信息、講透高考考點;我們也會一如既往的為你們細心的批改作業、耐心的輔導功課、熱心的回覆提問;我們更會一如既往的做大家衝刺路上的加油站、高考信息的諮詢台、心理心態上的知心朋友……總之,絕不放棄每一個高考衝刺路上的孩子,我們會與你們一道同舟共濟。

我也同樣相信你們,在這最後的45天裏,會更加的努力,更加的專注。你們會在最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。你們會用這45天的汗水揮灑將飽滿的果實,你們會用這45天的拼搏苦戰嘹亮六月歸航的凱歌。

同學們,的高考正迎面向我們走來,它會讓你們的夢想絢麗如畫,讓你們的前程璀璨如星。你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執着,你們的思想從來沒有像此刻這樣成熟飽滿,你們的夢想從來沒有如此真真切切,噴薄欲出。在這關鍵的45天裏,請你們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,平和的心態,科學的方法全力以赴。同學們,努力吧,加油吧!

最後,祝各位領導工作順利,萬事如意。願我親密的戰友能和我一同享受工作,享受生活!祝我們全體高三的勇士們:腳下有路,金榜題名! 謝謝大家!

高考動員會發言稿10

尊敬的各位領導,可愛的、可敬的各位老師們:

大家好!一高是一個有着優良傳統的學校,各位老教師治學嚴謹、不辭辛勞、盡職盡責的工作態度,對年青教師的無私的指導,都讓我深深的感覺到:正是一高這種精誠團結、鞠躬盡瘁的優良傳統,正是這種不畏艱險、勇於拼搏的一高精神,使我們取得了七連冠,屹立在商丘教育之林。

就在今天,在高考前30天,我們又將面臨新的挑戰,如何實現陳校長提出的第三次創業,如何才能再鑄輝煌,讓北大清華突破10個人?

首先我想請大家看一組數據:

衡水中學北大清華錄取人數:

共錄取41人,其中保送3人,醫學7人,文科10人,理科21人,文科約佔理科的50%;

共錄取36人,其中單招3人,醫學5人,文科10人,理科17人,文科約佔理科的60%,

共錄取60人,其中保送8人,醫學8人,文科19人,理科26人,文科人數幾近與理科人數相當!

從中可以看出,××中學北大清華錄取文科人數逐年上升,佔錄取總人數的比重也在上升

北大在河南省招生98人,其中,理科48人,文科30人,醫學部20人,去年北大文科錄取最低分是627分,而整個商丘市去年文科最高分―市狀元才考625分,這是一個機遇,巨大的機遇,這説明整個商丘市都是重理輕文,卻沒有認識到,一條腿的瓊斯不是女飛人,而是一個瘸子,任何一個正常人都可以超過她!所以,我們相信,在全體文綜老師的奮力拼搏下,在各位文理科老師的共同努力下,09年高考我校必會再奪市狀元、清華北大突破十個人,文科也必將成為一高的亮點,成為商丘市高中教育一面成功的'旗幟!

為了鑄就一高的輝煌,實現第三次創業,面對基礎差、素質差的文科學生,我們文綜各位老師共同制定瞭如下的考前30天衝刺計劃:

1、繼續發揚一高的優良傳統,精誠團結,奮力拼搏,我們胸懷凌雲壯志,欲與天公試比高!我們用120%的熱情和力量去衝刺高考,愛拼才會贏,我們一定行!

2、關注熱點問題,做好高考真題預測

知識的交叉點和結合點仍是高考的熱點問題,有必要進行鍼對性的專題複習,我們文綜科每一個老師出了一套高考預測題,爭取一網打盡高考的熱點、重點和重要題型,爭取預測到原題,即使不是原題,也要和高考的題型或知識點一致,這樣一來,不是原題,勝似原題。這才是真正的預測!

3、抓薄弱環節,迴歸課本考綱

眾所周知,每年將近一半的復讀生高考沒有明顯進步甚至退步?經過各位文綜老師的調查和研究,從中發現,排除掉個人的思想因素,復讀生只顧多做題,雖然短時間內取得了一些成績,但忽略基礎知識,忽略課本最終卻成了他們失敗的關鍵。衝刺階段,考生必須要要注意迴歸課本。所以我們準備讓學生應對課本的知識體系做一個系統的回顧與歸納,並針對其薄弱環節選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、複習。

4、重視模擬訓練

解題能力的培養如運動員的訓練一樣,必須天天堅持。因此,學生在學校停課前的這段時間裏,最好能每週做兩份高考模擬試題,並且在模擬考試後,要對解題方法與錯題進行認真的分析總結,爭取做到有針對性地複習。

5、實行梯級教學,把有能力衝擊北大清華的尖子生和普通生、差生分成三個梯隊,實行不同的訓練,尤其是要狠抓尖子生,對班級前十名根據其不同特點為每一位同學量身定做一套複習方法,同時給與其自由發揮的空間。

6、重視易錯問題,編制易錯題寶典

通過以上的種種努力,我相信,在最後的30天裏,在陳校長的帶領下,在各位老師的辛勤努力下,我們會和屢次創造奇蹟的各位文理科老師一起,再一次共同創造一個更大的奇蹟,取得更高的輝煌,爭取讓文科成為一高的一個亮點,文科的成功就是理科的成功,理科的成功也就是文科的成功,因為一高是我們共同的家,我們都是一高人,我們一定會發揮優良的傳統,續寫一高高考新篇章,創造我校高考新輝煌,讓一高人再次傲立於高考!

高考動員會發言稿11

老師們、同學們:

早上好!

時間過得很快,轉眼間半個學期過去了。根據教育局的安排和學校的計劃,在本週二下午11春季的學生們,將迎來他們一生中的第一場重要的考試——體育中考,而在星期四、星期五將進行全校期中考試——這一階段性考試。

上週五,我校的09數控1班、2班和09電工班的同學,結束了在校的最後一場考試,踏上了學習的另一起跑點——下廠實習。

同學們,在一次一次的考試中,我們將如何迎接挑戰,取得理想的成績呢?我想態度、目標、自信和努力應該是制勝的法寶。一個人如果沒有端正的態度、沒有可行的.目標,是任何事都不能成功的。因此,希望同學們能以認真的態度對待考試,並在考試前給自己制定一個力所能及的目標,讓自己有個努力的方向。同時還要有信心,要充分的相信自己,能完成,能做好。我們的許多偉人也是在成功後發現:自信是成功的第一祕決,努力是成功的關健。

因此,我代表學校在接下來的考試中,對你們提出如下的要求和建議:

首先,我們每一位同學都要以認真、嚴肅、負責的態度對待考試。考試前在教師的指導下,對所學的知識進行查漏補缺、認真整理,爭取融會貫通,並安排好日常生活,以良好的精神面貌投入考試。

第二,認真考試。按時進入考場,按照指定的。座位就座,不要隨便調換座位。既要充滿信心;又要沉着冷靜,認真審題,細心檢查,獨立完成。確保考試素質與考試成績的雙贏。

第三,遵守考試紀律。考試不僅是對同學們學習成果的一個檢驗,也是一次做人品行的檢測,要嚴肅考風考紀,每一位同學在考場上應該對自己的言行及可能產生的後果負責,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習的弊端,相反會讓自己失去誠實這一寶貴的品質,學校也將作出嚴肅處理。考風是學風的關鍵,只有形成嚴肅的考風,才有良好的學風和校風。

同學們,一次考試是一次機會,是一次證明自我的機會,是一次創造自信的機會。希望你們不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,不負老師的期望,更不負父母的企盼。以自己紮實的知識和誠實的態度,考出理想的成績!謝謝大家!

高考動員會發言稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,灑滿二中校園。在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日衝刺誓師大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

同學們,一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收穫累累;一百天,可以創造奇蹟;一百天,可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程,我們更要沉着、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鑽研,每一秒都有收穫的契機,每一道題都有發現的驚喜。

一百天,每一天都是新的`一頁,每一頁都寫滿奮鬥的歷程。拿破崙説:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,越接近成功,

道路便越艱險。艱難困苦,玉汝於成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏得最後的勝利。

我們深知,只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生。同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今後的一百天裏,讓我們全身心地投入緊張的複習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉着對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。

在這追夢的道路上,老師是我們忠實的朋友。作為二中的一份子,我代表高三年級全體學生鄭重向學校承諾:我們將一起拼搏,風雨同舟,並肩作戰;我們將精誠團結,通力合作,步調一致;我們將笑對困難,刻苦努力,自律頑強,不斷完善學習方法,不斷提高課堂效率,盡我們所能發揮出自己的最佳水平。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。同學們,努力吧!謝謝!

高考動員會發言稿13

尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!

隆冬已至,寒風刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結往高考的步伐。三年時間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩200天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水,永不復還,你我若弦上之箭,蓄勢待發。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準備搶灘登陸的戰士!

同學們,從進入威中大門的那天起,我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸樑刺股,發奮苦讀,風雨無阻,寒暑不輟,為實現夢想中的藍圖揮灑着汗水與淚水。現在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手並肩,向着心中的目標衝刺吧!

幾年來,我們朝夕相伴,風雨同行。在最後的二百多天裏,我們將精誠團結,通力合作。我們將統一部署,協調步驟;我們將刻苦鑽研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學方法。教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的.身份最大能量地服務於你們!我們將隨時關注高考動態,採集高考最新信息,蒐集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學考前、考試、考後的一切工作,全力幫助你們發揮出自己的最佳水平!總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們共同承擔;風霜雨雪,我們同舟共濟。

同時,我也要對大家提出幾點忠告:我們要學會持之以恆,循序漸進,千萬別奢望一步登天。我們要知道什麼是屢戰屢敗,更要懂得什麼叫屢敗屢戰。我們需要環境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進步損傷自己的鬥志,高三人人自危,每個人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時間裏做最多的事,善於摸索規律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實質就是發現問題並解決問題。我們也不要忘記及時調整狀態,每天暗示自己是最棒的,這樣在真正需要工作和學習的時候,我們才能全身心的投入。

此時此刻,我想對同學們提幾點要求:

1、明確個人目標,制訂學習計劃。我希望同學們要儘快確立自己的目標,並把它寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

2、立刻行動起來。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動吧。

3、不輕言放棄。 不少同學還沒進入高三,便有了所謂的“高三情結”:焦慮、不安、患得患失,經常無端的認為自己不行,自責,消沉,失意,甚至發展成為自暴自棄,一蹶不振。這是一個十足的懦夫。自卑的後面常常躲着一個惡魔——消極的自我評價。他們覺得自己有許多缺點,有很多的知識過去沒有學好;覺得自己不健全,不中用,無價值;覺得自己一無是處,腦子裏盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等

等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡,能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象徵,使人陷於自卑而不能自拔。 4、養成主動學習的習慣,利用好點滴時間。 在平常的學習中,你們有一些自主學習的時間,如果能利用好這些時間,就會更好的掌握知識,更有效的提高學習效率。希望同學們都能主動學習,自覺的查缺補漏,打好基礎,不斷提高自己的成績。 同學們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峯,奮力攀登就能無限風光在險峯。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力划槳將戰勝風浪到達彼岸,感受成功的喜悦。

同學們,奮鬥是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關,吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這二百天的日子裏,我希望同學們戒自滿,戒急躁,戒浮誇,戒僥倖,不找任何藉口,心中只有一個目標——明年六月的高考。 同學們,目標就在前面,時不我待,沒有退路,不要彷徨,不要歎息,奮力往前衝。勝利一定屬於我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感,要一心撲到學習上,將全部精力用到學習上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。給自己一個目標,讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

同學們,奮鬥吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目。 同學們,讓我們共歷風雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

今天很殘酷,明天很殘酷,後天很美好,大多數人死在明天晚上,看不見後天的太陽。”是啊,努力容易,堅持難;堅持容易,遇到挫折打擊,甚至是反覆遇到挫折和打擊仍舊堅持就更難。花開不敗,只要花開就會不敗!在這倒計時還剩二百多天的時間裏,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚的鬥志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,在最後的戰役,作最後努力。我們的理想彌補着父母和老師的遺憾,我們的努力延續着父母和老師青春的驛動,我們的成功就是父母和老師夢想的延長,我們的拼搏見證着屬於我們的最珍貴的歲月。

在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學們:金榜題名,美夢成真!

高考動員會發言稿14

臨近高考,只有一個月的時間了。時間緊迫,任務繁重。我們的身心和大腦處於緊張的備考狀態中。這就需要我們靜心澄懷,保持一個良好的心理素質,以便輕裝上陣。

三次的模擬已經過去了,看着自己慘淡的成績,有些同學開始灰心喪氣,垂頭歎息,甚至連參加高考的`勇氣都沒有了。有的則抱着“混一天是一天,得過且過”的心理,往還於錄像廳、遊戲廳、迷戀在台球桌、麻將桌旁。殊不知,一個月的時間稍縱即逝,到時候再頓足捶胸,抱頭痛哭,也悔之晚矣。

“一個月”——人生的轉折點,它可能使你一墜千谷,抱憾終生;也可能使你一步登天,飛黃騰達。那麼,你甘願駐足不前而遺憾一生嗎?人生能有幾回搏?此時不博待何時?抓住這一個月,就如同抓住生命中閃光的一剎那,充分利用了它,才能發出光和熱。

“臨陣磨槍,不快也光”!鼓起勇氣,再拼一個月,讓青春無悔,生命無憾。上帝開過的兩輛列車已被我們錯過,那麼第三輛我們也要任其錯過嗎?不會的,絕不會的!因為我們相信,“有一份付出,必有一份收穫”。炎炎夏日的盡頭,必會是碩果累累的金秋!我們為自己承諾:抓好這個月,充分利用它,力創佳績。

高考動員會發言稿15

尊敬的陸校長、各位年級主任,家長們:

下午好!

首先,請允許我代表在座的所有家長,並以我們全家的名義,向創造這次聯繫機會的學校和年級領導,表示我們最誠摯的謝意!向辛勤培育我們孩子的校領導和老師們,表達我們最衷心的感謝!高考不僅是在考學生,而且也是在考家長,我們要以健康的心態、積極的姿態,幫助孩子以勤奮的常態、最佳的狀態,去複習迎考,決勝高考。作為家長,我們的角色就是要當好“五員”:

一是當好目標規劃員。

古語云:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下。對於孩子的高考目標,我的想法是有目標未必會贏,但是如果沒有目標就一定會輸,我的意思是説我們必須為孩子定下一個目標,而且這個目標應當具有現實可能性,也就是説可以適度調高,讓孩子跳一跳,能夠摘得到。我的'孩子在18班當班長,是個不死讀書、不讀死書的學生,成績正常在年級前列,我總覺得他可能還有一點上升的空間,我會對他進行正確的引導、適度的激勵,和他商量一起高定一個奮鬥目標。

二是當好行為監督員。

要想成功先要成人,教育孩子、管好孩子是我們家長義不容辭的責任。我們的孩子可以不是最優秀、最突出的,但是絕對應該是最刻苦、最懂事的。在決戰高考的日子裏,他們需要靜下心來學習思考,拋開雜念排除干擾。我們要引導他們編排好學習計劃,抓住時間節點,抓好具體落實,督促他們認真實施,執行到位,實現以日保周、以周保月、以月保季、達成目標。同時,我們也要增強敏感性,對他們自身妨礙學習的不良行為,做到發現在早、處置在小、危害最少。

三是當好心理疏導員。

心態決定狀態。在緊張的複習迎考階段,孩子承受的壓力不小,心理波動較大。作為家長,我們要進行正確的心理引導,鼓舞他們的學習熱情,激發他們的學習鬥志,喚起他們求知、求勝的慾望,使他們在心理上感受到,他們不光是在為我們而學習,更是在為他們自己而學習。我們要幫助他們舒緩神經、放鬆心情,通過關愛他們的一言一行,關注他們的一舉一動,積極實施心理干預,主動幫助控壓減負,使他們能夠始終以理性、平和的心態,快快樂樂去學習,平平靜靜上考場。

四是當好生活服務員。

高考是一場需要頑強毅力才能到達終點的馬拉松,是一場需要奮力拼搏才會取勝的百米跑。複習迎考,我們的孩子既是在賽腦力,也是在比毅力,更是在拼體力,更需要我們無微不至的關心。不管我們的工作多忙,服務孩子的事情不能忘。我們要努力配合好學校,做好自己的份內事,照顧好孩子的衣食住行,時刻用言語去關心他們,用行動關愛他們;我們更要嚴格控制人際交往、減少社會應酬,抽出時間陪公子讀書,使他們感到他們不是一個人在戰鬥,而是全家人在奮鬥。

五是當好家校聯絡員。

在最後衝刺階段,家長和學校之間及時必要的溝通十分重要。我的孩子無論是在鹽中讀初中,還是在這裏上高中,我們的家庭一直主動和老師保持聯繫,形成了良性互動的關係,雙方都能跟進掌握孩子的綜合表現情況,進而採取針對性的教育措施。在未來的日子裏,我們還要一如既往地和老師保持熱線聯繫,共同努力把孩子培養好,把我們的目標實現好。

最後,作為校友,在這裏我要説,我和我的孩子的成長進步,都要感謝我的母校!在元宵節這個特殊的日子裏,我要祝願大家節日快樂、閤家幸福!祝願母校今年高考再登台階、再創輝煌!祝願家長們心想事成、夢想成真!我們全體家長有信心、有決心,攜手校方,攜起學子,為了孩子們學業有成、魚躍龍門而奮鬥,努力為學校爭光,為我縣的教育事業添彩!

謝謝大家!

高考動員會發言稿16

親愛的老師們、同學們:

今天,我們站在這裏,共同舉行18歲成人禮暨高考百日誓師大會。xx館的這x級台階,大家也已經走過無數遍。但是,今天,它卻因為你們變得格外不同,走過這x級台階你將邁入“説一不二”的成人期。也許你認為,走過成人門只是一個形式,18歲的誓言是頭腦一熱的激情。但是,我想告訴大家的是18歲的意義,它意味着從今天開始,你要承擔起法律賦予你的責任,明辨是非、堅守底線;從今天開始,你要學會對身邊每一個人負責,學會尊重與寬容,學會感同身受;從今天開始,你要用肩膀扛起未來,至少在現在,你要將全部精力都投入眼前的每一張試卷中,每一堂自習裏……

同學們,站在這裏的你們,比任何人都清楚,從高一的懵懂無知,到面對一次次大考的篤定;從運動場上汗水肆意揮灑,到現在心甘情願收起摯愛的籃球,這一路你們走的並不平坦。高三如逆旅,在這段並不平坦的求學路上,正是你們,用自己辛勤的奮鬥,嚴格的作息,車輪戰式的複習,腳踏實地走到了今天。而現在,距離20xx年高考只剩下短短100天,化用《xx》裏的一句話:“道路千萬條,自信第一條,臨考輕言棄,人生淚兩行”,我相信踏入成人門的你們一定不會輕言放棄,憑藉着必勝的信心,充分的準備,x中的每一位高三學子一定會在今年6月,欣賞到無與倫比的風光。

在這個特殊的日子裏,我想給大家一些建議:

一、明確目標,堅定信念

沒有人希望自己庸庸碌碌度過一生,好的大學意味着更高的平台,更多展示自我、提升自我的機會。同學們,你還記得自己兒時立志成為科學家、工程師的夢想嗎?你還記得三年前,得知自己被x中錄取時,晚上輾轉反側,難以入眠的激動與欣喜嗎?你還記得自己看到被理想大學錄取的學長學姐回來傳授經驗時的欽佩與羨慕嗎?xx説過,為了遠大的目標,多大的代價都願意付出。我們學習的最大動力,就是來自於自己對於目標實現的渴望,我們要讓自己每天反思當天的得失,在給予自己適當壓力的基礎上,將此作為信念支撐剩下的100天高中學習時光。

二、惜時如金,堅持不懈

同學們,大家一定記得xx先生口中“時間就像海綿裏的水”的精彩比喻,而我們與xx先生的差異便在於我們迫於生活的束縛去壓縮時間,而xx先生則在人生的每一個階段都在與時間賽跑。xx先生在《xx》中這樣敍述他對於時間的感悟:“我們每天撕一張日曆,日曆越來越薄,快要撕完的時候,便不免矍然而驚,驚的是又臨歲晚。假使我們把十幾冊日曆裝為合訂本,那便象徵我們的全部的生命,我們一頁一頁地往下扯,該是什麼樣的滋味呢?”那我們現在,看着高考倒計時牌上的數字,一天天減少,我們又是什麼樣的心情呢?同學們,100天,轉瞬即逝,十二年寒窗苦讀,茁壯成長,這最後的一百天就是我們的“抽穗灌漿期”,就是我們快速提升的“拔節期”,就是我們成長的節點。抓住剩下的時光,分秒必爭,足夠我們查缺補漏,足夠我們厚積薄發,足夠我們實現超越!

三、吃苦奮鬥,行勝於言

每一株草都在努力發芽,每一朵花都在努力綻放。萬物復甦,生機勃勃,這樣的春天真美!如果要給這份美麗加一個註腳,那就是各行各業勞動者用奮鬥的姿態,鑄就了新時代最美的風景。無論是穿行於大街小巷的快遞小哥,還是凌晨揮動掃把的環衞工人;無論是在田野裏辛勤耕耘的農民,還是埋頭創新攻關的科研人員……不同的羣體,千萬種忙碌,卻在用同一種姿態向着美好生活奮力奔跑。同學們,幸福的人生,是奮鬥出來的,一百日的征途要相信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,一百日的征途要記住“士不可以不弘毅,任重而道遠”,一百日的征途要堅守“天行健,君子以自強不息”!要堅定地追求夢想,要勇敢地承擔責任,要堅持不懈地拼搏,成為新時代奮鬥者中的一員,找到屬於自己的跑道,為夢想奮鬥,擁有飛馳人生。

十八而志,青春無悔,親愛的同學們,感謝你們的青春正好,令我們腳下這片土地花香鳥語,熠熠生輝;感謝你們的風雨無阻,令我們身處的這所學校風華正茂,褎然冠首。

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,沉心百日,鏖戰四方現鋒芒;霜刃出鞘寒光凜,斬莫邪,斷金剛,龍騰九霄,琴心劍膽築榮光!我相信,並且毫無保留地相信,生長在xx中學這片沃土上的你們能夠自信、從容地走好剩下的每一步,充實地度過未來的每一天,用高昂的凱歌譜寫你們的新篇章!創造學校的新輝煌!

老師們、同學們:

大家好!今天我們在此召開20xx年高考動員大會,此時此刻,我們已經能清晰地看到,在百米衝刺的終點,那來自親朋好友們期待和關切的目光;此時此刻,我們再沒有絲毫動搖和退縮的餘地,只能義無返顧、勇往直前。

高考衝刺只有x天了,在這短短的時間裏,我們還能夠做些什麼呢?我認為:

首先,要明確奮鬥目標。有一句話説得好:“心有多大,舞台就有多大”。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,才能有所作為。因此,同學們要儘快明確自己的高考目標,並把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。

其次,要始終保持良好的`精神狀態。高考不僅是知識和能力的考查,也是勇氣、幹勁和意志力的較量。“奮鬥就會有艱辛,艱辛孕育新的發展。”困難在弱者面前才是一座山,而強者憑藉自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。只有奮鬥,一個人才能真正強大起來;唯有奮鬥才會有出路,才會有光明的發展前途。雖説拼搏未必成功,但放棄註定失敗。只要我們奮力拼搏,短短x多天,同樣可以演繹無限精彩,讓生命如夏花般燦爛。為此,同學們要激勵鬥志,增強信心,鼓足戰勝一切困難的勇氣,敢於拼搏和抗爭,堅持到底,決不輕言放棄。“只要有一線希望,就要付出百倍努力”。為此,同學們要端正態度,腳踏實地,認真對待複習。切實遵循老師要求,聽好每節課,做好每次作業,過好單元測試關和月考關。

再次,要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重,但沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有幹勁,沒有幹勁就搞不好學習。因此,我們要勇敢地面對壓力,變壓力為我們前進的動力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。

最後,要珍惜寶貴時光。“時不我待,只爭朝夕”。高考越來越近,同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、説閒話,也沒有時間看雜書、玩遊戲,更沒有時間去幻想、去消沉。在這x天裏要成功塑造出一個全新的自我,一個敢於超越的自我,一個成功的自我,就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的態度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這x天,足以改變你的一生!

接下來,我想對同學們今後的複習提幾點建議:

第一要緊緊抓住課本,加強積累,夯實知識基礎;

第二要重視歸納總結,查缺補漏,及時糾正錯誤;

第三要強化題型訓練,規範答題,講究解題技巧;

第四要學會調節心態,放下包袱,做到輕裝上陣;

第五要注意勞逸結合,加強營養鍛鍊,保證複習效率。

同學們,你們不是孤軍奮戰,你們有校領導的親切關懷,又有同學們的互幫互助,還有父母的後勤保障,更有老師們和大家一道始終堅守陣地,並肩戰鬥。作為老師,我們一定會深入研究高考,摸透規律,找準方向,科學備考,備好課,上好課,精心選題,認真評改,向課堂45分鐘要效益,讓每一位同學課課有收穫,節節在提高!

“無限的風光在險峯”!同學們,高考是人生中一個重要的轉折點,是未來搶佔社會競爭的制高點,只有戰勝它,我們才能欣賞到更加美麗的風景,才能擁有更加絢麗的舞台,才能創造我們更加美好的生活。

如今,高考的衝鋒號角已經吹響,今後的關鍵就是付諸行動。讓我們一起風雨兼程,乘風破浪,無論我們的過去多麼慘淡,無論我們的過去多麼輝煌,我們都將在這x天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,齊心協力,以必勝的信心、堅定的決心、發奮的努力、紮實的作風、堅韌的毅力,共同書寫人生的新篇章,共同鑄造x中高考新輝煌!

同學們,請相信自己,勝利一定屬於你們,勝利也一定屬於我們!

我的講話到此結束。謝謝大家!

高考動員會發言稿17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

當青松紮根絕壁,巋然挺立,當臘梅身處嚴冬,花開傲雪,當雄鷹振翅風雨,翱翔天際,當我XX班的戰士們迎面高考大戰,披荊斬棘,你準備好了嗎?

周總理一生戰鬥無數,成敗無數,最終他贏得新中國的輝煌,更贏得了人生的。輝煌!兒時的他已是胸中有成竹,當校長問及為什麼要讀書時,同學之中唯有周總理一人從座位中昂然立起,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛於世界!”他的故事告訴我們:有志竟成!“夫戰,勇氣也。”一鼓作氣才是面臨高考的最佳態度,試想屏棄雜念,一心備戰,以高度積極的態度投入學習,將一切時間和精力都灌注在這一條大道上,這將會有一種多麼強大的力量讓我們一飛沖天。

孔子告訴我們:“勇者無懼。”在這個緊要關頭,我們一定要明白有一種勇氣叫做破釜沉舟!“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一份收穫,日積月累,從少到多,重視量的積累,成功便指日可待。

有一種忠告叫業精於勤,取勝的關鍵在於勤能補拙!“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”正是這種不捨的精神才能成就高考,成就我們的人生。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”求學之路是何等的漫長,我們已將自己的`辛勤汗水揮灑了十餘載,而如今高考就在眼前,我們只需做到腳踏實地,堅持到底。因為高考路上百鍊成鋼!

同學們,高考這個至關重要的人生大考已經進入倒計時。我相信很多同學都在摩拳擦掌,躍躍欲試,也有的同學面對大考,心中不免焦慮。無論怎樣,我們還有時間去修補漏洞,去提升能力,去為我們的成功做好一切準備。下面就請同學們全體起立,誓師高考!“我鄭重承諾:不辜負父母的辛勤哺育,不辜負老師的諄諄教誨,用心回報每一個期待的眼神,用心撫慰每一顆為我操勞的心!為了我的燦爛前程,不達目的誓不回!努力才是硬道理,拼搏才能出成績,敢作敢為是本色,勇往直前振翅飛!踏踏實實肯幹,碩果累累榮歸!一心一意為高考,全心全意為夢追!堅毅的步伐震天動地,成功的信念天下無雙!高考,我最棒!高考,我能行!高考,我贏!我贏!我贏!”

XX班的全體同學,弄潮的號角已吹響,進軍的戰鼓已擂響。我們一定要發奮圖強,團結互助,腳踏實地,用心付出!高考路上,請同學們謹記這四個詞:有志竟成,破釜沉舟,勤能補拙,百鍊成鋼!

高考動員會發言稿18

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,我能夠代表高三教師在這裏發言。同學們,步入高三的你們還記得剛來到這裏的樣子嗎?大多數學生沒有目標,沒有方向,動力不足,學習的自主性較差。但是在這兩年裏,老師看到了你們的變化:你們學會了預習和複習,學會了整理錯題,開始主動到辦公室問問題,開始為自己成績進步而高興,甚至早晨五點半就起牀奔向教室開始晨讀,晚自習學到9點半才回宿舍休息。同學們,只有想不到,沒有做不到,經過這三年的.努力,你完全會和現在坐在高中的同學走進同一所大學。老師想説:老師看到了你們的努力,你們是好樣的。老師還想對你們説:高考不僅僅是知識技能之戰,更是心理之戰,所以在最後的時刻,你們一定要調整好自己的心態,堅持到最後,要堅信只要努力結果總是好的。

在此我代表高三任課老師們表明我們的決心:我們會團結一致,通力合作,為同學們營造更好的高考學習環境;我們會盡心盡力,嚴格要求自己,用心做好每一次輔導,耐心講好每一個問題,真誠對待每一個學生。我們會潛心研究考綱,精心備好每一節課,及時把握最新的高考信息,力求給大家最有效的指導同時我們也會進一步走進你們,成為你們的貼心朋友。

最後祝願你們揚起理想的風帆,乘風破浪,盡情駛向美好的未來,我們高三任課教師會在你們高考的道路上保駕護航。

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