教育範文發言稿

關於家長會學生髮言稿

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在發展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用發言稿,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。還是對發言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關於家長會學生髮言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於家長會學生髮言稿

關於家長會學生髮言稿1

各位同學們,叔叔阿姨們:

大家上午好,我叫xx。我很榮幸能在家長會上談談我的學習心得,希望這些體會對同學們有所幫助。

對於任何學科,首先最關鍵的是一個踏實並且認真的態度,切記不能浮躁。其次,學習需要計劃,短期的和長期的計劃都要制定一個,並且在一段時間後要進行自我反省,不僅僅反省錯誤,也需要反省收穫和進步,並且看看計劃完成了多少,有什麼要改進的。

下面我來談一談各個學科的學習心得。

語文:語文學習重要的有兩點:多看,多想。多看是指多看古今中外名家寫的文章,文言文,散文,議論文,小説等等,這些都是人類文學史上的結晶,如果可能的話背下其中好的段落是最好,這對寫作文要很大的作用。多想是基於多看的基礎上實現的,看了之後要有所悟,要悟作者寫文章的目的,所要表達的信息等,多站在作者的角度思考。自己思考之後,上網查一查自己思考的結果對不對,若對,便以這種方式思考;若不對,換一種思考方式。這對提升閲讀理解能力有用。

數學:數學最重要的是多做。多做題目,培養思考方法。數學的題目是千變萬化的,一道題目改一個條件就是另一道題,要做到舉一反三,不能侷限於一道題目。對於錯題的整理也是十分必要的,錯題是自己思維的錯誤所產生的,整理錯題,温顧錯題,扭轉思維錯誤。學有餘力的同學可以適當的做一些拓展練習,數學是需要思維量的,遇到難題自己先進行思考,如果實在不行可以看看答案的解法,並且可以讓爸爸媽媽幫自己改一改。

英語:英語重在積累,最主要的是積累詞彙。詞彙是大好英語這座大廈的鋼筋混凝土,沒有詞彙量,就會遇到不能明確的表達自己想表達的東西的情況。我建議大家每天背5到10的單詞,堅持背,一年下來就比別人多積累1000到20xx個單詞。高考考的一半以上都是閲讀,有了這麼多額外的詞彙量,很快就能和別人拉開大的差距。大家可以就從這個暑假開始積累詞彙,從現在開始就打好基礎。

物理:物理和數學一樣都要多做,但是物理又和數學不同,數學是純理科,而物理則更貼近生活,所以,在生活中要善於觀察,有什麼不懂的要及時問,及時查,要有良好的物理素養。並且課本上的內容也要提前學,基礎要打好。

以上就是我個人的學習心得,僅供參考,大家還是要有最適合自己的學習方法。祝願大家學習更上一層樓。

謝謝。

關於家長會學生髮言稿2

各位同學們,叔叔阿姨們:

大家上午好!

六十幾個同學,或許來自不同地方,不同的學校。可當我們來到了這個班級後,就註定要一起走過三年的路,這一路上,有開心,有難過,有悲傷,有幸福。

在六十二個同學剛開始來的時候,或許每一個人都認為,以前我是班上出類拔萃的,我是高材生,我是好學生。以我們的聰明智慧加上幾個好老師,我們一定能考好。我們每一個人剛開始都是抱着這樣一個態度去學習,可中期考試卻接踵而至,我們激動,我們興奮,只要我們考好了,家長,老師也就都開心了。可第一次我們卻以淚洗面。用微笑征服一切變成了用淚水向一切屈服,淚水模糊了面容,我們卻不甘墮落。瘋狂的複習,魔鬼訓練。在期末考試我們進步了不少,可進步了,誰不會高興,誰又不會有一點小驕傲呢?這種驕傲一直延續到了這一學期的月考,老師也有事耽擱了,考試又是一敗塗地。失敗了,摔倒了,我們有志氣,我們從頭來過,中期考試我們不也進步了嗎?

誰不希望考試考好,誰又不想學習學好,誰又不想走平坦的道路。我們失敗過,可我們也有自尊,我們不甘墮落。在上一學期中期考試我們失敗,我們崛起,在到這一學期月考失敗,我們再次崛起。在這些日子裏,在這一路上,我們的失敗與成功都不想讓家長失望,讓老師絕望。

在幸福三班一起走過的一些日子裏,我們曾拼搏過,為了證明自己,為了不辜負老師和家長,我們晚睡早起。晚上回去晚了,走在路上被人看見了,他們嘴裏會嘀咕着:“這些學生比我們上班還要累。”早上很早就到學校,或與家長會覺得我們來玩,可我們卻像打了雞血似的讀書,背書。下課背,課間操背,放學背。其實我們真的很累,可我們還要堅持,我們也還是孩子,可現在,我們還要努力奮鬥。

在過去的輕鬆歲月裏,或許幸福三班沒有一起走過,可在現在將近一年裏,幸福三班有過太多太多共同的回憶,雖然在這些回憶中,很多都是考試之前瘋狂的準備和有些人考試之後痛苦的流淚。可回首那一起走過的日子,卻滿滿承載着幸福。

幸福三班,風雨三年,我們要一起成長!

關於家長會學生髮言稿3

尊敬的各位家長:

你們好!我叫xx,是班裏的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,並向你們説説我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

其次,介紹一下我的情況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不知道這是一個怎樣的班級?不知道同學們會不會歡迎我?不知道這裏的老師好不好?帶着這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來説,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我鬥,即使嘴上不説,大家也在暗自努力。憑着這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們認真負責,不輕易放棄一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!

最後,我想説説學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課後多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

期中考試剛剛結束,新的戰鬥又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試裏,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。通過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然後針對那一章節做相關的練習,完成後對照標準答案更正錯誤,最後針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們一定會取得好成績。

爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發言結束了,謝謝大家!

關於家長會學生髮言稿4

叔叔阿姨:

大家好!很高興能在這裏和大家分享一下我和媽媽在學習生活中的一些事情。

寫這篇發言稿,才發現媽媽為我做了很多。

先從歷史、生物會考説起吧!考試前一個月,我依然沒有進入狀態,每天僅滿足於寫完作業,歷史生物很多知識點都沒掌握,媽媽數着日曆,暗暗着急,在我耳邊説了幾次類似還有多少 天就會考了這類的話,但我總也緊張不起來。有一天放學回家,書桌上放着一張留言條,上面有一副漫畫,是一個小孩在攀登高峯,旁邊有一行話:“行動是成功的階梯,行動越多,攀的越高。”下面還有一些小字:“會考倒計時33天”。看着那個向上攀登的小孩,我的心裏有點觸動,把留言條用膠帶粘到牆上。從那天起,我每天都會收到一張留言條,正能量的話語越來越多,倒計時的日子越來越少。眼睜睜的看着時間從33天一晃就到了20幾天的時候,我開始緊張起來,越來越感覺時間的不夠用。在學校,課間也急着回教室寫作業,為的晚上能有多一點的時間自由複習。到了會考那天,我書桌前面的牆上貼了一大片正能量留言條,風一吹,如翻滾的麥浪。現在,雖然無需倒計時了,可留言條上一句句的話語,品讀起來,仍有許多感慨。

在學習效率上,媽媽對我要求很嚴格。她常説:不要把每分鐘都用來學習,但要充分利用學習的每一分鐘。所以,學習之餘,我有豐富的課外生活,每個週末都有一些娛樂休閒活動。但是學習的時候,媽媽不允許我拖拉。為了改變我作業拖拉的毛病,她叫我作業之前先看每一科的作業量,估計一下時間。然後開始計時寫作業,寫完後看看用時和預估時間的差距,總結原因,就這樣,我寫作業的拖拉毛病沒有了。每個週末的作業,週五晚開始寫,週六白天必須完成。媽媽是不允許我的週末作業拖到週日的。這樣我就有充分的時間自由安排。

我沒有上課外輔導班,因為媽媽説誰講的也不如自己的老師講得好,自己的老師是最無私最想把學生教會教好的,所以她要求我上課一定要認真聽講,提高課堂效率。媽媽崇尚自主學習,加上現在課本知識上越來越幫不上我了,所以學習已經成了我自己的事情。但她是我的一個很好的陪讀,每天晚上我寫作業,她就在旁邊看書,有時候練字,或者上網學習一些教育理念。複習期間,她會拿着政治提綱,一個一個的提問我。對於理化生這樣的課程,我就用給她講課的方式進行復習。一般是我先自己複習,然後按章節一節一節的把涉及到的知識點講給她聽,她會記下我講得不是很到位的地方,現在我已養成了自主學習的習慣,可以探索出最適合自己的'學習方法。比如,臨考試前,老師會要求看錯題本,但是單純看,不會有太多效果,留下的印象如沙灘上寫的字,一會兒就忘了。自己把答案遮擋住,再做一遍,效果會好的多。做完之後分析一下出錯原因,是知識點模糊,還是能力不足,記錄下自己模糊的地方,考前專門看一遍這些內容。那麼這一題型就完全掌握了。還有,我覺得很重要的一點,就是一定要自知,清楚自己還有哪些不會,複習的時候要羅列出所有能想到的還未曾掌握的地方,從重到輕,逐個擊破,完成一項,劃掉一項,既增加成就感,又能透徹掌握知識點。

總之,學習成了我自己的事情之後,媽媽更多的給我的是陪伴、鼓勵和關愛。她更是我的狀態的檢測儀,我鬆懈了她會及時提醒我,我努力了她會馬上鼓勵。從小到大,她都是我最好的朋友,我會和我一起瘋,一起賣萌,一起玩很幼稚的遊戲。我有時都不叫她媽媽,而是叫她姐姐。她每天都會給我親吻和擁抱,給我正能量。我相信,不管時代是如何發展,我和媽媽的心都在一起。

關於家長會學生髮言稿5

尊敬的老師,各位家長們:

晚上好!

我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫_×,在經過上次期中考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,盧勤阿姨説過,學習是自己的事。不能讓家長督促。所以應當自覺學習,才對得起自己的父母。課堂0分鐘勝過課後苦學小時。

其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。,每天晚上應該把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,就容易理解了。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的。因此要養成自覺完成學習任務的好習慣。

孩子平時做錯了事,父母應該讓孩子知道錯在哪裏,今後如何做,讓孩子樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽説,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌着,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

話又説回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們説一下心裏話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕鬆,才是真的輕鬆!對我們的學習更上錦上添花!

最後,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

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