五年級的童年作文(15篇)

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在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級的童年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的童年作文1

我剛上幼兒園那年，表哥正好上小學一年級。開學沒多久的一個星期六，我跟着爸媽一起去探望爺爺、奶奶，順便和好久沒碰面的表哥“瘋”一下。玩的時間總是過得飛快，轉眼就到了下午。哥哥要做功課了，那時的我可不知道是幹什麼，就好奇的問他：“我能看看嗎？”哥哥看着我期待的眼神，點點頭説：“好吧，不過你不能出聲哦！”我開心地舉起右手保證，但沒過一會兒就覺得無趣了。我的眼神從他的作業本開始往上移，發現桌上有個盒子挺漂亮的，可是更吸引我的卻是盒子裏的“糖”，這塊“糖”的樣子居然像條栩栩如生的鯉魚。它一定很好吃！我伸手就拿了起來，咦？軟軟的但不黏手，是橡皮糖嗎？“你幹嘛！”哥哥有點生氣地奪了回去，我忙問：“這是糖嗎？我要吃！”“不是！”他滿臉不耐煩的回答道：“這是我的橡皮。”橡皮？把“糖”去掉就不是糖啦？我一肚子疑惑，看看他，又看看被他放回去的橡皮，不！那一定是糖，想騙我？於是我乘着他在認真地做一道難題之際，偷偷地將那條“魚”握在手心裏，轉身就往嘴裏塞。可剛咬了兩下我又立刻吐了出來，什麼糖啊？咬不動還沒味兒。哥哥聞聲轉過臉來，看見被我吐在地上的橡皮，哭笑不得地説：“不是告訴你這是橡皮嘛！真煩人，吃下去沒？”他拿起那條可憐的“魚”，反覆地查看，“我咬不動。”這聲音幾乎是從我鼻子裏哼哼出來的，“哈哈……”哥哥笑得前俯後仰，學着我的樣説：“我也咬不動！”“哈哈……”我們笑成了一團。童年的趣事數不勝數，但是可以這樣“傻”的時代也快要過去了，真懷念啊！

五年級的童年作文2

種瓜得瓜，種豆得豆，我想這句話大家都應該聽過，可種出來的瓜還沒熟怎麼辦?那不如滾一滾這個瓜吧，否則，怎麼會有“滾瓜爛熟”這個成語呢?這就是我童年發生的故事。

5歲那年的夏天，太陽火辣辣地烤着大地，彷彿要把整個大地都烤熟了一樣，知了在樹上拼命地叫着，奶奶從集市上買來一個又大又圓的西瓜，讓我來解解渴，可因為還沒熟，奶奶便放在廚房裏，等過幾天再吃，但站在一旁的我的心裏卻湧出一股想品嚐到西瓜的美味的強烈渴望。趁着奶奶午睡的當兒，我偷偷溜下牀，輕手輕腳地走進廚房，邊走邊四處張望周圍有沒有家人，等快到廚房的時候，我飛快地跑進去，趕緊關上門，這才鬆了口氣，心裏暗自竊喜：哈哈，終於到了我大展身手的時候啦!我雙手放在西瓜的兩側，先從廚房滾到了餐廳，別看就這麼一小段路，可把當時的我累的有些喘，我直起腰，心想：哎呦，好累呀!不如我還是不滾了吧，太累人了……我左思右想，最終，西瓜的美味還是征服了我的念頭，接着，我從餐廳滾到客廳，客廳滾到陽台，再從陽台滾回廚房。這可把我累得氣喘吁吁，不過不要緊，能嚐到西瓜的美味，值了!我興奮地切開西瓜，啊，西瓜瓤不是我想象那樣紅，當中還有不少的白籽，我的心一下子從天堂落到了谷底。正巧，奶奶路過廚房，看着我失望的表情，便問我是怎麼一回事，我把事情的經過告訴了奶奶，奶奶笑得前仰後合，笑着摸了摸我的頭，説：“傻孩子，滾瓜爛熟怎麼會是這個意思呢!”

現在我已經上了五年級，早就明白了滾瓜爛熟的意思，也明白了做事、求學問不能只浮於文字表面，要做好、學好，就要去深入地理解它的意思，這次童年趣事給我的教育還挺大的!

五年級的童年作文3

童年的生活是快樂，是悲哀，人們總覺得它是生命中最深刻的一段。小時候盼望長大，長大了渴望童年。長大後的我回憶着我童年的趣事兒，有點有趣，又有點甜蜜。

我小時候，非常的膽小。大人們喜歡逗我玩，我的舅舅説什麼《聊齋》，什麼《夜談隨錄》，都是些殭屍，白麪的女鬼等等。在他還説着的時候，我就不自然的惴惴的四顧，坐在大人中間，故意咳嗽。睡覺的時候，看看窗外，似乎出其不意的伸出一隻鬼手來。我只是這樣想着，便把被子將自己的頭蒙地嚴嚴的，結果大汗淋漓!

還記得有一次，那時候我真慘。我上網有個習慣，我總是先看會兒新聞再幹正事。那時快八點了，我在看靈異事件的新聞，因為好奇。接下來我每看一篇報道，我都要看下週圍，生怕哪隻鬼來偷襲我。後來實在太害怕了，便早早入睡。可突然，我碰到了一個冷冰冰，硬邦邦的東西，腦海了頓時充滿了恐懼，心想那是不是網上所説的鬼怪?我越想越怕，，冒出一身冷汗，不敢入睡，連動也不敢動一下下…第二天早上，我迷迷糊糊的看了看那東西——原來是一本書!虧我嚇了一夜。結果我不僅上學遲到，還整整一天都迷迷糊糊的。

現在我膽子大起來了，只是近來常常在夢中，夢見從前所怕的牛頭馬面都積壓過來。我喊叫不出，只覺得怕得很，手足都麻木。掙扎到起來，只見一切的美好，灑然自笑。

童年的事都是有趣的，怯弱的心情，有時也極其可愛。

五年級的童年作文4

童年趣事，是每個人都有的，我的那件趣事，我還歷歷在目。

有一次，我和媽媽來到名樹園，人山人海，有的小孩在吹泡泡；有的小孩在牽着爸爸媽媽的手，到處遊玩；有的小孩在餵魚；有的大人帶着小孩；有的在欣賞魚的遊姿；有的在遊覽名樹園……來到了，我帶着吹泡泡的工具，便迫不及待的扭開了瓶子，粘了些泡泡水，用力一吹，許多五彩繽紛的泡泡就在天空中飛來飛去，真美呀！玩着玩着，我突然想到一種玩法，心想：不管吹多少個，它還是會爆掉，那還不如吹一個超級大的，然後用相機拍下來！接着，我説到做到，便輕輕地，慢慢地，把空氣吹到泡泡裏面去，漸漸的，都有一個蘋果這麼大了，可惜，因為媽媽不懂我的意思，跟我逗，把辛苦吹來的大泡泡給戳破了，我毫不氣餒，有粘了點泡泡水，輕輕地吹，漸漸的，都有籃球這麼大了，真可惜啊，又被媽媽戳破了，我仍然毫不氣餒，又吹了一個比籃球大一點的泡泡，躲過了媽媽的”攻擊”，便讓媽媽拍下來，可惜一陣風吹來，泡泡吹走了，本來想去接住它，可是有一個小孩把它戳破了……好無語啊，為什麼為這個樣子！算了，不玩了，不玩了，老是這樣。我轉念又想：”古人説的好’世上無難事，只怕有心人！’”最後，我又吹了個超級大的泡泡，讓媽媽拍了下來。

最後，我和媽媽流年忘返。這就是童年的樂趣。

五年級的童年作文5

童年，是歡樂的海洋，總讓人想起那些童年趣事。童年是五彩繽紛的，就像海邊的白殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純美的，就像山溪中清亮的泉水。

記得幼年時，我在電視上看到一個叫快樂大本營的節目，上面兩個主持人的對話中出現了吹牛這個字眼，心想：他沒有牛怎樣吹，哎呀！不管了，就試一試他們説的吹牛是怎樣的吧！

説幹就幹，今天被我逮着一個好機會，回北山老家。

一會到家奶奶、爺爺正好要去坡上喂牛，一聽牛，我就興奮不已。撒嬌着對爺爺奶奶説：

帶我去，帶我去嘛，就一次，就一次，好嘛，好嘛。

我扯扯奶奶的衣袖，又扯扯爺爺的衣袖;又去幫爺爺捶捶背，又幫奶奶按按腿。這才答應，哎！二老難伺候。

啊，終於到達坡上了，我馬上跑到牛的身旁，細細打量的他的體型，天哪！一個比我體型還大的動物要，怎麼吹才能把它吹動呢?不管了不管了，試試。

我鼓起腮幫子，使勁往裏牛的身上吹。在一旁喂牛的爺爺奶奶走過來問：哎，我的乖孫子，你是在吹牛嗎？我邊吹邊用力的點頭。忽然，爺爺奶奶大笑起來，我很不解的問他們：你們為什麼要笑。

他們説：説話不根據實際，誇大或很浮誇話的內容，明白了不，我的傻孫子。

隨着歲月的流逝，往事已是我心中細細的一個音符，每當想起這件事，我總會捧腹大笑，這也是我充滿歡樂的日記。

五年級的童年作文6

童年是快樂的，是孩子們的天堂。也像沙灘上的貝殼，在每一個貝殼後面都有着一段美好而又快樂的回憶；也有讓人傷心的回憶，我在沙灘上尋尋覓覓，尋找一個開心美好的回憶，啊！終於找到了……

在一個大貝殼中我看到了一段美好又值得懷念的回憶：暑假裏，媽媽答應陪我去杭州樂園玩。我們跟着旅遊團來到了杭州樂園，杭州樂園可大了，分為兩大塊，分別是水上公園和娛樂區，娛樂區是娛樂設施類。娛樂區有很多的設施，如過山車、激流勇進等刺激的項目。我先玩的是過山車，當時我排了4個小時的隊伍，才坐上那渴望已久的車座。過山車可刺激了，時不時能聽到遊客們既害怕又激動的尖叫聲。眼看着要360°旋轉了，大家都忘情地尖叫了起來。

玩過過山車，我又去水上公園尋找樂趣。水上公園，是孩子們的“天地”，每個孩子都很喜歡，我也不例外。我換好了泳衣，九來到了水上樂園，“撲通”一聲，我跳進了“小溪”，在水中暢快地遨遊。“小溪”有很多人，每個人的臉上都寫着快樂。玩得盡興，我不禁和夥伴打起了水仗，真是有趣極了。又一枚“子彈”朝我飛來，我靈敏地一躲，巧妙地躲開了“子彈”的攻擊。我也不甘示弱，奮起反擊，我射出的幾顆“子彈”都全部命中“敵人”。“哦耶！我勝利了！”我歡呼着。

童年的時光總是短暫的，卻非常美好快樂。童年，我喜歡它，美好的記憶讓我們一起回憶，童年時的傻事我也不會再去做了，可是就是這些傻事讓我開心，給我的童年添加了無限光彩。

五年級的童年作文7

不知什麼時候開始，小區下的兒童廣場上開始變的寂靜起來，只有稀稀拉拉的幾年牙牙學語的嬰兒罷了，很久了，我沒有再看大一點的孩子們飛跑的身影、嘻開的小嘴、汗淋淋的頭髮，陽光下，樹枝拉長了寂寞的身影，幾隻鳥安靜的立在樹止，似乎也失去了往日的歡聲笑語。

偶然間，我下樓無聊的轉悠，看到一位氣急敗壞的母親，用勁拽着一個小男孩的胳膊，大聲訓斥道：“快點給我回去！真是的！琴還沒練好呢！學不好音樂，你就一輩子別下來玩兒！不長志氣！”小男孩委屈的嘟着嘴，腳步拖沓的往家裏走去，還不時的回頭望望空無一人的小廣場。

很快，一棟樓上傳來了疲倦的鋼琴聲，那樣機械、呆板、少了音樂的美感和韻律、毫無生氣。這時我腦海中浮現出一幅漫畫：兩位小男孩煩躁會坐着，其中一位虎頭虎腦的小男孩説：“我爸爸要讓我當科學家、總統、藝術家，可我不想當這些，我喜歡運動，我跑步快着哩！我就告訴了爸爸，説我將來能當運動員，可我爸爸卻……”小男孩子沮喪的低下了頭，無奈極了，另一位戴着眼鏡的孩子也沉悶的附和道：“嗯，大人們真可惡啊！”

確實是這樣，現在的家庭，普遍望子成龍，望女成鳳，急不可耐的讓孩子學着學那，恨不得立馬讓孩子捧個諾貝爾獎回來。證明自己的孩子是有多麼地出類拔粹。

可是那些孩子呢？天性自由活潑的孩子呢？為了家長的虛榮心，把一生中最最美好的童年鎖在了漫天蓋地的輔導班中，沒有童年的孩子，永遠無法明白團結、友愛和神奇的大自然……

每個孩子都是天使，都有一雙飛向快樂的翅膀，不要讓沉重的枷鎖鎖住快樂、鎖住童年，還給孩子一個天真的童年……

五年級的童年作文8

童年像一塊調色板，不停地調呀調，調出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉呀轉，轉出我的喜怒哀樂。

還記得那一年，爸爸出差回來的時候，給我帶了一個漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮膚。一件天藍色的小外套，粉紅色的小裙子，再配上翠綠色的鞋子，別提有多別緻了。小巧玲瓏的臉上嵌着一雙水靈靈的大眼睛，彷彿有很多美麗的故事想要告訴你，翹翹的小鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴。在陽光的照耀下，泥娃娃的頭髮也一閃一閃地發出幸福的金色光芒。

只要一想起這個可愛的泥娃娃寶貝，我就開心得合不攏嘴巴。

日子一天一天過去了，泥娃娃的身上有些髒了，這可怎麼辦呢？我一邊煩惱，一邊自言自語地説：“衣服髒了可以洗，鞋子髒了也可以洗……唉，看來今天只有辛苦我幫泥娃娃洗個澡了！沒辦法，誰讓我這麼喜歡楚楚動人的她呢？”

説幹就幹，我一邊哼着小調，一邊鬼使神差地按照媽媽洗衣服的方法準備齊了所有給泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀，天啊，這是怎麼了？為什麼越洗越髒了呢？我納悶極了，使出了比之前更大的力氣刷洗了起來。

可想而知，從那之後，我再也見不到我那形影不離的好夥伴泥娃娃了。我傷心極了，眼睛哭得像核桃一樣腫腫的。慢慢的，我長大了，也明白了其中的道理。

不過，一直到現在想起來仍然覺得自己傻得可愛，親愛的小夥伴們，你們説我傻嗎？

五年級的童年作文9

爸爸煩惱;媽媽苦惱;爺爺頭疼;奶奶心疼.都是因為我,因為我的那句話;"我不想長大."或許我真的錯了吧!世界上沒有不會長大的人.但我心裏,就是拒絕長大.有人説:"長大可以自己做主,想要什麼就要什麼.";有人説:"長大可以有自己的空間,想幹什麼就幹什麼.";還有人説:"長大可以有自己的存摺,想買什麼就買什麼."可我絲毫不為之所動,我寧願永遠都陶醉在父母的懷抱裏.

長大,意味着將失去所有的布偶;

長大,意味着將遺失所有的美好;

長大,意味着將拋棄所有的純真;

長大,意味着將淡忘所有的歡樂.

想,活在童年.多一點點疼愛,多一點點寵愛.只有這樣,我才不會孤獨,才不會寂寞.13歲了,我真的還未領悟什麼才叫長大.我只知道還未成長,就能想哭就哭,想笑就笑,想任性就任性,想撒嬌就撒嬌.不會有人來指責你,不會有人來批評你.而長大了就不一樣了.家長會用年齡來壓制你,會用長大來反駁你.甚至有時還會與老爸老媽發生摩擦......這些都是我不喜歡的,不想看到,不想聽到的.不得不承認自己有點自私吧!

成長的過程中一定會經歷很多風雨,我可不是懼怕困難的挑戰.只是,我不想離開爸爸媽媽甜蜜的吻,不想離開同學之間那份純潔的友誼.長大了,會很叛逆,會不再和父母把心交談.會很複雜,會不再為朋友肝膽相照.所以,我不想長大,不想變成連自己都不認識的人,我只想保留住,我這顆依然美麗的心!

我想我會一直願意當一頭衝動的"小蠻牛"!

閣樓上我在輕唱:"我不想,我不想,不想長大......"

五年級的童年作文10

今天，我有一個重大的發現，爸爸居然長老年斑了！這真是令我驚訝。也許你會説這很正常啊，人老了都會長的。但是，我的爸爸還很年輕，才三十多歲，也不應該長呀。

通過仔細的觀察，我發現老年斑黑黑的，一塊一塊的。因為爸爸的皮膚白，長在臉上特別顯眼。不過老年斑不大，從遠處看去就像是一顆痣，所以對爸爸沒有太大的`影響。可爸爸那麼年輕，怎麼會長老年斑呢？我自己推測了一下，是不是爸爸工作辛苦，每天早出晚歸，不按時排便造成的呢？“嘻嘻”，我的想法真搞怪。不過為了真相大白，我問了問度娘。

原來，是因為爸爸工作太忙，回來太晚，不能按時排出身體裏的毒素。我真的猜中了！還有就是爸爸的壞習慣，晚上回來還看電腦、看手機，電磁輻射也有不小的影響。另外爸爸不按時吃飯睡覺，不愛運動，也是重要原因之一。

我真想替爸爸減輕負擔，這樣爸爸就可以按時回家，好好吃飯，早早睡覺，及時排除淤積在身體裏的毒素。我也要自覺地學習，不讓爸爸操心，多出一些時間去運動。這樣身體就會更健康，老年斑也會慢慢的消退了吧！平時我也可以多節約一點，別讓爸爸那麼辛苦。我希望爸爸變回以前那個年輕帥氣的樣子！

今天我發現了很多，也懂事了很多。我一定要節約任何一個東西，哪怕只是一張草稿紙；我一定會自己的學習，讓爸爸少為我操心！

五年級的童年作文11

一轉眼，小學六年就如斷了線的珍珠一般，飛逝，童年的那些美好的回憶也悄悄地在我的生活中駕舟遠航……

還記得那一次，我才上三年級，因為成績不好，常被老師責怪，回到家後，作業也愁得不行，這道題不會，那道題也不會，讓家長很是着急，但他們也不放棄對我的教育。他們不但耐心地為我講解，而且經常和我談心，這使得我對學習的自信重新燃起，終於在期末考試中取得了優秀的成績。從那以後，我感到了童年的快樂興奮與家長對我深深的、温暖的愛。

有一個夢又曾在四年級時燃起。那是一個冷清的星期一，上午的一節數學課，那可是我最害怕的課了，因為數學老師極為“兇狠”，令我心驚肉跳，尤其是老師那兇狠的目光投向我時，我心中就無比的害怕。果然，不出我所料，老師叫我回答問題，我沒有聽見，讓老師勃然大怒。他一個箭步衝了過來，把我拉起來，猶如老鷹見了兔子似的把我呵斥了一番。可後來，我的成績上去了，上課也不走神了，使數學老師非常開心，又是一個甜美的結局。

一想到那個曹老師，我就很開心，但更多的是心中的無比思念和酸澀。

曹老師是我三到五年級的班主任，也是我一生的恩師。因為那一次放學，我的媽媽沒有來接我，當時天已經黑了，下着很大的雨，由於上午是晴空朗朗，我們都沒有帶傘。雨，越下越大，淹沒了國旗台的一半，誰也過不去。這時，我的曹老師來了，她急急忙忙的拉着我走，並用車送我回家。在車上，我感到了心中充滿了前所未有的温暖，融化了我心中的寒冷。

我的童年多姿多彩，有酸、有甜、有苦、有辣，使我在離開童年的時候才萬分的不捨，我就要告別這多姿多彩的童年了，再見了！童年，永別了，回憶！再見吧！那多彩的童年。

五年級的童年作文12

在我們的班級中，我有一些好夥伴，每一個都有自己獨有的特點，也正是因為這種特點，我和他們成了夥伴。

可愛篇

我的同桌——xxx，是一個可愛的男同學，臉上總是帶着甜甜的笑意，而且善解人意，也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書，他一定不把書弄壞，可唯一美中不足的是——稍微有點胖。

不過，正是因為胖，才讓他更加可愛。他的手很厚，摸上去很嫩，又很有彈性，他的臉肉嘟嘟的，有時還裝着可憐的聲音説：“媽媽！他欺負我！”他的手，他的臉，他可愛的動作，説話的聲音，嘟起的小嘴，組成了一個可愛的xxx。

有一天，下了信息技術課，楊國譽坐在座位上，手上拿着尺子，嘴上説了一句：“八格牙魯！”把尺子當刀，割了一下自己的喉嚨，便裝死。當時的樣子可愛極了。

這就是可愛的同桌——xxx。

體貼篇

在我們班上有個叫xxx的男同學，是個陽光的小男孩，十分愛打籃球，身手矯健，是典型的“帥哥”。

不過，這個陽光男孩，也是很體貼人的。有一次，我摔倒了，他走上前來扶起了我，問了一句：“沒事兒吧？”“沒事兒！”但他還是扶着我，一步一步走下了樓梯。

這就是體貼別人的人——xxx。

關心篇

我的前桌——xxx，是個比較矮小的同學，但矮小的他也會在關鍵時候幫助我們。

考試沒帶圓規啊，沒有修正帶了啊，鋼筆沒墨水了呀，他都會幫助你，給你圓規、修正帶、墨水。

就是因為他的熱心幫助，所以我和他成為了好朋友。

這就是熱心幫助別人的人——xxx。

我和我的夥伴一起度過了六年的快樂時光，讓我回味，讓我難忘。這，將成為我記憶中最寶貴的回憶，終身珍藏。

五年級的童年作文13

　　人生就像一條綴滿珠寶的項鍊,而童年就是一顆最美麗的寶石;生命就像一棵茂盛的大樹，而童年就是一片最翠綠的葉子;記憶如同汪洋大海，而童年就是一朵最動人的浪花。童年是一潭遠遠劃過的舟影，越是飄渺無痕，越使人神往，它還是一首小夜曲，呼喚我們共同的心聲。我想每個人都有閃爍着耀眼光芒的童年。

小時候的一次，我回到了姥姥家。這天，媽媽一不小心做飯時把油濺到了手上，姥姥放下我急忙跑向了廚房，我左顧右盼，四處打量着走進了電腦房。陽光從窗户外撒進來，鐘錶彈着舌頭。我爬上了椅子，突然一眨眼看到了一個鑲着粉色小豬的玻璃瓶子。我想那個東西一定好玩兒極了，於是我踩上了桌子，踮起腳尖伸手把那個瓶子拿了下來。“真好玩!”我一連捏斷了好幾個，玩着玩着，我隱約聽見了姥姥的腳步聲，於是急忙收拾這些東西，卻整得全身到處都是。媽媽和姥姥一同走了進來，看到我狼狽的樣子。她們先是互相對視了一下，然後，就不約而同地哈哈大笑起來。媽媽温柔地對我説：“那個東西是清潔的球球髒得很，不能貪玩了這裏面的東西是有毒的。”我不捨得點着頭，這個回憶永久留在了我的記憶當中。童年啊，你是多麼美好，慢慢的、漸漸的、心就這樣插上了翅膀。哦，童年，我愛你!

五年級的童年作文14

童年有我可愛的笑聲，有我難過的哭聲……但我印象最深的還是那件令我發笑的趣事。

那年我剛滿6歲，年齡還小，什麼事都還不懂。一次我去舅舅家玩，看見一個玻璃缸裏裝着幾個會動的小東西西，把我嚇了一跳，站在那兒一動也不動。這時媽媽走了進來，看見我站在那兒發呆，問我發生什麼事了。我害怕的説：“媽媽，那是什麼我好怕，”便嗚嗚地哭了起來。媽媽一看笑了，説：“傻孩子，那是熱帶魚，不會咬人的，不用怕。”我聽媽媽這麼一説也就放心了，和魚兒做了好朋友呢!下午回去的時候我戀戀不捨那可愛的魚兒，便問舅舅要了幾條魚回去養，舅舅滿口答應了，媽媽卻不以為然。擔心我肯定會把魚弄死。我捉了幾條魚便興高采烈的回家了，心裏可高興了。

後面幾天我有了魚兒的陪伴就天天賴在家裏不肯出門了，過兩分鐘就去看一次。一天，爸爸媽媽都出去了，我便一個人在家裏照看魚兒。我來看時發現魚兒吃的水很髒了，魚兒也好幾天沒洗澡了，便想給魚兒痛痛快快的洗一次澡。我先把給魚兒撈出來放進另一個乾淨的杯子裏，把以前的舊水換下，重新打了一缸乾淨的水，再把魚兒放進水裏。讓它們自己洗。突然我想到好像還缺了點什麼，哦!原來是少了肥皂。我馬上到衞生間弄了點洗衣粉放進魚缸裏，用手劃來劃去，弄出了許多泡泡，這才放心。便到客廳裏去看電視了。過了半個小時我想去看看魚兒洗完了沒有，走到廚房一看我呆了，咦!每個人都有一個美好的童年，童年也真像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了快樂。當然童年發生的事也是充滿稚氣，卻又什麼令人懷念的。