教育範文發言稿

車間競選班長髮言稿

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班組管理要應對壓力,並且不斷地總結經驗教訓。在未來的工作中,努力學習,擺正心態,找差距,彌補自己的不足,盡職盡責,爭做優秀班長。下面為大家整理的是車間競選班長發言稿,歡迎大家閲讀!

  車間競選班長髮言稿1

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

今天,我能夠站在這裏,參與車間大班長的崗位競聘,深感榮幸和激動。我叫XX,XX年參加工作,現任XX車間班組長。首先,我要感謝領導這些年來對我的關心與肯定,同時感謝各位同事在各方面給予我的支持與幫助。我的業務技能能夠提升得如此迅速都離不開你們的幫助,為此我向你們至上我最崇高的敬意。今天,我十分珍惜這次機會,我本着檢驗自我、為單位多作貢獻的目的,參與這次競聘。我認為自己有如下優勢:

  一、我具有誠實正直的人品和良好的思想品德修養

我已經在班組長這個工作崗位上工作了6年了。在工作中我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘,無論幹什麼,都把事業放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦幹,全身心地投入。可以説,我的工作經驗也頗豐富。多年來,領導和同事們的支持、幫助,造就了我敢於堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務實,胸懷寬廣,謙讓容人的做人風格。

  二、學習能力強,業務方面有股“鑽勁”

當今社會是一個學習型社會,只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。在長期的工作磨練中無論在什麼崗位上,我都堅持走到哪裏就學到哪裏,向領導學習,向同行學習,向實踐學習,不給自己留疑問。而要將我的工作做到最好,更加需要不斷學習。在長期的學習和摸索中,我也形成了一套較為成熟的工作思路和管理方法。

  三、組織、協調能力較強

在長期的班組管理工作中,我鍛煉出較強的組織、協調能力。我想憑着這一優勢,對今後的車間工作有很大的作用。另外,多年的實踐工作,我已有較強的應變能力。能夠冷靜、沉着地應對各種突發、偶然事件,將損失減少到最低程度。

如果這次競聘成功,我將從下面幾個方面開展工作:

  一、安全第一,增強責任意識

首先班組建設中要加強班組團隊的凝聚力和向心力,以強化班組管理為重點,以安全生產為主線,在生產過程中,強化工作人員的安全生產責任意識,真正把安全工作上升到重要的位置。

  二、紮實工作、鋭意進取

做好日常的車間管理工作,加強對生產設備的巡檢和維護、保養工作。確保及時消除安全隱患、排除故障,使生產工作能夠順利開展。調動每個班組長的工作積極性,使大家互相促進、優勢互補,形成拳頭優勢,共同開創車間工作新局面。

  三、團結一致,營造健康向上的車間文化

加強和員工的溝通和交流,讓員工感受到管理人員和一線員工並不是簡單的管理與被管理的關係,更不是對立的關係,而是共同合作,共同發展的關係。實現員工自主管理、自主提高。努力營造“嚴謹高效,務實創新”、“坦誠相待、團結進取”等健康向上的車間文化。

各們領導,各位同事,今天我抱着一顆平淡之心參加這次競聘。如果成功,我將拿出幹勁,以飽滿的熱情投身於工作中,兢兢業業,踏踏實實,提高業務水平,提高自身綜合素質,基於對本工作的熱愛及我自己的進取心和務實精神,我有能力有信心把車間管理工作做好。如果在競選中失敗,我將始終保持良好的精神狀態,用十分的熱情,百倍的努力,全面錘鍊,在今後的工作中,爭取更大的進步。

謝謝大家!

車間競選班長髮言稿

  車間競選班長髮言稿2

大家好!我是xxx,熱情,陽光,樂觀,激情,瀟灑的劉永利。首先我要感謝部門和車間領導給我這次競聘的機會,借這個機會也感謝PVC每位領導和同事這幾個月來對我工作的幫助。

人才成長的高度取決於他經歷的深度,雖然我做過副班長、技術員。但深知自己的經驗不足,經歷不夠,所以今天帶着部長的希望喝我對成功的渴望,參加這次競聘。

車間班長競選演講稿今天再次登上競聘班長的舞台,心裏即緊張又激動,上次我競聘的是副班長,因為有大家的支持和鼓勵,我成功了,今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我,鼓勵我,謝謝!

我在有機工作已經有一年多了,回顧過去,有付出也有回報,有歡樂也有淚水,但我收穫最多就是成熟,樂觀,激情,和素質的提高。今天再次登上這個競聘舞台,我將以展新的思想,展新的姿態來競聘班長這個職位。

總結過去,我覺得當好一名優秀的班長應做到以下幾點:

一、班組管理精細化。企業在發展,每個人的能力也在提高。對各個方面的要求也越來越高。這就需要班組管理精細化。首先要重視細節管理,把班組的基礎工作打牢。合理進行人員分工,發揮每個人的優點,作到經驗互補、思想互補。做到“不讓一個閒死,也不讓一個人累死”,提高工作效率。製造和諧,消除怨氣。

二、 人性化管理與制度化、程序化的結合。對那些有進取心的操作工,特別是正式工採取人性化管理比較有效。與他們心貼心地交流,指出他們的優點和不足,他們會很好的接受。但對於勞務工和一些個性比較強的操作工則要用制度去約束,去引導。總體上説:班組管理制度的比例大於人性化管理的比例。兩者很好的結合會起到更好的效果。另外是加強程序化管理,制度是使人不做錯事,程序使人做正確的事情。各項操作認真執行相關程序,保證生產操作安全、穩定。數字化、標準化、格式化比較管理。比較管理出效益,相互競爭增活力。縱向的小組之間要比較,小組內部也要比較。橫向班組之間也要比較,學習其他班組的好的管理經驗,互相交流,共同進步。同時,比較管理可以體現團隊力量。激發團隊內部的熱情,使團隊的思想進一步統一、強化。

三、 有效的激勵。宜化的文化也是一種賞罰分明的文化,班長應該將公司和班組考核定期公佈給員工。並且,將考核彙總、總結、與員工一起分析問題出現在哪個方面。一方面給員工製造壓力,進而產生動力。另一方面,讓員工理解班組工作的難點、重點,做到統一思想,配合管理。

四、 班長要提高自身的素質和文化修養。這也是一個人成功的關鍵。作為班長要以身作則,加強班組培訓,將我的優點充分發揮出來,搞好班組管理也要提高全體班員的素質和修養。讓每個人都有陽光和活力,煥發激情。

五、 要大膽授權給組長。現在的班組已經不再是以前吃了飯就能搞事的班組了,我們要用高標準和高要求管理班組,加強對班員的培訓,特別是對組長的要求。不在用班組的標準要求小組,要用車間要求來管理,因為現在我們班組的主管制度和管理模式已經跟部門的一樣了,大家的標準自然要提高。所以,組長是在員工身邊管理,用自己的思想去管理比較有效。但作為班長要抓好組長的管理。給組長建議和意見,讓他們正確的行使權利。

六、 有效利用各種班組會議。開會的目的,一是安排工作。二是統一思想,宣貫企業文化。最重要的是統一思想。也是增加班組凝聚了,加強團結的一種方式,開會可以討論針對一項工作去查找優勢在哪裏?如何將團隊的優勢發揮到最大?這一點無論是對班長還是對組長都非常重要。同時聽取員工意見。班組管理的對象是操作工。所以要聽取操作工的意見和建議,這一點對班組管理順利開展有很大幫助。在開會時要加強團隊意識的培訓。無論在什麼時刻,什麼場合,熱情的掌聲和發自內心的加油,都會讓周圍的人感動。也會體現團隊不可抗拒的力量,增加班組榮譽感。大家也會更有樂趣去工作。

逆水行舟,不進則退。班組管理要應對壓力,並且不斷地總結經驗教訓。在未來的工作中,努力學習,擺正心態,找差距,彌補自己的不足,盡職盡責,爭做優秀班長。

總之“世上無難事,只怕有心人”,我堅信什麼事情都不會難倒我的。因為情商的最高風範也在於“培養自信”,相信自己一定能做好,就一定能做好。只有一點點去做,一點點總結,才會不斷進步。成功需要過程,而我們重視的就是這個過程。

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