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實用的五年級作文300字彙編【5篇】

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級作文300字彙編【5篇】

五年級作文300字 篇1

老師,我們認識兩學期了,您教會我們很多知識,我很感謝您。今天,是我的第一次和您在這裏説話。

課時,您總會用那讓人易於接受的温和語言,激勵着我們,有時我們上課開小差,您就會把您的聲音擴大,讓我們及時回到課堂,有時要抄在書上的東西,您就會重複幾遍,或是把音量擴大,您的`關愛總是無處不在。

老師你除了時時關心我們,你的課上得特棒。您在教我們四年級上車冊是,我的語文期末考試得了94分的好成績,這個分是班裏的第二名,第一名就是94。5分,如果我在加倍認真聽課,那我就能考得有生以來的第一名了,還不是您的教導,使我考到了好分數。

每一天,我看見您,彷彿就像看到了我的親人,我真是感激不盡,但我卻不知怎樣報答您,如果我考上大學,一定給您發短信。好了,我最尊敬的老師,最好您的學生在這裏真誠的希望您身體健康。工作順利。

五年級作文300字 篇2

雲,像雪一樣的白;又像火一樣的紅;還像夜一樣的黑,是一位變幻莫測的魔術師。

鏡頭一

像雪一樣的白——“昨天”陽光明媚,天上的雲像棉花糖,讓人感覺好想咬一口;天上的雲,像媽媽的手,讓人感覺那麼柔軟,讓人感覺那麼温柔。它還會變:一會兒變個狗;一會兒變個大蛋糕在頭頂,一會兒又變成了一對一本正經的石獅子……真是變幻莫測!

鏡頭二

像火一樣的紅——“今天”風和日麗,天上的'雲像太陽的嫁衣,讓人感覺好想穿上一試;天上的雲好像冬天的火盆,讓人感覺好想用它來取暖。它也會變:一會兒變個小紅帽,一會兒變塊紅領巾,一會兒變個生日蠟燭……真是變幻莫測!

鏡頭三

像夜一樣的黑——“明天”風吹雨打,天上的雲頓時變了臉,成了“黑臉張飛”讓人感覺天有不測風雲;讓人感覺想拿吸塵器把它吸了。它更是會變:一會兒變個大妖怪來嚇人;一會兒變個大獅來吼人;一會兒又電閃雷鳴,嚇得人直哆嗦……真是變幻莫測!

雲啊!你真是一位變幻莫測的魔術師。“後天”你有將會變成什麼呢?

五年級作文300字 篇3

今天雖然是9月15日,可是教師節發生了很多事!請看下面的正文:

1。“9月7日老師對我們班説:“9月10日就是教師節了,我們班幾乎同時小聲的説要給老師買禮物,可老師卻説,她自己不要買的禮物,希望是自己做的,或是把學習搞好,這倆樣禮物就是給老師最好的禮物!”

2。“第二天早上,我們班的同學都給老師買了玫瑰花、康乃馨、…………可老師對我們説,下次不要再買花了,把買花的錢都攢下來,定書就可以了。~~可是我看的出來老師拿到花,臉上也漏出幸福的笑容……”

3。“我上學的時候忘買花了,看別的'同學都買了,我的心感到很慚愧,快上課的時候,我的奶奶在我的教室門口,手裏拿着2朵玫瑰花,我一看趕緊到門口,把花接了進來,奶奶説,我看到學校門口有好多人在買花,所以我就買了兩朵花來了。我給了陳老師一朵玫瑰花,另一朵給以前教我們數學的老師,潘老師,我還給潘老師做了一張賀卡。

怎麼樣,這個教師節很好吧~~~~~!!!!!!!想看嗎?想看就給我留言吧!~~

五年級作文300字 篇4

我愛讀書是天經地義的。可以用這麼一句話來比喻我,就是:即使世界都沒了,只要有書就行。還可以用一個詞來比喻我,就是瘋狂讀書迷。不信你看——

早上

早上,我6點鐘救起來了。刷完牙洗完臉後,就急忙跑到房間。拿出了我最喜歡的一本書——《水滸傳》,就開始去漫遊《水滸傳》的天地。彷彿我就是天魁星呼保義宋江宋公明,掌握三軍;又是天機星智多星吳用吳學究才智過人;又是天閒星入雲龍公孫勝大破高廉的妖法;又是天損星浪裏白條張順在水中大打天殺星黑旋風李逵。

中午

我吃完午飯,早早的來到了學校。做完了中午的作業。同學們都邀請我一起去操場上“叱吒風雲”。可是我又看了我今天帶的.書《八十天環遊地球》,又想了一想,最後還是決定跟菲利亞;福格一起去環遊地球。

晚上

回到家,放下書包。第一件事,就是讀書。一捧手,就拿了《魯賓遜漂流記》。受他的邀請,我來到了他的山間別墅和海濱住宅。還見到了他的忠實的僕人星期五和他可愛的小鸚鵡波爾。晚飯過後,赫拉克勒斯有邀請我進入《希臘神話》,和他一起完成十件任務。赫拉克勒斯力大無比,沒過一會兒就完成了十件任務。

怎樣,我就是這樣愛讀書,簡直進入了讀書發瘋期。

五年級作文300字 篇5

我的書很多,有四大名著,有四格漫畫,有作文全集,還有知識性的書……反正,我的書有滿滿一櫃子,那些書我都用心讀着。

你知道我這麼多書是怎麼讀的嗎?有時買着讀,有時藉着讀,有時偷着讀。

記得我上二年級的時候,放學了跑回家,爸爸讓我寫作業的時,我關上門偷偷在裏面看小人書,過了一會兒,爸爸竟然進來了,我嚇了一跳,趕快藏書,但還是被眼尖的爸爸發現了,他一看到我在裏面讀閒書,非常生氣,我的屁股很快就開了花,我委曲地哭着辯解:“看書不好麼?小學生就要多看書,怎麼了?”啊!我的背上又多了兩個巴掌。

現在我才明白,爸爸的良苦用心,雖然説看書是一件好事,但是不該在寫作業的時候看,三心二意,既影響寫作業,也沒把書讀透,爸爸打我有一定道理,還有他一般不叫我看那些跟學習沒關係的課外書。

因此,我那時便長了記性,先認真完成做業,空暇時間就如飢似渴地讀書,讀各種科普知識,讀作文,讀小説,讀名著,品味着書中的'酸甜苦辣,貪婪地吮吸着書中的營養,越看越有精神,不但我的寫作能力得到了很大提高,我的學習成績也在學校考了高分。

我更加喜歡讀書了。

這就是我的讀書經歷。

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