成長的祕密五年級作文

一天清晨，沐浴着温暖的陽光，我大步走在去學校的路上。大街上，人來人往，每個人的臉上都掛着淺淺的微笑。我的心裏也格外高興，因為我們有一個小祕密。

我邊走邊回想着昨天發生的事情：下午上課前，大家為了慶祝教師節展開的熱烈討論。以往，我們為了表達自己對老師的心意，絞盡腦汁。雖然一束束鮮花、一張張賀卡交到了老師手裏，在高興之餘老師還要批評我們亂花錢。明天就是教師節了，我們要用什麼方式來表達對老師的感激之情呢？李勝傑腦子轉得最快，他搶先對同學們説：“要不，我們把教室裝飾一下，再請老師們與我們聯歡怎麼樣？他的意見剛提出來，就被大家給否定了。“那還不是會被批評亂花錢嗎？”“那該用什麼方式呢？”大家陷入了深思。

“叮鈴鈴……” 下午的預備鈴聲響了，“上微機課去啦！”我們班的“小不點”馬儒坤高興地跳了起來。“你真是沒心沒肺的。”他的同桌邊找信息技術課本，嘴裏邊嘟囔着。突然，班長大叫了一聲：“哎！我有個好主意。”全班都向班長投去了期盼的目光。“既不能亂花錢，又要表達心意。我們可以選擇特殊的方式呀，那就是電子賀卡。你們覺得怎樣？”班長的話音剛落，大家就鼓起掌來。於是，班長起身向辦公室走去。

上課了，微機老師對我們大家説：“今天，班長對我提出了小小的請求，希望我能給大家一節課的時間，因為有個小祕密要完成。雖然我不知道是什麼事，但我相信你們，就給你們一節課的時間吧！”老師的話剛説完，大家就熱烈地鼓起掌來。在同學們感激的目光中，老師離開了教室。

大家摩拳擦掌地行動起來，紛紛打開微機，構思和製作起禮物來。微機室裏只聽見鼠標點擊的噠噠聲，同學們有單獨行動的，也有兩人合作的；有自由發揮的，也有尋求幫助的。每個人的心裏像吃了蜜糖一樣地甜。隨着時針的轉動，大家的勞動成果也成型了。在緊張忙碌的製作中，班長卻悄悄地走出了教室。不一會兒，她拿着一張小紙美滋滋地回來了。她揚了揚手中的紙張説：“大家請注意，我相信現在萬事俱備，只欠我這場東風了吧？”“班長萬歲！萬歲！”我們歡呼起來。原來，班長用她的甜言蜜語把老師們的郵箱地址找來了，大家高興地將各個郵箱地址輸入了微機中。

大功告成，大家的心裏別提有多高興了，欣賞着自己的傑作，想像着老師們欣喜的表情，我們感到無比的幸福。

想到了這裏，我飛快地向學校跑去。這甜甜的祕密會像盛開的鮮花一樣永遠綻放在我們的心裏。