【推薦】五年級寫景作文彙編七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級寫景作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
五年級寫景作文 篇1
我的家鄉是在一個羣山環抱的山村。村前的小溪常年流淌着清澈的山泉，小魚無憂無慮的在水裏玩耍。溪水流進水田裏，流進池塘裏，養育着我們的祖祖輩輩。
清晨，每當我從睡夢中醒來的時候，都會聽到一陣陣清脆有力的鳥叫，它們已經早早的起牀了，從這樹上跳到那樹上。山間雲霧迷濛，好像給大地披上了一件雪白的衣裳。農民伯伯揹着犁，牽着牛行走在曲折的田埂上，開始了一天辛苦的勞作。
中午時候，一縷縷炊煙從各家的屋頂上緩緩飄出，最後變淡、消失。上坡上，各種果樹：杏子，梨、桃、櫻桃，花兒競相開放，成了名副其實的花的海洋。陽光下，小狗悠悠的曬着太陽。小貓有時會擊其不意偷襲一下小狗，弄得雙方箭撥弩張。老母雞領着小雞不離不棄，東啄啄西啄啄覽食。
傍晚，紅彤彤的晚霞照着金黃黃的麥子，照的麥子格外耀眼，小孩在田間玩着吹麥哨“嗚卟，嗚卟，嗚…… ”越吹越響。樹上的小鳥唧唧喳喳，好像對人們説一天結束了，我們要睡覺了。池塘裏的青蛙可不這麼想，它們從這片荷葉跳到那片荷葉上，還不時發出“呱、呱”的聲音，好像夜晚是屬於它們的，它們才是晚上的主人。
家鄉不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特、迷人的風景。
五年級寫景作文 篇2
媽媽説今天要帶我和妹妹去她小時候的“樂園”——小河邊去玩。我聽了很好奇：小河邊有什麼好玩的，怎麼就成了媽媽小時候的樂園呢？
於是，我就帶着這份好奇心緊跟在媽媽的身後。一路上，到處都是白蝴蝶，它們一會兒轉圈圈，一會兒停在野花上，一會又飛上藍天。路兩邊的油菜籽飽滿飽滿的，它們笑眯眯地站在那兒，就像排列整齊的隊伍，時刻保護着路上的行人。
終於來到小河邊，河面上架着一座橋，河水清澈見底，連水底的小石子都看的清清楚楚。水草在河裏左右擺動，像一條條青綠色的魚兒游來游去。河岸邊的小草碧綠碧綠的，柳樹斜跨在岸邊，彷彿是在清澈的河水裏照鏡子。遠遠看去，小河邊就像一幅美麗的畫！
接着，我們又來到河邊的石階上，我發現橋洞裏的水嘩嘩地流着，還不停的拍打着岸邊的巖石，濺起許多白色的浪花就像許多小白兔在水面上舞蹈，特別好看！我把手放在水裏擺了擺，哇！好涼爽啊！妹妹向河中扔下一顆小石頭，水面上立刻濺起一串水珠，水裏還會出現許多大大小小的圓圈跟着河水一起晃動。此時的河面看上去十分壯觀！
怪不得媽媽説她小時候常常來這兒嬉戲、玩耍，原來這兒怎麼好玩。真是一個名符其實的兒童樂園！
五年級寫景作文 篇3
我家養了盆曇花，養了十幾年也未見開花，我還以為是一株雄花呢，實際上曇花不是雌雄異株植物，可能沒養好而不開花。在去年7月份我無意中發現曇花長出了一個好像花芽的幼葉，一天天長大，最後長成花蕾，我驚喜的等着看曇花，我老早就聽説過“曇花一現”，充滿了好奇，這次終於能親眼看曇花開花了。但叫我失望的事發生了，有一天早上我去看曇花的時候，曇花的花蕾已經開完閉合，真叫我大失所望，全家人很遺憾。
今年7月我又發現在曇花的葉腋間長出一個幼芽，慢慢長出花蕾，花梗也長的長長的，花托、萼片也都出現花梗已伸長，是我心中期待的曇花開花無異。所以今年為了不錯過觀賞曇花的美好景象，我把曇花盆搬到房內，擺在大家都隨時能看到的地方，到晚上八點多，花已成型，花柄有近8釐米長，花蕾也變大，含苞待放就等開花一現。這時萼片伸開，花瓣也由外向內逐漸展開，呈現花瓣外窄內寬的造型，大概有八層左右，晚上10點多，一朵乳白色的花已全部綻放，花柱、柱頭、花絲、雄蕊、雌蕊全部展現在我們的視線之中。啊，曇花開了！這時一縷清香透過乳白色的花苞盪漾開來，沁人心脾，整個開花的過程，香氣濃郁清香，香徹心腑，曇花完全綻放在我們面前，我實在無法用言辭形容眼前曇花開放的美景，真是妙不可言！不枉我們等了10年的心情，我們沉醉在曇花絢麗的美景之中。
可惜，就在我觀賞曇花盛開的激動和曇花一現的品味之時，花瓣開始凋萎，先從曇花外圍的萼片、花蕾向內逐漸漫漫收縮凋萎，乳白色的花瓣也失去了具有活力的燦爛，我看到了“曇花一現”極致的美好過程。也真實體會到“曇花一現”形容存在的短暫，但也並不是短暫開合的瞬間，經觀察曇花從綻放到凋謝，大概需2個多小時。為什麼“曇花一現”？據説曇花原產於中南美洲的墨西哥，那裏白天氣温高，氣候乾燥，嬌嫩的曇花只有晚上開放，有利於授粉，減少水分流失，這就是“曇花一現”為了求生存的祕密。
五年級寫景作文 篇4
今天，老師帶我們去參觀了校園一角：植物園。
來到植物園外，看到了外面的構造。從外往裏看，一片模糊，看不到什麼東西，只能看到一面牆，牆上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個大的南瓜，還有又大又多的'葡萄。外牆不僅畫得栩栩如生，還十分可愛，把水果蔬菜們都畫活了：茄子被畫成了一個戴着眼鏡的小朋友，看着它，就會情不自禁的想到了它那可愛的樣子：眼睛一眨一眨的望着我們，一臉好奇的望着我們，把我們逗得哈哈大笑。
現在是三月天，天氣有一些冷，在外面很冷，可是一進大棚，有如從冬天到夏天一樣的巨大變化，也怪不得，植物天天在這樣温暖的環境下生長，長勢難道會不好嗎？
在大棚裏有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這裏有許多植物都開了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭芳鬥豔。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一隻只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來飛去，還散發出一種淡淡的香味使人十分舒服。
這個校園每一個角 落都讓我留戀，我愛這裏——我美麗的校園。
五年級寫景作文 篇5
西湖是遠近聞名的風景區，它一年四季景色迷人，湖水碧綠，周圍還有許多名勝古蹟。
西湖邊的荷花更是美不勝收，每到夏天，荷花就陸續開放，有豔紅色的，像一團熊熊烈火；有雪白的，像一位白衣少女；有淡粉的；像一個害羞的女孩。五顏六色，真是美極了！
這麼多荷花，一朵有一朵的姿勢。有的潔白如雪；有的亭亭玉立；有的芬芳迷人；有的杆兒挺得直直的，真像美麗的女軍人！
遊客們看到這樣的景色，不禁被吸引了，怪不得那麼多詩句中都寫有西湖的荷花呢！
看！這就是西湖的荷花，這就是出污泥而不染的荷花，無論從多麼髒的泥土中出來，它還是那麼美麗鮮豔！
五年級寫景作文 篇6
我試着去了解春天,可我發現她太複雜。它是那樣幽雅，那樣美麗，那樣絢爛！
有沒有這麼一支筆能畫出這樣的春色？
温柔的陽光，伴隨着習習春風，灑滿大地的每一個角落。柔軟的柳條跳着優美的舞蹈，那樣痴迷，彷彿春只是屬於她的季節。大樹也抽出了嫩芽，那淡淡的翠綠葉子，濃濃的春色，賜予大地新的生機。小嫩芽在春光下，閃着油光，摸上去滑滑的。特別是在春雨的洗禮後，在小翠葉後面，大片大片的深綠色的葉子伸展着，這些大葉子襯托着小嫩葉，從遠處看去，深綠、淺綠，一片片，一層層，這不代表春天的顏色嗎？是那樣的精神，給人一種神清氣爽的感覺。
可是，春又是那樣的短暫，於是，我又試着問道：有沒有一扇窗，能留住稍縱即逝的春光？
小溪享受着春光，吸取着甜美的春雨，絹絹細流歌唱着，白色的浪花濺起來，落在一雙雙小腳丫上面，輕輕的，涼涼的。
溪邊的小草一叢叢，一簇簇，小草上點綴着紅的、黃的、粉的、紫的顏色，望去，這麼多的顏色混在一起，繪成了一幅七彩圖，那麼的迷人，真讓人不忍閉眼。近看這些小草上的葉瓣上散着露珠，這甘甜的露珠是那樣的難得，這貴如黃金的春，給了我們多少美好的暇想啊！
一季季的春來了又去了，去了又來了。春，又有誰能捉摸得透呢？
也許，答案早已在你我的心中，只是捨不得説罷了！
五年級寫景作文 篇7
記得媽媽跟我講過，在我兩歲的時候，我們家房後，是一條拉煤的路，每天都要過很多很多輛拉煤的大汽車，汽車所過之處，烏煙瘴氣，黑壓壓的一片，空氣質量特別差。但是，不知什麼時候開始，那個地方慢慢發生了變化。
一座座樓房拔地而起，原來破爛不堪的石子土路，也變成了寬闊平坦的柏油馬路，我們的生活質量得到了明顯的提高。
不僅這一個地方得到了改善，整個三道嶺都在不知不覺中悄悄的發生這變化。
街邊的樹在一天，一天地長大，樹也越種越多，越長越茂密，一片片綠葉被陽光照得閃閃發光，在五彩繽紛的花朵的映襯下顯得更加翠綠。
我們的學校也正在改變中，由原來的三層舊樓變成了五層新樓，雖然還沒有使用，但是我小小的心已經充滿了期待。
煤城公園也由原來只有幾棵樹變成了茂密成林的綠色公園，公園內還建造了人工湖，時不時還有一些人在垂釣，散步的人也越來越多。
三道嶺在不知不覺間發生了翻天覆地的變化，這個煤城小鎮日新月異，我相信，三道嶺一定會越來越好的！
